|
1.
|
Interpretación a los modelos de generación y gestión del conocimiento, Interpretation to the generation Models and administration of the knowledge Robles, Alexis
|
|
2.
|
Implementación exitosa de una Data Warehouse en Venezuela, Successful implementation of a data warehouse in Venezuela Cabeza R., María Alejandra - Cabeza, María E.
|
|
3.
|
Una experiencia metodológica para el desarrollo de los ProyectosInstitucionales Cooperativos (PIC), Methodological experience for the development of Institutional Cooperative Projects (CIP) Contreras, Ismaira - Molina de Paredes, Olga R.
|
|
4.
|
Una aproximación lexicográfica del culto a Apolo en el Ion de Eurípides, A lexicographic approximation to the Apollo's worship into Euripides's Ion Asuaje, Rosa Amelia
|
|
5.
|
Notas sobre las relaciones entre fe y razón en Avicena, Al Ghazali y Averroes, Notes on the relationship between faith and reason in Avicenna, Al Ghazali and Averroës Vivanco S., Luis I.
|
|
6.
|
Efecto del enfoque constructivista en estudiantes universitarios, Effect of the constructivist approach on university students, Efeito do enfoque construtivista em estudantes universitários Rafeh de Maddah, Semia - Rodríguez Nuñez, José de Jesús - Izzeddin, Roba
|
|
7.
|
La formación docente como proyecto, Teacher Training as a Political Project Pérez Jiménez, César
|
|
8.
|
Ontología, antropología, epistemología, método y complejidad; revisión necesaria de dichos conceptos desde el pensamiento complejo, Ontology, anthropology, epistemology, method and complexity: a need for a review of those concepts from the complex thought Briceño B., Jesús R.
|
|
9.
|
La revolución comunicacional, la educación geográfica y la enseñanza de la geografía, The communications revolution, geographical education and the teaching of geography Santiago Rivera, José Armando
|
|
10.
|
Contradicciones y discontinuidades. La historia y su enseñanza, Contradictions and Breaks. History and education Mangano Molero, Francisco J.
|
|
11.
|
Enseñar geología en ambientes universitarios: Una propuesta desde las teorías del Aprendizaje, Teaching geology in university ambient. A proposal from the learning theories Pérez Nácar, Efrén - Pachano Rivera, Lizabeth - Sáez Briceño, Mariela
|
|
12.
|
África allende la oscuridad heredada del imaginario occidental. Una toma de conciencia, Africa beyond the darkness inherited Western imaginary finding awareness Mata, María Gabriela
|
|
13.
|
La apreciación de los estudiantes sobre su evaluación en los estudios de postgrado en la ULA- Táchira, The assessment of students on their evaluation in postgraduate studies in ULA-Táchira Blanco Gutiérrez, Oscar
|
|
14.
|
Educación y comunicación. La educación superior contemporánea al trasluz de la intersubjetividad comunicativa, Education and Communication.Contemporary higher education to the light of inter-communicative Rodríguez, Román
|
|
15.
|
El concepto de la teoría: de las teorías intradisciplinarias a las transdisciplinarias, The concept of theory: theories of the trans intradisciplinary Bondarenko Pisemskaya, Natalia
|
|
16.
|
Modelo educativo ambiental para la unidad educativa Liceo San José de Los Teques , Estado Miranda , Venezuela, Environmental educational model for San Jose de Los Teques high school, Miranda State, Venezuela, Modelo educativo ambiental para a unida de
educativa escola secundária San José
de Los Teques, Estado Miranda, Venezuela Vidal Ochoa, Luz Marina - Pellegrini B., Nila C. - Raimúndez Urrutia, Elena
|
|
17.
|
Prácticas de lectura en escolares de la primera etapa de Educación Básica, Reading practices in school students from the first stage of Basic Education, Práticas de leitura em escolares da primeira etapa do Ensino Básico Peña González, Josefina - Serrano de Moreno, Stella - Aguirre de Ramírez, Rubiela
|
|
18.
|
Evaluando la evaluación. Tensiones de sentidos en el nivel universitario, Evaluating evaluation. Sense tensions at university level, Avaliando a avaliação. Tensões de sentidos no nível universitário Ceman, Susana Esther
|
|
19.
|
Entre mitos mitos y falacias: comentarios sobre la aprobación de la Ley Orgánica de Educación, Between myths and fallacies: comments on the approval of the Organic Education Law, Entre mitos e falácias: comentários sobre a aprovação da Lei Orgânica de Educação Anzola, Myriam
|
|
20.
|
Neospora Caninum en un rebaño lechero y su asociación con el aborto, Neospora Caninum in a dairy cattle herd and its association to abortion Obando R., César - Bracamonte, Magaly - Montoya, Alix - Cadenas, Vilma
|
|
21.
|
La fisiografía, los suelos, la vegetación y su relación con el sistema de agricultura migratoria, en el sector norte de la reserva forestal Sipapo, Estado Amazonas, Venezuela, Physiography, soils, vegetation and their relations with shifting cultivation systems in the northern sector of Sipapo Forest Reserve, Amazonas State, Venezuela Lugo S., Leonardo
|
|
22.
|
Lo que es y lo que no es gerencia pública en educación, What public management of education is or not García de Berrios, Omaira
|
|
23.
|
La conformación de la antropoética a través de la tutoría académica en educación superior, The formation of the antropoética through academic tutoring in higher education. (The case of graduate) Manjarrez Betancourt, Martín
|
|
24.
|
Programa de extensión rural de la Facultad de Ciencias Forestales y Ambientales (ULA) apoyado en estaciones de investigación y extensión y comunidades aledañas, The Rural Extension Program of the Faculty of Forestry and Environmental Sciences (ULA) based on research fields, extension activities and neighbouring communities Plonczak Ratschiller, Miguel Andrés - Rodríguez P., Luis E. - Suárez, Arlene - Dávila, Nurys
|
|
25.
|
Transformando la actividad de investigación en los postgrados del área de las ciencias administrativas y gerenciales, Changing research activities in postgrade in the administrative and managerial science fields Zavarce, Carlos - Briceño, Magally - Chacin, Migdy
|
|
26.
|
Preservación de Bambusa vulgaris Schrad. ex Wendl mediante métodos sin presión, No pressure methods for the protection of Bambusa vulgaris Schrad. ex Wendl González, Yetzica - Mora, Néstor - Molina, Yoly
|
|
27.
|
Estrategia para promocionar las carreras de la Facultad de Ciencias Forestales y Ambientales de la Universidad de Los Andes. Un proyecto audiovisual, Strategy to promote degree courses at the Faculty of Forestry and Environmental Sciences, University of Los Andes. Audiovisual Project Ramírez, Gustavo - Barragán, María - Vargas, Solange - Garay, Vicente - Rondón Sulbaran, Maria Teresa - Rondón, Luís - Soto, Ana Carolina
|
|
28.
|
La estrategia multipolar de la política exterior venezolana Linares, Rosalba
|
|
29.
|
De cómo la teoría puede mejorar el conocimiento y dirigir la práctica escolar en atención a la diversidad, On How Theory Can Improve Knowledge as Well as Direct School Practice to Attend Students Diversity García García, Mercedes
|
|
30.
|
La investigación en la enseñanza de los estudios sociales: principios teóricos y epistemológicos, Research on teaching of social studies: theoretical and epistemological principles Morales Zúñiga, Luis Carlos
|
|
31.
|
Redes sociales en Internet: reflexiones sobre sus posibilidades para el aprendizaje cooperativo y colaborativo, Social networking: reflections on its potential for cooperative and collaborative learning Peña, Katiusca - Pérez, María - Rondón, Elsiré
|
|
32.
|
Conocimiento Indígena: elementos constituyentes, Indigenous knowledge: component elements Oses Gil, Alejandro
|
|
33.
|
La gestión del conocimiento pedagógico en la Universidad Bolivariana de Venezuela, Táchira, Pedagogical knowledge management at the Bolivarian University of Venezuela, Táchira, La gestion des connaissances pédagogiques dans L’Université Bolivarienne du Venezuela, Táchira Becerra Torres, Gladys Yolanda - Gallego Gil, Domingo
|
|
34.
|
Evolución de la ciencia y la teoría del conocimiento. Saber científico de Popper, Kuhn y Lakatos, Evolution of the science and theory of knowledge. Popper, Kuhn and Lakatos’s scientist knows García García, Blanquita C. - Pinto Iglesias, Teodoro - Piñero Martín, María Lourdes
|
|
35.
|
Sentido del aprendizaje de la lengua escrita para la sociedad de la información y el conocimiento, Direction of written language learning for the society of information and knowledge Peña González, Josefina
|
|
36.
|
La generación del conocimiento pedagógico desde la perspectiva bolivariana y socialista, Pedagogical knowledge from socialist and bolivarian perspectives, A formação do conhecimento pedagógico desde o ponto de vista bolivariano e socialista Becerra Torres, Gladys Yolanda - López Rivas, Samuel
|
|
37.
|
Hacia un modelo educativo informal que propugne por aportar elementos cognoscitivos a sujetos de aprendizaje indígenas, Introducing cognitive elements to indigenous learners through an informal educational model, No caminho para um modelo educativo informal que aporte elementos cognoscitivos de aprendizagem a sujeitos indígenas Massé Narváez, Carlos
|
|
38.
|
Bernard Charlot y la práctica del saber, Bernard charlot and the practice of knowledge Mutuale, Augustin
|
|
39.
|
Historia y criterio de verdad en Occidente Bianculli, Teresa
|
|
40.
|
Lectura crítica y escritura argumentativa para tomar posición frente al conocimiento disciplinar en la formación universitaria, Critical reading and argumentative writing in order to make a stand in face of disciplinary knowledge at university level Serrano de Moreno, Stella
|
|
41.
|
Teoría sobre la percepción visual. Hacia una interpretación del arte a través de la ciencia de la psicología, Re-thinking Creativity as a root of Knowledge Society Martinez Andrade, Rodrígo - Martinez Andrade, Luis Alonso
|
|
42.
|
Capital humano: Elemento de diferenciación entre las organizaciones, Human capital: A differentiating resource in the organizations Calderón V., Jesús A. - Mousalli Kayat, Gloria María
|
|
43.
|
ASOVAC, 60 años después Avalos Gutiérrez, Ignacio
|
|
44.
|
Conocimientos tradicionales de los pueblos indígenas, Traditional knowledge of indigenous people Salazar Loggiodice, Daniel
|
|
45.
|
Boletín Antropológico
|
|
46.
|
Criterios y competencias para elaborar la tesis doctoral, Criteria and skills to develop the doctoral thesis Cejas, Magda
|
|
47.
|
Enfoques epistemológicos que orientan la investigación de 4to. nivel, Epistemological approaches that guide research into 4th level García de Berrios, Omaira - Briceño de Gómez, María Ysabel
|
|
48.
|
Conocimiento de la biología del venado de páramo (Mammalia, Cervidae, Odocoileus) por los campesinos de Los Andes de Mérida, Venezuela., The knowledge of the biology of the «Paramo Deer» (Mammalia, Cervidae, Odocoileus) by the andean countrymen of Merida. Molina, Misael
|
|
49.
|
El premio alternativo en ciencias sociales 2008: Una mirada desde dentro Aguilera, Oscar
|
|
50.
|
Seminario venezolano de educación matemática: una visión y una experiencia universitaria en educación preescolar y básica integral, Venezuelan seminar on mathematical education: a university experience and vision on integral, pre-school and primary education Rivas, Pedro José
|
|
51.
|
Arte, mito y voluntad de poder en F. Nietzsche Arrocha González, Ruperto
|
|
52.
|
Estudiantes sordos en la Educación Superior. Una experiencia en torno a la literatura infantil y juvenil, Deaf students at universities. An experience with children and youth literature, Estudantes surdos no ensino superior. Uma experiência com literatura infantil e juvenil Gutiérrez F., María E. - Ball Vargas, Manuela S.
|
|
53.
|
La comunidad indígena de El Paramito: creencias y prácticas en torno a la salud y la enfermedad, The indigenous community of el paramito: beliefs and practices around health and disease Pereira Colls, Ana Carlota - Valero, Francis
|
|
54.
|
Tradición oral y construcción de la historia, Oral tradition and constrution of history Quintero Weir, José
|
|
55.
|
Techne y praxis. Notas para pensar en la paideia de la era técnica Niño G., Leomar
|
|
56.
|
Desarrollo de las tecnologías de información y comunicación bajo un enfoque de desarrollo endógeno: hacia un conocimiento libre y socialmente pertinente, Developing technologies of information and communication from the approach of the endogenous development: towards a free and socially accountable knowledge Aguilar C., José L. - Petrizzo, Mariangela - Terán, Oswaldo
|
|
57.
|
Cultura cooperativa y cambio Organizacional en el contexto de la relación universidad-empresa, Cooperative culture and organizational changes in the relationship between university iIndustries Ríos de Morales, Mercedes - Ávila Urdaneta, Maritza
|
|
58.
|
Plan de acción de formación docente. Una experiencia desde los colectivos pedagógicos, Teacher training action plan: an experience from the pedagogical collective, Plan d’action de formation des enseignants: une expérience des collectifs pédagogiques Escobar de Murzi, Mery Faviola - Mora, Rita
|
|
59.
|
Cincuenta años de historia en la producción intelectual de las ciencias naturales y matemática, Fifty years of history and intellectual production in natural sciences and mathematics Carmona Rodríguez, Mirian
|
|
60.
|
Comunidades epistémicas en el proceso de integración regional sudamericano, Epistemic communities in south american regional integration process Caballero, Sergio
|
|
61.
|
Prácticas y conocimientos populares sobre leishmaniasis tegumentaria americana (LTA) en un área endémica de Cojedes, Venezuela. Hacia el desarrollo de estrategias educativas alternativas de control, Popular practices and knowledge about American tegumentary leishmaniasis in an endemic area of Cojedes, Venezuela. Toward the development of alternative education strategies of control Bastidas, Gilberto A. - Díaz, Benito
|
|
62.
|
Aprendizaje universitario desde el paradigma de la complejidad, University learning from the complexity paradigm, Aprendizagem universitária desde o paradigma da complexidade Pabón Márquez, Ambrosio - Serrano de Moreno, Stella
|
|
63.
|
El trabajo cooperativo en la búsqueda de aprendizajes significativos en clase de matemáticas de la educación básica, Cooperative work in the search of meaningful knowledge in mathematic classes in basic education Terán de Serrentino, Mirian - Pachano Rivera, Lizabeth
|
|
64.
|
Crítica de Gadamer al concepto del genio de Kant Sánchez Ferrer, José Gregorio
|
|
65.
|
A pleno sol, Sunlight Portillo Parody, Jairo
|
|
66.
|
Frecuencias alélicas de beta-lactoglobulina en ganado criollo limonero, Allelic frequency of beta-lactoglobulin in limonero creole cattle Rojas, Inioska - Aranguren Méndez, José Atilio - Portillo, María - Villasmil Ontiveros, Yenen - Rincón, Xomaira - Contreras, Gloria
|
|
67.
|
Los elementos traza, Trace elements Alarcón Corredor, Oscar Marino
|
|
68.
|
Las explicaciones de física en clases de nivel universitario un estudio semiótico-comunicativo de la construcción de significados, Explaining physics in university-level courses. A semiotic-communicative study of meaning construction, As explicações de física em aulas de nível universitário. Um estudo semióticocomunicativo da construção de significados Fagúndez, Thamara J. - Castells, Marina
|
|
69.
|
Zooludicologia. Juego de animales femeninos para desencadenar proyectos personales y recuperar nuestro legado sociosimbólico, Zooludicology game of feminine animals to unleash personnel projects an recovery our sociosymbolic legacy Fernández G., Dariela
|
|
70.
|
Las actividades de la industria petrolera y el marco ambiental legal en Venezuela. Una visión crítica de su efectividad, Activities of the oil industry environmental and legal framework in Venezuela. A critical view of its effectiveness Zamora, Alejandra - Ramos, Jesús
|
|
71.
|
Ordenación de cuencas hidrográficas. Un reto al conocimiento, la acción y la gestión, Watershed management. Challenge to knowledge, action and management Ovalles, Yajaira - Méndez Vergara, Elías Antonio - Ramírez, Gustavo
|
|
72.
|
La medianería como fuente de financiamiento informal en la producción de papa del Municipio Rangel del estado Mérida, Sharecropping as a source of informal financing for the potato production in Rangel Municipality from Mérida state Reinoza, Yolanda - Contreras, Ismaira
|
|
73.
|
Relación entre la distribución espacial de las especies cultivadas y las características edáficas en diferentes momentos de la agricultura migratoria Piaroa. Estado amazonas, Venezuela, Connection between distributions of the cultivated species ant the characteristics of the soil during different stages of Piaroa shifting cultivation practices in Amazonas State, Venezuela Bonilla B., Santiago
|
|
74.
|
Para pensar sin currículum en la escuela, To think without curriculum at school Pérez Luna, Enrique - De La Ville, Zajari
|
|
75.
|
Memorias ambulantes de la ciudad viajera. El caso venezolano, Itinerant memories of the traveler city: the Venezuelan case Aranguren R., Carmen
|
|
76.
|
El devenir de las ciencias sociales. Estudio de las revoluciones, The becoming of social sciences a study of the revolutions Guardia Rolando, Inés
|
|
77.
|
Emoción, música y aprendizaje significativo, Emotion, music and meaningful learning Albornoz, Yadira
|
|
78.
|
Significado del ejercicio de la función sexual de las (os) adolescentes en dos comunidades urbanas, a partir de sus valores, creencias y prácticas, Significance of the sexual function and decision making in adolescents from two urban communities, through their values, beliefs and practices Quintero de Contreras, Ángela María - Marquina, Mary - Contreras Briceño, José Ivo Oscar
|
|
79.
|
Hábitos alimenticios, hábitos odontológicos y caries dental en estudiantes de Odontología y Arquitectura de la Universidad de Los Andes, Nutritional and dental habits in students of Dentistry and Architecture of the Universidad de Los Andes Olávez Cepeda, Daniela Andreina - Velazco, Nelly - Solórzano N., Eduvigis
|
|
80.
|
Hacia una gramática matemática en la enseñanza del griego antiguo, Toward a mathematical grammar for teaching classical greek, Para uma gramática matemática no ensino do grego antíguo Asuaje, Rosa Amelia
|
|
81.
|
Actividad física y hábitos relacionados con la salud de los jóvenes: Una investigación en el marco de la innovación de la educación superior europea, Physical activity and habits related to the health of the young people: a research in the context of the innovation of european higher education Gil Madrona, Pedro
|
|
82.
|
Análisis de Fortalezas, Oportunidades, Debilidades y Amenazas (F.O.D.A.) al Programa “Misión Árbol” del MPP para el ambiente, municipio Heres, estado Bolívar, Venezuela, An analysis of Strengths, Opportunities, Weakness and Threats (S.O.W.T) applied to Program “Misión Árbol”, Popular power ministry for environment, in Heres county, Bolívar state, Venezuela Flores, Mairím - Vegas, Fernando - Rossi Rivas, Audrey Yudelzi
|
|
83.
|
El liceo bolivariano: propuesta curricular y el problema del conocimiento., The bolivarian high school: curriculum proposal and the knowledge problem. León Salazar, Aníbal
|
|
84.
|
Conocimiento de la Neurocisticercosis en los Habitantes de Mérida, Knowledge about neurocysticercosis in Merida, Venezuela, population. Peñaloza Martínez, Carlos Antonio - Araujo Unda, Hilarión - Montilla Linares, Dayana
|
|
85.
|
Hacia un nuevo paradigma en la ciencia, Toward a new paradigm in science, Vers un nouveau paradigme en science Prato Rincón, Carlos
|
|
86.
|
Utilización de plantas medicinales en una comunidad urbana del estado Trujillo, Venezuela: usos tradicionales, importancia relativa y patrón de distribución del conocimiento tradicional, Utilization of medicinal plants in an urban community of the Trujillo state, Venezuela: traditional uses, relative importance and distribution pattern of the traditional knowledge Carrillo Rosario, Teolinda - Bermúdez, Alexis
|
|
87.
|
Las nuevas tecnologías en los procesos de formación permanente del docente: Una experiencia realizada en Trujillo, The new technologies in the processes of permanent educational formation an experience in Trujillo Sarmiento Santana, Mariela
|
|
88.
|
Adquisición de la tecnología y desigualdad de oportunidades. Una reflexión desde la situación del docente y del alumno en la era digital, Technology acquisition and inequality of opportunities. A reflection regarding teachers and students situation in the digital age Pestana, Nancy - Luzardo, Hendry
|
|
89.
|
El fríjol petaco (phaseolus coccineus) y la maravilla (phaedranassa sp.): aspectos etnobotánicos de dos plantas alimenticias de origen americano en el oriente antioqueño, Colombia, Petaco bean (phaseolus coccineus) and maravilla (phaedranassa sp.): ethnobotanical aspects of two original american plants in the eastern antioquia, Colombia, L’haricot petaco (coccineus phaseolus) et la merveille (phaedranassa sp.) : aspects ethnobotaniques de deux plantes d’origine américaine dans l’est d’antioquia, Colombie Álvarez Salas, Lizeth Marelly - Turbay Ceballos, Sandra
|
|
90.
|
Una mirada a la formación empresarial para el desarrollo del espíritu emprendedor en las universidades, A glance to the enterprise formation for the development of the undertaken spirit in the Universities Materano Aldana, Willian José - Ruiz, Lidia F. - Torres, Claudia - Valera Zambrano, Anne Marie
|
|
91.
|
Aproximación a la comprensión de un endulzante natural alternativo, la Stevia rebaudiana Bertoni: producción, consumo y demanda potencial, Approach to a natural and alternative sweetener understanding, the Stevia rebaudiana Bertoni: production, consumption and power demand, Approximation a la compréhension d’un édulcorant naturel alternatif, la Stevia rebudiana Bertoni: la production, consommation et la demande potentielle Andrés González-Moralejo, Silvia
|
|
92.
|
Verificación de la relación de callen de la termodinámica: modelo piloto, Verification of H.B. callen’s thermodynamics. A pilot study, Verificação da relação de callen da termodinâmica. Modelo pilotos Rodríguez Nuñez, José de Jesús - Rafeh de Maddah, Semia
|
|
93.
|
Homero y Hesíodo en el origen de la Filosofía, Homer and Hesiod at the Origin of Philosophy López Pérez, Ricardo
|
|
94.
|
Las pautas de crianza en la ciudad de Mérida y su relación con la educación inicial. Registro etnográfi coexploratorio, Patterns of raising in the city of Merida and its relationship to childhood´s early education. Exploratory and ethnographic registry Goncalvez G., Deisy - Franco Graterol, Francisco
|
|
95.
|
La representación y apropiación del espacio abierto en el sentido común del sujeto social, The representation and appropriation of the open space in the common sense of the social subject Contreras, Heidi
|
|
96.
|
Relación Haemonchus contortus-Ovino: Una Revisión, Haemonchus contortus-sheep relationship: A review Angulo Cubillán, Francisco - García Coiradas, Leticia - Cuquerella, Montserrat - De la Fuente, Concepción - Alunda, José M.
|
|
97.
|
La formación como lector y escritor: un reto para el docente, Training as reader and writer: a challenge for the teacher Tovar, Rosa M.
|
|
98.
|
Evaluación de los aprendizajes. Un estudio en la Universidad de Oriente, Learning evaluation, a study at oriente university Luciano E. Mella F.
|
|
99.
|
Cantidad y cualidad: la integración de dos perspectivas metodológicas en los estudios contemporáneos de historia de la historiografía: el caso español, Quantity and quality: integration of two metodologic’s perspectives in the contemporary studies of story of historiography: the case of spain Ramos, Elvira - Rodríguez Lorenzo, Miguel Ángel
|
|
100.
|
Formación del carácter: la influencia del «grupo-equipo de aprendizaje», The formation of character: the influence of “grup-team of learning” Zuleta R., Eduardo J.
|
