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1.
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Oficios artesanales en la colonia: los sastres en Mérida (Venezuela) en el siglo XVII. Una aproximación a su realidad, Artisan Offi ces in the Colony: the tailors in Merida (Venezuela) in the Seventeenth Century. An approach to its reality Cáceres de Péfaur, Beatriz
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2.
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Fundamentos de la teoría de los campos conceptuales de Gerard Vergnaud, Fundamentals of the theory of fields conceptual Gerard Vergnaud Gutiérrez, Gladys - Arrieta, Xiomara - Meleán, Ramón
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3.
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Etnobotánica medicinal de los indígenas Warao de Tucupita y de la isla de Araguabisi en el Estado Delta Amacuro, Venezuela Noreye Guanire; A. - Aranguren B.; O - González Ñáñez
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4.
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Para construir un nuevo tipo de economía, social y humanista, se requiere reflexionar sobre el Capitalismo Cognitivo, To build a new type of economy, social and humanistic, it is required to reflect about the cognitive capitalism Aguilar C., José L.
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5.
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Dislipidemias: Controversias del riesgo residual, Dyslipidemia: Residual Risk controversies González Rivas, Juan Pablo - García Santiago, Raúl J.
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6.
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Sentido del aprendizaje de la lengua escrita para la sociedad de la información y el conocimiento, Direction of written language learning for the society of information and knowledge Peña González, Josefina
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7.
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Un discurso disciplinario en crisis: dignidad humana y praxis médica a finales del siglo XX, A Disciplinary Speech in crisis: Dignity Humana and Medical Praxis at the end of century XX Vílchez, Zully
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8.
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El conocimiento de lo social y humano en el lindero paradigmático., The knowledge of the social and human in the paradigmatic limit. Delgado de Colmenares, Flor
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9.
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El rol de la escritura dentro del currículo de la enseñanza-aprendizaje del inglés como segunda lengua (esl/efl): una perspectiva histórica., The role of writing within the curriculum in the teaching and learning of english as a foreign/second language: a historical perspective. Mota de Cabrera, Carmen Rafaela
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10.
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Repensando otros modos de producción de conocimientos., Rethinking other modes of knowledge production., Repensando a outros modos de produção de conhecimento. Naranjo García, María
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11.
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La diseminación de los saberes universitarios virtuales y su visibilidad escritural son reconocidos por la Universidad de Los Andes., The propagation of virtual university knowledge and its writing visibility are acknowledged by the University of Los Andes. Rivas, Pedro José
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12.
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Declaración internacional de Rijeka (2011) sobre el futuro de la bioética Roa-Castellanos, Ricardo Andrés - Bauer, Cornelia - de Chalem, Andrée - Rey, Clara - Dornelles Madrid, Aline
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13.
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Reseñas.
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14.
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Formación docente en inglés con fines específicos (IFE)., Teacher development in english for specific purposes (ESP). Girardot, Linda
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Convención sobre la protección y promoción de la diversidad de las expresiones culturales UNESCO.
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16.
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Cultura profesional de un grupo de docentes de educación superior., Professional culture of a group of educators at college level. Murzi López, Martha María
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17.
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Acción pedagógica en la red.
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18.
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Todo docente es un maestro de lectura. El paradigma del lector estratégico., Tout ensegnant est un maitre de lecture: le paradigme du lecteur stratégique. Escalante de Urrecheaga, Dilia - Caldera, Reina
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19.
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Índice acumulado.
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La evaluación institucional en la ULA-Táchira. (Propuesta para su ejecución)., The institutional evaluation at ULA-Tachira: a proposal for improvement. Bartolomé Ayuso, Adolfo - Blanco Gutiérrez, Oscar - Hernández D., Román A. - Murguey, Valentín
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21.
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Los diarios de prácticas: una estrategia de reflexión en la formación docente., Practicum diaries: a strategy for reflection in developing teachers. Chacón Corzo, María A. - Contreras Chacón, Azael E.
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22.
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Viñeta pedagógica.
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23.
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La dramatización de cuentos y leyendas en la clase de inglés como lengua extranjera., Dramatizing folk tales for the EFL class. Breckenridge, Jay
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24.
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La comprensión lectora y la redacción académica como centro del curriculum., Reading comprehension and academic writing as a center of the curriculum. Arrieta de Meza, Beatríz - Batista Ojeda, Judit Teresa - Meza Cepeda, Rafael Daniel - Meza Corona, Daniel Ysaac
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25.
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Motivación interna y rendimiento académico de los estudiantes de inglés de la ULA Táchira., Internal motivation and academic achievement of EFL students at ULA Táchira. Pérez M., Clevia J.
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Utilización de plantas medicinales en una comunidad urbana del estado Trujillo, Venezuela: usos tradicionales, importancia relativa y patrón de distribución del conocimiento tradicional, Utilization of medicinal plants in an urban community of the Trujillo state, Venezuela: traditional uses, relative importance and distribution pattern of the traditional knowledge Carrillo Rosario, Teolinda - Bermúdez, Alexis
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27.
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Conocimiento gramatical de los estudiantes que ingresan a los programas de inglés para carreras cortas de la Universidad Simón Bolívar, Grammatical knowledge of freshmen entering english programs for sprints at Simon Bolivar University Mayora, Carlos Alberto
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Gerencia de conocimiento en organizaciones productivas, Knowledge management in production organizations Añez Méndez, Celina
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Software educativo para la orientación-aprendizaje de la geografía, Educational software for the orientation-learning of universal geography Carballo, Kimara
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Las rocas: visión académica vs. visión comunitaria, The rocks academic vision vs community vision Pérez Nácar, Efrén - Sáez Briceño, Mariela - Rivas Sarmiento, Rolando - Bastidas Romero, José Arturo
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31.
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Interrelación sujeto-objeto y la complejidad del acto de investigar., Subject-object relationship and the complex challenge of doing research., Interação sujeito-objeto e a complexidade do ato de investigar. Briceño B., Jesús R. - Rivas, Yasmelis
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32.
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Ver, vernos y ser vistos desde la palabra, See, see ourselves and be seen from words, Olhar, olhar-nos e ser olhados desde a palavra Rivas, Pedro José
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33.
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Conocimientos tradicionales de los pueblos indígenas, Traditional knowledge of indigenous people Salazar Loggiodice, Daniel
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34.
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Correspondencia entre los conocimientos certifi cados y los conocimientos experienciales, Correspondence between the certifi ed knowledge and the experiential knowledge Castellanos V., Geovanny G.
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35.
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Globalización, innovación tecnológica y pobreza. Aproximación a las nuevas conceptualizaciones en Latinoamérica, Globalización, technological innovation and poverty in Latin America Bravo Ramírez, Ernesto
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Percepción pública de la biotecnología agrícola en la ciudad de Mérida, Venezuela, Public perception of agricultural biotechnology in Merida city, Venezuela, Perception publique de la biotechnologie agricole dans la ville de Mérida, Venezuela Ferrer, Argelia
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37.
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Evolución de la ciencia y la teoría del conocimiento. Saber científico de Popper, Kuhn y Lakatos, Evolution of the science and theory of knowledge. Popper, Kuhn and Lakatos’s scientist knows García García, Blanquita C. - Pinto Iglesias, Teodoro - Piñero Martín, María Lourdes
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El conocimiento como bien común, Knowledge as a commons Fagiolo, Mario
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Propuesta para la enseñanza de organización de datos para variables cualitativas, Qualitative variables for data organization: a teaching proposal., Proposta para o ensino de organização dos dados para variáveis qualitativas. Chipia Lobo, Joan Fernando - Cadenas A., Reinaldo A. - Zuleima Lara, Carmen
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40.
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La realidad que envuelve el ser desde la perspectiva del pensamiento complejo., The reality that surrounds being, from the perspective of complex thought., A realidade que rodeia o ser, a partir da perspectiva do pensamento complexo. Briceño B., Jesús R. - Rivas, Yasmelis
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41.
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Professores e alunos como agentes do processo interdisciplinar., Los maestros y estudiantes como agentes de un proceso interdisciplinario., Teachers and students as an interdisciplinary process agents. Sozo, Martha Luci
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42.
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MOOC: Caracterización, experiencias e implicaciones para el aprendizaje informal., MOOC: Characterization, experiences and implications for informal learning. Chipia Lobo, Joan Fernando
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43.
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Expert knowledge-holders, knowledge-builders and factual reporters: critical voices in medical genres Salager-Meyer, Françoise E. - Lewin, Beverly A.
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44.
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Boletín Antropológico
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45.
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Lectura crítica y escritura argumentativa para tomar posición frente al conocimiento disciplinar en la formación universitaria, Critical reading and argumentative writing in order to make a stand in face of disciplinary knowledge at university level Serrano de Moreno, Stella
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46.
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Sistemas de conocimiento popular y académico como fundamento del desarrollo local. El caso de Productos Alimenticios Kelly's, Mérida, Venezuela, The systems of popular and academic knowledge as a base of local development. The case of Food Products Kelly’s García Lobo, Ligia
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La formación docente: experiencia para el saber y la reflexión, Training: experience for the knowledge and reflection Tallaferro G., Dilia C.
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48.
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Crítica de Gadamer al concepto del genio de Kant Sánchez Ferrer, José Gregorio
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49.
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Estructura didáctica de la práctica profesional odontológica (relación objetivo contenido-método)., Practicum teaching in dentistry., Estrutura didática da prática profissional odontológica. Balzán Ballesteros
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50.
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PADO: Plan de actualización docente en matemática para docentes de primaria. Zona educativa del estado Mérida., PADO: plan to upgrade teaching in mathematics for primary-school teachers. Educational area of the State of Mérida., PADO: planeja atualizar o ensino de matemática para professores do ensino fundamental. Área de educação do estado de Mérida. Bustamante P., Eladio - Antúnez Pérez, Ángel Z.
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