|
1.
|
Interpretación a los modelos de generación y gestión del conocimiento, Interpretation to the generation Models and administration of the knowledge Robles, Alexis
|
|
2.
|
Plan de acción de formación docente. Una experiencia desde los colectivos pedagógicos, Teacher training action plan: an experience from the pedagogical collective, Plan d’action de formation des enseignants: une expérience des collectifs pédagogiques Escobar de Murzi, Mery Faviola - Mora, Rita
|
|
3.
|
Vinculación universidad-sector productivo: una visión para el desarrollo tecnológico de las organizaciones, University-productive sector relationship: a vision for organizations’ technological development Duarte M., José E.
|
|
4.
|
Zooludicologia. Juego de animales femeninos para desencadenar proyectos personales y recuperar nuestro legado sociosimbólico, Zooludicology game of feminine animals to unleash personnel projects an recovery our sociosymbolic legacy Fernández G., Dariela
|
|
5.
|
La nueva visión de la ciencia y la tecnología en Venezuela, The new vision of science and technology in Venezuela, La nouvelle vision de la science et de la technologie au Venezuela Moreno C., Neida C.
|
|
6.
|
Enseñanza de matemática: representaciones del docente, nuevos escenarios y desafíos tecnológicos, Education of mathematics: representations of the educational one, new scenes and technological challenges, Enseignement des mathématiques: déclaration de l'enseignement, de nouveaux scénarios et défis technologiques Grau, Jolly Maritza
|
|
7.
|
Letras Sucrenses: páginas abiertas a la formación de maestros escritores en el municipio Antonio José de Sucre, estado Barinas Niño, Yajaira
|
|
8.
|
Un análisis curricular de contenidos ambientales: decisiones sobre enfoques y valoraciones sociales, A curricular analysis with an environmental content: decisions about social reviews and approaches Gurevich, Raquel - Ajón, Andrea - Bustos, María Florencia - González, Daniel
|
|
9.
|
Las TIC en la educación: nuevos ambientes de aprendizaje para la interacción educativa, TIC´S in education: new learning environments for educational interaction Pérez de A, María del C. - Telleria, María Begoña
|
|
10.
|
Globalización, innovación tecnológica y pobreza. Aproximación a las nuevas conceptualizaciones en Latinoamérica, Globalización, technological innovation and poverty in Latin America Bravo Ramírez, Ernesto
|
|
11.
|
Professores e alunos como agentes do processo interdisciplinar., Los maestros y estudiantes como agentes de un proceso interdisciplinario., Teachers and students as an interdisciplinary process agents. Sozo, Martha Luci
|
|
12.
|
Lineamientos para un modelo de gestión de las empresas y proyectos con orientación empresarial en la Universidad de los Andes, Guidelines for a model of management companies and projects with entrepreneurial orientation in the University of the Andes Rodríguez Bustamante, German Guillermo - Pacheco R., Juan C.
|
|
13.
|
Información General: Grupo de Investigación Sociohistórica de la Región Andina (GISARA) Universidad de Los Andes
|
|
14.
|
La formación de los ciudadanos para el empoderamiento de la acción social., The training of citizens for the empowerment of social action., A formação de cidadãos para o fortalecimento da ação social. Rojas, Alexis del C.
|
|
15.
|
Sistemas de costeo y objeto de costo producto en supermercados, Cost systems and product cost object in supermarkets Castro A., Juan J.
|
|
16.
|
Estrategias en el uso de las tecnologías de información y comunicación en la enseñanza, Strategies in the use of information and communication technologies in the teaching Fernández Ramírez, Francisco Antonio
|
|
17.
|
Información General: Grupo de Análisis Funcional Universidad de Los Andes
|
|
18.
|
Información General: Centro de Investigaciones en Ciencias Humanas (HUMANIC) Universidad de Los Andes
|
|
19.
|
Información General: Centro de Estudios Históricos de Arquitectura Alfonso Vanegas (CEHAAV) Universidad de Los Andes
|
|
20.
|
Información General: Grupo de Investigación en Finanzas, Auditoría, Ambiente, Contabilidad, Epistemología y Ética (GIFACE) Universidad de Los Andes
|
|
21.
|
Información General: Centro de Microscopía Electrónica (CME) Universidad de Los Andes
|
|
22.
|
Información General: Grupo de Investigación en Ingeniería de Datos y Conocimiento (GIDyC) Universidad de Los Andes
|
|
23.
|
Información General: Centro de Investigaciones Penales y Criminológicas (CENIPEC) Universidad de Los Andes
|
|
24.
|
Información General: Centro de Investigaciones en Lectura, Escritura e Innovaciones Socioeducativas (CENDILES) Universidad de Los Andes
|
|
25.
|
Información General: Centro Interamericano de Desarrollo e Investigación Ambiental y Territorial (CIDIAT) Universidad de Los Andes
|
|
26.
|
Información General: Centro de Estudios de Fronteras e Integración (CEFI) Universidad de Los Andes
|
|
27.
|
Información General: Grupo de Investigaciones Biopatológicas de la Facultad de Odontología (GIBFO) Universidad de Los Andes
|
|
28.
|
Información General: Centro de Estudios en Microelectrónica y Sistemas Distribuidos (CEMISID) Universidad de Los Andes
|
|
29.
|
Información General: Grupo de Investigación de Género y Sexualidad (GIGESEX) Universidad de Los Andes
|
|
30.
|
Información General: Grupo Multidisciplinario de Investigaciones en Odontología (GMIO) Universidad de Los Andes
|
|
31.
|
Formación y conocimiento para el desarrollo local en el contexto global, Training and knowledge for local development, in the global context Quintero Rizzuto, Liliana
|
|
32.
|
Diálogos de saberes, sabiduría ecológica originaria y desarrolo rural, Saberes’s dialogs in the preservation of the ecological original wisdom Tovar Z., Frank - Rojas López, José Jesús
|
|
33.
|
Henristic algorithms formal approach based on compact knowledge-based model Dyduch, Ewa Dudek
|
|
34.
|
Repensando otros modos de producción de conocimientos., Rethinking other modes of knowledge production., Repensando a outros modos de produção de conhecimento. Naranjo García, María
|
|
35.
|
Del aprender al enseñar a leer: ¿un abismo superado?, Fom learning to "teaching" how to read: an overcome abyss? Rubiano Albornoz, Elisabel
|
|
36.
|
La página web como recurso para la gestión del conocimiento, The web page as resource for the management of knowledgement Becerra Torres, Gladys Yolanda - Rivas, Misael - Serrano, Egle
|
|
37.
|
Nietzsche y Gadamer: encuentros y desencuentros Bracho, Luís Alberto
|
|
38.
|
Interrelación sujeto-objeto y la complejidad del acto de investigar., Subject-object relationship and the complex challenge of doing research., Interação sujeito-objeto e a complexidade do ato de investigar. Briceño B., Jesús R. - Rivas, Yasmelis
|
|
39.
|
La holística y su articulación con la generación de teorías, Holism and articulation with theory generation, A holística e sua articulação com a geração de teorias Briceño B., Jesús R. - Cañizales, Benito - Rivas, Yasmelis - Lobo, Hebert - Moreno, Emilia - Velásquez, Iván - Ruzza, Ivone
|
|
40.
|
La gerencia ambiental como metodología integradora del conocimiento para la administración y gestión del ambiente, Environmental management as knowledge integration methodology for environment administration and management Cáceres Fernández, Gladys
|
|
41.
|
High energy Latinamerican-European network fellowship, Analysis of top anti-top decays in the lepton plus jets channel at the ATLAS experiment Cimmarusti, Andrés
|
|
42.
|
Universidad democrática, inclusión y excelencia académica, Democratic university, inclusion and academic excellence Fuenmayor Toro, Luis
|
|
43.
|
Gerencia de conocimiento en organizaciones productivas, Knowledge management in production organizations Añez Méndez, Celina
|
|
44.
|
Notas de Matemática
|
|
45.
|
Notas de Matemática
|
|
46.
|
Discrete determinable Processes-Compact Knowledge-Bases model., Discrete deterministic controlled Processes-Algebraic logical model. Dyduch, Ewa Dudek
|
|
47.
|
Marco conceptual para la especialidad contable socio-ambiental, Conceptual framework for the socio-environmental accountant speciality Geba, Norma B. - Fernández L., Liliana E. - Bifaretti, Marcela C.
|
|
48.
|
“La geografía y las ciencias de la tierra en el marco de la maestría en docencia, ULA-NURR, Trujillo - Venezuela”, “Geography and earth sciences in the context of the master program in teaching” Pérez Nácar, Efrén - Sáez Briceño, Mariela - Rivas Sarmiento, Rolando - Bastidas Romero, José Arturo
|
|
49.
|
Caracterización del mercado laboral del sector hotelero del estado Mérida, Venezuela, Characterization of the labor market in the field of state hotel Mérida, Venezuela Villasmil R., María A. - Andrade, Henry
|
|
50.
|
Las pautas de crianza en la ciudad de Mérida y su relación con la educación inicial. Registro etnográfi coexploratorio, Patterns of raising in the city of Merida and its relationship to childhood´s early education. Exploratory and ethnographic registry Goncalvez G., Deisy - Franco Graterol, Francisco
|
|
51.
|
Virtudes de la virtualidad De los Reyes, David
|
|
52.
|
Virtud fisiológica, virtud metafísica De Navia Guerrero-Gamarra, Fabiola
|
|
53.
|
De cómo la teoría puede mejorar el conocimiento y dirigir la práctica escolar en atención a la diversidad, On How Theory Can Improve Knowledge as Well as Direct School Practice to Attend Students Diversity García García, Mercedes
|
|
54.
|
La investigación en la enseñanza de los estudios sociales: principios teóricos y epistemológicos, Research on teaching of social studies: theoretical and epistemological principles Morales Zúñiga, Luis Carlos
|
|
55.
|
Propuesta para la enseñanza de organización de datos para variables cualitativas, Qualitative variables for data organization: a teaching proposal., Proposta para o ensino de organização dos dados para variáveis qualitativas. Chipia Lobo, Joan Fernando - Cadenas A., Reinaldo A. - Zuleima Lara, Carmen
|
|
56.
|
El docente de geografía e historia en los momentos actuales: retos, alternativas e ideas para el cambio, The teacher of geography and history in the current moments: alternatives, challenge and ideas for the change Sáez Briceño, Mariela - Fernández, Antonio María
|
|
57.
|
Retos de la formación del docente en la sociedad contemporánea, El ser total desde lo experiencial en la enseñanza de la geografía, Teacher training in contemporary society: the total being from the experiential in geography teaching Ceballos García, Beatriz
|
|
58.
|
Correspondencia entre los conocimientos certifi cados y los conocimientos experienciales, Correspondence between the certifi ed knowledge and the experiential knowledge Castellanos V., Geovanny G.
|
|
59.
|
Evolución de la ciencia y la teoría del conocimiento. Saber científico de Popper, Kuhn y Lakatos, Evolution of the science and theory of knowledge. Popper, Kuhn and Lakatos’s scientist knows García García, Blanquita C. - Pinto Iglesias, Teodoro - Piñero Martín, María Lourdes
|
|
60.
|
Competencias individuales y el currículo universitario ante el reto del desarrollo endógeno, Individual competences and the university curriculum before the challenge of the endogenous Ugueto, Martha Graciela - Cardozo, Neyda
|
|
61.
|
Redes sociales en Internet: reflexiones sobre sus posibilidades para el aprendizaje cooperativo y colaborativo, Social networking: reflections on its potential for cooperative and collaborative learning Peña, Katiusca - Pérez, María - Rondón, Elsiré
|
|
62.
|
Boletín Antropológico
|
|
63.
|
Religión, modernidad y globalización: otras formas de observar los saberes y prácticas médicas de indígenas tenejapanecos inmigrados a un contexto de diversidad médica y religiosa., Religion, modernity and globalization: other ways of observing the knowledge and medical practices of the tenejapaneco indians as immigrants in a cultural context of medical and religious diversity. Magaña Ochoa, Jorge
|
|
64.
|
Conocimiento de la biología del venado de páramo (Mammalia, Cervidae, Odocoileus) por los campesinos de Los Andes de Mérida, Venezuela., The knowledge of the biology of the «Paramo Deer» (Mammalia, Cervidae, Odocoileus) by the andean countrymen of Merida. Molina, Misael
|
|
65.
|
La gestión del conocimiento pedagógico en la Universidad Bolivariana de Venezuela, Táchira, Pedagogical knowledge management at the Bolivarian University of Venezuela, Táchira, La gestion des connaissances pédagogiques dans L’Université Bolivarienne du Venezuela, Táchira Becerra Torres, Gladys Yolanda - Gallego Gil, Domingo
|
|
66.
|
Estructura didáctica de la práctica profesional odontológica (relación objetivo contenido-método)., Practicum teaching in dentistry., Estrutura didática da prática profissional odontológica. Balzán Ballesteros
|
|
67.
|
PADO: Plan de actualización docente en matemática para docentes de primaria. Zona educativa del estado Mérida., PADO: plan to upgrade teaching in mathematics for primary-school teachers. Educational area of the State of Mérida., PADO: planeja atualizar o ensino de matemática para professores do ensino fundamental. Área de educação do estado de Mérida. Bustamante P., Eladio - Antúnez Pérez, Ángel Z.
|
|
68.
|
El conocimiento como bien común, Knowledge as a commons Fagiolo, Mario
|
|
69.
|
Heidegger y la filosofía de la historia (Geschichte):historia e historiografía (Historie) Agustín Rodríguez
|
|
70.
|
Boletín informativo., Informative bulletin.
|
|
71.
|
Recensiones., Review.
|
|
72.
|
Museos, saberes y diversidad cultural., Museums, knowledge and cultural diversity. Galindo C., Luis Adrián
|
|
73.
|
Expert knowledge-holders, knowledge-builders and factual reporters: critical voices in medical genres Salager-Meyer, Françoise E. - Lewin, Beverly A.
|
|
74.
|
Boletín Antropológico
|
|
75.
|
Sistemas de conocimiento popular y académico como fundamento del desarrollo local. El caso de Productos Alimenticios Kelly's, Mérida, Venezuela, The systems of popular and academic knowledge as a base of local development. The case of Food Products Kelly’s García Lobo, Ligia
|
|
76.
|
La formación docente: experiencia para el saber y la reflexión, Training: experience for the knowledge and reflection Tallaferro G., Dilia C.
|
|
77.
|
Construir el conocimiento necesario para enseñar matemática: prácticas sociales y tecnología, Constructing the necessary knowledge for teaching math: social practice and technology Llinares, Salvador
|
|
78.
|
Crítica de Gadamer al concepto del genio de Kant Sánchez Ferrer, José Gregorio
|
|
79.
|
Boletín informativo., Informative bulletin.
|
|
80.
|
Recensiones., Review.
|
|
81.
|
Ideología y dominación masculina en las sociedades cazadoras recolectoras. El caso de la sociedad Yámana., Ideology and masculine dominion in the hunting and gathering societies. The Case of the Yamana society. Vargas Arenas, Iraida
|
|
82.
|
Salud mental y globalización, necesidad de una nueva etnopsiquiatría., Mental health and globalization, the need of a new ethnopsychiatry. Clarac de Briceño, Jacqueline
|
|
83.
|
La visita: creencias y concepciones sobre la territorialidad., The visit: beliefs and conceptions of territoriality. Alvarez Muro, María Alexandra - Villamizar, Thania
|
|
84.
|
Las ciencias sociales como integración de saberes en la dimensión humana., Social sciences as integration of knowledge into human dimension. Molano Barrero, Joaquín
|
|
85.
|
Notas sobre las relaciones entre fe y razón en Avicena, Al Ghazali y Averroes, Notes on the relationship between faith and reason in Avicenna, Al Ghazali and Averroës Vivanco S., Luis I.
|
|
86.
|
El liceo bolivariano: propuesta curricular y el problema del conocimiento., The bolivarian high school: curriculum proposal and the knowledge problem. León Salazar, Aníbal
|
|
87.
|
Revista de Teoría y Didáctica de Las Ciencias Sociales
|
|
88.
|
A general ontology for intelligent database Muñoz García, Ana Celina
|
|
89.
|
Historia y criterio de verdad en Occidente Bianculli, Teresa
|
|
90.
|
Hacia un nuevo paradigma en la ciencia, Toward a new paradigm in science, Vers un nouveau paradigme en science Prato Rincón, Carlos
|
|
91.
|
Deconstrucción y equilibración: procesos de construcción del conocimiento, Deconstruction and equilibration: knowledge construction processes, La déconstruction et l’équilibration : processus de construction de la connaissance Vergara Reyes, Claudio Ernesto
|
|
92.
|
Indice Acumulado
|
|
93.
|
Irrigación transdiafragmática de la cavidad pleural en trauma toraco abdominal penetrante., Transdiaphragmatic pleural lavage in patients with penetrating thoracoabdominal trauma. Lucena Olavarrieta, Jorge R.
|
|
94.
|
Proyecto socioeducativo de ciudad: un escenario para el conocimiento y la formación de valores ciudadanos., Socio-educational project of a city: a scenery for knowledge and the creation of citizen values. Aranguren R., Carmen - Antúnez Pérez, Ángel Z.
|
|
95.
|
Experiencia del conocimiento., Experience of knowledge. Ramis Muscato, Pompeyo
|
|
96.
|
El conocimiento contable., The accounting knowledge. Monagas, Dulce
|
|
97.
|
Presentación, Presentation Aranguren R., Carmen
|
|
98.
|
Enseñanza universitaria, tiempo de cambios y dinámica sociohumana, University education, times of changes and sociohumana dynamics Vilera de Girón, Aliria
|
|
99.
|
La ciudad de Mérida: Perspectiva histórica, cultural y educativa, Merida City: Historical, Cultural and Educational Perspective Rivas A., Marleny - Aranguren R., Carmen - Antúnez Pérez, Ángel Z.
|
|
100.
|
Cultura, mundo indígena y educación, Culture, Indian World and Education González Raposo, María del Salvador
|
