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1.
Enseñanza de la historia, saberes, sensibilidades y ética planetaria, Teaching of History, Knowledge, Sensitivities and Global Ethics
Aranguren R., Carmen
Formato: Texto
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Fecha: 2012-09-04
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2.
Desafiando el código literario: Calipso y novela, Defying the literary code: calypso and novel
Valero, Arnaldo E.
Formato: Texto
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Fecha: 2009-09-22
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3.
Prachet, Terry: Dioses menores (2002).
Rengifo, Diana
Formato:
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Fecha: 2007-09-26
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4.
Delgado de Colmenares, Flor: Paradigmas y retos de la investigación educativa, una aproximación crítica (2001).
Santana Cova, Nancy
Formato:
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Fecha: 2007-09-26
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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5.
Naval Durán, Concepción y Altarejos Masota, Francisco: Filosofía de la educación (2000).
Delgado de Colmenares, Flor
Formato:
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Fecha: 2007-09-26
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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6.
Arboleda, María y Junco, Armando: Hacia una educación ambiental (2001).
Nuñez, Ana Luisa
Formato:
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Fecha: 2007-09-26
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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7.
Medición in situ de los valores de las principales variables asociadas al proceso de fabricación de miel y panela de caña de azúcar (Saccharum offi cinarum L.), In situ measurement of the main variable values associated to the elaboration process of sugar non centrifugal (syrup and sugar brown) from sugar cane (Saccharum spp hibrido)
Pérez Mosquera, Alfonso - Ablan Bortone, Elvira
Formato: Texto
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Fecha: 2009-09-01
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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8.
Arquitectura y urbanismo de San Cristóbal: Una visión panorámica desde las crónicas, descripciones y memorias, Architecture and Urbanism of San Cristóbal: An Enhanced Vision from The Chronicles, Descriptions and Memories
Méndez Salcedo, Ildefonso
Formato: Texto
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Fecha: 2012-09-04
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9.
Construyendo "la verdad yorùbá" Una lectura afroepistemológica del sistema de Ifá, Building "the Yoruba truth" An afroepistemologic reading of the Ifá system
de Diego González, Antonio
Formato: Texto
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Fecha: 2012-09-13
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10.
Efecto del enfoque constructivista en estudiantes universitarios, Effect of the constructivist approach on university students, Efeito do enfoque construtivista em estudantes universitários
Rafeh de Maddah, Semia - Rodríguez Nuñez, José de Jesús - Izzeddin, Roba
Formato: Texto
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Fecha: 2010-06-22
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11.
La apreciación de los estudiantes sobre su evaluación en los estudios de postgrado en la ULA- Táchira, The assessment of students on their evaluation in postgraduate studies in ULA-Táchira
Blanco Gutiérrez, Oscar
Formato: Texto
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Fecha: 2010-06-15
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12.
Transformación de la cultura lectora en Venezuela: políticas y praxis, Transformation of the reading culture in Venezuela: Policies and practice
Castillo E., María Auxiliadora
Formato: Texto
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Fecha: 2012-08-20
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13.
Saberes populares: voces ágrafas del espacio local comunitario, Popular knowledge: old shouting of the local community space
González, Zuleyma - Azuaje, Ermelinda
Formato: Texto
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Fecha: 2009-07-09
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14.
La evaluación como hermenéutica colectiva en el diálogo de saberes, Evaluation as collective hermeneutics in the knowledge dialog
Pérez Luna, Enrique
Formato: Texto
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Fecha: 2009-01-30
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15.
Modelo educativo ambiental para la unidad educativa Liceo San José de Los Teques , Estado Miranda , Venezuela, Environmental educational model for San Jose de Los Teques high school, Miranda State, Venezuela, Modelo educativo ambiental para a unida de educativa escola secundária San José de Los Teques, Estado Miranda, Venezuela
Vidal Ochoa, Luz Marina - Pellegrini B., Nila C. - Raimúndez Urrutia, Elena
Formato: Texto
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Fecha: 2010-06-21
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16.
Prácticas de lectura en escolares de la primera etapa de Educación Básica, Reading practices in school students from the first stage of Basic Education, Práticas de leitura em escolares da primeira etapa do Ensino Básico
Peña González, Josefina - Serrano de Moreno, Stella - Aguirre de Ramírez, Rubiela
Formato: Texto
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Fecha: 2010-06-22
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17.
Evaluando la evaluación. Tensiones de sentidos en el nivel universitario, Evaluating evaluation. Sense tensions at university level, Avaliando a avaliação. Tensões de sentidos no nível universitário
Ceman, Susana Esther
Formato: Texto
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Fecha: 2010-06-22
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18.
Entre mitos mitos y falacias: comentarios sobre la aprobación de la Ley Orgánica de Educación, Between myths and fallacies: comments on the approval of the Organic Education Law, Entre mitos e falácias: comentários sobre a aprovação da Lei Orgânica de Educação
Anzola, Myriam
Formato: Texto
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Fecha: 2010-06-22
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19.
Gerencia del conocimiento: Modelo de creación de valor y apropiación de la creatividad del capital intelectual, Knowledge management: A value creation model and the appropriation of the human capital creativity
Añez Hernández, Carmen
Formato: Texto
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Fecha: 2009-10-26
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20.
Sentido del aprendizaje de la lengua escrita para la sociedad de la información y el conocimiento, Direction of written language learning for the society of information and knowledge
Peña González, Josefina
Formato: Texto
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Fecha: 2009-06-29
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21.
Formación y conocimiento para el desarrollo local en el contexto global, Training and knowledge for local development, in the global context
Quintero Rizzuto, Liliana
Formato: Texto
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Fecha: 2009-07-02
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22.
Bernard Charlot y la práctica del saber, Bernard charlot and the practice of knowledge
Mutuale, Augustin
Formato: Texto
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Fecha: 2009-06-30
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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23.
Conocimientos tradicionales de los pueblos indígenas, Traditional knowledge of indigenous people
Salazar Loggiodice, Daniel
Formato: Texto
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Fecha: 2009-06-11
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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24.
Desarrollo del profesorado: el saber pedagógico y la tradición del profesor como profesional reflexivo, Teachers’ development: pedagogical knowledge and the tradition of teachers as reflective practitioners, Développement du professorat: le savoir pédagogique et la tradition du professeur comme professionnel réfléchi
Barrera Pedemonte, Fabián
Formato: Texto
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Fecha: 2009-10-19
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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25.
Ideas para innovar: La evalulación figuroanalógica, Ideas to innovate: figure-analogy evaluation
Blanco Gutiérrez, Oscar - Arias Lara, Sergio Alejandro
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2009-01-29
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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26.
La educación en tecnología: un reto para la educación básica venezolana, Educational in technology: a challenge for venezuelan primary education
Ramírez A., Alcira - Escalante S., Mireya - León Salazar, Aníbal
Formato: Texto
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Fecha: 2009-01-29
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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27.
Construir el conocimiento necesario para enseñar matemática: prácticas sociales y tecnología, Constructing the necessary knowledge for teaching math: social practice and technology
Llinares, Salvador
Formato: Texto
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Fecha: 2009-04-17
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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28.
La transposición del texto historiográfico: un problema crucial de la didáctica de la historia.
Mattozzi, Ivo
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2003-04-16
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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29.
Estructuras del Curriculum y del Conocimiento en Educación Básica.
León Salazar, Aníbal - Aguilar, Rosa - Chirinos Duque, Edwin - Rojas, Gladys - Suescún, Wilberth
Formato:
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Fecha: 2003-12-18
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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30.
Lectura crítica y escritura argumentativa para tomar posición frente al conocimiento disciplinar en la formación universitaria, Critical reading and argumentative writing in order to make a stand in face of disciplinary knowledge at university level
Serrano de Moreno, Stella
Formato: Texto
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Fecha: 2012-06-11
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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31.
La generación del conocimiento pedagógico desde la perspectiva bolivariana y socialista, Pedagogical knowledge from socialist and bolivarian perspectives, A formação do conhecimento pedagógico desde o ponto de vista bolivariano e socialista
Becerra Torres, Gladys Yolanda - López Rivas, Samuel
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2012-06-01
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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32.
Hacia un modelo educativo informal que propugne por aportar elementos cognoscitivos a sujetos de aprendizaje indígenas, Introducing cognitive elements to indigenous learners through an informal educational model, No caminho para um modelo educativo informal que aporte elementos cognoscitivos de aprendizagem a sujeitos indígenas
Massé Narváez, Carlos
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2012-06-01
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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33.
Contextos arquitectónicos del medio ambiente: De la arquitectura escolar a la del conocimiento, Architectonic contexts of the environment: from school architecture to the architectonics of knowledge
Gabatel Ciol, Aureliano
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2009-11-11
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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34.
Del aprender al enseñar a leer: ¿un abismo superado?, Fom learning to "teaching" how to read: an overcome abyss?
Rubiano Albornoz, Elisabel
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2009-01-29
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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35.
Educación matemática crítica: influencias teóricas y aportes, Critical math education: heoretical influences and inputs
Guerrero C., Oscar
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2009-04-17
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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36.
Lineamientos para gestionar y medir el capital intelectual en las empresas, Lineamientos to manage and to measure the intellectual capital in the companies
Román, Nélida
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2009-10-26
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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37.
La ética del docente universitario en la gerencia del conocimiento, Ethical Issues in University Professors and Knowledge Management, A ética do docente universitário na gerência do conhecimento
Briceño B., Jesús R. - Rivas, Yasmelis - Lobo, Hebert - Rosario, Jesús - Gutiérrez, Gladys - Cañizales, Benito - Moreno, Emilia - Villarreal, Manuel - Velásquez, Iván
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2012-03-05
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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38.
El desempeño docente de los Contadores Públicos a la luz de la sociedad del conocimiento, Teacher performance of Public Accountants in the light of the knowledge society
Márquez R., María M.
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2009-01-26
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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39.
Michel Foucault: la emergencia de una historia crítica, Michel Foucault: the emergency of a critical history
González García, Maharba annel
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2009-01-21
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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40.
Arqueología para qué? Reflexiones sobre el conocimiento arqueológico en el ámbito educativo venezolano, Why archaeology? Some considerations in regard to archeological knowledge in venezuelan education
Gordones Rojas, Gladys
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2009-10-21
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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41.
El conocimiento profesional del profesor de Ciencias Sociales, The specialized knowledge of the social sciences teacher
Zamudio Franco, José Ignacio
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2004-05-10
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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42.
La docencia de la Sociología y la cultura experiencial previa de alumnos y profesores, The Teaching of Sociology and the Teachers and Students Prior Knowledge
Llopis Goig, Ramón
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2004-05-10
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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43.
Capital humano: Elemento de diferenciación entre las organizaciones, Human capital: A differentiating resource in the organizations
Calderón V., Jesús A. - Mousalli Kayat, Gloria María
Formato: Texto
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Fecha: 2012-06-18
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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44.
Diálogos de saberes, sabiduría ecológica originaria y desarrolo rural, Saberes’s dialogs in the preservation of the ecological original wisdom
Tovar Z., Frank - Rojas López, José Jesús
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2012-07-26
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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45.
Conocimientos tradicionales, propiedad intelectual y negociaciones internacionales: ¿gestación de nuevos derechos?, Traditional knowledge, intellectual property and international negotiations: new IP rights’ gestation?
Guevara Fernández, Ernesto
Formato: Texto
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Fecha: 2012-10-25
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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46.
La nueva dependencia: los activos intangibles, The new dependency: intangible assets
Torres Citraro, Leonidas
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2012-10-25
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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47.
La evaluación de la transferencia de conocimiento en la relación de cooperación Universidad- Empresa: Una visión desde el contexto de la sociedad del conocimiento.
Rincón de Parra, Haydeé
Formato:
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Fecha: 2007-03-13
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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48.
Gestión de conocimientos ambientales generados en la Universidad del Zulia., Management of environmental knowledge generated in the University of Zulia.
Mendoza, Iván - Fuentes, Lorena
Formato:
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Fecha: 2007-09-19
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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49.
Nivel de conocimiento sobre medidas de bioseguridad y su aplicación por el personal médico y de enfermería de un ambulatorio urbano tipo I. Mérida, Venezuela, Knowledgement level about biosecurity measures and their implementation by the medical and nursing staff of a type I urban ambulatory hospital. Mérida, Venezuela
Rojas, Lizbeth - Flores, Marlene - Berríos, Marlyn - Briceño, Indira
Formato: Texto
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Fecha: 2013-09-16
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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50.
La ciencia histórica y su enseñanza. Implicaciones en la sociedad y la cultura, The historical science and the teaching: implications in the society and the culture
Aranguren R., Carmen
Formato: Texto
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Fecha: 2009-02-09
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela