1.
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La herencia dispersa en un relato de Matilde Sánchez, Dispersed Heritage in a Story by Matilde Sánchez Saraceni, Gina
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2.
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Neospora Caninum en un rebaño lechero y su asociación con el aborto, Neospora Caninum in a dairy cattle herd and its association to abortion Obando R., César - Bracamonte, Magaly - Montoya, Alix - Cadenas, Vilma
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3.
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Dominio público de las creaciones, Intellectual goods in the public domain Astudillo Gómez, Francisco
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4.
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Tipología de la especialización del trabajo en la organización: Fundamentos para su propuesta, Organizational work specialization typology: bases for a proposal Zapata Rotundo, Gerardo - Sigala Paparella, Luis E.
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5.
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Belleza enferma. Tisis y descomposición en “Cuento negro” de Manuel Díaz Rodríguez y “El amante de las tuberculosas” de Jean Lorrain, Illness and Beauty. Phthisis and decomposition in “Cuento negro” of Manuel Díaz Rodríguez and “L’amant des poitrinaires” of Lorrain, Jean Uzcátegui, Laura
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6.
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Bioética, salud pública y educación para la salud León Correa, Francisco Javier
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7.
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El problema de la observabilidad y la inobservabilidad en la contabilidad, The problem of the obser vabilidad and the inobser vabilidad in the accounting Peña, Aura Elena - Viloria, Norka - Casal, Rosa Aura
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8.
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Las agencias de empleo en el desarrollo local: Factibilidad de su implementación en Venezuela, Employment Agencies in Local Development: Feasibility of its implementation in Venezuela Rodríguez Z., Armando
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9.
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Competencias individuales y el currículo universitario ante el reto del desarrollo endógeno, Individual competences and the university curriculum before the challenge of the endogenous Ugueto, Martha Graciela - Cardozo, Neyda
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10.
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Ética y práctica médica Chamorro Garcés, Fernando
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11.
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La evaluación y la construcción personal-social: Lineas de acción docente, Assessment and the personal–social construction: Lines of teaching action, Personnel de l'évaluation et la construction-social: Lignes d'action de l'enseignement García, Laura
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12.
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Evolución de la ciencia y la teoría del conocimiento. Saber científico de Popper, Kuhn y Lakatos, Evolution of the science and theory of knowledge. Popper, Kuhn and Lakatos’s scientist knows García García, Blanquita C. - Pinto Iglesias, Teodoro - Piñero Martín, María Lourdes
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13.
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La teoría práctica del profesor, punto de partida para la orientación pedagógica en la formación docente, The teacher's practical theory, a starting Point for pedagogical orientation in teacher training. Pestana, Nancy
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14.
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Cincuenta años de historia en la producción intelectual de las ciencias naturales y matemática, Fifty years of history and intellectual production in natural sciences and mathematics Carmona Rodríguez, Mirian
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15.
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El premio alternativo en ciencias sociales 2008: Una mirada desde dentro Aguilera, Oscar
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16.
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Crítica de Gadamer al concepto del genio de Kant Sánchez Ferrer, José Gregorio
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17.
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Las negociaciones comerciales agrícolas a comienzos del siglo XXI. Situación y expectativas, Agricultural trade negotiations at the beginning of the twentieth century: Situation and expectations Giacalone, Rita
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18.
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Estudio del consumo a partir de las encuestas de presupuestos familiares, 1967-2005. El caso de la ciudad de Mérida (Venezuela), Food consumption in the city of Mérida (Venezuela), 1967-2005. An analysis using household expenditure surveys Orlandoni M., Giampaolo - Quintero Rizzuto, Liliana - Anido, Daniel
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19.
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Políticas macroeconómicas y sectoriales: Impactos sobre el sistema agroalimentario nacional, Venezuelan macroeconomic and sector policies: Impact on the national food and agriculture system Gutiérrez, Alejandro
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20.
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Editorial Giacalone, Rita
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21.
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Aportes de los inmigrantes a la conformación del régimen alimentario venezolano en el siglo XX, Contributions of immigrants to the food and nutrition regime of twentieth century in Venezuela Cartay, Rafael
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22.
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La medianería como fuente de financiamiento informal en la producción de papa del Municipio Rangel del estado Mérida, Sharecropping as a source of informal financing for the potato production in Rangel Municipality from Mérida state Reinoza, Yolanda - Contreras, Ismaira
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23.
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Proyecto socioeducativo de ciudad: un escenario para el conocimiento y la formación de valores ciudadanos., Socio-educational project of a city: a scenery for knowledge and the creation of citizen values. Aranguren R., Carmen - Antúnez Pérez, Ángel Z.
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24.
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Nueva técnica para medir la pobreza utilizando la teoría de la incertidumbre, A new technique to measure poverty using the theory of fuzzy logic Hurtado Briceño, Alberto José - Tinto Arandes, Jaime
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25.
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El pensamiento crítico y su inserción en la educación superior, Critical thinking and its insertion in the higher education Altuve, José Germán
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26.
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Marco conceptual para la especialidad contable socio-ambiental, Conceptual framework for the socio-environmental accountant speciality Geba, Norma B. - Fernández L., Liliana E. - Bifaretti, Marcela C.
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27.
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Las nuevas tecnologías en los procesos de formación permanente del docente: Una experiencia realizada en Trujillo, The new technologies in the processes of permanent educational formation an experience in Trujillo Sarmiento Santana, Mariela
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28.
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Adquisición de la tecnología y desigualdad de oportunidades. Una reflexión desde la situación del docente y del alumno en la era digital, Technology acquisition and inequality of opportunities. A reflection regarding teachers and students situation in the digital age Pestana, Nancy - Luzardo, Hendry
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29.
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Variabilidad de la madera de Swietenia macrophylla King proveniente de plantaciones de 10 años de edad (Caparo, estado Barinas. Venezuela), Wood variability in Swietenia macrophylla King from 10 years Caparo plantations, Barinas, Venezuela León Hernández, Williams J.
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30.
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Una reflexión filosófica sobre la relación entre conocimiento, educación y ética., Relationship between knowledge, education and ethics. A philosophical reflection. Guerra González, María del Rosario
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31.
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Los historiadores proponen cómo cambiar la enseñanza: La reforma educativa Argentina en las fuentes para la transformación curricular., Historians propose how to change teaching: Argentine educational reform in the sources for curricular transformation. de Amézola, Gonzalo
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32.
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Impacto del programa “Misión Ciencia” en la fundación centro nacional para el mejoramiento de la enseñanza de la ciencia (fundación CENAMEC) 2005-2006 Ramos Álvarez, Mauricio
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33.
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Contabilización de los activos intangibles en las franquicias de comida rápida, Accounting for intangible assets in the fast food franchise Adriani M., Rolando C. - Yeguez, Diego - Colmenares de Carmona, Loyda Dury
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34.
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Virtudes de la virtualidad De los Reyes, David
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35.
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Virtud fisiológica, virtud metafísica De Navia Guerrero-Gamarra, Fabiola
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36.
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Culturas juveniles y pedagogía: nuevos interrogantes a la escuela, Young people cultures and pedagogy: new questions for the school Arellano, Germán Antonio - Rosales, Otto
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37.
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El levantamiento topográfico: Uso del GPS y estación total, Surveying: use of GPS and total station Pachas, Raquel
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38.
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Efectos de la memorización en la práctica escolar cotidiana de la enseñanza geográfica., Effects of memorization in daily school practices in teaching geography. Santiago Rivera, José Armando
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Eventos., Events.
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40.
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Presentación..., Presentation. Aranguren R., Carmen
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41.
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Consideraciones pedagógicas para la promoción de la lectura dentro y fuera de la escuela., Pedagogical considerations to promote reading inside and outside the school. Morales, Oscar Alberto - Rincón G., Ángel Gabriel - Tona Romero, José
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Cartografía de las representaciones de la globalización en textos de geografía de enseñanza media., Cartography of representation of globalization in geography texts in teaching middle school. Hollman, Verónica
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43.
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El diálogo, la supervisión crítica y los roles en el proceso de orientación pedagógica., Dialog, critical counselling and roles in the pedagocial orientation´s process. Pestana, Nancy
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44.
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Funcionamiento de las Escuelas Básicas Integrales en la ciudad de Mérida., The functioning of integral primary schools in the city of Mérida. Blanco Tovar, Miguel Ángel
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45.
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La prensa y la caricatura como fuente de información en el proceso educativo., The press and comics as sources of information in the educational process. Briceño Monzón, Claudio Alberto
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46.
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La labor educativa en la sociedad del siglo XXI., The educational task of society in the 21st century. Vilera de Girón, Aliria
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47.
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Educación ciudadana y comprensión del gobierno nacional en niños y jóvenes argentinos., Citizen education and understanding of the national government in Argentine children and young. Lenzi, Alicia M. - Boris, Sonia - Pataro, Alejandra - Iglesias, María Cristina
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48.
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Anuros: recurso didáctico para la Educación Ambiental en la Iª etapa de Educación Básica., Anurans: a didactic resource for Environmental Education at the Basic Education level I. Castillo Díaz, María Desyré - Camacho A., Carlos R.
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49.
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Educar para pensar críticamente: una visión desde el área curricular estudios sociales de educación básica., Educate for critical thought: a vision from the curricular area of social studies in primary education. Arreaza, Evelyn - Páez, Haydée - Vizcaya, Willdea
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50.
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Discrete determinable Processes-Compact Knowledge-Bases model., Discrete deterministic controlled Processes-Algebraic logical model. Dyduch, Ewa Dudek
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51.
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Programas de formación permanente para los docentes de matemática de educación media, diversificada y profesional del MunicipioTrujillo estado Trujillo, Permanent training programs for mathematics teachers of secondary and higher education from Trujillo Municipality en Trujillo state Mejía L, María A. - Montilla Barreto, Ivenne Josefina
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52.
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La legitimidad del riesgo y la construcción social del desastre., The legitimacy of risk and the disaster social construction. Klein, Emma
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53.
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Las tareas escolares solicitadas por los docentes como apoyo al aprendizaje, The school tasks requested by the teachers as support to the learning Pasek de Pinto, Eva - Matos de Rojas, Yuraima
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54.
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Notas para pensar lo ético en Gadamer a partir de la recuperación de la Phronesis y de otros conceptos de la tradición humanista Niño G., Leomar
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Heidegger y la filosofía de la historia (Geschichte):historia e historiografía (Historie) Agustín Rodríguez
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56.
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La ordenanza municipal del cabildo de la grita (1851) (aproximación a la historia de la evaluación en la región andina venezolana durante el siglo XIX), The by-law of “La Grita” chapter meeting (1851) (An approach to the history of assessment in the Venezuelan Andean region during the XIX century) Mora García, José Pascual
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57.
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Un discurso disciplinario en crisis: dignidad humana y praxis médica a finales del siglo XX, A Disciplinary Speech in crisis: Dignity Humana and Medical Praxis at the end of century XX Vílchez, Zully
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Tendencias e impactos sociales del proyecto de expansión de la refinería “El Palito”, Carabobo, Venezuela, Social trends and impacts Of El Palito refinery expansion plan, Carabobo, Venezuela Graterol Guevara, Adelis - Ponsot B., Ernesto - Molina, Juan Carlos - Rondón Quintero, Luz Marina
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59.
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Hacia el lenguaje como experiencia de vida Jiménez F., Thaís Lorena
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Conocimiento Indígena: elementos constituyentes, Indigenous knowledge: component elements Oses Gil, Alejandro
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61.
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Declaración internacional de Rijeka (2011) sobre el futuro de la bioética Roa-Castellanos, Ricardo Andrés - Bauer, Cornelia - de Chalem, Andrée - Rey, Clara - Dornelles Madrid, Aline
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62.
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Cruz y ficción: La e-pistemología en la aldea virtual, Cross and fiction: The E-epistemology and the global village, Cruz e ficção: A e-pistemologia na aldeia virtual Antolines, Ramsés
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63.
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Las Constituciones venezolanas de 1811 y 1819: lectura y valoración desde la Filosofía de Arturo Roig, The Venezuelan Constitutions of 1811 and 1819: reading and valuation from Arturo Roig’s Philosophy Varela Manrique, Luz Coromoto
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64.
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Miguel Acosta Saignes y el conocimiento de las sociedades indígenas de los Andes venezolanos, Miguel Acosta Saignes and the knowledge about indigenous companies from the Venezuelan Andes Artigas D., Yuleida - Meza, Robinzon
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65.
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Investigar y enseñar la ciudad como lugar del habitar ciudadano, To investigate and to teach the city as a place of citizen to live Aranguren R., Carmen - Antúnez Pérez, Ángel Z. - Rivas, Marleny
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66.
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La gestión del conocimiento pedagógico en la Universidad Bolivariana de Venezuela, Táchira, Pedagogical knowledge management at the Bolivarian University of Venezuela, Táchira, La gestion des connaissances pédagogiques dans L’Université Bolivarienne du Venezuela, Táchira Becerra Torres, Gladys Yolanda - Gallego Gil, Domingo
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Los santos de Mucuchíes: entre el mito y la historia, Saints from Mucuchíes: between myth and history Rojas Trejo, Belkis G.
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Sistemas de costeo y objeto de costo producto en supermercados, Cost systems and product cost object in supermarkets Castro A., Juan J.
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De cómo la teoría puede mejorar el conocimiento y dirigir la práctica escolar en atención a la diversidad, On How Theory Can Improve Knowledge as Well as Direct School Practice to Attend Students Diversity García García, Mercedes
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70.
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La investigación en la enseñanza de los estudios sociales: principios teóricos y epistemológicos, Research on teaching of social studies: theoretical and epistemological principles Morales Zúñiga, Luis Carlos
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71.
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Análisis del proceso grupal para la generación de información y conocimiento. Caso de estudio: empresarios del sector foresto-industrial, Group process analyses, for the generation of information and knowledge. Case study: forestry-industrial sector Tañski, Nilda - Báez, Lucio - Clérici, Carmen
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72.
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Estrategias en el uso de las tecnologías de información y comunicación en la enseñanza, Strategies in the use of information and communication technologies in the teaching Fernández Ramírez, Francisco Antonio
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73.
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Vulnerabilidad ante amenazas naturales del Barrio el Limón. Crónica de una catástrofe anunciada, Vulnerability due to natural threat in Barrio el Limón. Chronicle of a spelt out catastrophe Pérez, Efrén - Araujo, Sonia - Duran, Rosmary
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74.
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Redes sociales en Internet: reflexiones sobre sus posibilidades para el aprendizaje cooperativo y colaborativo, Social networking: reflections on its potential for cooperative and collaborative learning Peña, Katiusca - Pérez, María - Rondón, Elsiré
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75.
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Deconstrucción y equilibración: procesos de construcción del conocimiento, Deconstruction and equilibration: knowledge construction processes, La déconstruction et l’équilibration : processus de construction de la connaissance Vergara Reyes, Claudio Ernesto
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76.
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Laberintos de sabiduría: Entre la razón y el mito, Labyrinths of the knowledge: Between the reason and the myth Espar, María Teresa
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77.
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Estructuras de intermediación para la transferencia de conocimiento universitario: las oficinas de transferencia tecnológica, Intermediary structures for university knowledge transfer: the technology transfer offices Beraza Garmendia, José María - Rodríguez Castellanos, Arturo
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78.
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Notas sobre las relaciones entre fe y razón en Avicena, Al Ghazali y Averroes, Notes on the relationship between faith and reason in Avicenna, Al Ghazali and Averroës Vivanco S., Luis I.
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79.
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Utilización de plantas medicinales en una comunidad urbana del estado Trujillo, Venezuela: usos tradicionales, importancia relativa y patrón de distribución del conocimiento tradicional, Utilization of medicinal plants in an urban community of the Trujillo state, Venezuela: traditional uses, relative importance and distribution pattern of the traditional knowledge Carrillo Rosario, Teolinda - Bermúdez, Alexis
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Historia y criterio de verdad en Occidente Bianculli, Teresa
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Interpretación a los modelos de generación y gestión del conocimiento, Interpretation to the generation Models and administration of the knowledge Robles, Alexis
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82.
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Lectura crítica y escritura argumentativa para tomar posición frente al conocimiento disciplinar en la formación universitaria, Critical reading and argumentative writing in order to make a stand in face of disciplinary knowledge at university level Serrano de Moreno, Stella
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83.
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Conocimiento de la Neurocisticercosis en los Habitantes de Mérida, Knowledge about neurocysticercosis in Merida, Venezuela, population. Peñaloza Martínez, Carlos Antonio - Araujo Unda, Hilarión - Montilla Linares, Dayana
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84.
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Las bibliotecas digitales y la difusión del conocimiento académico, Digital libraries and the academic knowledge dissemination Andrade C., Ender E.
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85.
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Arqueología para qué? Reflexiones sobre el conocimiento arqueológico en el ámbito educativo venezolano, Why archaeology? Some considerations in regard to archeological knowledge in venezuelan education Gordones Rojas, Gladys
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86.
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La ética del docente universitario en la gerencia del conocimiento, Ethical Issues in University Professors and Knowledge Management, A ética do docente universitário na gerência do conhecimento Briceño B., Jesús R. - Rivas, Yasmelis - Lobo, Hebert - Rosario, Jesús - Gutiérrez, Gladys - Cañizales, Benito - Moreno, Emilia - Villarreal, Manuel - Velásquez, Iván
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87.
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Los activos intangibles dentro del contexto de la sociedad del conocimiento: el reto de su identificación y valoración, Intangible assets within the context of the knowledge society: the challenge of identification and assessment Torres Citraro, Leonidas
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88.
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El Seminario de investigación para el desarrollo endógeno: un encuentro con los saberes locales, Seminar on research for the endogenous development: a meeting with the local wisdom Ruiz J., Maida C. - Azuaje, Ermelinda
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89.
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Teoría sobre la percepción visual. Hacia una interpretación del arte a través de la ciencia de la psicología, Re-thinking Creativity as a root of Knowledge Society Martinez Andrade, Rodrígo - Martinez Andrade, Luis Alonso
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90.
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Implementación exitosa de una Data Warehouse en Venezuela, Successful implementation of a data warehouse in Venezuela Cabeza R., María Alejandra - Cabeza, María E.
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91.
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Las rocas: visión académica vs. visión comunitaria, The rocks academic vision vs community vision Pérez Nácar, Efrén - Sáez Briceño, Mariela - Rivas Sarmiento, Rolando - Bastidas Romero, José Arturo
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92.
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ASOVAC, 60 años después Avalos Gutiérrez, Ignacio
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93.
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La ciencia histórica y su enseñanza. Implicaciones en la sociedad y la cultura, The historical science and the teaching: implications in the society and the culture Aranguren R., Carmen
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94.
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Desarrollo del conocimiento del profesor mediante el estudio de configuraciones epist émicas y cognitivas de la proporcionalidad, Development of knowledge of a professor through the study of epistemic and cognitive configurations of proportionality, Desenvolvimento do conhecimento do professor mediante o estudo de configurações epistémicas e cognitivas da proporcionalidade Rivas Olivo, Mauro - Godino, Juan D.
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Pedagogía, conocimiento crítico y multiculturalismo. Un desafio para el siglo XXI., Pedagogy, critical knowledge and multiculturalism. A challenge for the XXI century. Castiñeiras, Martha
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96.
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Relación sujeto-objeto y la teoría mecanicista de la psicología., The relationship fellow-object and the theory mechanic of the psychology. Negrete B., Plinio
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97.
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Globalización, geografía, política y fronteras Boisier, Sergio
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98.
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H. Arendt y la idea del derecho moderno (Traducción de Eduardo Vásquez) Sosoe, Lukas - Renaut, Alain
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99.
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Ontología de la trascendencia, Metaphysics of Transcendence Ramis Muscato, Pompeyo
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100.
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Los personajes femeninos en las novelas de Alejo Carpentier Márquez Rodríguez, Alexis
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