| Título: |
Las bibliotecas digitales y la difusión del conocimiento académico Digital libraries and the academic knowledge dissemination |
| Autores: | Andrade C., Ender E. |
| Fecha: |
2013-02-06 2013-02-06 2013-02-06 |
| Publicador: | Universidad de los Andes Venezuela |
| Fuente: |
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| Tipo: | Texto |
| Tema: |
Biblioteca digital Digitalización Difusión de la literatura gris en el ciberespacio Centro de Investigaciones en Ciencias Humanas (HUMANIC) Facultad de Humanidades y Educación Digital libraries Digitalizing Grey literature dissemination Anuario GRHIAL: Artículos Anuario GRHIAL Artes y Humanidades Revistas Grupo de Investigaciones sobre Historia de las Ideas en América Latina (GRHIAL) |
| Descripción: |
En este trabajo procuramos reflexionar sobre las posibilidades
que le brinda el ciberespacio a la Universidad para que difunda, a través de
las bibliotecas digitales, el producto científico que germina dentro de sus
paredes. Para ello, tomamos en consideración algunos conceptos básicos
implícitos en esta labor, como biblioteca digital, textos electrónicos,
literatura gris y digitalización de textos. Más delante mencionamos algunas
de las universidades españolas, latinoamericanas y venezolanas que ya han
puesto en marcha este proceso de digitalización de documentos con la
intención de ofrecerlos a la comunidad científica. Por último, tomamos en consideración los pros y los contras que pudieran desprenderse de esta nueva manera de acceder al conocimiento académico. 27-42 enderandrade@hotmail.com The current piece of work tries to reflect on the possibilities ciberspace gives to universities to dessiminate, trought digital libraries, the scientific product that germinates inside its own walls. Thus, some implicit basic concepts in this labor are considered, as digital libraries, e-text, grey literature, and text digitalazing. Later, some of the Spanish, Latin-american, and Venezuelan universities that already started this document digitalizing process intended to be offered to the scientific community are going to be mentioned. Finally, the pros and cons that could come off this new way to access academic knowledge will be taken into consideration. |
| Idioma: | Español |
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