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1.
Contradicciones y discontinuidades. La historia y su enseñanza, Contradictions and Breaks. History and education
Mangano Molero, Francisco J.
Formato: Texto
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Fecha: 2010-06-15
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2.
Relación sujeto-objeto y la teoría mecanicista de la psicología., The relationship fellow-object and the theory mechanic of the psychology.
Negrete B., Plinio
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Fecha: 2005-06-18
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3.
La ciudad en el aula: Algunas propuestas teórico-didácticas para su enseñanza., The city in the classroom: Some theoretical - didactic offers for its education.
Aranguren R., Carmen
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Fecha: 2005-06-18
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4.
Programa de orientación vocacional para la educación media y diversificada., Program of vocational orientation for the half and diversified education.
Chacón Martínez, Olga M.
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Fecha: 2005-06-18
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5.
Para pensar sin currículum en la escuela, To think without curriculum at school
Pérez Luna, Enrique - De La Ville, Zajari
Formato: Texto
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Fecha: 2012-06-27
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6.
MedULA
Formato:
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Fecha: 2005-06-28
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7.
Conocimiento de la Neurocisticercosis en los Habitantes de Mérida, Knowledge about neurocysticercosis in Merida, Venezuela, population.
Peñaloza Martínez, Carlos Antonio - Araujo Unda, Hilarión - Montilla Linares, Dayana
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Fecha: 2005-06-10
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8.
Interpretación a los modelos de generación y gestión del conocimiento, Interpretation to the generation Models and administration of the knowledge
Robles, Alexis
Formato: Texto
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Fecha: 2010-06-17
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9.
Implementación exitosa de una Data Warehouse en Venezuela, Successful implementation of a data warehouse in Venezuela
Cabeza R., María Alejandra - Cabeza, María E.
Formato: Texto
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Fecha: 2010-06-17
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10.
Pedagogía, conocimiento crítico y multiculturalismo. Un desafio para el siglo XXI., Pedagogy, critical knowledge and multiculturalism. A challenge for the XXI century.
Castiñeiras, Martha
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Fecha: 2005-06-21
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11.
Reseñas
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Fecha: 2005-06-20
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12.
Profecía. Los desposeídos del mundo., Por cien laureados Nóbeles
Formato:
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Fecha: 2005-06-19
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13.
Acción Pedagógoca en la red
Hernández, Laura
Formato:
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Fecha: 2005-06-19
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14.
Editorial
Formato:
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Fecha: 2005-06-20
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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15.
Viñeta pedagógica.
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Fecha: 2005-06-19
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16.
Fisiología renal y el óxido nítrico. Una Revisión., Kidney physiology and nitric oxide. A review
Rondón Nucete, Miguel
Formato:
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Fecha: 2005-06-10
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17.
Emponzoñamiento Ofídico en el Instituto Autónomo Hospital Universitario Los Andes. Mérida, Venezuela, Snake bites at the Autonomous Institute Hospital of the Andes. Mérida. Venezuela.
Araujo Camacho, Sonia - Rivas Padilla, Fernando
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Fecha: 2005-06-10
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18.
Editorial, El Problema Nutricional y su relación con la Ciencia y la Tecnología en Venezuela
Salinas, Pedro José
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Fecha: 2005-06-14
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19.
Control Fisiológico en una Fusión moa::lac De Escherichia coli K12: Cinéticas de Expresión Bajo Diferentes Condiciones de Cultivo., Physiological control in a fusion moa::lac of Escherichia coli K12: Expression kinetics under different growth conditions.
Ortega de López, Mariemma
Formato:
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Fecha: 2005-06-10
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20.
Seguridad Industrial: Un Asunto de Salud Organizacional, Industrial Safety: a matter of organizational health
Salom de Bustamante, Colombia
Formato:
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Fecha: 2005-06-10
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21.
Factores de Riesgo Psicológicos y Socioeconómicos de las Embarazadas Adolescentes. Ambulatorio Ejido. Mérida, Venezuela., Psychological and socioeconomic risk factors in pregnant adolescent. Ambulatory Hospital Ejido. Mérida, Venezuela
Hernández, Morelia - Salinas, Pedro José
Formato:
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Fecha: 2005-06-27
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22.
Valoración de la Capacidad Depredadora de Hydrophilus insularis y Thermoneutes circunscripta (Coleoptera: Hydrophilidae y Dytiscidae) en Condiciones de Laboratorio, Predatory capacity assessment in and (Coleoptera: Hydrophilidae and Dytiscidae) in laboratory conditions
Valle, Sonia - López, M. M. - López, D. - Espinoza, P. - García, Israel
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2005-06-10
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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23.
Racismo, etnocentrismo occidental y educación. El caso Venezuela., Racism, western ethnocentrism and education. The case Venezuela.
Quintero Montilla, María del Pilar
Formato:
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Fecha: 2005-06-21
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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24.
Hijos de inmigrantes colombianos en el páramo merideño, escuela y memoria cultural., Children of colombian immigrants in the moor merideño, school and cultural memory.
Urbina Pimentel, José Gregorio
Formato:
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Fecha: 2005-06-17
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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25.
Una convergencia de arte, psicología y pedagogía para la escuela: El Prelibro., An art convergence, psychology and pedagogy for the school: The prelibro.
Barradas Nahr, Mariela
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2005-06-17
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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26.
Estilos de crianza, estilos educativos y socialización: ¿Fuentes de bienestar psicológico?., Styles of upbringing, educational styles and socialization of generate.
Vielma Rangel, Jhorima
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2005-06-17
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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27.
Consideraciones preliminares para re-pensar una pedagogía crítica del saber social desde el perfil epistemológico de la perspectiva geohistórica., Preliminary considerations to re-think a critical pedagogy of the social knowledge from the epistemological prolile of the geohistoric perspective.
Guzmán Moya, Elsa
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2006-06-15
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28.
Espacios emergentes de la acción escolar y nuevos modos identitarios., Spaces emerging from school action and new ways of identification.
Vilera de Girón, Aliria
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2006-06-09
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29.
Notas sobre las relaciones entre fe y razón en Avicena, Al Ghazali y Averroes, Notes on the relationship between faith and reason in Avicenna, Al Ghazali and Averroës
Vivanco S., Luis I.
Formato: Texto
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Fecha: 2010-07-12
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30.
Efecto del enfoque constructivista en estudiantes universitarios, Effect of the constructivist approach on university students, Efeito do enfoque construtivista em estudantes universitários
Rafeh de Maddah, Semia - Rodríguez Nuñez, José de Jesús - Izzeddin, Roba
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2010-06-22
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31.
Una experiencia metodológica para el desarrollo de los ProyectosInstitucionales Cooperativos (PIC), Methodological experience for the development of Institutional Cooperative Projects (CIP)
Contreras, Ismaira - Molina de Paredes, Olga R.
Formato: Texto
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Fecha: 2010-06-17
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32.
Reflexiones recientes de lo social y los desafíos en la enseñanza de la geografía., Medidate recent reflexions about social facts and the challenges in the teaching of geography.
Peñalver B., Luis
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2006-06-15
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33.
Propuesta cartogeohistórica de la Parroquia Cecilio Acosta Municipio Maracaibo, (Estado Zulia) como producto de la ocupación del espacio., Cartogeohistoric proposal of the parroquia Cecilio Acosta -Maracaibo Municipality- Zulia as a product of the space occupation.
Sayago, Aura A.
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2006-06-15
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34.
El desarrollo curricular del Postgrado en Geografía en la Universidad del Zulia y su relación con las actividades de Pregrado.
Apitz de Parra, Alicia
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2006-06-15
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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35.
La geografía y su enseñanza en el ámbito de los tiempos actuales.
Cunill Grau, Pedro
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2006-06-15
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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36.
La enseñanza de la geografía en los estudios de postgrado., The teaching of geography in the postgraduate studies.
Santiago Rivera, José Armando
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2006-06-15
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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37.
Consideraciones generales sobre la organización del espacio. Planificación y ordenación territorial., General considerations about the space organization. Planning and territorial organization.
Rangel S., Alida
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2006-06-15
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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38.
La geografía, su enseñanza y los cambios del mundo actual., Proposal for a methodology based on G.I.S. to determine the potential use of land.
Trinca Fighera, Delfina
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2006-06-15
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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39.
El sistema de la F.A.O. para evaluación de tierras sustentado en Sistemas de Información Geográfica., The F.A.O. framework for land evaluation based on geographic information systems.
Flores R., Ernesto J.
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2006-06-15
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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40.
Fundamentación del diseño de materiales didácticos en geografía para el logro de aprendizajes significativos., Foundation of the design of didactic materials in geography for the achievement of significant learning.
Ceballos García, Beatriz
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2006-06-15
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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41.
Geomática: un nuevo paradigma para el manejo de la información geográfica., Geomatic: a new paradigm for managing geographic information.
Flores R., Ernesto J.
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2006-06-15
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42.
Algunos criterios para el análisis de textos escolares de geografía., Some approaches for the analysis of some geography school text books.
Yovane de Simancas, Katia
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2006-06-15
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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43.
Enseñanza de la geohistoria: una propuesta curricular de estudios de postgrado., The teaching of geohistory curricular proposal for postgraduate studies.
Loreto, Carlos
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2006-06-15
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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44.
Fragmentos para un discurso pedagógico eco-cognitivo., Fragment for an echo-cognitive speech.
Ugas Fermín, Gabriel
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2006-06-15
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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45.
Globalidad - especificidad. Una visión para la escuela., Globalityspecificity. A vision for the school.
Bartoli, Rosa A.
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2006-06-15
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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46.
Cobertura de la infraestructura educativa del Municipio Páez. Aprovechamiento de un Sistema de Información Geográfica., Coverage of educational infrastructure in Paez municipality. Taking advantages in GIS.
Ortega, Sheila - Romero, Adelmo - Marín, Hugo
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2006-06-15
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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47.
El Corema: una herramienta para el estudio de la organización del espacio., The Choreme: A tool for the study of spatial organization.
Martinez Q., Lucia W.
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2006-06-15
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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48.
Presentación.
Santiago Rivera, José Armando
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2006-06-15
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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49.
Una aproximación lexicográfica del culto a Apolo en el Ion de Eurípides, A lexicographic approximation to the Apollo's worship into Euripides's Ion
Asuaje, Rosa Amelia
Formato: Texto
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Fecha: 2010-01-05
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50.
La formación docente como proyecto, Teacher Training as a Political Project
Pérez Jiménez, César
Formato: Texto
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Fecha: 2010-06-15
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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51.
Ontología, antropología, epistemología, método y complejidad; revisión necesaria de dichos conceptos desde el pensamiento complejo, Ontology, anthropology, epistemology, method and complexity: a need for a review of those concepts from the complex thought
Briceño B., Jesús R.
Formato: Texto
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Fecha: 2010-11-18
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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52.
La revolución comunicacional, la educación geográfica y la enseñanza de la geografía, The communications revolution, geographical education and the teaching of geography
Santiago Rivera, José Armando
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2010-06-15
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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53.
Comportamiento del consumo de fluoruro de aluminio en el proceso de reducción en la empresa CVG-Venalum, Venezuela., Consumption of aluminum fluoride in the process of reduction in CVG-Venalum Company, Venezuela.
Luzardo B., Marianela
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2006-07-18
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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54.
Discrete determinable Processes-Compact Knowledge-Bases model., Discrete deterministic controlled Processes-Algebraic logical model.
Dyduch, Ewa Dudek
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2005-08-12
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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55.
Un breve ensayo sobre el debate entre lo científico y lo técnico en contabilidad., A brief essay about the debate between scientism and technicality in accounting.
Casal, Rosa Aura - Viloria O., Norka
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2007-06-18
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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56.
Enseñar geología en ambientes universitarios: Una propuesta desde las teorías del Aprendizaje, Teaching geology in university ambient. A proposal from the learning theories
Pérez Nácar, Efrén - Pachano Rivera, Lizabeth - Sáez Briceño, Mariela
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2010-11-10
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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57.
África allende la oscuridad heredada del imaginario occidental. Una toma de conciencia, Africa beyond the darkness inherited Western imaginary finding awareness
Mata, María Gabriela
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2010-07-12
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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58.
La apreciación de los estudiantes sobre su evaluación en los estudios de postgrado en la ULA- Táchira, The assessment of students on their evaluation in postgraduate studies in ULA-Táchira
Blanco Gutiérrez, Oscar
Formato: Texto
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Fecha: 2010-06-15
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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59.
Educación y comunicación. La educación superior contemporánea al trasluz de la intersubjetividad comunicativa, Education and Communication.Contemporary higher education to the light of inter-communicative
Rodríguez, Román
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2010-06-15
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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60.
Investigación documental sobre los conceptos y su aplicación en la enseñanza de la geografía.
Martínez P., Luz Mery - Torres de Cárdenas, Rosa - Pérez, Ana Griselda - R. de Moreno, Elsa Amanda - Rodríguez P., Liliana - Suárez, Luz Marina - Grupo GEOPAIDEIA
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2006-09-06
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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61.
El concepto de la teoría: de las teorías intradisciplinarias a las transdisciplinarias, The concept of theory: theories of the trans intradisciplinary
Bondarenko Pisemskaya, Natalia
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2010-06-15
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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62.
Modelo educativo ambiental para la unidad educativa Liceo San José de Los Teques , Estado Miranda , Venezuela, Environmental educational model for San Jose de Los Teques high school, Miranda State, Venezuela, Modelo educativo ambiental para a unida de educativa escola secundária San José de Los Teques, Estado Miranda, Venezuela
Vidal Ochoa, Luz Marina - Pellegrini B., Nila C. - Raimúndez Urrutia, Elena
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2010-06-21
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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63.
Prácticas de lectura en escolares de la primera etapa de Educación Básica, Reading practices in school students from the first stage of Basic Education, Práticas de leitura em escolares da primeira etapa do Ensino Básico
Peña González, Josefina - Serrano de Moreno, Stella - Aguirre de Ramírez, Rubiela
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2010-06-22
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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64.
Evaluando la evaluación. Tensiones de sentidos en el nivel universitario, Evaluating evaluation. Sense tensions at university level, Avaliando a avaliação. Tensões de sentidos no nível universitário
Ceman, Susana Esther
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2010-06-22
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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65.
Entre mitos mitos y falacias: comentarios sobre la aprobación de la Ley Orgánica de Educación, Between myths and fallacies: comments on the approval of the Organic Education Law, Entre mitos e falácias: comentários sobre a aprovação da Lei Orgânica de Educação
Anzola, Myriam
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2010-06-22
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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66.
Conocimiento Indígena: elementos constituyentes, Indigenous knowledge: component elements
Oses Gil, Alejandro
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2011-06-21
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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67.
Neospora Caninum en un rebaño lechero y su asociación con el aborto, Neospora Caninum in a dairy cattle herd and its association to abortion
Obando R., César - Bracamonte, Magaly - Montoya, Alix - Cadenas, Vilma
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2010-05-27
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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68.
La fisiografía, los suelos, la vegetación y su relación con el sistema de agricultura migratoria, en el sector norte de la reserva forestal Sipapo, Estado Amazonas, Venezuela, Physiography, soils, vegetation and their relations with shifting cultivation systems in the northern sector of Sipapo Forest Reserve, Amazonas State, Venezuela
Lugo S., Leonardo
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2010-10-22
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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69.
Lo que es y lo que no es gerencia pública en educación, What public management of education is or not
García de Berrios, Omaira
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2010-11-18
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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70.
La creatividad como materia afín a la propiedad intelectual. ¿Una tarea pendiente para la OMPI?, Creativity as a matter related to intellectual propery. Is it a pending task for WIPO?
Andrade, Raiza - Martínez, Don Rodrigo
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2013-10-14
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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71.
La conformación de la antropoética a través de la tutoría académica en educación superior, The formation of the antropoética through academic tutoring in higher education. (The case of graduate)
Manjarrez Betancourt, Martín
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2010-06-15
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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72.
Programa de extensión rural de la Facultad de Ciencias Forestales y Ambientales (ULA) apoyado en estaciones de investigación y extensión y comunidades aledañas, The Rural Extension Program of the Faculty of Forestry and Environmental Sciences (ULA) based on research fields, extension activities and neighbouring communities
Plonczak Ratschiller, Miguel Andrés - Rodríguez P., Luis E. - Suárez, Arlene - Dávila, Nurys
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2010-10-22
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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73.
Transformando la actividad de investigación en los postgrados del área de las ciencias administrativas y gerenciales, Changing research activities in postgrade in the administrative and managerial science fields
Zavarce, Carlos - Briceño, Magally - Chacin, Migdy
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2010-11-18
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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74.
Preservación de Bambusa vulgaris Schrad. ex Wendl mediante métodos sin presión, No pressure methods for the protection of Bambusa vulgaris Schrad. ex Wendl
González, Yetzica - Mora, Néstor - Molina, Yoly
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2010-04-14
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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75.
Estrategia para promocionar las carreras de la Facultad de Ciencias Forestales y Ambientales de la Universidad de Los Andes. Un proyecto audiovisual, Strategy to promote degree courses at the Faculty of Forestry and Environmental Sciences, University of Los Andes. Audiovisual Project
Ramírez, Gustavo - Barragán, María - Vargas, Solange - Garay, Vicente - Rondón Sulbaran, Maria Teresa - Rondón, Luís - Soto, Ana Carolina
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2010-04-15
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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76.
Evolución de la ciencia y la teoría del conocimiento. Saber científico de Popper, Kuhn y Lakatos, Evolution of the science and theory of knowledge. Popper, Kuhn and Lakatos’s scientist knows
García García, Blanquita C. - Pinto Iglesias, Teodoro - Piñero Martín, María Lourdes
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2010-02-03
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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77.
La estrategia multipolar de la política exterior venezolana
Linares, Rosalba
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2012-06-21
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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78.
La gestión del conocimiento pedagógico en la Universidad Bolivariana de Venezuela, Táchira, Pedagogical knowledge management at the Bolivarian University of Venezuela, Táchira, La gestion des connaissances pédagogiques dans L’Université Bolivarienne du Venezuela, Táchira
Becerra Torres, Gladys Yolanda - Gallego Gil, Domingo
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2010-11-19
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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79.
El "animal de adentro": retóricas y políticas de lo viviente, Wild Intimacy. The Animal Dimension of Language
Giorgi, Gabriel
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2013-01-15
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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80.
Sentido del aprendizaje de la lengua escrita para la sociedad de la información y el conocimiento, Direction of written language learning for the society of information and knowledge
Peña González, Josefina
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2009-06-29
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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81.
De cómo la teoría puede mejorar el conocimiento y dirigir la práctica escolar en atención a la diversidad, On How Theory Can Improve Knowledge as Well as Direct School Practice to Attend Students Diversity
García García, Mercedes
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2011-08-11
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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82.
La investigación en la enseñanza de los estudios sociales: principios teóricos y epistemológicos, Research on teaching of social studies: theoretical and epistemological principles
Morales Zúñiga, Luis Carlos
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2011-08-11
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre 
83.
Lectura crítica y escritura argumentativa para tomar posición frente al conocimiento disciplinar en la formación universitaria, Critical reading and argumentative writing in order to make a stand in face of disciplinary knowledge at university level
Serrano de Moreno, Stella
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2012-06-11
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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84.
El pensamiento crítico y su inserción en la educación superior, Critical thinking and its insertion in the higher education
Altuve, José Germán
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2011-02-24
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre 
85.
Laberintos de sabiduría: Entre la razón y el mito, Labyrinths of the knowledge: Between the reason and the myth
Espar, María Teresa
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2005-10-25
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre 
86.
La generación del conocimiento pedagógico desde la perspectiva bolivariana y socialista, Pedagogical knowledge from socialist and bolivarian perspectives, A formação do conhecimento pedagógico desde o ponto de vista bolivariano e socialista
Becerra Torres, Gladys Yolanda - López Rivas, Samuel
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2012-06-01
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre 
87.
Hacia un modelo educativo informal que propugne por aportar elementos cognoscitivos a sujetos de aprendizaje indígenas, Introducing cognitive elements to indigenous learners through an informal educational model, No caminho para um modelo educativo informal que aporte elementos cognoscitivos de aprendizagem a sujeitos indígenas
Massé Narváez, Carlos
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2012-06-01
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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88.
Bernard Charlot y la práctica del saber, Bernard charlot and the practice of knowledge
Mutuale, Augustin
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2009-06-30
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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89.
Promoción de la identidad desde la historia local, a través de propuestas de escritura en la escuela, Strategies to promotion of writing school through local history
Pulido, José Antonio - García Romero, Marisol
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2012-08-20
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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90.
Conocimientos tradicionales de los pueblos indígenas, Traditional knowledge of indigenous people
Salazar Loggiodice, Daniel
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2009-06-11
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre 
91.
Redes sociales en Internet: reflexiones sobre sus posibilidades para el aprendizaje cooperativo y colaborativo, Social networking: reflections on its potential for cooperative and collaborative learning
Peña, Katiusca - Pérez, María - Rondón, Elsiré
Formato: Texto
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Fecha: 2011-08-11
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre 
92.
La investigación en la formación permanente del profesorado en la carrera Educación, Research in the preparation of professionals in the field of education
Briceño, Sagrario - Mejías, Orlando - González, María - Rietveldt, Francis
Formato: Texto
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Fecha: 2013-01-15
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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93.
Capital humano: Elemento de diferenciación entre las organizaciones, Human capital: A differentiating resource in the organizations
Calderón V., Jesús A. - Mousalli Kayat, Gloria María
Formato: Texto
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Fecha: 2012-06-18
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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94.
El sentido del proyecto de educación de la sistemología interpretativa (I), The sense of the educational project of interpretive systemology (I)
Suárez Litvin, Roldan Tomasz
Formato: Texto
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Fecha: 2009-09-09
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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95.
A general ontology for intelligent database
Muñoz García, Ana Celina
Formato: Texto
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Fecha: 2010-04-22
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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96.
Historia y criterio de verdad en Occidente
Bianculli, Teresa
Formato: Texto
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Fecha: 2010-11-10
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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97.
Crítica de Gadamer al concepto del genio de Kant
Sánchez Ferrer, José Gregorio
Formato: Texto
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Fecha: 2013-02-07
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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98.
Boletín informativo., Informative bulletin.
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Fecha: 2006-04-18
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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99.
Recensiones., Review.
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Fecha: 2006-04-18
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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100.
Conocimiento de la biología del venado de páramo (Mammalia, Cervidae, Odocoileus) por los campesinos de Los Andes de Mérida, Venezuela., The knowledge of the biology of the «Paramo Deer» (Mammalia, Cervidae, Odocoileus) by the andean countrymen of Merida.
Molina, Misael
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Fecha: 2006-06-15
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela