Repositorio: "Universidad de los Andes Venezuela" |
Fecha:"05" |
Fecha:"2011" |
Fecha:"2010" |
Fecha:"48z" |
Temas: "Artes y Humanidades" |
Fecha:"2006" |
Fecha:"2009" |
Fecha:"2008" |
Revistas | (128) |
Facultad de Humanidades y Educación | (99) |
Revista Educere | (34) |
Educación | (24) |
Ciencias Sociales | (23) |
Más... |
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La gerencia ambiental como metodología integradora del conocimiento para la administración y gestión del ambiente, Environmental management as knowledge integration methodology for environment administration and management Cáceres Fernández, Gladys
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2.
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Nietzsche y Gadamer: encuentros y desencuentros Bracho, Luís Alberto
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3.
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La holística y su articulación con la generación de teorías, Holism and articulation with theory generation, A holística e sua articulação com a geração de teorias Briceño B., Jesús R. - Cañizales, Benito - Rivas, Yasmelis - Lobo, Hebert - Moreno, Emilia - Velásquez, Iván - Ruzza, Ivone
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4.
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Las TIC en la educación: nuevos ambientes de aprendizaje para la interacción educativa, TIC´S in education: new learning environments for educational interaction Pérez de A, María del C. - Telleria, María Begoña
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Evento: Jornada acerca de Darwin en el 200 aniversario de su nacimiento
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Educación y comunicación. La educación superior contemporánea al trasluz de la intersubjetividad comunicativa, Education and Communication.Contemporary higher education to the light of inter-communicative Rodríguez, Román
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7.
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Educere, La Revista Venezolana de Educación
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8.
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La universidad en la encrucijada de la sociedad del conocimiento y la cultura de la sustentabilidad, Diálogos culturales. Historia, educación, lengua, religión e interculturalidad Parada, Nereida
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9.
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Educere, La Revista Venezolana de Educación
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Contextos arquitectónicos del medio ambiente: De la arquitectura escolar a la del conocimiento, Architectonic contexts of the environment: from school architecture to the architectonics of knowledge Gabatel Ciol, Aureliano
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Repertorio léxico en testamentos merideños del siglo XVII Quintero González, Adriana del C.
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12.
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Evento: La palabra escrita, principio y finalidad de la comunicación: Cómo escribir para publicar
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Teoría sobre la percepción visual. Hacia una interpretación del arte a través de la ciencia de la psicología, Re-thinking Creativity as a root of Knowledge Society Martinez Andrade, Rodrígo - Martinez Andrade, Luis Alonso
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Ética y Violencia en la vida cotidiana postmoderna, Ponencia al evento sobre Formación Docente ULA Mérida Perdomo, José Camilo
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Evento: Seminario: Proceso y Realidad
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Educere, La Revista Venezolana de Educación
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Educere, La Revista Venezolana de Educación
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La ciencia y la tecnología para los habitantes de Mérida. Un estudio de percepción pública, Science and technology for mérida’s inhabitants a public perception study Ferrer, Argelia
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Hermenéutica y conocimiento en la poesía de Ramos Sucre Rodríguez Silva, Aníbal
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La fuerza de la palabra. La lectura como factor de cambio, The force of the word. Reading as a factor of change, Le pouvoir dans le mot. La lecture comme facteur de changement Dautant, Maité
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Especial: La evaluación en la construcción del conocimiento. González Soto, Angel-Pio
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22.
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Últimos vestigios de la vivienda indígena en Lagunillas Municipio Sucre. Mérida - Venezuela, Last vestiges of indigenous housing in Lagunillas Municipio Sucre. Mérida - Venezuela Rangel, Francisca
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Acción Pedagógica
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Poesía y ciencia evolucionan juntas: belleza y conocimiento coevolucionan Vit Olivier, Patricia
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Si de comunicar la ciencia se trata ¿por dónde empezar? León, Jeannette
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Evento: V Jornadas venezolanas de sismología histórica y VI Simposio venezolano de historia de las geociencias
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Vidas particulares y deconstrucción de las narrativas. Versiones del cine latinoamericano actual Cuesta, Sandra
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La evolución de la cultura y comunidad académica en Venezuela durante la primera década de gobierno de la revolución bolivariana socialista (1998-2008) Albornoz, Orlando - Jiménez, Elsi
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Comunicación, apropiación y cultura para la construcción de la sociedad del conocimiento en Colombia Serrano, Ximena
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La gestión del conocimiento pedagógico en la Universidad Bolivariana de Venezuela, Táchira, Pedagogical knowledge management at the Bolivarian University of Venezuela, Táchira, La gestion des connaissances pédagogiques dans L’Université Bolivarienne du Venezuela, Táchira Becerra Torres, Gladys Yolanda - Gallego Gil, Domingo
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La nueva visión de la ciencia y la tecnología en Venezuela, The new vision of science and technology in Venezuela, La nouvelle vision de la science et de la technologie au Venezuela Moreno C., Neida C.
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Contradicciones y discontinuidades. La historia y su enseñanza, Contradictions and Breaks. History and education Mangano Molero, Francisco J.
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Uso, manejo y conservación del agua. Un problema de todos, Use, management and water conservation. An issue for everybody Umbría Núñez, Igle C. - Trezza Peña, Ricardo - Jégat N., Hervé J.
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Conocimiento Indígena: elementos constituyentes, Indigenous knowledge: component elements Oses Gil, Alejandro
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La comunicación universitaria de la ciencia y tecnología: espacio natural para la socialización del conocimiento en aras del desarrollo sustentable Trelles, Irene
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Medialab-Prado. Área de las artes del Ayuntamiento de Madrid García, Marcos
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Construir el conocimiento necesario para enseñar matemática: prácticas sociales y tecnología, Constructing the necessary knowledge for teaching math: social practice and technology Llinares, Salvador
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El conocimiento lógico matemático a traves de la filosofía para niños de matthew lipman, Logical mathematical knowledge through the philosophy for children by matthew lipman González, Lesvia Marina - Betancourt, Eulalia - Salas, María Mercedes
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Actitud del docente ante la Ley Orgánica para la Protección del Niño, Niña y Adolescente., (Attitude of the educational one before the statutory law for protection of the boy, girl and adolescent). González, Magalys J. - Rondón C, Blanca Josefina - Reyes de Sánchez, María Ramona
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Deconstrucción y equilibración: procesos de construcción del conocimiento, Deconstruction and equilibration: knowledge construction processes, La déconstruction et l’équilibration : processus de construction de la connaissance Vergara Reyes, Claudio Ernesto
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La ética del docente universitario en la gerencia del conocimiento, Ethical Issues in University Professors and Knowledge Management, A ética do docente universitário na gerência do conhecimento Briceño B., Jesús R. - Rivas, Yasmelis - Lobo, Hebert - Rosario, Jesús - Gutiérrez, Gladys - Cañizales, Benito - Moreno, Emilia - Villarreal, Manuel - Velásquez, Iván
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Evento: III Encuentro Internacional de Formación Docente en lenguas Modernas
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Crítica de Gadamer al concepto del genio de Kant Sánchez Ferrer, José Gregorio
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Información General: Laboratorio de Investigación Educativa Simón Rodríguez (LIESR) Universidad de Los Andes
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Evento: Maestría en administración (menciones en gerencia, finanzas y mercadeo), proceso de admisión 2010
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Letras Sucrenses: páginas abiertas a la formación de maestros escritores en el municipio Antonio José de Sucre, estado Barinas Niño, Yajaira
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“La filosofía de la historia y la evolución del conocimiento en Auguste Comte”, “Philosophy of the history and evolution of knowledge in Auguste Comte” Paredes, Gustavo - Castellanos, Claret
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Lectura crítica y escritura argumentativa para tomar posición frente al conocimiento disciplinar en la formación universitaria, Critical reading and argumentative writing in order to make a stand in face of disciplinary knowledge at university level Serrano de Moreno, Stella
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La revolución comunicacional, la educación geográfica y la enseñanza de la geografía, The communications revolution, geographical education and the teaching of geography Santiago Rivera, José Armando
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Prácticas de lectura en escolares de la primera etapa de Educación Básica, Reading practices in school students from the first stage of Basic Education, Práticas de leitura em escolares da primeira etapa do Ensino Básico Peña González, Josefina - Serrano de Moreno, Stella - Aguirre de Ramírez, Rubiela
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Evaluando la evaluación. Tensiones de sentidos en el nivel universitario, Evaluating evaluation. Sense tensions at university level, Avaliando a avaliação. Tensões de sentidos no nível universitário Ceman, Susana Esther
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Miguel Acosta Saignes y el conocimiento de las sociedades indígenas de los Andes venezolanos, Miguel Acosta Saignes and the knowledge about indigenous companies from the Venezuelan Andes Artigas D., Yuleida - Meza, Robinzon
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Historia y criterio de verdad en Occidente Bianculli, Teresa
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Evento: I Simposio Interdisciplinario Internacional "Voces y presencias del Paraguay: una mirada hacia el Bicentenario de su Independencia (1811-2011)"
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La conformación de la antropoética a través de la tutoría académica en educación superior, The formation of the antropoética through academic tutoring in higher education. (The case of graduate) Manjarrez Betancourt, Martín
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Educere, La Revista Venezolana de Educación
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Educere, La Revista Venezolana de Educación
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Arqueología para qué? Reflexiones sobre el conocimiento arqueológico en el ámbito educativo venezolano, Why archaeology? Some considerations in regard to archeological knowledge in venezuelan education Gordones Rojas, Gladys
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De cómo la teoría puede mejorar el conocimiento y dirigir la práctica escolar en atención a la diversidad, On How Theory Can Improve Knowledge as Well as Direct School Practice to Attend Students Diversity García García, Mercedes
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La investigación en la enseñanza de los estudios sociales: principios teóricos y epistemológicos, Research on teaching of social studies: theoretical and epistemological principles Morales Zúñiga, Luis Carlos
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Desarrollo del conocimiento del profesor mediante el estudio de configuraciones epist émicas y cognitivas de la proporcionalidad, Development of knowledge of a professor through the study of epistemic and cognitive configurations of proportionality, Desenvolvimento do conhecimento do professor mediante o estudo de configurações epistémicas e cognitivas da proporcionalidade Rivas Olivo, Mauro - Godino, Juan D.
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Juan Germán Roscio y José María Vargas; imaginarios fundacionales de la libertad en América Sánchez Fernández, Adolfo
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ASOVAC, 60 años después Avalos Gutiérrez, Ignacio
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Los periodistas científicos: su formación como especialistas Ferrer, Argelia
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Las Constituciones venezolanas de 1811 y 1819: lectura y valoración desde la Filosofía de Arturo Roig, The Venezuelan Constitutions of 1811 and 1819: reading and valuation from Arturo Roig’s Philosophy Varela Manrique, Luz Coromoto
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Redes sociales en Internet: reflexiones sobre sus posibilidades para el aprendizaje cooperativo y colaborativo, Social networking: reflections on its potential for cooperative and collaborative learning Peña, Katiusca - Pérez, María - Rondón, Elsiré
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Información General: Centro de Investigaciones en Ciencias Humanas (HUMANIC) Universidad de Los Andes
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Educere, La Revista Venezolana de Educación
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Educación matemática crítica: influencias teóricas y aportes, Critical math education: heoretical influences and inputs Guerrero C., Oscar
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Cuando la desnudez se volvió política. A propósito de spencer tunick en Caracas Alvarado M., Morella
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Las comunidades tecnocientíficas y su relación con la CPCT Ferrer, Argelia
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La comunicación pública de la ciencia y la tecnología en la “sociedad del conocimiento”. Las universidades argentinas y la divulgación de su producción científica a través de internet Cazaux, Diana
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73.
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Marcos de acción para la popularización y visibilidad de la ciencia y tecnología Cordova, Pia
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Estética
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El premio alternativo en ciencias sociales 2008: Una mirada desde dentro Aguilera, Oscar
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Evento: Ciclo de Conferencias: Reflexiones a 200 años del 19 de Abril de 1810
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Concepciones, conocimiento y didáctica en la enseñanza de la cultura aborigen de Mérida. Un estudio de casos Aranguren R., Carmen
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Acción Pedagógica
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Educere, La Revista Venezolana de Educación
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Educere, La Revista Venezolana de Educación
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Educere, La Revista Venezolana de Educación
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82.
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Educere, La Revista Venezolana de Educación
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83.
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Educere, La Revista Venezolana de Educación
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Conocimiento, expertos y sociedad Freites, Yajaira
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Conocimiento y valoración del territorio : un camino para el desarrollo. Experiencia con niños y niñas, Knowing regional territory as a means to build development. An experience with school children, Conhecimento e valoração do território: um caminho para o desenvolvimento. Experiência com crianças Morales Saavedra, Soledad
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¿Qué es la ciencia? Jaffé, Klaus
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Cantidad y cualidad: la integración de dos perspectivas metodológicas en los estudios contemporáneos de historia de la historiografía: el caso español Ramos, Elvira - Rodríguez Lorenzo, Miguel Ángel
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Hombres corrientes e historia social: ¿una nueva ortodoxia?, Common man and social history: a new orthodoxy? Hernández Núñez, Yepsaly
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La ciencia histórica y su enseñanza. Implicaciones en la sociedad y la cultura, The historical science and the teaching: implications in the society and the culture Aranguren R., Carmen
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El dibujo y la pintura: "el conócete a ti mismo" Arria Nucete, Maria Eugenia
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Estructura y base conceptual del diseño curricular del sistema educativo bolivariano, Structure and conceptual base of the bolivarian educational system’s curricular design, Estrutura e base conceitual do desenho curricular do sistema educativo bolivariano León Salazar, Aníbal
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La práctica profesional como espacio de investigación con base en las narrativas, The professional practicum as a space of research based on narratives, La pratique professionnelle comme espace de recherche avec base dans les narrations Sarmiento Cardozo, Luz Marina
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Agora Trujillo, Revista del Centro Regional de Investigación Humanística, Económica y Social
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Fermentum, Academia, Salud y Sociedad
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El hombre devorado: la poesía del hacer deshaciéndose Urrutia, María Eugenia
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El índice de concienciación ambiental Pacheco Graf, Enrique
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Evento: Preinscripciones para la V Cohorte del Programa de Maestría en Historia, Teoría y Crítica de Arquitectura
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98.
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Evento: Preinscripciones de Postgrado 3era. Cohorte
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99.
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Evento: II Jornadas de Pedagogía de la Educación
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100.
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Evento: Taller de producción cinematografica
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