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1.
La página web como recurso para la gestión del conocimiento, The web page as resource for the management of knowledgement
Becerra Torres, Gladys Yolanda - Rivas, Misael - Serrano, Egle
Formato: Texto
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Fecha: 2011-03-29
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2.
La holística y su articulación con la generación de teorías, Holism and articulation with theory generation, A holística e sua articulação com a geração de teorias
Briceño B., Jesús R. - Cañizales, Benito - Rivas, Yasmelis - Lobo, Hebert - Moreno, Emilia - Velásquez, Iván - Ruzza, Ivone
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2011-01-27
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3.
Marco conceptual para la especialidad contable socio-ambiental, Conceptual framework for the socio-environmental accountant speciality
Geba, Norma B. - Fernández L., Liliana E. - Bifaretti, Marcela C.
Formato: Texto
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Fecha: 2011-02-24
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4.
Diseño de programas de actualización profesional interactivos a distancia.
Montilva C., Jonás - Sandia, Beatriz E. - Martínez, Ana Ysabel - Rivero A., Dulce M. - Barrios Albornoz, Judith del Rosario - Besembel C., Isabel M.
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2008-02-29
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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5.
Formación y conocimiento para el desarrollo local en el contexto global, Training and knowledge for local development, in the global context
Quintero Rizzuto, Liliana
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2009-07-02
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6.
Un discurso disciplinario en crisis: dignidad humana y praxis médica a finales del siglo XX, A Disciplinary Speech in crisis: Dignity Humana and Medical Praxis at the end of century XX
Vílchez, Zully
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2011-11-07
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7.
Educación y sociedad en América Latina, una década después, Education and society in Latin America, one decade later
Albornoz, Orlando
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2008-04-08
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8.
Interpretación a los modelos de generación y gestión del conocimiento, Interpretation to the generation Models and administration of the knowledge
Robles, Alexis
Formato: Texto
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Fecha: 2010-06-17
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9.
Declaración internacional de Rijeka (2011) sobre el futuro de la bioética
Roa-Castellanos, Ricardo Andrés - Bauer, Cornelia - de Chalem, Andrée - Rey, Clara - Dornelles Madrid, Aline
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2011-11-07
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10.
Del aprender al enseñar a leer: ¿un abismo superado?, Fom learning to "teaching" how to read: an overcome abyss?
Rubiano Albornoz, Elisabel
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2009-01-29
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11.
Índice acumulado 1996 -1999.
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2004-03-29
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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12.
Nietzsche y Gadamer: encuentros y desencuentros
Bracho, Luís Alberto
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2009-07-21
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13.
La gerencia ambiental como metodología integradora del conocimiento para la administración y gestión del ambiente, Environmental management as knowledge integration methodology for environment administration and management
Cáceres Fernández, Gladys
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2009-05-22
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14.
La nueva visión de la ciencia y la tecnología en Venezuela, The new vision of science and technology in Venezuela, La nouvelle vision de la science et de la technologie au Venezuela
Moreno C., Neida C.
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2013-04-11
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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15.
“La geografía y las ciencias de la tierra en el marco de la maestría en docencia, ULA-NURR, Trujillo - Venezuela”, “Geography and earth sciences in the context of the master program in teaching”
Pérez Nácar, Efrén - Sáez Briceño, Mariela - Rivas Sarmiento, Rolando - Bastidas Romero, José Arturo
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2012-05-14
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16.
Enseñanza de matemática: representaciones del docente, nuevos escenarios y desafíos tecnológicos, Education of mathematics: representations of the educational one, new scenes and technological challenges, Enseignement des mathématiques: déclaration de l'enseignement, de nouveaux scénarios et défis technologiques
Grau, Jolly Maritza
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2013-04-11
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17.
Caracterización del mercado laboral del sector hotelero del estado Mérida, Venezuela, Characterization of the labor market in the field of state hotel Mérida, Venezuela
Villasmil R., María A. - Andrade, Henry
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2009-10-28
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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18.
Saber y poder: El proceso de renovación universitaria en la Universidad Central de Venezuela (1967-1970), Knowledge and power: The process of university renovation in the Universidad Central, Venezuela (1967-1970)
Negrón Valera, José de Jesús
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2008-12-11
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19.
Letras Sucrenses: páginas abiertas a la formación de maestros escritores en el municipio Antonio José de Sucre, estado Barinas
Niño, Yajaira
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2013-06-04
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20.
Diálogo de saberes y proyectos de investigación en la escuela, Dialog of knowledge and research projects in school
Pérez Luna, Enrique - Alfonzo, Norys
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2008-11-21
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21.
Conocimiento Indígena: elementos constituyentes, Indigenous knowledge: component elements
Oses Gil, Alejandro
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2011-06-21
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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22.
Las TIC en la educación: nuevos ambientes de aprendizaje para la interacción educativa, TIC´S in education: new learning environments for educational interaction
Pérez de A, María del C. - Telleria, María Begoña
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2013-05-28
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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23.
Fundamentos de la teoría de los campos conceptuales de Gerard Vergnaud, Fundamentals of the theory of fields conceptual Gerard Vergnaud
Gutiérrez, Gladys - Arrieta, Xiomara - Meleán, Ramón
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2013-10-02
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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24.
Análisis del proceso grupal para la generación de información y conocimiento. Caso de estudio: empresarios del sector foresto-industrial, Group process analyses, for the generation of information and knowledge. Case study: forestry-industrial sector
Tañski, Nilda - Báez, Lucio - Clérici, Carmen
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2011-05-13
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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25.
La formación de los ciudadanos para el empoderamiento de la acción social., The training of citizens for the empowerment of social action., A formação de cidadãos para o fortalecimento da ação social.
Rojas, Alexis del C.
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2013-03-22
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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26.
Constructos teóricos que fundamentan las competencias del docente universitario para la gestión del conocimiento en contextos virtuales de aprendizaje, Theoretical constructs as a basis for higher-education teachers’ competences when managing knowledge in virtual learning contexts
Godoy, Miryam - Briceño, Magally
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2008-12-15
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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27.
Estructuras de intermediación para la transferencia de conocimiento universitario: las oficinas de transferencia tecnológica, Intermediary structures for university knowledge transfer: the technology transfer offices
Beraza Garmendia, José María - Rodríguez Castellanos, Arturo
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2011-03-01
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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28.
La transposición del texto historiográfico: un problema crucial de la didáctica de la historia.
Mattozzi, Ivo
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2003-04-16
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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29.
Estructuras del Curriculum y del Conocimiento en Educación Básica.
León Salazar, Aníbal - Aguilar, Rosa - Chirinos Duque, Edwin - Rojas, Gladys - Suescún, Wilberth
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2003-12-18
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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30.
Lectura crítica y escritura argumentativa para tomar posición frente al conocimiento disciplinar en la formación universitaria, Critical reading and argumentative writing in order to make a stand in face of disciplinary knowledge at university level
Serrano de Moreno, Stella
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2012-06-11
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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31.
Representaciones sociales del saber compartido en el aula., Social representations of shared knowledge in the classroom.
Basabe de Quintale, Meuris - Vivanco de Uribe, María Silvia
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2008-09-09
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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32.
Los equipos de trabajo: una práctica basada en la gestión del conocimiento., The work teams: a practice based on knowledge management.
García Fernández, Francisco - Cordero Borjas, Ana Emilia
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2008-05-23
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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33.
El conocimiento profesional del profesor de Ciencias Sociales, The specialized knowledge of the social sciences teacher
Zamudio Franco, José Ignacio
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2004-05-10
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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34.
La docencia de la Sociología y la cultura experiencial previa de alumnos y profesores, The Teaching of Sociology and the Teachers and Students Prior Knowledge
Llopis Goig, Ramón
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2004-05-10
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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35.
Conocimiento y actitud de los docentes de la clínica obstétrica y ginecológica sobre la bioética en la relación médico-paciente. Decanato de medicina, Universidad Centroccidental "Lisandro Alvarado", Knowledge and attitude of docents from the obstetric and gynecological clinic about bioethics in the physician-patient relationship. Deanery of medicine, Centroccidental "Lisandro Alvarado" University
Alterio Ariola, Gianfranco Humberto - Pérez Loyo, Henry Alejandro - Peraza Almeida, Elluz Yassell
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2008-04-09
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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36.
La ética del docente universitario en la gerencia del conocimiento, Ethical Issues in University Professors and Knowledge Management, A ética do docente universitário na gerência do conhecimento
Briceño B., Jesús R. - Rivas, Yasmelis - Lobo, Hebert - Rosario, Jesús - Gutiérrez, Gladys - Cañizales, Benito - Moreno, Emilia - Villarreal, Manuel - Velásquez, Iván
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2012-03-05
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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37.
Crítica de Gadamer al concepto del genio de Kant
Sánchez Ferrer, José Gregorio
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2013-02-07
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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38.
Los activos intangibles dentro del contexto de la sociedad del conocimiento: el reto de su identificación y valoración, Intangible assets within the context of the knowledge society: the challenge of identification and assessment
Torres Citraro, Leonidas
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2011-03-01
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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39.
El Seminario de investigación para el desarrollo endógeno: un encuentro con los saberes locales, Seminar on research for the endogenous development: a meeting with the local wisdom
Ruiz J., Maida C. - Azuaje, Ermelinda
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2011-03-29
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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40.
RAIS: una estrategia para el manejo integral de conocimiento. Enseñanza de la ingeniería reproduciendo un ambiente industrial
Sandia, Beatriz E. - Gutiérrez, Demian - Hernández H., Domingo - Páez Monzón, Gerard
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2011-09-20
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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41.
La evaluación de la transferencia de conocimiento en la relación de cooperación Universidad- Empresa: Una visión desde el contexto de la sociedad del conocimiento.
Rincón de Parra, Haydeé
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2007-03-13
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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42.
Contextos arquitectónicos del medio ambiente: De la arquitectura escolar a la del conocimiento, Architectonic contexts of the environment: from school architecture to the architectonics of knowledge
Gabatel Ciol, Aureliano
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2009-11-11
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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43.
RAIS: una estrategia para el manejo integral de conocimiento. Experiencias en ingeniería, RAIS: an integrating knowledge management strategy at an engineering school
Sandia, Beatriz E. - Gutiérrez, Demian - Hernández H., Domingo - Páez Monzón, Gerard - Alvarado, J. - Parada Puig, Jorge Eduardo - Vergara Paredes, Mary Josefina
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2011-09-20
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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44.
El desarrollo de la comprensión crítica en los estudiantes universitarios. Hacia una propuesta didáctica, The development of critical comprehension in university students. Towards a didactical proposal
Serrano de Moreno, Stella
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2008-11-24
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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45.
El cine y el video: recursos didácticos para el estudio y enseñanza de la historia, Film and video: teaching resources for the study and teaching of history
Bermúdez Briñez, Nilda
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2008-12-15
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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46.
Autonomía estatal y universitaria, mercantilización del conocimiento y educación en el neoliberalismo., State and university autonomy, mercantilization of knowledge and education in the neoliberalism.
Massé Narváez, Carlos
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2008-09-09
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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47.
Conocimiento de las ventajas y de la técnica correcta para el uso de los inhaladores de dosis medida en pacientes asmáticos y personal médico., Knowledge on advantages and correct technique for using metered-dose inhalers in asthmatic patients and physicians.
Nava, Lisbeth - Quintero, Beatriz - Quintero, Olga - Pulido, Tibaire
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2008-07-15
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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48.
Desarrollo del conocimiento del profesor mediante el estudio de configuraciones epist émicas y cognitivas de la proporcionalidad, Development of knowledge of a professor through the study of epistemic and cognitive configurations of proportionality, Desenvolvimento do conhecimento do professor mediante o estudo de configurações epistémicas e cognitivas da proporcionalidade
Rivas Olivo, Mauro - Godino, Juan D.
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2011-01-27
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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49.
Laberintos de sabiduría: Entre la razón y el mito, Labyrinths of the knowledge: Between the reason and the myth
Espar, María Teresa
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2005-10-25
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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50.
El saber de las mujeres en la educación
Blanco, Nieves
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2004-01-19
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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51.
A pleno sol, Sunlight
Portillo Parody, Jairo
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2004-06-16
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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52.
Búsqueda de modelos para el reconocimiento de patrones de uso de un sitio web a través de la minería de datos
Fortoul Yegues, Hedry Camanes
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2011-05-31
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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53.
Universidad democrática, inclusión y excelencia académica, Democratic university, inclusion and academic excellence
Fuenmayor Toro, Luis
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2008-11-24
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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54.
Sujeto, subjetividad y formación en educación para pensar en otra visión pedagógica de la evaluación, Subject, subjectivity and training education to think about another vision of educational assessment
Curcu, Antonio
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2008-12-15
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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55.
Cantidad y cualidad: la integración de dos perspectivas metodológicas en los estudios contemporáneos de historia de la historiografía: el caso español
Ramos, Elvira - Rodríguez Lorenzo, Miguel Ángel
Formato: Documento a texto completo
Enlaces:
Fecha: 2008-10-25
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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56.
La salida de campo: una manera de enseñar y aprender geografía, The fieldwork trip: a way to teach and learn in geography
Pérez, Ana Griselda - Rodríguez P., Liliana
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2008-11-12
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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57.
Un modelo ontológico para el aprendizaje colaborativo en la educación interactiva a distancia, An ontology model for learning collaborative in interactive distance education
Muñoz García, Ana Celina - Sandia, Beatriz E. - Páez Monzón, Gerard
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2011-09-20
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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58.
Evolución de la imagen de la Universidad de Los Andes en relación con sus procesos de admisión., Evolution of the image of the University of Los Andes in relation to its admission processes.
Pachano Azuaje, Felipe
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2008-09-09
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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59.
Las estrategias de enseñanza reflexiva en la formación inicial docente., Reflexive teaching strategies in initial teacher’s education.
Chacón Corzo, María A.
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2008-09-09
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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60.
Del movimiento estudiantil: algunas fuentes olvidadas en el caso venezolano., About the student movement: some sources forgotten in the venezuelan case.
Perdomo, José Camilo
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2008-09-09
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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61.
Historia sociopolítica de la universidad y autonomía en venezuela: rostros y máscaras., Sociopolitical history of university and autonomy in Venezuela: faces and masks.
Moreno, Amado
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2008-09-09
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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62.
Educere, La Revista Venezolana de Educación
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2008-09-09
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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63.
Planes de gobierno, autonomía y universidad con condición en colombia, Government plans, autonomy and conditioned university in colombia
Zambrano Leal, Armando
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2008-09-09
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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64.
El sistema tradicional de cátedra y sus vías de superación., Chair traditional system and its self-improvement process.
Paladines, Carlos
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2008-09-09
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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65.
Ausencia de la reforma de córdoba en las universidades venezolanas: 1918-1935., The absence of the Cordoba Reform in venezuelan universities: 1918-1935.
López Bohórquez, Alí Enrique
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2008-09-09
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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66.
Síntesis histórica de la universidad santiago de cali., Santiago de Cali University’s historical synthesis.
Paz Samudio, Alfonso.
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2008-09-09
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre 
67.
El movimiento de córdoba: la mirada, el tiempo y la distancia., The Córdoba movement: the look, the time and the distance.
Zambrano Leal, Armando
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2008-09-09
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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68.
A noventa años del manifiesto de córdoba (1918): nueve miradas, nueve gramáticas de América Latina.
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2008-09-09
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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69.
Reflexiones sobre una posible educación bolivariana., Reflections about a possible bolivarian education.
Figueroa, María de la Luz
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2008-09-09
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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70.
Los centros de interés en la enseñanza de la educación ambiental a nivel superior. caso: instituto pedagógico de caracas e instituto pedagógico de Maracay., Interest focuses when teaching high school environmental education; case: Caracas’s Pedagogical Institute and Maracay’s Pedagogical Institute.
Moncada, José Alí - Romero, Nick.
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2008-09-09
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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71.
La universidad y el problema de lo moderno: trayectos y sentidos del movimiento de córdoba., The university and the problem of modernity: paths and directions of the Cordoba Movement.
Sarria Materón, Marta Lucía
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2008-09-09
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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72.
La reforma universitaria, el movimiento de córdoba y sus repercusiones en colombia., University reform, the Cordoba movement and its repercussions in Colombia.
Pastrana Rodríguez, Eduardo
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2008-09-09
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre 
73.
Universidad latinoamericana y liberación nacional: ¿caminos cruzados?, Latin american university and national liberation: crossed roads?
Merino, Carlos
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2008-09-09
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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74.
Programa de estudio de lengua de señas venezolanas para sordos., Venezuelan sign language syllabus for deaf people.
Morales, Ana María
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2008-09-09
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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75.
Las comunidades tecnocientíficas y su relación con la CPCT.
Ferrer, Argelia
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2008-03-03
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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76.
Agora Trujillo, Revista del Centro Regional de Investigación Humanística, Económica y Social
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2008-07-07
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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77.
Fermentum, Academia, Salud y Sociedad
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2008-04-17
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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78.
Editorial
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2008-09-12
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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79.
El liceo bolivariano: propuesta curricular y el problema del conocimiento., The bolivarian high school: curriculum proposal and the knowledge problem.
León Salazar, Aníbal
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2006-06-29
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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80.
Información General: Centro de Investigaciones y Desarrollo Empresarial (CIDE)
Universidad de Los Andes
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2008-06-16
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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81.
Las tareas escolares solicitadas por los docentes como apoyo al aprendizaje, The school tasks requested by the teachers as support to the learning
Pasek de Pinto, Eva - Matos de Rojas, Yuraima
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2011-05-31
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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82.
Acerca de las limitaciones epistemológicas del modelo sujeto-objeto en la teoría del conocimiento, Epistemological limitations of the subjet-object model in the theory of knowledge
Negrete B., Plinio
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2004-03-25
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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83.
La evaluación escrita como escenario educativo (II Parte), Written testing of Learning: Testing as a educational scenery (Part II)
Barberà Gregori, Elena
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2004-05-10
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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84.
Presentación, Presentation
Aranguren R., Carmen
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2006-02-03
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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85.
Al borde del precipicio (Evolución de la educación y las Ciencias Sociales en el Estado español, 1980-2002), Right on the edge (Education evolution and social sciences in spanish state, 1980-2002)
Ramiro Roca, Enric
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2004-05-10
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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86.
La historia que no parece historia: Sobre la enseñanza escolar de la historia del presente de Argentina, The unrealistic history: Elementary teaching of the recent history in Argentina
de Amézola, Gonzalo
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2004-05-10
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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87.
Enseñanza universitaria, tiempo de cambios y dinámica sociohumana, University education, times of changes and sociohumana dynamics
Vilera de Girón, Aliria
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2006-02-03
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre 
88.
Reseñas, Rewies
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2004-05-07
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre 
89.
La ciudad de Mérida: Perspectiva histórica, cultural y educativa, Merida City: Historical, Cultural and Educational Perspective
Rivas A., Marleny - Aranguren R., Carmen - Antúnez Pérez, Ángel Z.
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2006-02-03
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre 
90.
Cultura, mundo indígena y educación, Culture, Indian World and Education
González Raposo, María del Salvador
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2006-02-03
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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91.
Eventos., Events
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2004-05-07
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre 
92.
Ciencia de la Historia, teorías didácticas y desarrollo cultural: Fundamentos de una línea de investigación a nivel de postgrado, History Science, Didactic Theories and Cultural Development: Research in Master Studies
Rojas, Reinaldo - Guédez, Arnaldo
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2006-03-15
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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93.
La enseñanza de la lectura en educación primaria: Análisis del curriculum oficial y sus implicaciones para los "habitus" del profesorado, The Teaching of Reading in Elementary School: Official Curriculum Analysis and its Implications to the Teachers "Habitus"
Guillén Díaz, Carmen - Garrán Antolínez, María Luz
Formato:
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Fecha: 2004-05-10
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre 
94.
La ordenanza municipal del cabildo de la grita (1851) (aproximación a la historia de la evaluación en la región andina venezolana durante el siglo XIX), The by-law of “La Grita” chapter meeting (1851) (An approach to the history of assessment in the Venezuelan Andean region during the XIX century)
Mora García, José Pascual
Formato: Texto
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Fecha: 2011-04-27
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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95.
Observación y conocimiento: Relevancia del investigador en la construcción de la antropología como ciencia cognitiva., Observation and knowledge: the investigator’s relevance in the anthropology construction as a cognitive science.
Lahitte, Héctor Blas - Bacigalupe, María de Los Ángeles
Formato:
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Fecha: 2008-04-09
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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96.
Las metáforas del saber., Metaphors of knowledge.
Márquez, Emilia
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Fecha: 2008-04-25
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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97.
La doctrina platónica del alma en el 'Timeo'., The platonic doctrine of soul in 'Thimaeus'.
Suzzarini, Andrés
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Fecha: 2008-01-31
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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98.
Filosofia y arte: la posibilidad del conocimiento., Philosophy and art: the possibility of knowledge.
Garavito, Ramiro
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Fecha: 2008-03-25
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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99.
La masturbación como experiencia espiritual.
Martínez, Don Rodrigo
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Fecha: 2008-03-27
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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100.
Los factores humanos en el diseño de transporte. Incidencias en la calidad ambiental urbana, The human factors in the design of transport. Incidences in the urban environmental quality
Luengo, María Helena
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Fecha: 2008-04-09
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela