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Ágora: Revista do Arquivo Público do Estado de Santa Catarina & Curso de Arquivologia da Universidade Federal de Santa Catarina | (12) |
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O lugar da prática pedagógica e dos saberes docentes na formação de professores - doi: 10.4025/actascieduc.v32i1.9486, The place of pedagogic practice and teacher knowledge in teacher training - doi: 10.4025/actascieduc.v32i1.9486 Pinto, Maria das Graças Gonçalves
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Referências importantes para a inclusão coerente das TIC na educação numa sociedade “sistémica” Paiva, Jacinta - Morais, Carla - Paiva, João
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O trabalho pedagógico em cenários presenciais e virtuais no ensino superior Moreira, José António - Monteiro, Angélica
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Ciência pela força? Dr. Abílio Cesar Borges e a propaganda contra o emprego da palmatória e outros meios aviltantes no ensino da mocidade (1856-1876) - doi: 10.4025/actascieduc.v32i1.9482, Science by force? Dr. Abílio Cesar Borges and the propaganda against the use of paddling and other demeaning practices in youth instruction (1856-1876) - doi: 10.4025/actascieduc.v32i1.9482 Gondra, José Gonçalves - Sampaio, Thiago; UERJ
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Pedagogia universitária: a aprendizagem docente como um desafio à professoralidade - doi: 10.4025/actascieduc.v32i1.9485, University pedagogy: instructor learning as a challenge to professor practice - doi: 10.4025/actascieduc.v32i1.9485 Bolzan, Doris Pires Vargas - Austria, Verônica Cardoso - Lenz, Noemi
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6.
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Novos sujeitos no ensino médio? Reflexões acerca da subjetivação juvenil no cenário escolar contemporâneo - doi: 10.4025/actascieduc.v32i1.10346, New subjects in high school? Reflections upon the juvenile subjectivation in the contemporary school scene - doi: 10.4025/actascieduc.v32i1.10346 Oliveira, Adriano Machado; Universidade Federal do Tocantins - Tomazetti, Elisete Medianeira
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7.
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Análise de conteúdo da comunicação assíncrona: considerações metodológicas e recomendações práticas Coutinho, Clara Pereira; Universidade do Minho
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Escritores, livros, editores e livreiros Piazza, Walter Fernando |
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STUDY OF ENVIRONMENTAL PERCEPTION OF STUDENTS OF THE MUNICIPAL SCHOOL PEDRO ALEIXO ABOUT THE INTERRELATIONSHIP BETWEEN THE STATE PARK OF SERRA DO ROLA-MOCA AND ITS SURROUNDINGS, ESTUDO DE PERCEPÇÃO AMBIENTAL COM ALUNOS DE ESCOLA MUNICIPAL LOCALIZADA NO ENTORNO DO PARQUE ESTADUAL DA SERRA DO ROLA-MOÇA Franco, André Rocha - Morais, Gustavo Amaral Cardoso de - Neto, Jorge Diniz - Lopes, Juliana Colmenero Carvalho - Leucas, Henrique Lages Barsand de - Guadalupe, Diogo de Castro - Barros, Marcelo Diniz Monteiro de
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Uma revisão de abordagens genético-difusas para descoberta de conhecimento em banco de dados, A review of genetic-fuzzy approaches to knowledge discovery in databases Romão, Wesley; UEM - Freitas, Alex Alves; PUC-PR - Pacheco, Roberto dos Santos; UFSC
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Environmental And Heritage Education: Meanings Of Educational Actions Constructed By Experiences In A Museum, Educação Ambiental e Patrimonial: significados da ação educativa construídos na experiência museológica dos Santos, Sindiany Suelen Caduda - Souza, Rosemeri Melo e
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A natureza da ciência: uma questão didática, The nature of science: a didactical issue Vicentini, Matilde; UNIVERSITÀ LA SAPIENZA
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Criando data warehouse com o modelo dimensional, Developing data warehouse using dimensional model Bruzarosco, Donizete Carlos; UFSC - Castoldi, André Vinícius; UFSC - Pacheco, Roberto Carlos dos Santos; UFSC
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Indicadores ambientais e desenvolvimento sustentado, Environmental indicators and sustained development Moraes, Luiza Alice Ferreira de; UEM - Souza Filho, Edvard Elias de; UEM
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Os elementos de desenho das praças de Maringá-PR, The design elements of the squares in Maringá city De Angelis, Bruno Luiz Domingos; UEM - De Angelis Neto, Generoso; UEM
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Educação terapêutica para a pacientes com dermatite atópica e seus cuidadores: uma revisão sistemática, Educação terapêutica para a pacientes com dermatite atópica e seus cuidadores: uma revisão sistemática Zazula, Robson - Caserta Gon, Márcia Cristina - Del Giudice Machado, Bruna - Frasson Pontes, Lucimara Cristina - Andrade, Priscila - Garcia de Almeida Moraes, Renata
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Caracterização do manejo da dor, realizado pela equipe de enfermagem, na unidade de terapia intensiva pediátrica - DOI: 10.4025/cienccuidsaude.v7i0.6570, Characterization of pain management, as carried out by the nursing staff at a pedriatic intensive care unit - DOI: 10.4025/cienccuidsaude.v7i0.6570, , Caracterización del manejo del dolor realizado por el equipo de enfermería en la unidad de cuidados intensivos pediátricos - DOI: 10.4025/cienccuidsaude.v7i0.6570 Lemos, Simone; UNINGÁ - Miguel, Edson Arpini; Hospital Universitário Regional de Maringá
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Educação terapêutica para a pacientes com dermatite atópica e seus cuidadores: uma revisão sistemática, Educação terapêutica para a pacientes com dermatite atópica e seus cuidadores: uma revisão sistemática Zazula, Robson - Caserta Gon, Márcia Cristina - Del Giudice Machado, Bruna - Frasson Pontes, Lucimara Cristina - Andrade, Priscila - Garcia de Almeida Moraes, Renata
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A noção pragmatista de conhecimento e a noção skinneriana de conhecimento de si mesmo, A noção pragmatista de conhecimento e a noção skinneriana de conhecimento de si mesmo Zagury Tourinho, Emmanuel; Universidade Federal de Pará, Brazil
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Utilização do pico de fluxo expiratório no manejo da asma aguda em serviços de emergência da cidade de Campo Grande-MS, Use of peak flow in the management of acute asthma in emergency services from the city of Campo Grande-MS Neto, Sami Saher; Hospital Adventista do Pênfigo - Miranda, Aldo Silva de; Universidade Católica Dom Bosco - Santos, Mara Lisiane M.; Universidade Católica Dom Bosco - Tavares, Luciana Venhofen Martinelli; Universidade Federal de Mato Grosso do Sul - Freitas, Patrícia Jovenilia de; Hospital Adventista do Pênfigo
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Recensão crítica de “New structures and spaces of learning: the systemic impact of connective knowledge, connectivism, and networked learning”, de Siemens (2008) Leonel Rocha
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A noção pragmatista de conhecimento e a noção skinneriana de conhecimento de si mesmo, A noção pragmatista de conhecimento e a noção skinneriana de conhecimento de si mesmo Zagury Tourinho, Emmanuel; Universidade Federal de Pará, Brazil
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Linguagem e Conhecimento em B. F. Skinner e J. L. Austin, Language and knowledge in B. F. Skinner and J. L. Austin Endemann, Peter - Zagury Tourinho, Emmanuel
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Bioética: contexto histórico, desafios e responsabilidade N. Heck, José
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Linguagem e Conhecimento em B. F. Skinner e J. L. Austin, Language and knowledge in B. F. Skinner and J. L. Austin Endemann, Peter - Zagury Tourinho, Emmanuel
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Conhecimento acerca do processo transfusional da equipe de enfermagem da UTI de um hospital universitário - DOI: 10.4025/cienccuidsaude.v8i4.9676, Knowledge about the transfusion process of an ICU nursing team of a university hospital - DOI: 10.4025/cienccuidsaude.v8i4.9676, Conocimiento acerca del proceso transfusional del equipo de enfermería de la UCI de un hospital universitario - DOI: 10.4025/cienccuidsaude.v8i4.9676 Silva, Maisa Arantes da - Torres, Gilson Vasconcelos; UFRN - Melo, Gabriela de Sousa Martins; UFRN - Costa, Isabelle Katherinne Fernandes; UFRN - Tiburcio, Manuela Pinto; UFRN - Farias, Thalyne Yuri Araujo; UFRN
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Representation in Herbart and Freud and Its Place in Teaching, La Representación en Herbart y en Freud y su Lugar en la Enseñanza Fernández Caraballo, Ana María; Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
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The financial literacy in higher education institutions in Portugal: sensitivity analysis of its determinants, A literacia financeira em instituições do ensino superior português: análise de sensibilidade dos seus determinantes Cristina Maria Gabriel Gonçalves Góis - Fátima Conde - Martin Samy - Hissam Tawfik - Rentian Huang
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Memory in historical perspective of the pre-scientific knowledge and in the psychobiological research Santana, Jeanny Joana Rodrigues Alves de; Universidade de São Paulo, FFCLRP/USP - Massimi, Marina; Universidade de São Paulo Faculdade de Filosofia, Ciências de Letras de Ribeirão Preto Departamento de Psicologia - Galera, Cesar Alexis; Universidade de São Paulo Faculdade de Filosofia, Ciências de Letras de Ribeirão Preto Departamento de Psicologia
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Intencionalidade educativa, Educational Intentionality Uberti, Luciane; IUniversidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), Porto Alegre/RS - Brasil
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The Educational Process in Chico Bento's Stories: Representations About Education in the Brazilian Rural Universe, O processo educacional nas histórias de Chico Bento: Representações sobre educação no universo rural brasileiro Biazi, Cintia Weber - Martins, Joao Batista; Universidade Estadual de Londrina
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Estudo exploratório sobre o padrão de prescrição de medicamentos a base de extratos de Hypericum perforatum por médicos psiquiatras de Porto Alegre, Brasil, Exploratory study about the prescription pattern of medicines containing Hypericum perforatum extracts by psychiatrists in Porto Alegre (Brazil) Agliardi, Lisirene M. - Rates, Stela M.K. - Bridi, Raquel
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DESCONTINUIDADES NA HISTÓRIA DA PRODUÇÃO DO CONHECIMENTO EM PSICOLOGIA SOCIAL BRASILEIRA, Discontinuities in the history of knowledge production in Brazilian Social Psychology, Descontinuidades en la historia de la producción del conocimiento en la Psicologia Social braliseña Guareschi, Neuza; Pontificia Universidade Catolica de Rio Grande do Sul - dos Reis, Carolina; PPGPSI-UFRGS, Porto Alegre, RS, Brazil - Azambuja, Marcos Adegas de - Hüning, Simone Maria |
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Educação em saúde e o portador de doença crônica: implicações com as redes sociais - DOI: 10.4025/cienccuidsaude.v8i0.9741, Health education towards the chronic disease bearer: implications with the social network - DOI: 10.4025/cienccuidsaude.v8i0.9741, Educación en salud y el portador de enfermedad crónica: implicaciones con las redes sociales - DOI: 10.4025/cienccuidsaude.v8i0.9741 Budó, Maria de Lourdes Denardin; UFSM - Mattioni, Fernanda Carlise; UFSM - Silva, Fernanda Machado da; UFSM - Schimith, Maria Denise; UFSM
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Estrutura cognitiva dos alunos e aprendizagem conceptual da Matemática: contributos para o seu conhecimento através da técnica de Redes Associativas Pathfinder Carvalho, José Luís - Ramos, José Luís - Casas, Luis - Luengo, Ricardo
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Expediente da Revista Ágora, ISSN 0103-3557, Expediente da revista Ágora, ISSN 0103-3557, v. 23, n. 46, 2013 Ágora, Revista; Universidade Federal de Santa Catarina |
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Contribution to set boundaries on contemporary archival science, Alguns aportes para os limites de uma arquivologia contemporânea Vieira, Thiago de Oliveira; Arquivo Nacional |
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, V Congresso Nacional de Arquivologia e o VII Encontro Nacional de Paleografia e Diplomática: uma entrevista com o Professor João Eurípedes Franklin Leal Reis, Carlos Eduardo dos; Universidade Federal de Santa Catarina |
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Parâmetros arquivísticos sobre os arquivos pessoais Fachin, Juliana; Universidade Federal de Santa Catarina |
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Diagnose of the semicurrent records of the Information Science Departament – UFSC, Diagnóstico do arquivo intermediário do Departamento de Ciência da Informação - UFSC Bahia, Eliana Maria dos Santos; Departamento de Ciência da Informação, Universidade Federal de Santa Catarina, Florianópolis |
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Aplicabilidade do pensamento complexo à prática pedagógica no ensino de graduação em enfermagem - doi: 10.4025/cienccuidsaude.v9i1.9012, Applicability of the complex thought to the pedagogic practice on the undergraduate nursing teaching - doi: 10.4025/cienccuidsaude.v9i1.9012, Aplicabilidad del pensamiento complejo a la práctica pedagógica en la enseñanza de graduación en enfermería Ribeiro, Mara Regina Rosa; UFMT - Ciampone, Maria Helena Trench; EE/USP
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Education and New Conceptions of Reality, Interaction and Knowledge., Educação e as Novas Concepções de Realidade, Interação e Conhecimento Lopes, Francisco Adaécio Dias; Escola Estadual Profa Calpúrnia Caldas de Amorim Secretaria de Educação e Cultura do RN - Jafelice, Luiz Carlos; Departamento de Física Teórica e Experimental Universidade Federal do Rio Grande do Norte
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Education and New Conceptions of Reality, Interaction and Knowledge., Educação e as Novas Concepções de Realidade, Interação e Conhecimento Lopes, Francisco Adaécio Dias; Escola Estadual Profa Calpúrnia Caldas de Amorim Secretaria de Educação e Cultura do RN - Jafelice, Luiz Carlos; Departamento de Física Teórica e Experimental Universidade Federal do Rio Grande do Norte
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Um novo modelo de design instrucional baseado no ILDF-Integrative Lerning Design Framwork para a aprendizagem on-line Araujo, Elenise Maria - Oliveira Neto, José Dutra de
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Professional competences and learning processes PBL, Competências profissionais, aprendizagens e metodologias PBL Margarida Maria Solteiro Martins Pinheiro
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Diagnostic of knowledge of practice hygienic-sanitary in operations by milking in rural properties produce of milk from goat, Diagnóstico do conhecimento das práticas higiênico-sanitárias nas operações de ordenha em propriedades rurais produtoras de leite de cabra Bravo-Martins, Claudia Eugenia Castro - de Oliveira, Elys Reginna Lopes - Dilson, José - da Silva, Francisco - de Melo, Wagner Wilder Silva
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Programs for the improvement of literacy: a critical reading - doi: 10.4025/actascieduc.v35i2.20634, Programas de melhoria da qualidade da alfabetização: leitura crítica - doi: 10.4025/actascieduc.v35i2.20634 Gontijo, Cláudia Maria Mendes; Universidade Federal do Espírito Santo
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Profilaxia de tromboembolia venosa em procedimentos cirúrgicos realizados em um hospital do Sul do Brasil, Prophylaxis of venous thromboembolism in surgical procedures at a hospital in South Brazil Furlanetto, Maria L. - Ferreira, Maria B. C. - Heineck, Isabela
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GENDER, FISHING, AND CITIZENSHIP, GÉNERO, PESCA Y CIUDADANÍA, GENDER, FISHING, AND CITIZENSHIP, GÊNERO, PESCA E CIDADANIA Maria do Rosário F. Andrade Leitão; Universidade Federal de Santa Catarina
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Relação entre o índice de massa corpórea e a capacidade máxima de exercício em homens e mulheres, Relationship between body mass index and maximal exercise capacity in men and women Mesquita, Rafael Barreto de; Universidade Norte do Paraná - Ribeiro, Laís Regina Garcia; Universidade Norte do Paraná - Dias, Marília Costa; Universidade Norte do Paraná - Avelar, Taciana Bárbara; Universidade Norte do Paraná - Probst, Vanessa Suziane; Universidade Norte do Paraná
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