| Título: |
Linguagem e Conhecimento em B. F. Skinner e J. L. Austin Language and knowledge in B. F. Skinner and J. L. Austin |
| Autores: |
Endemann, Peter Zagury Tourinho, Emmanuel |
| Fecha: | 2010-06-07 |
| Publicador: | Acta Comportamentalia: Revista Latina de Análisis del Comportamiento |
| Fuente: |
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| Tipo: |
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| Tema: |
linguagem; conhecimento; relação sujeito e objeto do conhecimento. language, knowledge, relation between subject and object ofknowledge. |
| Descripción: |
Os problemas do conhecimento humanoe sua relação com a linguagem, objetos clássicos da análise filosófica, receberam no final do século XIX e ao longo do século XX um tratamento original no pensamento moderno, com a chamada virada Iingüistica também designada de giro Iingüistico (ou giro Iingüísticoprágmatico, a partir de meados do século XX), que destacava as dimensões lingüísticas dos problemas aos quais a reflexão epistemológica então se voltava. A linguagem assumiu, então, um papel primordial nas elaborações dos filósofos, cientistas etc. Esta virada constituiu o contexto teórico do presente trabalho, que teve por objetivo analisar as concepções de B. F. Skinner e J. L Austin acerca do conhecimento humano, especificando: a) os conceitos e principios envolvidos; b) a articulação com aquestão da linguagem; e c) as condições de aproximação e distanciamento entre as elaborações dos referidos autores. Para isso o trabalho foi orientado por dois conjuntos de referências conceituais. O primeiro constituído pelo behaviorismo radical de B. F. Skinner, o segundo pela filosofia analítica, a partir de L. Wittgenstein e da análise da linguagem ordinária encontrada na teoria dos atos de fala de Austin. Um primeiro aspecto discutido ao longo do trabalho refere-se à aproximação de Skinner e Austin a uma tradição antirepresentacionista em filosofia. A partir desta aproximação são discutidas a relação linguagem e realidade, a problemática do conhecer e a relação entre sujeito e objeto do conhecimento, tomando-se como referência a oposição (de Skinner e Austin) à teoria da cópia. The problems of human knowledge and its relationship with language, both traditional matters of philosophical analysis, have received by the end of the 19th century and along the 20th century, an original treatment in the modem thought, as result of the so-called linguistic tum (also named pragmatic linguistic tum), which highlighted the linguistic dimensions of the problems to which epistemology turned. Language has been assigned a fundamental role by philosophers, scientists and so on. This turn represents the theoretical context of this paper, which aims to analyze the conceptions of B. F. Skinner and J. L. Austin about human knowledge, in particular: (a) the concepts and principles involved; (b) their relation to language; and (c) the compatibilities between these authors. The paper was guided by two sets of conceptual references. The first one was B. F. Skinner's radical behaviorism, and the second one was the analytic philosophy, from the standpoint of Wittgenstein's work and Austin's speech acts theory, The first point discussed is Skinner's and Austin's commitment to an anti-representationist tradition in philosophy. In addition, the paper discusses the relation between language and reality, knowledge, and the relation between subject and object of knowledge. |
| Idioma: | Portugués |