| Fecha:"2010" |
| Fecha:"2007" |
| Tema:"Revistas" |
| Fecha:"2009" |
| Fecha:"2011" |
| Repositorio: "Universidad de los Andes Venezuela" |
| Fecha:"2012" |
| Facultad de Humanidades y Educación | (188) |
| Artes y Humanidades | (121) |
| Revista Educere | (95) |
| Núcleo Táchira (NUTULA) | (85) |
| Consejo de Desarrollo Científico, Humanístico y Tecnológico (CDCHT) | (53) |
| Más... |
|
1.
|
Evolución de la ciencia y la teoría del conocimiento. Saber científico de Popper, Kuhn y Lakatos, Evolution of the science and theory of knowledge. Popper, Kuhn and Lakatos’s scientist knows García García, Blanquita C. - Pinto Iglesias, Teodoro - Piñero Martín, María Lourdes
|
|
2.
|
Difusión, mecanismo fundamental para el conocimiento que se produce en la Universidad Rincón de Parra, Haydeé
|
|
3.
|
La evaluación de la transferencia de conocimiento en la relación de cooperación Universidad- Empresa: Una visión desde el contexto de la sociedad del conocimiento. Rincón de Parra, Haydeé
|
|
4.
|
La ética del docente universitario en la gerencia del conocimiento, Ethical Issues in University Professors and Knowledge Management, A ética do docente universitário na gerência do conhecimento Briceño B., Jesús R. - Rivas, Yasmelis - Lobo, Hebert - Rosario, Jesús - Gutiérrez, Gladys - Cañizales, Benito - Moreno, Emilia - Villarreal, Manuel - Velásquez, Iván
|
|
5.
|
II internacional del conocimiento. Santiago de Chile Noviembre 2010 García, Omaira
|
|
6.
|
Lectura crítica y escritura argumentativa para tomar posición frente al conocimiento disciplinar en la formación universitaria, Critical reading and argumentative writing in order to make a stand in face of disciplinary knowledge at university level Serrano de Moreno, Stella
|
|
7.
|
Hermenéutica y conocimiento en la poesía de Ramos Sucre Rodríguez Silva, Aníbal
|
|
8.
|
Las nuevas tecnologías en los procesos de formación permanente del docente: Una experiencia realizada en Trujillo, The new technologies in the processes of permanent educational formation an experience in Trujillo Sarmiento Santana, Mariela
|
|
9.
|
El fríjol petaco (phaseolus coccineus) y la maravilla (phaedranassa sp.): aspectos etnobotánicos de dos plantas alimenticias de origen americano en el oriente antioqueño, Colombia, Petaco bean (phaseolus coccineus) and maravilla (phaedranassa sp.): ethnobotanical aspects of two original american plants in the eastern antioquia, Colombia, L’haricot petaco (coccineus phaseolus) et la merveille (phaedranassa sp.) : aspects ethnobotaniques de deux plantes d’origine américaine dans l’est d’antioquia, Colombie Álvarez Salas, Lizeth Marelly - Turbay Ceballos, Sandra
|
|
10.
|
Contradicciones y discontinuidades. La historia y su enseñanza, Contradictions and Breaks. History and education Mangano Molero, Francisco J.
|
|
11.
|
Gerencia del conocimiento: Modelo de creación de valor y apropiación de la creatividad del capital intelectual, Knowledge management: A value creation model and the appropriation of the human capital creativity Añez Hernández, Carmen
|
|
12.
|
Contabilización de los activos intangibles en las franquicias de comida rápida, Accounting for intangible assets in the fast food franchise Adriani M., Rolando C. - Yeguez, Diego - Colmenares de Carmona, Loyda Dury
|
|
13.
|
Preservación de Bambusa vulgaris Schrad. ex Wendl mediante métodos sin presión, No pressure methods for the protection of Bambusa vulgaris Schrad. ex Wendl González, Yetzica - Mora, Néstor - Molina, Yoly
|
|
14.
|
Educación y comunicación. La educación superior contemporánea al trasluz de la intersubjetividad comunicativa, Education and Communication.Contemporary higher education to the light of inter-communicative Rodríguez, Román
|
|
15.
|
Editorial: Comunidad del conocimiento Primera Galué, Marlene
|
|
16.
|
Michel Foucault: la emergencia de una historia crítica, Michel Foucault: the emergency of a critical history González García, Maharba annel
|
|
17.
|
Editorial, Conocimiento científico en nuestro país. Realidades y retos, Scientific knowlege in our country reality and challenges Osuna Ceballos, Jesús A.
|
|
18.
|
Argentina después de los desaparecidos. Obstáculos para la recuperación de un conocimiento crítico Izaguirre, Inés
|
|
19.
|
La gestión del conocimiento pedagógico en la Universidad Bolivariana de Venezuela, Táchira, Pedagogical knowledge management at the Bolivarian University of Venezuela, Táchira, La gestion des connaissances pédagogiques dans L’Université Bolivarienne du Venezuela, Táchira Becerra Torres, Gladys Yolanda - Gallego Gil, Domingo
|
|
20.
|
Michel, Foucault. Literatura y conocimiento. 1999 Ajmad, Diego Rojas
|
|
21.
|
Estrategia para promocionar las carreras de la Facultad de Ciencias Forestales y Ambientales de la Universidad de Los Andes. Un proyecto audiovisual, Strategy to promote degree courses at the Faculty of Forestry and Environmental Sciences, University of Los Andes. Audiovisual Project Ramírez, Gustavo - Barragán, María - Vargas, Solange - Garay, Vicente - Rondón Sulbaran, Maria Teresa - Rondón, Luís - Soto, Ana Carolina
|
|
22.
|
La revolución comunicacional, la educación geográfica y la enseñanza de la geografía, The communications revolution, geographical education and the teaching of geography Santiago Rivera, José Armando
|
|
23.
|
Prácticas de lectura en escolares de la primera etapa de Educación Básica, Reading practices in school students from the first stage of Basic Education, Práticas de leitura em escolares da primeira etapa do Ensino Básico Peña González, Josefina - Serrano de Moreno, Stella - Aguirre de Ramírez, Rubiela
|
|
24.
|
Evaluando la evaluación. Tensiones de sentidos en el nivel universitario, Evaluating evaluation. Sense tensions at university level, Avaliando a avaliação. Tensões de sentidos no nível universitário Ceman, Susana Esther
|
|
25.
|
Estrategias metodológicas para el diagnóstico de los recursos turísticos. Caso de estudio: Neuquén-Argentina, Methodological strategies for the diagnosis of tourist resources. Case study: Neuquén-Argentina Huamantinco Cisneros, María Andrea - Del Pozo, Olga M.
|
|
26.
|
Miguel Acosta Saignes y el conocimiento de las sociedades indígenas de los Andes venezolanos, Miguel Acosta Saignes and the knowledge about indigenous companies from the Venezuelan Andes Artigas D., Yuleida - Meza, Robinzon
|
|
27.
|
Investigar y enseñar la ciudad como lugar del habitar ciudadano, To investigate and to teach the city as a place of citizen to live Aranguren R., Carmen - Antúnez Pérez, Ángel Z. - Rivas, Marleny
|
|
28.
|
La conformación de la antropoética a través de la tutoría académica en educación superior, The formation of the antropoética through academic tutoring in higher education. (The case of graduate) Manjarrez Betancourt, Martín
|
|
29.
|
Promoción de la identidad desde la historia local, a través de propuestas de escritura en la escuela, Strategies to promotion of writing school through local history Pulido, José Antonio - García Romero, Marisol
|
|
30.
|
Editorial: la gestión del conocimiento en la investigación de los postgrados en Venezuela Valeri R., Lenin
|
|
31.
|
Construir el conocimiento necesario para enseñar matemática: prácticas sociales y tecnología, Constructing the necessary knowledge for teaching math: social practice and technology Llinares, Salvador
|
|
32.
|
Sentido del aprendizaje de la lengua escrita para la sociedad de la información y el conocimiento, Direction of written language learning for the society of information and knowledge Peña González, Josefina
|
|
33.
|
La página web como recurso para la gestión del conocimiento, The web page as resource for the management of knowledgement Becerra Torres, Gladys Yolanda - Rivas, Misael - Serrano, Egle
|
|
34.
|
Análisis del proceso grupal para la generación de información y conocimiento. Caso de estudio: empresarios del sector foresto-industrial, Group process analyses, for the generation of information and knowledge. Case study: forestry-industrial sector Tañski, Nilda - Báez, Lucio - Clérici, Carmen
|
|
35.
|
El conocimiento lógico matemático a traves de la filosofía para niños de matthew lipman, Logical mathematical knowledge through the philosophy for children by matthew lipman González, Lesvia Marina - Betancourt, Eulalia - Salas, María Mercedes
|
|
36.
|
Conocimiento Indígena: elementos constituyentes, Indigenous knowledge: component elements Oses Gil, Alejandro
|
|
37.
|
Estructuras de intermediación para la transferencia de conocimiento universitario: las oficinas de transferencia tecnológica, Intermediary structures for university knowledge transfer: the technology transfer offices Beraza Garmendia, José María - Rodríguez Castellanos, Arturo
|
|
38.
|
Nota sobre el comportamiento alimenticio del delfín estuarino (sotalia guianensis) en la costa occidental del Lago de Maracaibo, Notes on the estuarine dolphin (sotalia guianensis) feeding behavior on the coast western of Maracaibo Lake De Turris Morales, K. - Delgado Ortega, G. - Espinoza Rodríguez, N. - Montiel Villalobos, M.G. - Barrios Garrido, H.
|
|
39.
|
La nueva dependencia: los activos intangibles, The new dependency: intangible assets Torres Citraro, Leonidas
|
|
40.
|
Experiencia del conocimiento., Experience of knowledge. Ramis Muscato, Pompeyo
|
|
41.
|
Contribución al conocimiento de los tubificidos del tramo medio del río Tuy. I. Distribución y abundancia., Contribution to the knowledge of the Tuy river. I. Distribution and abundance. Carrillo C., Roger J. - Martín, Alberto - Klein, Eduardo
|
|
42.
|
Las tareas escolares solicitadas por los docentes como apoyo al aprendizaje, The school tasks requested by the teachers as support to the learning Pasek de Pinto, Eva - Matos de Rojas, Yuraima
|
|
43.
|
Sistemas de costeo y objeto de costo producto en supermercados, Cost systems and product cost object in supermarkets Castro A., Juan J.
|
|
44.
|
De cómo la teoría puede mejorar el conocimiento y dirigir la práctica escolar en atención a la diversidad, On How Theory Can Improve Knowledge as Well as Direct School Practice to Attend Students Diversity García García, Mercedes
|
|
45.
|
La investigación en la enseñanza de los estudios sociales: principios teóricos y epistemológicos, Research on teaching of social studies: theoretical and epistemological principles Morales Zúñiga, Luis Carlos
|
|
46.
|
Notas sobre las relaciones entre fe y razón en Avicena, Al Ghazali y Averroes, Notes on the relationship between faith and reason in Avicenna, Al Ghazali and Averroës Vivanco S., Luis I.
|
|
47.
|
Declaración internacional de Rijeka (2011) sobre el futuro de la bioética Roa-Castellanos, Ricardo Andrés - Bauer, Cornelia - de Chalem, Andrée - Rey, Clara - Dornelles Madrid, Aline
|
|
48.
|
Contextos arquitectónicos del medio ambiente: De la arquitectura escolar a la del conocimiento, Architectonic contexts of the environment: from school architecture to the architectonics of knowledge Gabatel Ciol, Aureliano
|
|
49.
|
La estrategia multipolar de la política exterior venezolana Linares, Rosalba
|
|
50.
|
Revisión sobre el conocimiento de las mieles uniflorales venezolanas., Review on Venezuelan unifloral honeys knowledge. Vit Olivier, Patricia - Hernández Pérez, Julio Aquiles - Mercado, Román
|
|
51.
|
Especial: La evaluación en la construcción del conocimiento. González Soto, Angel-Pio
|
|
52.
|
El CIDE por dentro.
|
|
53.
|
Consideraciones sobre el presupuesto de efectivo o de caja y el estado de movimiento de efectivo similitudes y diferencias entre ambos. Conclusiones para la gerencia. Contreras, Ismaira
|
|
54.
|
Historia y criterio de verdad en Occidente Bianculli, Teresa
|
|
55.
|
Crítica de Gadamer al concepto del genio de Kant Sánchez Ferrer, José Gregorio
|
|
56.
|
Las agencias de empleo en el desarrollo local: Factibilidad de su implementación en Venezuela, Employment Agencies in Local Development: Feasibility of its implementation in Venezuela Rodríguez Z., Armando
|
|
57.
|
Competencias individuales y el currículo universitario ante el reto del desarrollo endógeno, Individual competences and the university curriculum before the challenge of the endogenous Ugueto, Martha Graciela - Cardozo, Neyda
|
|
58.
|
Las Constituciones venezolanas de 1811 y 1819: lectura y valoración desde la Filosofía de Arturo Roig, The Venezuelan Constitutions of 1811 and 1819: reading and valuation from Arturo Roig’s Philosophy Varela Manrique, Luz Coromoto
|
|
59.
|
Vulnerabilidad ante amenazas naturales del Barrio el Limón. Crónica de una catástrofe anunciada, Vulnerability due to natural threat in Barrio el Limón. Chronicle of a spelt out catastrophe Pérez, Efrén - Araujo, Sonia - Duran, Rosmary
|
|
60.
|
Redes sociales en Internet: reflexiones sobre sus posibilidades para el aprendizaje cooperativo y colaborativo, Social networking: reflections on its potential for cooperative and collaborative learning Peña, Katiusca - Pérez, María - Rondón, Elsiré
|
|
61.
|
Lineamientos para gestionar y medir el capital intelectual en las empresas, Lineamientos to manage and to measure the intellectual capital in the companies Román, Nélida
|
|
62.
|
Capital humano: Elemento de diferenciación entre las organizaciones, Human capital: A differentiating resource in the organizations Calderón V., Jesús A. - Mousalli Kayat, Gloria María
|
|
63.
|
Frontera Norte de México: fundamentos para su conocimiento actual, Mexico´s northern border: rationale for their current knowledg Vázquez Ruiz, Miguel Ángel - Bocanegra Gastelum, Carmen
|
|
64.
|
Evaluar los aprendizajes : un enfo que innovador, Assess learning: an innovative approach, Avaliar a aprendizagem: uma abordagem inovadora Arias Lara, Sergio Alejandro - Peñaloza de A., Milvia L.
|
|
65.
|
La socialización en educación universitaria: uan forma de servicio comunitario, The university socialization in education: a form of community service, Socialização no ensino superior: uma forma de serviço comunitário García de Berrios, Omaira - Berríos García, José - Montilla, Josefa María
|
|
66.
|
La generación del conocimiento pedagógico desde la perspectiva bolivariana y socialista, Pedagogical knowledge from socialist and bolivarian perspectives, A formação do conhecimento pedagógico desde o ponto de vista bolivariano e socialista Becerra Torres, Gladys Yolanda - López Rivas, Samuel
|
|
67.
|
Hacia un modelo educativo informal que propugne por aportar elementos cognoscitivos a sujetos de aprendizaje indígenas, Introducing cognitive elements to indigenous learners through an informal educational model, No caminho para um modelo educativo informal que aporte elementos cognoscitivos de aprendizagem a sujeitos indígenas Massé Narváez, Carlos
|
|
68.
|
Los activos intangibles dentro del contexto de la sociedad del conocimiento: el reto de su identificación y valoración, Intangible assets within the context of the knowledge society: the challenge of identification and assessment Torres Citraro, Leonidas
|
|
69.
|
El desempeño docente de los Contadores Públicos a la luz de la sociedad del conocimiento, Teacher performance of Public Accountants in the light of the knowledge society Márquez R., María M.
|
|
70.
|
Fenomenología de la expresión y la objetivación del conocimiento en Cassirer, Phenomenology of expression and knowledge’s objetivation in Cassirer González, Rush
|
|
71.
|
Arqueología para qué? Reflexiones sobre el conocimiento arqueológico en el ámbito educativo venezolano, Why archaeology? Some considerations in regard to archeological knowledge in venezuelan education Gordones Rojas, Gladys
|
|
72.
|
Agora Trujillo, Revista del Centro Regional de Investigación Humanística, Económica y Social
|
|
73.
|
Profundizando el conocimiento de la historia. Calderón Rondón, Homero A.
|
|
74.
|
Estrategias de gestión para la capitalización del conocimiento en el contexto de la relación universidad. Sector productivo, Management strategies for the capitalization of knowledge in the relationship between university. Productive sector context García Lobo, Ligia
|
|
75.
|
La ciudad como objeto de conocimiento y enseñanza en las ciencias sociales., The city as knowledge and teaching subject in the social sciences. Aranguren R., Carmen
|
|
76.
|
Instituciones, investigadores y divulgadores del conocimiento., Científica y Tecnológica Pulido M., Nelson
|
|
77.
|
“La filosofía de la historia y la evolución del conocimiento en Auguste Comte”, “Philosophy of the history and evolution of knowledge in Auguste Comte” Paredes, Gustavo - Castellanos, Claret
|
|
78.
|
El enfoque de circuitos agroalimentarios como herramienta metodológica para el diseño de políticas agroalimentarias. Quintero Rizzuto, Liliana - García Lobo, Ligia
|
|
79.
|
La doctrina platónica del alma en el diálogo el Fedón., The platonic doctrine of the Fedon’s soul. Suzzarini, Andrés
|
|
80.
|
Evaluación de los procesos en lectura comprensiva Caso: Liceo Bolivariano “Pedro María Morantes”. Alumnos de primer año de educación media, Assessment of the reading comprehension process a study case: high education first year students at the high public school “Pedro María Morantes”, Évaluation des processus en lecture compréhension cas: liceo bolivariano "pedro maria morantes" étudiants de première année d'éducation aux médias Contreras Colmenares, Adrián Filiberto - Vivas, Doris Isabel
|
|
81.
|
Jean-Louis Salager: gerente y formador para la ciencia útil Cárdenas, Yamile
|
|
82.
|
Juan Germán Roscio y José María Vargas; imaginarios fundacionales de la libertad en América Sánchez Fernández, Adolfo
|
|
83.
|
Interpretación a los modelos de generación y gestión del conocimiento, Interpretation to the generation Models and administration of the knowledge Robles, Alexis
|
|
84.
|
ASOVAC, 60 años después Avalos Gutiérrez, Ignacio
|
|
85.
|
Desarrollo del conocimiento del profesor mediante el estudio de configuraciones epist émicas y cognitivas de la proporcionalidad, Development of knowledge of a professor through the study of epistemic and cognitive configurations of proportionality, Desenvolvimento do conhecimento do professor mediante o estudo de configurações epistémicas e cognitivas da proporcionalidade Rivas Olivo, Mauro - Godino, Juan D.
|
|
86.
|
Utilización de plantas medicinales en una comunidad urbana del estado Trujillo, Venezuela: usos tradicionales, importancia relativa y patrón de distribución del conocimiento tradicional, Utilization of medicinal plants in an urban community of the Trujillo state, Venezuela: traditional uses, relative importance and distribution pattern of the traditional knowledge Carrillo Rosario, Teolinda - Bermúdez, Alexis
|
|
87.
|
Nietzsche y Gadamer: encuentros y desencuentros Bracho, Luís Alberto
|
|
88.
|
Pensamiento narrativo y educación, Narrative thought and education, Pensamento narrativo e educação Aguirre de Ramírez, Rubiela
|
|
89.
|
Sociedad del conocimiento y la propiedad intelectual, Knowledge society and intellectual property Uzcátegui A., Astrid C.
|
|
90.
|
Educación matemática crítica: influencias teóricas y aportes, Critical math education: heoretical influences and inputs Guerrero C., Oscar
|
|
91.
|
Cuando la desnudez se volvió política. A propósito de spencer tunick en Caracas Alvarado M., Morella
|
|
92.
|
Marco jurídico regulador de la cogestión del recurso agua en Venezuela, Regulating legal framework of water resource co-management in Venezuela León G., José de J. - Portillo, Alfredo
|
|
93.
|
La paradoja global-local en la enseñanza de la geografía, Global – local paradox in the learning of geography Villamizar, Gustavo
|
|
94.
|
Agora Trujillo, Revista del Centro Regional de Investigación Humanística, Económica y Social
|
|
95.
|
Agora Trujillo, Revista del Centro Regional de Investigación Humanística, Económica y Social
|
|
96.
|
MedULA
|
|
97.
|
Revista Evaluación e Investigación
|
|
98.
|
Conocimiento gramatical de los estudiantes que ingresan a los programas de inglés para carreras cortas de la Universidad Simón Bolívar, Grammatical knowledge of freshmen entering english programs for sprints at Simon Bolivar University Mayora, Carlos Alberto
|
|
99.
|
La reflexión y la crítica en la formación docente., Reflection and criticism in teacher training. Chacón Corzo, María A.
|
|
100.
|
La paz, La necesidad imperiosa de detener a la hermana terrible de la civilización: La guerra. Aguilar C., Vladimir A.
|
