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1.
Construir el conocimiento necesario para enseñar matemática: prácticas sociales y tecnología, Constructing the necessary knowledge for teaching math: social practice and technology
Llinares, Salvador
Formato: Texto
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Fecha: 2009-04-17
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2.
Educación matemática crítica: influencias teóricas y aportes, Critical math education: heoretical influences and inputs
Guerrero C., Oscar
Formato: Texto
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Fecha: 2009-04-17
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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3.
La enseñanza del inglés instrumental en los formadores, Teaching instrumental english to educators
Guerrero Cárdenas, Enrique
Formato: Texto
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Fecha: 2009-04-17
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4.
El discurso de las políticas públicas en torno a la producción de ciencia y tecnología en Venezuela: ¿eje movilizador de representaciones en educación superior?, Public policies approach to the production of science and technology in Venezuela: motivating factor of representations in higher education?
Grau, Jolly Maritza
Formato: Texto
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Fecha: 2009-04-17
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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5.
Evaluación del método utilizado por caficultores en la detección del punto de secado en café verde (coffea spp.)., Caso de estudio: municipio monte Carmelo del estado Trujillo
Jerez Carrizo, Alonso de Jesús - Chinappi Ciccolella, Italia
Formato: Texto
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Fecha: 2009-03-17
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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6.
La evaluación como hermenéutica colectiva en el diálogo de saberes, Evaluation as collective hermeneutics in the knowledge dialog
Pérez Luna, Enrique
Formato: Texto
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Fecha: 2009-01-30
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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7.
Lealtad de marca y factores condicionantes, Brand loyalty and influential factors
Baptista de Carrasco, María Virginia - León de Alvarez, María de Fátima
Formato: Texto
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Fecha: 2009-10-28
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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8.
Estrategia didáctica para el desarrollo de habilidades en la enseñanza y aprendizaje de lo neocultural, Didactic strategy for the development of abilities in teaching and learning of the geocultural
Vera Prieto, José - Apitz de Parra, Alicia
Formato: Texto
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Fecha: 2009-05-06
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9.
Interpretación a los modelos de generación y gestión del conocimiento, Interpretation to the generation Models and administration of the knowledge
Robles, Alexis
Formato: Texto
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Fecha: 2010-06-17
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10.
Efecto del enfoque constructivista en estudiantes universitarios, Effect of the constructivist approach on university students, Efeito do enfoque construtivista em estudantes universitários
Rafeh de Maddah, Semia - Rodríguez Nuñez, José de Jesús - Izzeddin, Roba
Formato: Texto
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Fecha: 2010-06-22
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11.
Trastornos menstruales de la adolescente, Menstrual abnormalities in adolescents
Zerpa, Yajaira
Formato: Texto
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Fecha: 2009-08-19
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12.
La duda y sus limitaciones, The doubt and its limitations
Ramis Muscato, Pompeyo
Formato: Texto
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Fecha: 2011-01-17
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13.
Determinación de valores de referencia hematológicos en búfalas (Bubalus bubalis) preparto y postparto en una unidad de producción en el sur del lago de Maracaibo, Venezuela, Haematological reference values determination in prepartum and postpartum female buffaloes (Bubalus Bubalis) in a production unit at the south of Maracaibo Lake, Venezuela
Hernández, Adirmo - Romero, Oscar - Montiel Urdaneta, Néstor S. - Nava Trujillo, Héctor - Cahuao, Noris
Formato: Texto
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Fecha: 2009-05-19
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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14.
El sistema de conocimiento popular agrícola en el contexto del desarrollo local al nivel rural, The agricultural popular knowledge system in the context of local development at the rural level, Le système de connaissance agricole populaire dans le contexte du développement local en milieu rural
García Lobo, Ligia - Padrón Guillén, José
Formato: Texto
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Fecha: 2013-01-16
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15.
Cultura, formación y cambio de mentalidad a fines del Siglo XIX. Un análisis desde El cojo ilustrado, Culture, education and change of mind late XIX century. an analysis from the El cojo ilustrado
Di Mare L, María Fabiola
Formato: Texto
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Fecha: 2013-07-02
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16.
Propuesta para la enseñanza de organización de datos para variables cualitativas, Qualitative variables for data organization: a teaching proposal., Proposta para o ensino de organização dos dados para variáveis qualitativas.
Chipia Lobo, Joan Fernando - Cadenas A., Reinaldo A. - Zuleima Lara, Carmen
Formato: Texto
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Fecha: 2013-03-14
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17.
Utilización de plantas medicinales en una comunidad urbana del estado Trujillo, Venezuela: usos tradicionales, importancia relativa y patrón de distribución del conocimiento tradicional, Utilization of medicinal plants in an urban community of the Trujillo state, Venezuela: traditional uses, relative importance and distribution pattern of the traditional knowledge
Carrillo Rosario, Teolinda - Bermúdez, Alexis
Formato: Texto
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Fecha: 2013-02-13
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18.
Saberes populares: voces ágrafas del espacio local comunitario, Popular knowledge: old shouting of the local community space
González, Zuleyma - Azuaje, Ermelinda
Formato: Texto
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Fecha: 2009-07-09
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19.
Estrategias de animación dirigidas a promover la identidad desde la historia local
Pulido Zambrano, José Antonio
Formato: Texto
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Fecha: 2013-06-04
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20.
Gerencia del conocimiento: Modelo de creación de valor y apropiación de la creatividad del capital intelectual, Knowledge management: A value creation model and the appropriation of the human capital creativity
Añez Hernández, Carmen
Formato: Texto
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Fecha: 2009-10-26
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21.
Sentido del aprendizaje de la lengua escrita para la sociedad de la información y el conocimiento, Direction of written language learning for the society of information and knowledge
Peña González, Josefina
Formato: Texto
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Fecha: 2009-06-29
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22.
Formación y conocimiento para el desarrollo local en el contexto global, Training and knowledge for local development, in the global context
Quintero Rizzuto, Liliana
Formato: Texto
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Fecha: 2009-07-02
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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23.
Impacto del programa “Misión Ciencia” en la fundación centro nacional para el mejoramiento de la enseñanza de la ciencia (fundación CENAMEC) 2005-2006
Ramos Álvarez, Mauricio
Formato: Texto
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Fecha: 2010-02-22
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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24.
Estrategias didácticas en la educación interactiva a distancia, Didactic strategies in the interactive distance learning
Sandia, Beatriz E. - Arias, Mary Alexandra
Formato: Texto
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Fecha: 2011-09-20
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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25.
Bernard Charlot y la práctica del saber, Bernard charlot and the practice of knowledge
Mutuale, Augustin
Formato: Texto
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Fecha: 2009-06-30
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26.
Relación entre la distribución espacial de las especies cultivadas y las características edáficas en diferentes momentos de la agricultura migratoria Piaroa. Estado amazonas, Venezuela, Connection between distributions of the cultivated species ant the characteristics of the soil during different stages of Piaroa shifting cultivation practices in Amazonas State, Venezuela
Bonilla B., Santiago
Formato: Texto
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Fecha: 2010-01-18
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27.
Hacia una gramática matemática en la enseñanza del griego antiguo, Toward a mathematical grammar for teaching classical greek, Para uma gramática matemática no ensino do grego antíguo
Asuaje, Rosa Amelia
Formato: Texto
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Fecha: 2010-09-13
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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28.
Violencia de género en las instituciones policiales: un análisis situacional acontecido en la ciudad de Mérida, Venezuela, Gendered violence in police organizations: a situational analysis relating to events in Merida, Venezuela, Violence de genre dans les institutions policières: une analyse situationnelle des faits produits à Mérida, Venezuela, Violência de gênero nas instituições policiais: uma análise situacional ocorrido na cidade de Mérida, Venezuela
Garrido Albornoz, Nelson
Formato: Texto
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Fecha: 2013-03-14
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29.
Conocimientos tradicionales de los pueblos indígenas, Traditional knowledge of indigenous people
Salazar Loggiodice, Daniel
Formato: Texto
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Fecha: 2009-06-11
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30.
Desarrollo del profesorado: el saber pedagógico y la tradición del profesor como profesional reflexivo, Teachers’ development: pedagogical knowledge and the tradition of teachers as reflective practitioners, Développement du professorat: le savoir pédagogique et la tradition du professeur comme professionnel réfléchi
Barrera Pedemonte, Fabián
Formato: Texto
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Fecha: 2009-10-19
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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31.
Ideas para innovar: La evalulación figuroanalógica, Ideas to innovate: figure-analogy evaluation
Blanco Gutiérrez, Oscar - Arias Lara, Sergio Alejandro
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2009-01-29
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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32.
La educación en tecnología: un reto para la educación básica venezolana, Educational in technology: a challenge for venezuelan primary education
Ramírez A., Alcira - Escalante S., Mireya - León Salazar, Aníbal
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2009-01-29
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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33.
Cruz y ficción: La e-pistemología en la aldea virtual, Cross and fiction: The E-epistemology and the global village, Cruz e ficção: A e-pistemologia na aldeia virtual
Antolines, Ramsés
Formato: Texto
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Fecha: 2012-08-08
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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34.
Contextos arquitectónicos del medio ambiente: De la arquitectura escolar a la del conocimiento, Architectonic contexts of the environment: from school architecture to the architectonics of knowledge
Gabatel Ciol, Aureliano
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2009-11-11
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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35.
Del aprender al enseñar a leer: ¿un abismo superado?, Fom learning to "teaching" how to read: an overcome abyss?
Rubiano Albornoz, Elisabel
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2009-01-29
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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36.
Lineamientos para gestionar y medir el capital intelectual en las empresas, Lineamientos to manage and to measure the intellectual capital in the companies
Román, Nélida
Formato: Texto
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Fecha: 2009-10-26
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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37.
El desempeño docente de los Contadores Públicos a la luz de la sociedad del conocimiento, Teacher performance of Public Accountants in the light of the knowledge society
Márquez R., María M.
Formato: Texto
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Fecha: 2009-01-26
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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38.
Michel Foucault: la emergencia de una historia crítica, Michel Foucault: the emergency of a critical history
González García, Maharba annel
Formato: Texto
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Fecha: 2009-01-21
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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39.
Arqueología para qué? Reflexiones sobre el conocimiento arqueológico en el ámbito educativo venezolano, Why archaeology? Some considerations in regard to archeological knowledge in venezuelan education
Gordones Rojas, Gladys
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2009-10-21
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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40.
La ciencia histórica y su enseñanza. Implicaciones en la sociedad y la cultura, The historical science and the teaching: implications in the society and the culture
Aranguren R., Carmen
Formato: Texto
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Fecha: 2009-02-09
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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41.
Prácticas y conocimientos populares sobre leishmaniasis tegumentaria americana (LTA) en un área endémica de Cojedes, Venezuela. Hacia el desarrollo de estrategias educativas alternativas de control, Popular practices and knowledge about American tegumentary leishmaniasis in an endemic area of Cojedes, Venezuela. Toward the development of alternative education strategies of control
Bastidas, Gilberto A. - Díaz, Benito
Formato: Texto
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Fecha: 2009-06-05
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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42.
Nietzsche y Gadamer: encuentros y desencuentros
Bracho, Luís Alberto
Formato: Texto
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Fecha: 2009-07-21
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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43.
Sociedad del conocimiento y la propiedad intelectual, Knowledge society and intellectual property
Uzcátegui A., Astrid C.
Formato: Texto
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Fecha: 2009-04-01
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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44.
El conocimiento lógico matemático a traves de la filosofía para niños de matthew lipman, Logical mathematical knowledge through the philosophy for children by matthew lipman
González, Lesvia Marina - Betancourt, Eulalia - Salas, María Mercedes
Formato: Texto
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Fecha: 2009-04-14
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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45.
El trabajo cooperativo en la búsqueda de aprendizajes significativos en clase de matemáticas de la educación básica, Cooperative work in the search of meaningful knowledge in mathematic classes in basic education
Terán de Serrentino, Mirian - Pachano Rivera, Lizabeth
Formato: Texto
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Fecha: 2009-06-29
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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46.
Cuando la desnudez se volvió política. A propósito de spencer tunick en Caracas
Alvarado M., Morella
Formato: Texto
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Fecha: 2009-07-28
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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47.
Geoenseñanza
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Fecha: 2006-10-16
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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48.
A pleno sol, Sunlight
Portillo Parody, Jairo
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Fecha: 2004-06-16
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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49.
Las ciencias sociales como integración de saberes en la dimensión humana., Social sciences as integration of knowledge into human dimension.
Molano Barrero, Joaquín
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Fecha: 2006-10-16
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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50.
Información General: Centro de Investigaciones y Desarrollo Empresarial (CIDE)
Universidad de Los Andes
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Fecha: 2008-06-16
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela