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1.
Negotiating Local Knowledge II: Kiswahili and Attitudes toward Disability
Waliaula, Ken Walibora
Formato:
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Fecha: 2009-11-20
Recurso: Disability Studies Quarterly

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2.
El dibujo y la pintura: "el conócete a ti mismo"
Arria Nucete, Maria Eugenia
Formato: Texto
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Fecha: 2009-07-28
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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3.
Spatial associations between two globose cacti and two dominant mimosoid bushes in a tropical semiarid enclave, Relaciones espaciales entre dos cactáceas globulares y dos arbustos mimosoides en un enclave semiárido tropical
Larrea Alcázar, Daniel M. - Murillo, Johnny J. - Figueredo, Carmen J. - Soriano, Pascual J.
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2009-07-15
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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4.
Sujeto, empresa, universidad y contexto social. Espacios en interacción, Subject, enterprise, university and social context. Interaction spaces, Sujeito, empressa, universidade e contexto social. Espaços de interação
Illada García, Ruth - Zambrano Heredia, Carlos - Ortiz Zabala, Florángel
Formato: Texto
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Fecha: 2009-08-28
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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5.
Élaboration et validation empirique d'un modèle de consultation individuelle auprès des enseignants afin de favoriser l'inclusion scolaire des enfants ayant un TDAH
Nadeau, Marie-France
Formato: Thèse ou Mémoire numérique / Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:
Fecha: 2011-04-20
Recurso: Université de Montreal

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6.
Negotiating Local Knowledge: Networking Disability on the Community Level
Berman, Nina
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2009-11-20
Recurso: Disability Studies Quarterly

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7.
Peer-To-Peer Recognition of Learning in Open Education
Schmidt, Jan Philipp; United Nations University MERIT - Geith, Christine; Michigan State University - Håklev, Stian; University of Toronto - Thierstein, Joel; Rice University
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, Peer-reviewed, double-blind, mixed methods
Enlaces:
Fecha: 2009-10-20
Recurso: The International Review of Research in Open and Distance Learning

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8.
Desarrollo del profesorado: el saber pedagógico y la tradición del profesor como profesional reflexivo, Teachers’ development: pedagogical knowledge and the tradition of teachers as reflective practitioners, Développement du professorat: le savoir pédagogique et la tradition du professeur comme professionnel réfléchi
Barrera Pedemonte, Fabián
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2009-10-19
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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9.
Bringing role and reference grammar to natural language understanding, Aproximación de la gramática del papel y la referencia a la comprensión del lenguaje natural
Periñán Pascual, Carlos - Mairal Usón, Ricardo
Formato: info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:
Fecha: 2009-10-06
Recurso: RUA Docencia

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10.
Modelo sistema de gestión de calidad en el proceso enseñanza aprendizaje en México, Model of quality management system for the teaching-learning process in Mexico
Lavín Verástegui, Jesús - Pedraza Melo, Norma Angélica - Álvarez Herrera, Maritza
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2009-01-28
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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11.
L’asphyxie en médecine légale : une étude rétrospective de six ans sur les suffocations non-chimiques au Québec
Boghossian, Elie
Formato: Thèse ou Mémoire numérique / Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:
Fecha: 2010-10-15
Recurso: Université de Montreal

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12.
Sondeo biótico e inventario de los escarabajos dinastinos de Mesoamérica, Norteamérica y las Antillas: un proyecto multinacional a largo plazo, A biotic survey and inventory of the dynastine scarab beetles of Mesoamerica, North America, and the West Indies: a long-term, multi-country project
Cave, Ronald D. - Ratcliffe, Brett C.
Formato: info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:
Fecha: 2009-06-12
Recurso: RUA Docencia

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13.
Flow of linear molecules through a 4:1:4 contraction-expansion using non-equilibrium molecular dynamics: Extensional rheology and pressure drop
Castillo-Tejas, J - Rojas-Morales, A - Alvarado, JFJ - Luna-Barcenas, G - Bautista, F - Manero, O - López-Medina, F
Formato: Article
Enlaces:
Fecha: 2011-01-21
Recurso: Facultad de Ciencias - UNAM

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14.
Diseño de Identidad Corporativa para el Programa del Muchacho Trabajador (PMT) y sus líneas de trabajo del Banco Central del Ecuador
Chora Garces, Juan Pablo - Herrera Aguilar, Andrés Fernando
Formato: Tesis
Enlaces:
Fecha: 2011-11-30
Recurso: Universidad de las Américas

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15.
Analyse de la fertilité des vaches laitières Holstein «Repeat Breeder»
Bonneville-Hébert, Ariane
Formato: Thèse ou Mémoire numérique / Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:
Fecha: 2010-07-07
Recurso: Université de Montreal

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16.
Mental reproduction of a dance choreography and its effects on physiological fatigue in dancers
Blaser, Peter - Hökelmann, Anita
Formato: info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:
Fecha: 2009-07-03
Recurso: RUA Docencia

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17.
Scholarship and integrity: Matthew Arnold’s “The Scholar-Gipsy” and Anita Desai’s “Scholar and Gypsy”
Cook, Peter
Formato: Article
Enlaces:
Fecha: 2011-04-26
Recurso: Anglia Ruskin University

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18.
Diseño de la identidad corporativa, estrategias de comunicación y adecuación espacio - funcional del mercado artesanal "La Mariscal" de Quito
Subía Valdez, Juan Francisco
Formato: Tesis
Enlaces:
Fecha: 2011-11-15
Recurso: Universidad de las Américas

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19.
Lineamientos para un modelo de gestión de las empresas y proyectos con orientación empresarial en la Universidad de los Andes, Guidelines for a model of management companies and projects with entrepreneurial orientation in the University of the Andes
Rodríguez Bustamante, German Guillermo - Pacheco R., Juan C.
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2010-03-05
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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20.
Journal of Community Positive Practices
Formato: journal
Enlaces:
Fecha: 2013-01-11
Recurso: Directory of Open Access Journals - DOAJ

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21.
International Journal of Knowledge Content Development and Technology
Formato: journal
Enlaces:
Fecha: 2013-06-23
Recurso: Directory of Open Access Journals - DOAJ

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22.
Determining University Professors' Practical Teaching Knowledge Constructs in Exemplary Incidents of Teaching
Hum, Gregory
Formato: Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:
Fecha: 2009
Recurso: McGill University - MCGILL

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23.
What do Greek physical education teachers know about elementary student assessment?
Derri, Vassiliki - Avgerinos, Andreas - Emmanouilidou, Kyriaki - Kioumourtzoglou, Efthimis
Formato: info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:
Fecha: 2012-10-03
Recurso: RUA Docencia

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24.
Deconstrucción y equilibración: procesos de construcción del conocimiento, Deconstruction and equilibration: knowledge construction processes, La déconstruction et l’équilibration : processus de construction de la connaissance
Vergara Reyes, Claudio Ernesto
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2013-02-21
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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25.
Effects of know-how knowledge in contemporary subjectivization, Efectos del conocimiento know-how en la subjetivación contemporánea
Raquel Ribeiro Toral; Universidad Autónoma de Querétaro
Formato: ,
Enlaces:
Fecha: 2008-12-20
Recurso: Psicoperspectivas: individuo y sociedad

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26.
Definición de un modelo de representación del conocimiento para procesos de estimación de presupuestos
López Cuadrado, José Luis
Formato: text (thesis)
Enlaces:
Fecha: 2009
Recurso: Dialnet (Tesis)

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27.
Three essays on generativity and caring in constructing partnership orientation in learning organizations and the society
Chu, Hankyu.
Formato: Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:
Fecha: 2009
Recurso: McGill University - MCGILL

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28.
Utilização do pico de fluxo expiratório no manejo da asma aguda em serviços de emergência da cidade de Campo Grande-MS, Use of peak flow in the management of acute asthma in emergency services from the city of Campo Grande-MS
Neto, Sami Saher; Hospital Adventista do Pênfigo - Miranda, Aldo Silva de; Universidade Católica Dom Bosco - Santos, Mara Lisiane M.; Universidade Católica Dom Bosco - Tavares, Luciana Venhofen Martinelli; Universidade Federal de Mato Grosso do Sul - Freitas, Patrícia Jovenilia de; Hospital Adventista do Pênfigo
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, Avaliado por pares, ,
Enlaces:
Fecha: 2010-09-20
Recurso: Assobrafir Ciência

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29.
Búsqueda de modelos para el reconocimiento de patrones de uso de un sitio web a través de la minería de datos
Fortoul Yegues, Hedry Camanes
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2011-05-31
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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30.
Antigens of taeniid cestodes.
Williams, J.F. - Sandeman, R.M.
Formato: Article
Enlaces:
Fecha: 2011-12-07
Recurso: Facultad de Ciencias - UNAM

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31.
International Journal of ChemTech Research
Formato: journal
Enlaces:
Fecha: 2009-02-06
Recurso: Directory of Open Access Journals - DOAJ

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32.
How does faculty research activity affect undergraduate instruction in chemistry? An exploration of the perceived impacts of inquiry on pedagogy
Hua, Olivia
Formato: Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:
Fecha: 2009
Recurso: McGill University - MCGILL

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33.
How to solve it by knowledge mining
Sampaio, Pedro Rafael Falcone
Formato: Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:
Fecha: 2012-11-16
Recurso: Unversidad Nacional de La Plata

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34.
Learning Commonsense Categorical Knowledge in a Thread Memory System
Stamatoiu, Oana L.
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2004-10-20
Recurso: MIT

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35.
Knowledge transfer in post-disaster reconstruction: the problem of post-post-disaster reconstruction
Gharaati Kopaei, Mehran
Formato: Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:
Fecha: 2009
Recurso: McGill University - MCGILL

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36.
KNOWLEDGE MANAGEMENT AT BRAZILIAN INCUBATORS, GESTÃO DO CONHECIMENTO EM INCUBADORAS BRASILEIRAS DOI:10.7444/fsrj.v2i2.61
Raupp, Fabiano Maury; Universidade do Estado de Santa Catarina - UDESC - Beuren, Ilse Maria; Universidade Regional de Blumenau – FURB
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, Artigo Avaliado pelos Pares
Enlaces:
Fecha: 2010-11-20
Recurso: Future studies research journal: trend and strategies

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37.
INTERVIEW: Knowledge and Terminology Management at Crisplant
Møller, Margrethe H. - Toft, Birthe - Kjeldgaard Almsten, Lisbeth; Crisplant
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, Peer-reviewed Article
Enlaces:
Fecha: 2012-08-20
Recurso: Communication & Language at Work

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38.
Product development knowledge management portal and case studies to demonstrate the need for better design knowledge management using it
Prasanna, Guru, 1976-
Formato: Thesis
Enlaces:
Fecha: 2005-06-02
Recurso: MIT

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39.
Reflections about the application of psychological knowledge: What or how to apply?, Reflexiones sobre la aplicación del conocimiento psicológico: ¿qué aplicar o cómo aplicar?
Ribes Iñesta, Emilio
Formato: , articulo revisado por pares
Enlaces:
Fecha: 2009-10-19
Recurso: Revistas UNAM

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40.
Pilgrims' Progress: The journey towards a knowledge building community in a university undergraduate class / Le voyage du pèlerin: Le parcours vers la création d’une communauté d’apprentissage dans une classe de premier cycle universitaire
Philip, Donald N.; University of Toronto
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, research-article
Enlaces:
Fecha: 2012-02-20
Recurso: Canadian Journal of Learning and Technology

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41.
Traditional food consumption, anthropometry, nutrient intake and the emerging relationship between Inuit youth and traditional knowledge in a Baffin Island community
Yohannes, Sennait.
Formato: Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:
Fecha: 2009
Recurso: McGill University - MCGILL

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42.
Repensando otros modos de producción de conocimientos., Rethinking other modes of knowledge production., Repensando a outros modos de produção de conhecimento.
Naranjo García, María
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2013-03-12
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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43.
What do we mean by 'gender' and how should it be addressed? Exploring the inclusion of gender in a teacher education curriculum
Airton, Elizabeth
Formato: Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:
Fecha: 2009
Recurso: McGill University - MCGILL

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44.
Adopting knowledge discovery in databases for customer relationship management in egyptian public banks
Kok, Joost - Khedr, Ayman
Formato: Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:
Fecha: 2012-11-15
Recurso: Unversidad Nacional de La Plata

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45.
INTERVIEW: Knowledge and Terminology Management at the Danish National Board of Social Services
Møller, Margrethe H. - Toft, Birthe - Rosendahl, David; Danish National Board of Social Services
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, Peer-reviewed Article
Enlaces:
Fecha: 2012-08-20
Recurso: Communication & Language at Work

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46.
A snapshot of strategy research 2002-2006
Adcroft, Andy - Willis, Robert
Formato: Article
Enlaces:
Fecha: 2011-07-28
Recurso: Anglia Ruskin University

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47.
Learning a Transferable World Model by Reinforcement Agent in Deterministic Observable Grid-World Environments, Pastiprinimu paremto agento gebėjimas mokytis ir perkelti išmoktą pasaulio modelį į kitas pasiekiamas deterministines iš laukelių sudarytas aplinkas
Kapočiūtė-Dzikienė, Jurgita; Vytautas Magnus University - Raškinis, Gailius; Vytautas Magnus University
Formato: Peer-reviewed
Enlaces:
Fecha: 2012-11-20
Recurso: Information technology and control

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48.
Fire, plants and people: exploring environmental relations through local knowledge of postfire ecology at Wemindji, Quebec
Scott, Katherine
Formato: Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:
Fecha: 2009
Recurso: McGill University - MCGILL

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49.
Resultados de pesquisa para o Cerrado: 2004-2005.
ANDRADE, S. R. M. de - FALEIRO, F. G. - SERENO, J. R B. - DALLA CORTE, J. L. - SOUSA, E. dos S. de (Ed.).
Formato: Livros científicos (ALICE)
Enlaces:
Fecha: 2012-06-20
Recurso: Repositório Acesso Livre à Informação Científica da Embrapa (ALICE)

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50.
EDITORIAL
Belousova, Alla; Chair of Psychology of Education Faculty of Pedagogy and Practical Psychology Southern Federal University
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, Editorial Commentary
Enlaces:
Fecha: 2013-12-20
Recurso: International Journal of Cognitive Research in science, engineering and education