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Ágora: Revista do Arquivo Público do Estado de Santa Catarina & Curso de Arquivologia da Universidade Federal de Santa Catarina | (11) |
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A noção pragmatista de conhecimento e a noção skinneriana de conhecimento de si mesmo, A noção pragmatista de conhecimento e a noção skinneriana de conhecimento de si mesmo Zagury Tourinho, Emmanuel; Universidade Federal de Pará, Brazil
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Utilização do pico de fluxo expiratório no manejo da asma aguda em serviços de emergência da cidade de Campo Grande-MS, Use of peak flow in the management of acute asthma in emergency services from the city of Campo Grande-MS Neto, Sami Saher; Hospital Adventista do Pênfigo - Miranda, Aldo Silva de; Universidade Católica Dom Bosco - Santos, Mara Lisiane M.; Universidade Católica Dom Bosco - Tavares, Luciana Venhofen Martinelli; Universidade Federal de Mato Grosso do Sul - Freitas, Patrícia Jovenilia de; Hospital Adventista do Pênfigo
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Recensão crítica de “New structures and spaces of learning: the systemic impact of connective knowledge, connectivism, and networked learning”, de Siemens (2008) Leonel Rocha
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A noção pragmatista de conhecimento e a noção skinneriana de conhecimento de si mesmo, A noção pragmatista de conhecimento e a noção skinneriana de conhecimento de si mesmo Zagury Tourinho, Emmanuel; Universidade Federal de Pará, Brazil
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Linguagem e Conhecimento em B. F. Skinner e J. L. Austin, Language and knowledge in B. F. Skinner and J. L. Austin Endemann, Peter - Zagury Tourinho, Emmanuel
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Bioética: contexto histórico, desafios e responsabilidade N. Heck, José
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Linguagem e Conhecimento em B. F. Skinner e J. L. Austin, Language and knowledge in B. F. Skinner and J. L. Austin Endemann, Peter - Zagury Tourinho, Emmanuel
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Conhecimento acerca do processo transfusional da equipe de enfermagem da UTI de um hospital universitário - DOI: 10.4025/cienccuidsaude.v8i4.9676, Knowledge about the transfusion process of an ICU nursing team of a university hospital - DOI: 10.4025/cienccuidsaude.v8i4.9676, Conocimiento acerca del proceso transfusional del equipo de enfermería de la UCI de un hospital universitario - DOI: 10.4025/cienccuidsaude.v8i4.9676 Silva, Maisa Arantes da - Torres, Gilson Vasconcelos; UFRN - Melo, Gabriela de Sousa Martins; UFRN - Costa, Isabelle Katherinne Fernandes; UFRN - Tiburcio, Manuela Pinto; UFRN - Farias, Thalyne Yuri Araujo; UFRN
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The financial literacy in higher education institutions in Portugal: sensitivity analysis of its determinants, A literacia financeira em instituições do ensino superior português: análise de sensibilidade dos seus determinantes Cristina Maria Gabriel Gonçalves Góis - Fátima Conde - Martin Samy - Hissam Tawfik - Rentian Huang
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O lugar da prática pedagógica e dos saberes docentes na formação de professores - doi: 10.4025/actascieduc.v32i1.9486, The place of pedagogic practice and teacher knowledge in teacher training - doi: 10.4025/actascieduc.v32i1.9486 Pinto, Maria das Graças Gonçalves
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Referências importantes para a inclusão coerente das TIC na educação numa sociedade “sistémica” Paiva, Jacinta - Morais, Carla - Paiva, João
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Estudo exploratório sobre o padrão de prescrição de medicamentos a base de extratos de Hypericum perforatum por médicos psiquiatras de Porto Alegre, Brasil, Exploratory study about the prescription pattern of medicines containing Hypericum perforatum extracts by psychiatrists in Porto Alegre (Brazil) Agliardi, Lisirene M. - Rates, Stela M.K. - Bridi, Raquel
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Representation in Herbart and Freud and Its Place in Teaching, La Representación en Herbart y en Freud y su Lugar en la Enseñanza Fernández Caraballo, Ana María; Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
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The Educational Process in Chico Bento's Stories: Representations About Education in the Brazilian Rural Universe, O processo educacional nas histórias de Chico Bento: Representações sobre educação no universo rural brasileiro Biazi, Cintia Weber - Martins, Joao Batista; Universidade Estadual de Londrina
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Memory in historical perspective of the pre-scientific knowledge and in the psychobiological research Santana, Jeanny Joana Rodrigues Alves de; Universidade de São Paulo, FFCLRP/USP - Massimi, Marina; Universidade de São Paulo Faculdade de Filosofia, Ciências de Letras de Ribeirão Preto Departamento de Psicologia - Galera, Cesar Alexis; Universidade de São Paulo Faculdade de Filosofia, Ciências de Letras de Ribeirão Preto Departamento de Psicologia
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Educação em saúde e o portador de doença crônica: implicações com as redes sociais - DOI: 10.4025/cienccuidsaude.v8i0.9741, Health education towards the chronic disease bearer: implications with the social network - DOI: 10.4025/cienccuidsaude.v8i0.9741, Educación en salud y el portador de enfermedad crónica: implicaciones con las redes sociales - DOI: 10.4025/cienccuidsaude.v8i0.9741 Budó, Maria de Lourdes Denardin; UFSM - Mattioni, Fernanda Carlise; UFSM - Silva, Fernanda Machado da; UFSM - Schimith, Maria Denise; UFSM
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Intencionalidade educativa, Educational Intentionality Uberti, Luciane; IUniversidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), Porto Alegre/RS - Brasil
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Estrutura cognitiva dos alunos e aprendizagem conceptual da Matemática: contributos para o seu conhecimento através da técnica de Redes Associativas Pathfinder Carvalho, José Luís - Ramos, José Luís - Casas, Luis - Luengo, Ricardo
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DESCONTINUIDADES NA HISTÓRIA DA PRODUÇÃO DO CONHECIMENTO EM PSICOLOGIA SOCIAL BRASILEIRA, Discontinuities in the history of knowledge production in Brazilian Social Psychology, Descontinuidades en la historia de la producción del conocimiento en la Psicologia Social braliseña Guareschi, Neuza; Pontificia Universidade Catolica de Rio Grande do Sul - dos Reis, Carolina; PPGPSI-UFRGS, Porto Alegre, RS, Brazil - Azambuja, Marcos Adegas de - Hüning, Simone Maria |
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Aplicabilidade do pensamento complexo à prática pedagógica no ensino de graduação em enfermagem - doi: 10.4025/cienccuidsaude.v9i1.9012, Applicability of the complex thought to the pedagogic practice on the undergraduate nursing teaching - doi: 10.4025/cienccuidsaude.v9i1.9012, Aplicabilidad del pensamiento complejo a la práctica pedagógica en la enseñanza de graduación en enfermería Ribeiro, Mara Regina Rosa; UFMT - Ciampone, Maria Helena Trench; EE/USP
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Um novo modelo de design instrucional baseado no ILDF-Integrative Lerning Design Framwork para a aprendizagem on-line Araujo, Elenise Maria - Oliveira Neto, José Dutra de
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Professional competences and learning processes PBL, Competências profissionais, aprendizagens e metodologias PBL Margarida Maria Solteiro Martins Pinheiro
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Profilaxia de tromboembolia venosa em procedimentos cirúrgicos realizados em um hospital do Sul do Brasil, Prophylaxis of venous thromboembolism in surgical procedures at a hospital in South Brazil Furlanetto, Maria L. - Ferreira, Maria B. C. - Heineck, Isabela
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Expediente da Revista Ágora, ISSN 0103-3557, Expediente da revista Ágora, ISSN 0103-3557, v. 23, n. 46, 2013 Ágora, Revista; Universidade Federal de Santa Catarina |
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Contribution to set boundaries on contemporary archival science, Alguns aportes para os limites de uma arquivologia contemporânea Vieira, Thiago de Oliveira; Arquivo Nacional |
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, V Congresso Nacional de Arquivologia e o VII Encontro Nacional de Paleografia e Diplomática: uma entrevista com o Professor João Eurípedes Franklin Leal Reis, Carlos Eduardo dos; Universidade Federal de Santa Catarina |
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Parâmetros arquivísticos sobre os arquivos pessoais Fachin, Juliana; Universidade Federal de Santa Catarina |
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Diagnose of the semicurrent records of the Information Science Departament – UFSC, Diagnóstico do arquivo intermediário do Departamento de Ciência da Informação - UFSC Bahia, Eliana Maria dos Santos; Departamento de Ciência da Informação, Universidade Federal de Santa Catarina, Florianópolis |
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Relação entre o índice de massa corpórea e a capacidade máxima de exercício em homens e mulheres, Relationship between body mass index and maximal exercise capacity in men and women Mesquita, Rafael Barreto de; Universidade Norte do Paraná - Ribeiro, Laís Regina Garcia; Universidade Norte do Paraná - Dias, Marília Costa; Universidade Norte do Paraná - Avelar, Taciana Bárbara; Universidade Norte do Paraná - Probst, Vanessa Suziane; Universidade Norte do Paraná
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Education and New Conceptions of Reality, Interaction and Knowledge., Educação e as Novas Concepções de Realidade, Interação e Conhecimento Lopes, Francisco Adaécio Dias; Escola Estadual Profa Calpúrnia Caldas de Amorim Secretaria de Educação e Cultura do RN - Jafelice, Luiz Carlos; Departamento de Física Teórica e Experimental Universidade Federal do Rio Grande do Norte
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Education and New Conceptions of Reality, Interaction and Knowledge., Educação e as Novas Concepções de Realidade, Interação e Conhecimento Lopes, Francisco Adaécio Dias; Escola Estadual Profa Calpúrnia Caldas de Amorim Secretaria de Educação e Cultura do RN - Jafelice, Luiz Carlos; Departamento de Física Teórica e Experimental Universidade Federal do Rio Grande do Norte
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RADIOFREQUENCY IDENTIFICATION CURRENT AND PROSPECTIVE SCENARIO, CENÁRIO ATUAL E FUTURO DA IDENTIFICAÇÃO POR RADIOFREQUÊNCIA DOI:10.7444/fsrj.v1i2.36 Larrañaga, Félix
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Geografia e prática social: configurações no espaço da escola - doi: 10.4025/actascieduc.v32i2.10126, Geography and social practice: on the school settings - doi: 10.4025/actascieduc.v32i2.10126 Fernandes, Antonio Carlos; UNOESTE - Universidade do Oeste Paulista - Gebran, Raimunda Abou; UNOESTE
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Blog: La Escritura Sin Red Amar, Víctor
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O trabalho pedagógico em cenários presenciais e virtuais no ensino superior Moreira, José António - Monteiro, Angélica
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Oficina de fanzine com adolescentes usuários de drogas: uma visão em enfermagem - doi: 10.4025/cienccuidsaude.v9i1.7248, Fanzine workshop with teenager’s drug users: a nursing view - doi: 10.4025/cienccuidsaude.v9i1.7248, Taller de fanzine con adolescentes consumidores de drogas: una visión de enfermería Kaiser, Dagmar Elaine; UFRGS - Silva, Juliana Oliveira da; Hospital Mãe de Deus Porto Alegre RS
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Identificação de novas práticas pedagógicas na percepção dos docentes de um curso de enfermagem - doi: 10.4025/cienccuidsaude.v9i1.10533, Identification of new pedagogical practices in the perception of nursing professors - doi: 10.4025/cienccuidsaude.v9i1.10533, Identificación de nuevas prácticas pedagógicas según la percepción de docentes de um curso de grado em enfermería Pereira, Wilza Rocha; FAENF/UFMT - Chaouchar, Samia Hassan; FAENF/UFMT
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Liga de humanização SARAKURA: contribuição para a formação dos profissionais da saúde - doi: 10.4025/cienccuidsaude.v9i1.10564, League of humanization SARAKURA: contribution on the formation of health professionals - doi: 10.4025/cienccuidsaude.v9i1.10564, Liga de humanización SARAKURA: contribución para la formación de los profesionales de la salud Helmo, Fernanda Rodrigues; UFTM - Simões, Ana Lúcia de Assis; UFTM
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Diagnostic of knowledge of practice hygienic-sanitary in operations by milking in rural properties produce of milk from goat, Diagnóstico do conhecimento das práticas higiênico-sanitárias nas operações de ordenha em propriedades rurais produtoras de leite de cabra Bravo-Martins, Claudia Eugenia Castro - de Oliveira, Elys Reginna Lopes - Dilson, José - da Silva, Francisco - de Melo, Wagner Wilder Silva
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New Adventures in Classroom: An Analysis about Education in Control Society, Novas aventuras em sala de aula: uma análise sobre a educação na sociedade de controle Mansano, Sonia Regina Vargas; Universidade Estadual de Londrina
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Condições de trabalho do trabalhador rural e sua interface com o risco de adoecimento - doi: 10.4025/cienccuidsaude.v9i1.7810, Working conditions of rural workers and their interface with the risk of illness - doi: 10.4025/cienccuidsaude.v9i1.7810, Condiciones de trabajo de trabajador rural y su interfaz con el riesgo de enfermar Menegat, Robriane Prosdocimi; Urisan - Fontana, Rosane Teresinha; Urisan
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Grupos de adolescentes na prática de enfermagem: um relato de experiência - doi: 10.4025/cienccuidsaude.v9i1.10563, Groups of adolescents in nursing practice: an experience report - doi: 10.4025/cienccuidsaude.v9i1.10563, Grupos de adolescentes en la práctica de enfermería: un informe de experiencia Oliveira, Stefanie Griebeler; UFSM - Ressel, Lúcia Beatriz; UFSM
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Programs for the improvement of literacy: a critical reading - doi: 10.4025/actascieduc.v35i2.20634, Programas de melhoria da qualidade da alfabetização: leitura crítica - doi: 10.4025/actascieduc.v35i2.20634 Gontijo, Cláudia Maria Mendes; Universidade Federal do Espírito Santo
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GENDER, FISHING, AND CITIZENSHIP, GÉNERO, PESCA Y CIUDADANÍA, GENDER, FISHING, AND CITIZENSHIP, GÊNERO, PESCA E CIDADANIA Maria do Rosário F. Andrade Leitão; Universidade Federal de Santa Catarina
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Comunidades de educação e inovação na sociedade digital Dias, Paulo; Universidade Aberta, Portugal.
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Outcomes and assessment tools in pulmonary rehabilitation programs for patients with COPD: literature review based on the ICF, Desfechos e instrumentos de avaliação em programas de reabilitação pulmonar para pacientes com DPOC: revisão de literatura baseada na CIF Athayde, Filipe Tadeu Sant’Anna; Universidade Federal de Minas Gerais - Britto, Raquel Rodrigues; Universidade Federal de Minas Gerais - Parreira, Verônica Franco; Universidade Federal de Minas Gerais
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Ciência pela força? Dr. Abílio Cesar Borges e a propaganda contra o emprego da palmatória e outros meios aviltantes no ensino da mocidade (1856-1876) - doi: 10.4025/actascieduc.v32i1.9482, Science by force? Dr. Abílio Cesar Borges and the propaganda against the use of paddling and other demeaning practices in youth instruction (1856-1876) - doi: 10.4025/actascieduc.v32i1.9482 Gondra, José Gonçalves - Sampaio, Thiago; UERJ
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Pedagogia universitária: a aprendizagem docente como um desafio à professoralidade - doi: 10.4025/actascieduc.v32i1.9485, University pedagogy: instructor learning as a challenge to professor practice - doi: 10.4025/actascieduc.v32i1.9485 Bolzan, Doris Pires Vargas - Austria, Verônica Cardoso - Lenz, Noemi
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Novos sujeitos no ensino médio? Reflexões acerca da subjetivação juvenil no cenário escolar contemporâneo - doi: 10.4025/actascieduc.v32i1.10346, New subjects in high school? Reflections upon the juvenile subjectivation in the contemporary school scene - doi: 10.4025/actascieduc.v32i1.10346 Oliveira, Adriano Machado; Universidade Federal do Tocantins - Tomazetti, Elisete Medianeira
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As vozes de uma política de ensino de língua estrangeira moderna na educação básica no Estado do Paraná - doi: 10.4025/actascieduc.v32i2.11219, Voices of teaching policy in modern foreign languages in the state of Paraná, Brazil - doi: 10.4025/actascieduc.v32i2.11219 Chaguri, Jonathas de Paula; Universidade Estadual do Paraná - UEPR/FAFIPA, Campus de Paranavaí
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