|
1.
|
El juego ecológico. Una estrategia innovadora para evaluar el aprendizajes en la escuela básica Sayago M., Verioska del A.
|
|
2.
|
Crítica de Gadamer al concepto del genio de Kant Sánchez Ferrer, José Gregorio
|
|
3.
|
Las rocas: visión académica vs. visión comunitaria, The rocks academic vision vs community vision Pérez Nácar, Efrén - Sáez Briceño, Mariela - Rivas Sarmiento, Rolando - Bastidas Romero, José Arturo
|
|
4.
|
Notas para pensar lo ético en Gadamer a partir de la recuperación de la Phronesis y de otros conceptos de la tradición humanista Niño G., Leomar
|
|
5.
|
Historia y criterio de verdad en Occidente Bianculli, Teresa
|
|
6.
|
Ordenación de cuencas hidrográficas. Un reto al conocimiento, la acción y la gestión, Watershed management. Challenge to knowledge, action and management Ovalles, Yajaira - Méndez Vergara, Elías Antonio - Ramírez, Gustavo
|
|
7.
|
La promoción de la lectura en la Sala de Computación de la Biblioteca Luis Beltrán Prieto Figueroa Jaimes Márquez, Néstor
|
|
8.
|
Las nuevas tecnologías en los procesos de formación permanente del docente: Una experiencia realizada en Trujillo, The new technologies in the processes of permanent educational formation an experience in Trujillo Sarmiento Santana, Mariela
|
|
9.
|
La apreciación de los estudiantes sobre su evaluación en los estudios de postgrado en la ULA- Táchira, The assessment of students on their evaluation in postgraduate studies in ULA-Táchira Blanco Gutiérrez, Oscar
|
|
10.
|
Los santos de Mucuchíes: entre el mito y la historia, Saints from Mucuchíes: between myth and history Rojas Trejo, Belkis G.
|
|
11.
|
La formación docente: experiencia para el saber y la reflexión, Training: experience for the knowledge and reflection Tallaferro G., Dilia C.
|
|
12.
|
Teoría sobre la percepción visual. Hacia una interpretación del arte a través de la ciencia de la psicología, Re-thinking Creativity as a root of Knowledge Society Martinez Andrade, Rodrígo - Martinez Andrade, Luis Alonso
|
|
13.
|
Deconstrucción y equilibración: procesos de construcción del conocimiento, Deconstruction and equilibration: knowledge construction processes, La déconstruction et l’équilibration : processus de construction de la connaissance Vergara Reyes, Claudio Ernesto
|
|
14.
|
Arte, mito y voluntad de poder en F. Nietzsche Arrocha González, Ruperto
|
|
15.
|
Techne y praxis. Notas para pensar en la paideia de la era técnica Niño G., Leomar
|
|
16.
|
Efecto del enfoque constructivista en estudiantes universitarios, Effect of the constructivist approach on university students, Efeito do enfoque construtivista em estudantes universitários Rafeh de Maddah, Semia - Rodríguez Nuñez, José de Jesús - Izzeddin, Roba
|
|
17.
|
Las tareas escolares solicitadas por los docentes como apoyo al aprendizaje, The school tasks requested by the teachers as support to the learning Pasek de Pinto, Eva - Matos de Rojas, Yuraima
|
|
18.
|
Michel Foucault: la emergencia de una historia crítica, Michel Foucault: the emergency of a critical history González García, Maharba annel
|
|
19.
|
El Municipio: Destino Local. Tres dimensiones y una función rectora, The City: Local Destination. Three Dimensions and a steering role Méndez Vergara, Elías Antonio - Ablan Bortone, Nayibe
|
|
20.
|
Un análisis curricular de contenidos ambientales: decisiones sobre enfoques y valoraciones sociales, A curricular analysis with an environmental content: decisions about social reviews and approaches Gurevich, Raquel - Ajón, Andrea - Bustos, María Florencia - González, Daniel
|
|
21.
|
Conflicto y mediación: reflexiones desde las ciencias sociales y la investigación cualitativa, Conflict and mediation: reflections from the social sciences and qualitative research Andrade, Sonia
|
|
22.
|
Neospora Caninum en un rebaño lechero y su asociación con el aborto, Neospora Caninum in a dairy cattle herd and its association to abortion Obando R., César - Bracamonte, Magaly - Montoya, Alix - Cadenas, Vilma
|
|
23.
|
Las TIC en la educación: nuevos ambientes de aprendizaje para la interacción educativa, TIC´S in education: new learning environments for educational interaction Pérez de A, María del C. - Telleria, María Begoña
|
|
24.
|
Educación y comunicación. La educación superior contemporánea al trasluz de la intersubjetividad comunicativa, Education and Communication.Contemporary higher education to the light of inter-communicative Rodríguez, Román
|
|
25.
|
Gerencia de conocimiento en organizaciones productivas, Knowledge management in production organizations Añez Méndez, Celina
|
|
26.
|
Software educativo para la orientación-aprendizaje de la geografía, Educational software for the orientation-learning of universal geography Carballo, Kimara
|
|
27.
|
Analysis of experimental transport traffic in a satellite network, Análisis del tráfico transporte en una red satelital Gamboa, Samantha - Acosta, Alejandro - Arcia Moret, Andrés Emilio
|
|
28.
|
El lenguaje de la etnobotánica Oses Gil, Alejandro
|
|
29.
|
Investigar y enseñar la ciudad como lugar del habitar ciudadano, To investigate and to teach the city as a place of citizen to live Aranguren R., Carmen - Antúnez Pérez, Ángel Z. - Rivas, Marleny
|
|
30.
|
Análisis del proceso grupal para la generación de información y conocimiento. Caso de estudio: empresarios del sector foresto-industrial, Group process analyses, for the generation of information and knowledge. Case study: forestry-industrial sector Tañski, Nilda - Báez, Lucio - Clérici, Carmen
|
|
31.
|
Aprendizaje estratégico: algunas sugerencias para su evaluación, Strategic learning: some suggestions for its assessment Flores, Carmen Alida - Contreras, Waldo
|
|
32.
|
El discurso de las políticas públicas en torno a la producción de ciencia y tecnología en Venezuela: ¿eje movilizador de representaciones en educación superior?, Public policies approach to the production of science and technology in Venezuela: motivating factor of representations in higher education? Grau, Jolly Maritza
|
|
33.
|
La enseñanza de la geografía y la educación ambiental desde la perspectiva de los docentes, The teaching of Geography and environmental education from the teachers’ view Santiago Rivera, José Armando
|
|
34.
|
Variables que influyen en la finalización de la maestría en estadística de la Universidad de Los Andes (Venezuela)., Variables affecting the completion of the master of statistics at the University of Los Andes (Mérida-Venezuela)., Variáveis que afetam a conclusão da pós-graduação em estatística da Universidade de Los Andes (Mérida, Venezuela). Peña, Jesus Alberto - Borges P., Rafael E.
|
|
35.
|
Estrategias metodológicas para el diagnóstico de los recursos turísticos. Caso de estudio: Neuquén-Argentina, Methodological strategies for the diagnosis of tourist resources. Case study: Neuquén-Argentina Huamantinco Cisneros, María Andrea - Del Pozo, Olga M.
|
|
36.
|
Virtudes de la virtualidad De los Reyes, David
|
|
37.
|
Virtud fisiológica, virtud metafísica De Navia Guerrero-Gamarra, Fabiola
|
|
38.
|
La formación del docente integral comunitario, en el contexto de las políticas educativas del estado venezolano, Teacher training to future integral teachers under venezuelan educational policies, A formação do docente integral comunitário no contexto das políticas educativas do Estado Venezuelano Marcano Rodríguez, Luis Baltazar
|
|
39.
|
Consideraciones generales sobre la Ley de Bosques y Gestión Forestal León G., José de J. - Ripanti M., Fabiola - Petit Aldana, Judith - Ovalles, Yajaira - Ramírez, Gustavo
|
|
40.
|
Planificación estratégica de los recursos humanos: inherencia en la calidad de la educación, Strategic planning of human resources: inherency in the quality of education Sáez Briceño, Mariela - Pérez Nácar, Efrén
|
|
41.
|
Correspondencia entre los conocimientos certifi cados y los conocimientos experienciales, Correspondence between the certifi ed knowledge and the experiential knowledge Castellanos V., Geovanny G.
|
|
42.
|
La mochila mágica. Programa de promoción de lectura para la educación inicial, The magic bag: program of promotion of reading and writing in initial education, Le sac magique. Programme de promotion de la lecture pour l’education initiale Maldonado González, Zulay - Guerrero Contreras, Doris
|
|
43.
|
Evolución de la ciencia y la teoría del conocimiento. Saber científico de Popper, Kuhn y Lakatos, Evolution of the science and theory of knowledge. Popper, Kuhn and Lakatos’s scientist knows García García, Blanquita C. - Pinto Iglesias, Teodoro - Piñero Martín, María Lourdes
|
|
44.
|
Evento: Curso de Información en la WEB, uso de las herramientas de Latin Knowledge Consulting
|
|
45.
|
Vulnerabilidad ante amenazas naturales del Barrio el Limón. Crónica de una catástrofe anunciada, Vulnerability due to natural threat in Barrio el Limón. Chronicle of a spelt out catastrophe Pérez, Efrén - Araujo, Sonia - Duran, Rosmary
|
|
46.
|
La gestión del conocimiento pedagógico en la Universidad Bolivariana de Venezuela, Táchira, Pedagogical knowledge management at the Bolivarian University of Venezuela, Táchira, La gestion des connaissances pédagogiques dans L’Université Bolivarienne du Venezuela, Táchira Becerra Torres, Gladys Yolanda - Gallego Gil, Domingo
|
|
47.
|
Conductas y creencias de los productores rurales de los municipios sapopema y Sâo Jerónimo Da Serra, Estado de Paraná, Brasil sobre las intoxicaciones crónicas por genotipo del Pteridium, Behavior and beliefs of rural producers of the municipalities of sapopema and Sâo Jerónimo Da Serra, Paraná State, Brazil on the chronic poisonings by Pteridium genotypes Gaste, Laurenil - Sánchez Villalobos, Alfredo
|
|
48.
|
El conocimiento como bien común, Knowledge as a commons Fagiolo, Mario
|
|
49.
|
Heidegger y la filosofía de la historia (Geschichte):historia e historiografía (Historie) Agustín Rodríguez
|
|
50.
|
Expert knowledge-holders, knowledge-builders and factual reporters: critical voices in medical genres Salager-Meyer, Françoise E. - Lewin, Beverly A.
|
