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An argumentation framework with uncertainty management designed for dynamic environments Capobianco, Marcela - Simari, Guillermo Ricardo
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Étude fonctionnelle de l’opéron fimbriaire stg de Salmonella enterica sérovar Typhi Forest, Chantal
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Le rôle de la leptine dans le métabolisme anormal des ostéoblastes de patients atteints d’ostéoarthrose Mutabaruka, Marie Solange
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Les déterminants du transfert des pratiques de GRH au sein des entreprises multinationales Thibault, Caroline
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The impact of knowledge creation and technology education on new product development Papoutsakis, Haris; Technological Education Institute (TEI) of Crete
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Une approche d'ingénierie ontologique pour l'acquisition et l'exploitation des connaissances à partir de documents textuels : vers des objets de connaissances et d'apprentissage Zouaq, Amal
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El sistema de patentes y el desarrollo tecnológico: algunas consideraciones en el marco de la libre competencia, The patent system and technological development: some considerations within the framework of free competition Rodríguez Spinelli, Francesca Antonella
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Quand l’action surpasse la perception :
Rôle de la vision et de la proprioception dans la perception et le contrôle en temps réel de l’orientation spatiale de la main Gosselin-Kessiby, Nadia
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Negotiating Local Knowledge II: Kiswahili and Attitudes toward Disability Waliaula, Ken Walibora
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Effects of know-how knowledge in contemporary subjectivization, Efectos del conocimiento know-how en la subjetivación contemporánea Raquel Ribeiro Toral; Universidad Autónoma de Querétaro
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Defining Expertise in the Use of Constraint-based CAD Tools by Examining Practicing Professionals Nathan W. Hartman; Purdue University
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Evaluating approximations generated by the GNG3D method for mesh simplification Navarro, Pedro - Tortosa Grau, Leandro - Vicent Francés, José Francisco - Zamora Gómez, Antonio
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The Design and Technology Association International Research Conference 2006 – paper abstracts Banks, Frank; The Open University - et al, ...
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Indigenous knowledge, know-how, and design & technolgy Kimbell, Richard; Goldsmiths College, University of London
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The Professor John Eggleston Memorial Lecture 2006. Values, human judgement and sustainability in design and technology education Norman, Eddie; Loughborough University
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Preparing learners for the innovation economy : it’s time to rethink almost everything about Seemann, Kurt; Southern Cross University
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The generation of knowledge for the transformation of action. The case of Sincrored, La generación de conocimiento para la transformación de la acción. Caso: SincroRed Claudia Liliana Perlo; Instituto Rosario de Investigaciones en Ciencias de la Educación - María del Rosario de la Riestra; Instituto Rosario de Investigaciones en Ciencias de la Educación - Leticia del Carmen Costa; Instituto Rosario de Investigaciones en Ciencias de la Educación
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El devenir de las ciencias sociales. Estudio de las revoluciones, The becoming of social sciences a study of the revolutions Guardia Rolando, Inés
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Rabies 2007: perspective from Asia Henry Wilde - Thiravat Hemachudha - Pakamatz Khawplod - Veera Tepsumethanon - Supaporn Wacharapluesadee - Boonlert Lumlertdacha
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Ver, vernos y ser vistos desde la palabra, See, see ourselves and be seen from words, Olhar, olhar-nos e ser olhados desde a palavra Rivas, Pedro José
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Exploring teacher activity in primary design and technology lessons Cross, Alan; University of Manchester
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INTERVIEW: Knowledge and Terminology Management at Crisplant Møller, Margrethe H. - Toft, Birthe - Kjeldgaard Almsten, Lisbeth; Crisplant
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Spaces of innovation : 21st century technopoles Seitinger, Susanne, 1978-
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Grupo educação-apoio: visualizando o autocuidado com os pés de pessoas com diabetes mellitus, Education support group and the foot self-care for people with mellitus diabetes, Coelho, Maria Seloi; UFSC - Silva, Denise Maria Guerreiro Vieira; UFSC
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Negotiating Local Knowledge: Networking Disability on the Community Level Berman, Nina
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Pilgrims' Progress: The journey towards a knowledge building community in a university undergraduate class / Le voyage du pèlerin: Le parcours vers la création d’une communauté d’apprentissage dans une classe de premier cycle universitaire Philip, Donald N.; University of Toronto
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A model for concepts extraction and context identification in knowledge based systems Bortolon, Andre - Hoeschl, Hugo Cesar - Bueno, Tânia C. D. - Coelho, Christianne C. S. R.
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Concepções pedagógicas no processo ensino-aprendizagem: uma visão reflexiva dos alunos de graduação em enfermagem, Pedagogical approaches on teaching-learning: a reflexive view from nursing undergraduate students, Concepciones pedagógicas sobre enseñanza - aprendizaje: una visión reflexiva de los alumnos de graduación em enfermería Bueno, Sonia Maria Villela; USP - Ebisui, Cássia Tiêmi Nagasawa; USP - Alves, Márcia Cintrão; USP
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Leadership: From positions to relations. A proposal for the analysis of the theoretical models and their applications to the chilean administrative context, Liderazgo: De la posición a la relación. Una propuesta de análisis de los modelos teóricos y sus aplicaciones al contexto administrativo chileno Paula Ascorra Costa; Pontificia Universidad Católica de Valparaíso
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INTERVIEW: Knowledge and Terminology Management at the Danish National Board of Social Services Møller, Margrethe H. - Toft, Birthe - Rosendahl, David; Danish National Board of Social Services
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Learning a Transferable World Model by Reinforcement Agent in Deterministic Observable Grid-World Environments, Pastiprinimu paremto agento gebėjimas mokytis ir perkelti išmoktą pasaulio modelį į kitas pasiekiamas deterministines iš laukelių sudarytas aplinkas Kapočiūtė-Dzikienė, Jurgita; Vytautas Magnus University - Raškinis, Gailius; Vytautas Magnus University
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Práticas e saberes do cuidado de enfermagem à criança hospitalizada, Knowledge and practice on the nursing care for hospitalized child, Prácticas y conocimientos del cuidado de enfermería al niño hospitalizado Dias, Silvana Maria Zarth; UFRGS - Motta, Maria da Graça Corso; UFRGS
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Dor no recém-nascido: percepções da equipe de enfermagem, Newborn pain: perceptions of a nursing team, Dolor en el recién nacido: percepciones del equipo de enfermería Pulter, Márcia Elaine; UnC - Madureira, Valéria Silvana Faganello; UnC
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Resultados de pesquisa para o Cerrado: 2004-2005. ANDRADE, S. R. M. de - FALEIRO, F. G. - SERENO, J. R B. - DALLA CORTE, J. L. - SOUSA, E. dos S. de (Ed.).
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Evaluación del método utilizado por caficultores en la detección del punto de secado en café verde (coffea spp.)., Caso de estudio: municipio monte Carmelo del estado Trujillo Jerez Carrizo, Alonso de Jesús - Chinappi Ciccolella, Italia
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La administración es algo más que gerencia, La administración es algo más que gerencia Bedoya, Rodrigo Vélez; Universidad del Rosario - Garzón C., Manuel Alfonso; Universidad del Rosario
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Desarrollo del profesorado: el saber pedagógico y la tradición del profesor como profesional reflexivo, Teachers’ development: pedagogical knowledge and the tradition of teachers as reflective practitioners, Développement du professorat: le savoir pédagogique et la tradition du professeur comme professionnel réfléchi Barrera Pedemonte, Fabián
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Peer-To-Peer Recognition of Learning in Open Education Schmidt, Jan Philipp; United Nations University MERIT - Geith, Christine; Michigan State University - Håklev, Stian; University of Toronto - Thierstein, Joel; Rice University |
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Creche comunitária: um cenário para a detecção da obesidade intanfil, Public children daycare center: a scenario to detect childhood obesity, Guardería comunitaria: un escenario para la detección de la obesidad infantil Araújo, Márcio Flávio Moura; UFC - Lemos, Ana Cláudia Silva; UFC - Chaves, Emilia Soares; UFC
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Redes sociais, complexidade, vida e saúde, Social network, complexity, life and health, Redes sociales, complejidad, vida y salud Meirelles, Betina Hörner Schlindwein; UFSC - Erdmann, Alacoque Lorenzini; UFSC
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A utilização do método altadir de planejamento popular em atividades de estágio curricular, The use of altadir method of popular planning in activities of nursing student training: report of experience, La utilización del método altadir de planificación popular: relatando actividades de la práctica curricular Skalinski, Lacita Menezes; UEM - Scochi, Maria José; UEM - Mathias, Thaís Aidar Freitas; UEM
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Diagnóstico de enfermagem em gestante: estudo de caso, Nursing diagnosis in pregnancy: a case study, Diagnóstico de enfermería en embarazada: estudio de caso Ferreira Moura, Escolástica Rejane; UFC - Linard, Andrea Gomes; UFC - Araújo, Thelma Leite; UFC
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CONSERVING THE PAST THROUGH PLAY: EDUCATIONAL GAMING AND ANTI-LOOTING OUTREACH IN CAMBODIA Huffer, Damien
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La Androergología: una nueva disciplina de la educación, La Androergología: una nueva disciplina de la educación Viera, Aixa; Universidad Nacional Experimental de Guayana - Pére, Ariene; Universidad Nacional Experimental de Guayana - Rincones, Darly; Universidad Nacional Experimental de Guayana
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The Performative Language Games of Dramapolitik: How Abraham Lincoln became an intellectual patriot and George W. Bush became a cowboy diplomat Lancaster, Kurt
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Trypanosoma cruzi congenital transmission in wild bats Añez Reverol, Nestor Oswaldo - Crisante R., Gladys E. - Soriano, Pascual J.
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Riscos ocupacionais do trabalho em enfermagem: uma análise contextual, Occupational risks in nursing work: a contextual analysis, Riesgos ocupacionales del trabajo en enfermería: un análisis contextual Cavalcante, Cleonice Andréa Alves; UFRN - Enders, Bertha Cruz; UFRN - Menezes, Rejane Maria Paiva; UFRN - Medeiros, Soraya Maria; UFRN
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Proposta para a implementação da sistematização da assistência de enfermagem em unidade de terapia semi-intensiva, Proposal for the nursing process implementation in the semi-intensive care unit, Propuesta para la implementación de la sistematización de la asistencia de enfermería en unidad de terapia semintensiva Sperandio, Dircelene Jussara; USP - Évora, Yolanda Dora Martinez; USP
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O microfilme e o digital: as duas faces da preservação Soares, Sandra Maria Veríssimo; graduada em História (1998), Especialista em Gestão e Política Ambiental pela UFRPE (2005) e Mestre em Ciência da Informação pela UFPE (2011). Professora da rede estadual de ensino do Estado de PE e Coordenadora do Projeto BNDES: Conservação Documental do Acervo de Fernando de Noronha II. No Arquivo Público Estadual atua como Gestora do Acervo Permanente - Galindo, Marcos |
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El destinador supremo: análisis semiótico de los mecanismos discursivos en la epístola a los Romanos B del Corpus Paulinum Villarroel, Jatniel
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