Práticas e saberes do cuidado de enfermagem à criança hospitalizada Knowledge and practice on the nursing care for hospitalized child Prácticas y conocimientos del cuidado de enfermería al niño hospitalizado
Autores:
Dias, Silvana Maria Zarth; UFRGS Motta, Maria da Graça Corso; UFRGS
O estudo aborda as práticas e saberes da enfermeira no cuidado à criança hospitalizada sob a ótica do cuidador, revelando a trajetória histórica e a influência do referencial teórico e filosófico no fazer desses profissionais. Trata-se de uma pesquisa exploratória com abordagem qualitativa, realizada em unidades de internação pediátrica do Serviço de Enfermagem Pediátrico de um hospital universitário da cidade de Porto Alegre–RS. Os participantes do estudo foram treze enfermeiras. Para coleta de dados utiliza a entrevista semi-estruturada proposta por Trivinös e a observação livre descrita pelo mesmo autor. Utiliza-se para a análise e interpretação das informações a análise de conteúdo do tipo temático, apresentada por Bardin. Destaca-se a relevância de um referencial filosófico alicerçando o processo de cuidar a criança hospitalizada e família, da presença da família no espaço do cuidado e do acolhimento do cuidador, buscando conhecer as famílias, suas necessidades e limitações e estabelecendo vínculos, com vista a minimizar o estresse da doença e hospitalização do filho. The study approaches the practice and knowledge of a nurse in charge of a hospitalized child from the caretaker's point of view, revealing the historical course and the influence of the theoretical and philosophical referential of these professional duties. It is an exploratory research with qualitative approach carried out in the Pediatrics Internment Units of the Pediatrics Nursing Service of a University Hospital in the city of Porto Alegre-RS. Thirteen nurses took part in the study. Data was collected using the semi-structured interview proposed by Trivinos (1987) and the free observation described by the same author. For analysis and interpretation of these pieces of information, the thematic-type content analysis presented by Bardin (1977) was used. The study enhances the relevance of a philosophical referential structuring the caretaking process of a hospitalized child and family, the presence of the family in the ambient of caring and the warmth of the caretaker, trying to know the families, their needs and limitations, and establishing bonds in order to minimize the stress of the illness and the hospitalization of the child. El estudio aborda las prácticas y conocimientos de la enfermera en el cuidado al niño hospitalizado bajo la óptica del cuidador, revelando la trayectoria histórica y la influencia del referencial teórico y filosófico en el hacer de esos profesionales.
Se trata de una investigación exploratoria con abordaje cualitativo, realizada en Unidades de Internación Pediátrica del Servicio de Enfermería Pediátrico de un Hospital Universitario de la ciudad de Porto Alegre – RS. Los participantes del estudio fueron constituidos de trece enfermeras. Para la recolecta de datos utiliza la entrevista semiestructurada propuesta por Trivinos (1987) y la observación libre descripta por el mismo autor. Se utiliza para el análisis e interpretación de las informaciones el análisis de contenido del tipo temático presentada por Bardin(1977).Se destaca la relevancia de un referencial filosófico cimentando el proceso de cuidar al niño hospitalizado y familia, de la presencia de la familia en el espacio del cuidado y al acogimiento del cuidador, buscando conocer a las familias, sus necesidades y limitaciones y estableciendo vínculos, con vista a disminuir el estrés de la enfermedad y hospitalización del hijo.