Arquivologia; Biblioteconomia; História; Educação; Sociologia; Psicologia; Direito; Ciência da Informação | (15) |
Ciencias Informáticas | (14) |
Arquivologia | (12) |
Education | (8) |
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Ágora: Revista do Arquivo Público do Estado de Santa Catarina & Curso de Arquivologia da Universidade Federal de Santa Catarina | (51) |
Ciência, Cuidado e Saúde | (45) |
Unversidad Nacional de La Plata | (24) |
Educação, Formação & Tecnologias | (9) |
RUA Docencia | (9) |
Más... |
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O lugar da prática pedagógica e dos saberes docentes na formação de professores - doi: 10.4025/actascieduc.v32i1.9486, The place of pedagogic practice and teacher knowledge in teacher training - doi: 10.4025/actascieduc.v32i1.9486 Pinto, Maria das Graças Gonçalves
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Referências importantes para a inclusão coerente das TIC na educação numa sociedade “sistémica” Paiva, Jacinta - Morais, Carla - Paiva, João
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O trabalho pedagógico em cenários presenciais e virtuais no ensino superior Moreira, José António - Monteiro, Angélica
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4.
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STUDY OF ENVIRONMENTAL PERCEPTION OF STUDENTS OF THE MUNICIPAL SCHOOL PEDRO ALEIXO ABOUT THE INTERRELATIONSHIP BETWEEN THE STATE PARK OF SERRA DO ROLA-MOCA AND ITS SURROUNDINGS, ESTUDO DE PERCEPÇÃO AMBIENTAL COM ALUNOS DE ESCOLA MUNICIPAL LOCALIZADA NO ENTORNO DO PARQUE ESTADUAL DA SERRA DO ROLA-MOÇA Franco, André Rocha - Morais, Gustavo Amaral Cardoso de - Neto, Jorge Diniz - Lopes, Juliana Colmenero Carvalho - Leucas, Henrique Lages Barsand de - Guadalupe, Diogo de Castro - Barros, Marcelo Diniz Monteiro de
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Ciência pela força? Dr. Abílio Cesar Borges e a propaganda contra o emprego da palmatória e outros meios aviltantes no ensino da mocidade (1856-1876) - doi: 10.4025/actascieduc.v32i1.9482, Science by force? Dr. Abílio Cesar Borges and the propaganda against the use of paddling and other demeaning practices in youth instruction (1856-1876) - doi: 10.4025/actascieduc.v32i1.9482 Gondra, José Gonçalves - Sampaio, Thiago; UERJ
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6.
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Pedagogia universitária: a aprendizagem docente como um desafio à professoralidade - doi: 10.4025/actascieduc.v32i1.9485, University pedagogy: instructor learning as a challenge to professor practice - doi: 10.4025/actascieduc.v32i1.9485 Bolzan, Doris Pires Vargas - Austria, Verônica Cardoso - Lenz, Noemi
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7.
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Novos sujeitos no ensino médio? Reflexões acerca da subjetivação juvenil no cenário escolar contemporâneo - doi: 10.4025/actascieduc.v32i1.10346, New subjects in high school? Reflections upon the juvenile subjectivation in the contemporary school scene - doi: 10.4025/actascieduc.v32i1.10346 Oliveira, Adriano Machado; Universidade Federal do Tocantins - Tomazetti, Elisete Medianeira
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8.
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Ser-aluno de enfermagem e a experiencia do cuidado: revisão integrativa, Be student experience and nursing care: integrative review, Ser alumno de enfermería y la experiencia del cuidado: revisión integrativa Silveira Kempfer, Silvana - Carraro, Telma Elisa
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Escritores, livros, editores e livreiros Piazza, Walter Fernando |
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Uma revisão de abordagens genético-difusas para descoberta de conhecimento em banco de dados, A review of genetic-fuzzy approaches to knowledge discovery in databases Romão, Wesley; UEM - Freitas, Alex Alves; PUC-PR - Pacheco, Roberto dos Santos; UFSC
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Environmental And Heritage Education: Meanings Of Educational Actions Constructed By Experiences In A Museum, Educação Ambiental e Patrimonial: significados da ação educativa construídos na experiência museológica dos Santos, Sindiany Suelen Caduda - Souza, Rosemeri Melo e
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Análise de conteúdo da comunicação assíncrona: considerações metodológicas e recomendações práticas Coutinho, Clara Pereira; Universidade do Minho
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A natureza da ciência: uma questão didática, The nature of science: a didactical issue Vicentini, Matilde; UNIVERSITÀ LA SAPIENZA
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Criando data warehouse com o modelo dimensional, Developing data warehouse using dimensional model Bruzarosco, Donizete Carlos; UFSC - Castoldi, André Vinícius; UFSC - Pacheco, Roberto Carlos dos Santos; UFSC
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Indicadores ambientais e desenvolvimento sustentado, Environmental indicators and sustained development Moraes, Luiza Alice Ferreira de; UEM - Souza Filho, Edvard Elias de; UEM
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Os elementos de desenho das praças de Maringá-PR, The design elements of the squares in Maringá city De Angelis, Bruno Luiz Domingos; UEM - De Angelis Neto, Generoso; UEM
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Armadilha das pirâmides, The pyramid trap Harzheim, Erno - Álvarez-Dardet Díaz, Carlos
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Educação terapêutica para a pacientes com dermatite atópica e seus cuidadores: uma revisão sistemática, Educação terapêutica para a pacientes com dermatite atópica e seus cuidadores: uma revisão sistemática Zazula, Robson - Caserta Gon, Márcia Cristina - Del Giudice Machado, Bruna - Frasson Pontes, Lucimara Cristina - Andrade, Priscila - Garcia de Almeida Moraes, Renata
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A noção pragmatista de conhecimento e a noção skinneriana de conhecimento de si mesmo, A noção pragmatista de conhecimento e a noção skinneriana de conhecimento de si mesmo Zagury Tourinho, Emmanuel; Universidade Federal de Pará, Brazil
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Utilização do pico de fluxo expiratório no manejo da asma aguda em serviços de emergência da cidade de Campo Grande-MS, Use of peak flow in the management of acute asthma in emergency services from the city of Campo Grande-MS Neto, Sami Saher; Hospital Adventista do Pênfigo - Miranda, Aldo Silva de; Universidade Católica Dom Bosco - Santos, Mara Lisiane M.; Universidade Católica Dom Bosco - Tavares, Luciana Venhofen Martinelli; Universidade Federal de Mato Grosso do Sul - Freitas, Patrícia Jovenilia de; Hospital Adventista do Pênfigo
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Recensão crítica de “New structures and spaces of learning: the systemic impact of connective knowledge, connectivism, and networked learning”, de Siemens (2008) Leonel Rocha
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Caracterização do manejo da dor, realizado pela equipe de enfermagem, na unidade de terapia intensiva pediátrica - DOI: 10.4025/cienccuidsaude.v7i0.6570, Characterization of pain management, as carried out by the nursing staff at a pedriatic intensive care unit - DOI: 10.4025/cienccuidsaude.v7i0.6570, , Caracterización del manejo del dolor realizado por el equipo de enfermería en la unidad de cuidados intensivos pediátricos - DOI: 10.4025/cienccuidsaude.v7i0.6570 Lemos, Simone; UNINGÁ - Miguel, Edson Arpini; Hospital Universitário Regional de Maringá
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Local practices and knowledge of the preservation of freshwater resources: the basis for environmental education actions in a preservation area, Saberes e fazeres locais na conservação dos recursos hídricos: bases para ações em Educação Ambiental em uma unidade de conservação Marques, Piatã Santana
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Educação terapêutica para a pacientes com dermatite atópica e seus cuidadores: uma revisão sistemática, Educação terapêutica para a pacientes com dermatite atópica e seus cuidadores: uma revisão sistemática Zazula, Robson - Caserta Gon, Márcia Cristina - Del Giudice Machado, Bruna - Frasson Pontes, Lucimara Cristina - Andrade, Priscila - Garcia de Almeida Moraes, Renata
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A noção pragmatista de conhecimento e a noção skinneriana de conhecimento de si mesmo, A noção pragmatista de conhecimento e a noção skinneriana de conhecimento de si mesmo Zagury Tourinho, Emmanuel; Universidade Federal de Pará, Brazil
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Um algoritmo cultural para resolver problemas de otimização: aplicação em um problema de despacho econômico Lapasini Leal, Gislaine Camila - Samed, Márcia Marcondes Altimari - Macedo Rodrigues, Natally
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Linguagem e Conhecimento em B. F. Skinner e J. L. Austin, Language and knowledge in B. F. Skinner and J. L. Austin Endemann, Peter - Zagury Tourinho, Emmanuel
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Bioética: contexto histórico, desafios e responsabilidade N. Heck, José
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KNOWLEDGE MANAGEMENT AND COLLABORATION EFFECTS: SOUTH-SOUTH NGO COLLABORATION: A CASE STUDY ON THE BRAZILIAN INTERDISCIPLINARY AIDS ASSOCIATION, KNOWLEDGE MANAGEMENT AND COLLABORATION EFFECTS: SOUTH-SOUTH NGO COLLABORATION: A CASE STUDY ON THE BRAZILIAN INTERDISCIPLINARY AIDS ASSOCIATION DOI:10.7444/fsrj.v4i1.107 Keeney, Grace; Grenoble Ecole de Management
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Linguagem e Conhecimento em B. F. Skinner e J. L. Austin, Language and knowledge in B. F. Skinner and J. L. Austin Endemann, Peter - Zagury Tourinho, Emmanuel
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Um modelo para a visualização do conhecimento baseado em arquétipos visuais - doi: 10.4025/actascitechnol.v34i4.10435, A model for knowledge visualization based on visual archetypes - doi: 10.4025/actascitechnol.v34i4.10435 Sasieta, Héctor Andrés Melgar; Pontificia Universidad Católica del Perú, Departamento de Ingeniería, Sección de Ingeniería Informática - Beppler, Fabiano Duarte; Instituto Stela - Pacheco, Roberto Carlos do Santos; Universidade Federal de Santa Catarina
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Conhecimento acerca do processo transfusional da equipe de enfermagem da UTI de um hospital universitário - DOI: 10.4025/cienccuidsaude.v8i4.9676, Knowledge about the transfusion process of an ICU nursing team of a university hospital - DOI: 10.4025/cienccuidsaude.v8i4.9676, Conocimiento acerca del proceso transfusional del equipo de enfermería de la UCI de un hospital universitario - DOI: 10.4025/cienccuidsaude.v8i4.9676 Silva, Maisa Arantes da - Torres, Gilson Vasconcelos; UFRN - Melo, Gabriela de Sousa Martins; UFRN - Costa, Isabelle Katherinne Fernandes; UFRN - Tiburcio, Manuela Pinto; UFRN - Farias, Thalyne Yuri Araujo; UFRN
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A relevância ética da contemplação estética Ruffing, Margit; Johannes Gutenberg-Universität/ Mainz (Alemanha)
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The financial literacy in higher education institutions in Portugal: sensitivity analysis of its determinants, A literacia financeira em instituições do ensino superior português: análise de sensibilidade dos seus determinantes Cristina Maria Gabriel Gonçalves Góis - Fátima Conde - Martin Samy - Hissam Tawfik - Rentian Huang
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Expediente v.21, n. 43, 2011 da revista Ágora. Ágora, Revista; Ágora |
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Teacher: producer and/or translator of knowledge? Working within the social-cultural rainbow of the classroom, Professor: produtor e/ou tradutor de conhecimentos? Trabalhando no contexto do arco-íris sociocultural da sala de aula. Cortesão, Luiza; Universidade do Porto, em Portugal
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The Educational Process in Chico Bento's Stories: Representations About Education in the Brazilian Rural Universe, O processo educacional nas histórias de Chico Bento: Representações sobre educação no universo rural brasileiro Biazi, Cintia Weber - Martins, Joao Batista; Universidade Estadual de Londrina
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Language, knowledge, and mystical mediation: magic, clergy and intervention on the nature in the quotidian and representations in Medieval West - doi: 10.4025/actascieduc.v34i1.15881, Linguagem, saberes e mediação sobrenatural: magia, clerezia e intervenção sobre a natureza no cotidiano e nas representações do Ocidente Medieval - doi: 10.4025/actascieduc.v34i1.15881 Pereira, Rita de Cássia Mendes; Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia
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Estudo exploratório sobre o padrão de prescrição de medicamentos a base de extratos de Hypericum perforatum por médicos psiquiatras de Porto Alegre, Brasil, Exploratory study about the prescription pattern of medicines containing Hypericum perforatum extracts by psychiatrists in Porto Alegre (Brazil) Agliardi, Lisirene M. - Rates, Stela M.K. - Bridi, Raquel
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Educação em saúde e o portador de doença crônica: implicações com as redes sociais - DOI: 10.4025/cienccuidsaude.v8i0.9741, Health education towards the chronic disease bearer: implications with the social network - DOI: 10.4025/cienccuidsaude.v8i0.9741, Educación en salud y el portador de enfermedad crónica: implicaciones con las redes sociales - DOI: 10.4025/cienccuidsaude.v8i0.9741 Budó, Maria de Lourdes Denardin; UFSM - Mattioni, Fernanda Carlise; UFSM - Silva, Fernanda Machado da; UFSM - Schimith, Maria Denise; UFSM
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Emprego de técnicas de representação do conhecimento como forma de apoio à engenharia de requisitos Kroth, Eduardo
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Estrutura cognitiva dos alunos e aprendizagem conceptual da Matemática: contributos para o seu conhecimento através da técnica de Redes Associativas Pathfinder Carvalho, José Luís - Ramos, José Luís - Casas, Luis - Luengo, Ricardo
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A caminho de um ambiente adaptativo de aprendizagem baseado no nível de aquisição de conhecimentos do estudante Matsumoto, Carlos E. - Carrasco, Felipe T. - Gallo, Leonel - Gonçalves, Rodrigo S. H. - Martins, Danilo P. - Pimentel, Edson P.
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44.
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Aplicabilidade do pensamento complexo à prática pedagógica no ensino de graduação em enfermagem - doi: 10.4025/cienccuidsaude.v9i1.9012, Applicability of the complex thought to the pedagogic practice on the undergraduate nursing teaching - doi: 10.4025/cienccuidsaude.v9i1.9012, Aplicabilidad del pensamiento complejo a la práctica pedagógica en la enseñanza de graduación en enfermería Ribeiro, Mara Regina Rosa; UFMT - Ciampone, Maria Helena Trench; EE/USP
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MOÇÕES Piazza, Walter Fernando |
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A memória institucional e a produção científica do arquivista no cenário nacional Araújo, Nelma Camêlo - Gomes, Sandra Maria |
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Conferência Nacional de Arquivos de 14 a 17 de dezembro de 2011 Bahia, Eliana Maria dos Santos; Departamento de Ciência da Informação, Universidade Federal de Santa Catarina, Florianópolis |
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Informação para a área de saúde Bahia, Eliana Maria dos Santos; Departamento de Ciência da Informação, Universidade Federal de Santa Catarina, Florianópolis |
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Arquivos, bibliotecas e museus: segurança e preservação do patrimônio Reis, Carlos Eduardo dos; Universidade Federal de Santa Catarina |
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Safety in archives workshop report, Relatório do seminário de segurança em arquivos Vital, Luciane Paula; Universidade Federal de Santa Catarina |