Revistas | (704) |
No aplica | (456) |
Facultad de Humanidades y Educación | (314) |
Ciencias Informáticas | (311) |
Más... |
Universidad de los Andes Venezuela | (748) |
Unversidad Nacional de La Plata | (588) |
RUA Docencia | (538) |
Université de Montreal | (408) |
Canadian Journal of Comumunication | (362) |
Más... |
1.
|
Teaching modern heuristics in combinatorial optimization Geiger, Martin Josef
|
2.
|
Notions of relevance for modeling the dynamics of belief Falappa, Marcelo Alejandro - Maguitman, Ana Gabriela
|
3.
|
Le recours à des environnements numériques pour la diffusion de connaissances relatives au patrimoine bâti: une exploration du potentiel de la modélisation de systèmes typologiques Charbonneau, Nathalie
|
4.
|
Le processus spécifique de soins pour la personne adulte victime d'un traumatisme cranio-cérébral léger (TCCL) : perceptions des infirmières de l'urgence en traumatologie au Québec Lachapelle, Manon
|
5.
|
Análisis de un modelo de red de relaciones en áreas innovadoras, Analysis of relationships network model for innovating hubs González Vázquez, Beatriz
|
6.
|
La Critique de la raison pure, une œuvre inachevée Westra, Adam
|
7.
|
Synthèse totale de la lépadine B : plate-forme pour la découverte de nouvelles tranformations chimiques Barbe, Guillaume
|
8.
|
Integration of web-based forms with ontologies in the semantic web Gómez, Sergio Alejandro - Chesñevar, Carlos Iván - Simari, Guillermo Ricardo
|
9.
|
Informatización del conocimiento para la conservación de la biodiversidad, Digital knowledge management for biodiversity conservation Mata Montero, Erick
|
10.
|
Actitud del docente ante la Ley Orgánica para la Protección del Niño, Niña y Adolescente., (Attitude of the educational one before the statutory law for protection of the boy, girl and adolescent). González, Magalys J. - Rondón C, Blanca Josefina - Reyes de Sánchez, María Ramona
|
11.
|
Journal of Information Engineering and Applications
|
12.
|
On the non-robustness of Nash implementation Kunimoto, Takashi
|
13.
|
Une approche d'ingénierie ontologique pour l'acquisition et l'exploitation des connaissances à partir de documents textuels : vers des objets de connaissances et d'apprentissage Zouaq, Amal
|
14.
|
The Robustness of equilibrium analysis: the case of undominated Nash equilibrium Kunimoto, Takashi
|
15.
|
Efectos de resalveo en encinares de regeneración tras incendio Pastor Llorca, Estrella - Bonet Jornet, Andreu - Baeza Berná, Manuel Jaime
|
16.
|
Negotiating Local Knowledge II: Kiswahili and Attitudes toward Disability Waliaula, Ken Walibora
|
17.
|
Effects of know-how knowledge in contemporary subjectivization, Efectos del conocimiento know-how en la subjetivación contemporánea Raquel Ribeiro Toral; Universidad Autónoma de Querétaro
|
18.
|
AtoZ : Novas Práticas em Informação e Conhecimento
|
19.
|
Evaluating approximations generated by the GNG3D method for mesh simplification Navarro, Pedro - Tortosa Grau, Leandro - Vicent Francés, José Francisco - Zamora Gómez, Antonio
|
20.
|
Lineamientos para un modelo de gestión de las empresas y proyectos con orientación empresarial en la Universidad de los Andes, Guidelines for a model of management companies and projects with entrepreneurial orientation in the University of the Andes Rodríguez Bustamante, German Guillermo - Pacheco R., Juan C.
|
21.
|
Utilização do pico de fluxo expiratório no manejo da asma aguda em serviços de emergência da cidade de Campo Grande-MS, Use of peak flow in the management of acute asthma in emergency services from the city of Campo Grande-MS Neto, Sami Saher; Hospital Adventista do Pênfigo - Miranda, Aldo Silva de; Universidade Católica Dom Bosco - Santos, Mara Lisiane M.; Universidade Católica Dom Bosco - Tavares, Luciana Venhofen Martinelli; Universidade Federal de Mato Grosso do Sul - Freitas, Patrícia Jovenilia de; Hospital Adventista do Pênfigo
|
22.
|
Sito web MusIL: il bilancio di un anno Poggio, Pier paolo - Mor, Daniele - Ghidini, Fabio
|
23.
|
Arqueología para qué? Reflexiones sobre el conocimiento arqueológico en el ámbito educativo venezolano, Why archaeology? Some considerations in regard to archeological knowledge in venezuelan education Gordones Rojas, Gladys
|
24.
|
KNOWLEDGE MANAGEMENT AT BRAZILIAN INCUBATORS, GESTÃO DO CONHECIMENTO EM INCUBADORAS BRASILEIRAS DOI:10.7444/fsrj.v2i2.61 Raupp, Fabiano Maury; Universidade do Estado de Santa Catarina - UDESC - Beuren, Ilse Maria; Universidade Regional de Blumenau – FURB
|
25.
|
Open Journal of Knowledge Management
|
26.
|
The generation of knowledge for the transformation of action. The case of Sincrored, La generación de conocimiento para la transformación de la acción. Caso: SincroRed Claudia Liliana Perlo; Instituto Rosario de Investigaciones en Ciencias de la Educación - María del Rosario de la Riestra; Instituto Rosario de Investigaciones en Ciencias de la Educación - Leticia del Carmen Costa; Instituto Rosario de Investigaciones en Ciencias de la Educación
|
27.
|
People using macro-fungal diversity in Oaxaca, Mexico. Rúan Soto, F - Garibay Origel, R - Cifuentes Blanco, Joaquín
|
28.
|
El Minotauro en su laberinto., The Minotaur in its labyrinth. [Spanish] Yidy Páez Casadiegos; Universidad del Norte
|
29.
|
El jardín de Linneo., Linnaeus garden. [Spanish] François Delaporte; Université de Picardie Jules Verne.
|
30.
|
Etnoecología: punto de encuentro entre naturaleza y cultura, Ethnoecology: meeting point for nature and culture Reyes García, Victoria - Martí Sanz, Neus
|
31.
|
INTERVIEW: Knowledge and Terminology Management at Crisplant Møller, Margrethe H. - Toft, Birthe - Kjeldgaard Almsten, Lisbeth; Crisplant
|
32.
|
Descriptores del pensamiento gerencial emergente, Description of the emergent managemental thought Zavarce, Carlos - Briceño, Magally - Chacin, Migdy
|
33.
|
Detección de factores de riesgo cardiovascular y nivel de conocimientos de los mismos por el adulto, Detección de factores de riesgo cardiovascular y nivel de conocimientos de los mismos por el adulto Gómez García, Beatriz Paulina - Bautista-Samperio, Lidia
|
34.
|
Pilgrims' Progress: The journey towards a knowledge building community in a university undergraduate class / Le voyage du pèlerin: Le parcours vers la création d’une communauté d’apprentissage dans une classe de premier cycle universitaire Philip, Donald N.; University of Toronto
|
35.
|
Parámetros de frescura de moluscos, Parámetros de frescura de moluscos Freshness parameters of mollusks Cabello, Ana Mercedes - Villarroel Lezama, Rosbelys del Valle - Figuera García, Bertha Elena - Ramos Marcano, María Consuelo - Márquez Figueroa, Yunilde del Valle - Vallenilla, Osmicar
|
36.
|
Aplicación del modelo de weibull normalizado en la deshidratación osmótica de láminas de sardina, Application of normalized weibull model in the osmotic dehydration of sardine sheets Corzo, Otoniel - Bracho, Nelson
|
37.
|
Negotiating Local Knowledge: Networking Disability on the Community Level Berman, Nina
|
38.
|
INTERVIEW: Knowledge and Terminology Management at the Danish National Board of Social Services Møller, Margrethe H. - Toft, Birthe - Rosendahl, David; Danish National Board of Social Services
|
39.
|
Técnicas y hábitos de estudio de la asignatura de Historia en Secundaria y Bachillerato, Techniques and habits for the subject of History in Secondary and A Level Guirao Rubio, Pilar
|
40.
|
Concepções pedagógicas no processo ensino-aprendizagem: uma visão reflexiva dos alunos de graduação em enfermagem, Pedagogical approaches on teaching-learning: a reflexive view from nursing undergraduate students, Concepciones pedagógicas sobre enseñanza - aprendizaje: una visión reflexiva de los alumnos de graduación em enfermería Bueno, Sonia Maria Villela; USP - Ebisui, Cássia Tiêmi Nagasawa; USP - Alves, Márcia Cintrão; USP
|
41.
|
¿Es relevante lo «dado» para la justificación? Ornelas Bernal, Jorge
|
42.
|
Concepte d’“equivalència”: gènere i traducció. Jocs de perspectives no equivalents entre la teoria feminista i les escoles lingüístiques Fuster Ortuño, María Ángeles
|
43.
|
Learning a Transferable World Model by Reinforcement Agent in Deterministic Observable Grid-World Environments, Pastiprinimu paremto agento gebėjimas mokytis ir perkelti išmoktą pasaulio modelį į kitas pasiekiamas deterministines iš laukelių sudarytas aplinkas Kapočiūtė-Dzikienė, Jurgita; Vytautas Magnus University - Raškinis, Gailius; Vytautas Magnus University
|
44.
|
Resultados de pesquisa para o Cerrado: 2004-2005. ANDRADE, S. R. M. de - FALEIRO, F. G. - SERENO, J. R B. - DALLA CORTE, J. L. - SOUSA, E. dos S. de (Ed.).
|
45.
|
Churned and Spurned in the Flexible World of Work: A Corporate Narrative Messer, Jane; Macquarie University
|
46.
|
Leadership: From positions to relations. A proposal for the analysis of the theoretical models and their applications to the chilean administrative context, Liderazgo: De la posición a la relación. Una propuesta de análisis de los modelos teóricos y sus aplicaciones al contexto administrativo chileno Paula Ascorra Costa; Pontificia Universidad Católica de Valparaíso
|
47.
|
Desarrollo del profesorado: el saber pedagógico y la tradición del profesor como profesional reflexivo, Teachers’ development: pedagogical knowledge and the tradition of teachers as reflective practitioners, Développement du professorat: le savoir pédagogique et la tradition du professeur comme professionnel réfléchi Barrera Pedemonte, Fabián
|
48.
|
Una experiencia metodológica para el desarrollo de los ProyectosInstitucionales Cooperativos (PIC), Methodological experience for the development of Institutional Cooperative Projects (CIP) Contreras, Ismaira - Molina de Paredes, Olga R.
|
49.
|
Spectroscopic and Microscopic Studies of Archaeological Celadons Recently Excaveted From Alagankulam, Tamilnadu, India P. Sathya, G. Velraj
|
50.
|
Estrategias de internacionalización y procesos cooperativos en la industria alimentaria: el caso de la región valenciana española, Internationalization strategies and cooperative processes in the food and nutrition industry: the case of the Valencia Spanish region, D’internationalisation et les processus coopératifs dans l’industrie espagnole alimentaire : le cas de la région valencienne González Moralejo, Silvia Andrés
|