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La salud persecutoria, Persecutory health
Castiel, Luis David - Álvarez-Dardet Díaz, Carlos

Formato:	info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:	Se plantea una aproximación crítica desde el punto de vista de la filosofía social para analizar aspectos de los sistemas vigentes de producción de conocimientos y tecnologías en promoción de la salud. Se analizan sus capacidades para generar perplejidades, dilemas…
Fecha:	2008-11-03
Recurso:	RUA Docencia

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Álvarez, María del Carmen: Pequeños lectores, escritores y poetas. Juegos de lenguaje para niños y niñas de 2 a 6 años (y de pronto más...)., Little readers, writers and poets. Language games for children from 2 to 6 years old (and soon for older children).
Solé, Maira

Formato:
Enlaces:	Galardonada la universidad de Los Andes y premiada la democracia venezolana. University of Los Andes awarded and Venezuelan democracy honored. Anzola, Myriam
Fecha:	2008-08-11
Recurso:	Universidad de los Andes Venezuela

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Diálogo de saberes y proyectos de investigación en la escuela, Dialog of knowledge and research projects in school
Pérez Luna, Enrique - Alfonzo, Norys

Formato:	Texto
Enlaces:	El diálogo de saberes constituye una manera de relacionar estudiantes, docentes y comunidad; se trata de que el sujeto exprese su saber frente al saber del otro y de lo otro, pues la realidad vivida se debe incorporar a la…
Fecha:	2008-11-21
Recurso:	Universidad de los Andes Venezuela

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The change in body stressed to relaxed body through breathing, visualization and a protective environment together, El cambio de cuerpo estresado a cuerpo relajado, a través de la respiración, la visualización y la danza en un ambiente de protección acompañada
Rodríguez Morrill, Evelyn I.; Universidad de Colima. Facultad de Psicología - Pérez Ruvalcha, Sara Lidia

Formato:	info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, ,
Enlaces:	This work shows several ways to meet and relax the body through personal knowledge and techniques encounter with nature. Modern life and fast, the constant pressure from childhood to adulthood, in the modes of interaction between individuals and groups, they…
Fecha:	2008-11-30
Recurso:	Educación física y ciencias

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Spinoza and the problematic acquaintance with passions. [Spanish], Spinoza y el conocimiento problemático de las pasiones.
Miguel Omar Masci; Universidad Nacional de La Plata.

Formato:	,
Enlaces:	Spinoza’s deductive metaphysic system states a problem in regard to the knowledge of the passions. On the one hand, the passions are explained like body’s affections, but the soul has a mutilated and confused knowledge of the body. On the…
Fecha:	2008-12-11
Recurso:	Eidos: revista de filosofía de la Universidad del Norte

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Modelo de gestión del conocimiento para departamentos académicos
Tkachuk, Gregorio N.

Formato:	Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:	La Gestión del Conocimiento abarca un conjunto de procesos que administra el conocimiento de las organizaciones. Logra aumentar la creatividad y garantizar el éxito organizacional, ya que se fundamenta en el recurso más valioso con que actualmente cuentan las instituciones:…
Fecha:	2012-10-23
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

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Three failures of social psychology, and a phenomenological way forward, La barbarie en las interpretaciones de la Psicología Social
Soto Ramírez, Juan; Universidad Autónoma Metropolitana Iztapalapa

Formato:	Artículo revisado por pares, Psicología Social Crítica, Peer-reviewed article, , ,
Enlaces:	This article finds fault with three practices in  social psychology. The first, interpretative condescension, is visible in social psychology's use of the “person” as a term, concept, notion, and so on. Generally, “persons” are taken to be “cultural dopes”, for…
Fecha:	2008-11-04
Recurso:	Athenea digital: revista de pensamiento e investigación social

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Marañón y la Psicología Social Histórica. Algunas consideraciones epistemológicas y metodológicas, Marañón and historical social psychology: some theoretical questions.
Almagro González, Andrés; Personal Investigador - ,

Formato:	Artículo revisado por pares, Psicohistórico, Peer-reviewed article, , ,
Enlaces:	Mediante una metodología multidisciplinar e integradora la psicología social histórica emerge en el panorama científico social actual como una perspectiva de pensamiento útil no sólo para el bagaje teórico de la psicología social sino también, y por extensión, para el…
Fecha:	2008-11-04
Recurso:	Athenea digital: revista de pensamiento e investigación social

Recurso libre

Estilos de gestión de incertidumbre. Los productos transgénicos y la polémica sobre la viabilidad del principio de equivalencia sustancial, How to manage uncertainty: transgenic products and the debate over the principle of substantial equivalence
Larrión Cartujo, Jósean; Universidad Pública de Navarra

Formato:	Artículo revisado por pares, Estudio de caso. Enfoque crítico y reflexivo. Análisis teórica y fundamentación empírica, Peer-reviewed article, , ,
Enlaces:	El presente trabajo estudia los estilos disímiles que las sociedades contemporáneas adoptan cuando se enfrentan al dominio de la complejidad y lo desconocido. Másconcretamente, se examina por qué los posibles riesgos adversos asociados a los nuevos cultivos transgénicos pueden ser,…
Fecha:	2008-11-04
Recurso:	Athenea digital: revista de pensamiento e investigación social

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10.

Intersticios de sociabilidad: una autoetnografía del consumo de tic, Intersections of sociability: an autoethnography of using TIC
Espinosa Zepeda, Horacio; Universidad de Guadalajara

Formato:	Ahora que el fenómeno de la disciplinarización institucional, Metodología Cualitativa
Enlaces:	La perspectiva autoetnográfica es una metodología relativamente novedosa en las Ciencias Sociales, deudora de nociones como la de "Conocimiento Situado" (Haraway, 1991). Para los estudios sociales sobre ciencia y tecnología, representa la oportunidad de un acercamiento al contexto socio-histórico de…
Fecha:	2007-11-07
Recurso:	Athenea digital: revista de pensamiento e investigación social

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11.

De cómo comencé, seguí y me quedé con las tic: afectos y efectos de género., My life with TICs: the role of gender
Gil Juárez, Adriana; Universitat Autònoma de Barcelona

Formato:	Ahora que el fenómeno de la disciplinarización institucional, Metodología Cualitativa
Enlaces:	En este trabajo intento hacer visibles las intersecciones entre el acercamiento, apropiación y consumo de las TIC tanto en la trayectoria privada como en la pública. Misma que ha recorrido dos continentes, varios entornos afectivos y diversos institucionales. En dichas…
Fecha:	2007-11-07
Recurso:	Athenea digital: revista de pensamiento e investigación social

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12.

Multilingualidad en una aplicación basada en el conocimiento
Aguado de Cea, Guadalupe - Montiel Ponsoda, Elena - Ramos Gargantilla, José Ángel

Formato:	info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:	La necesidad de dotar de multilingualidad a sistemas basados en el conocimiento plantea un nuevo reto a la investigación en Inteligencia Artificial. La mayoría de las estrategias adoptadas en la actualidad para la representación de multilingualidad en bases de conocimiento…
Fecha:	2007-11-20
Recurso:	RUA Docencia

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13.

El desarrollo de la comprensión crítica en los estudiantes universitarios. Hacia una propuesta didáctica, The development of critical comprehension in university students. Towards a didactical proposal
Serrano de Moreno, Stella

Formato:	Texto
Enlaces:	Uno de los objetivos de la educación universitaria ha de ser desarrollar el pensamiento crítico de los estudiantes para acceder al conocimiento. Este pensamiento se alcanza si se incrementa en ellos su capacidad de lectura crítica, comprensión y reflexión para…
Fecha:	2008-11-24
Recurso:	Universidad de los Andes Venezuela

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14.

Survey, Encuesta
Aleson Carbonell, Marian

Formato:	Other
Enlaces:	Short survey carried out at the beginning of the course in order to elicit information about the students' background, future prospects and knowledge of ICT.
Fecha:	2008-09-29
Recurso:	RUA Docencia

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15.

Investigación en derecho: descripción y evaluación en la región pacífico de colombia 2008 – 2011. (Research in law: description and evaluation of the Colombian pacific region 2008 – 2011)
Vásquez Santamaría, Jorge Eduardo; Universidad Autónoma Latinoamericana

Formato:	info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Enlaces:	En el propósito de determinar los fundamentos pedagógicos que deben orientar la reevaluación del Derecho para acreditar su naturaleza y pertinencia como ciencia social en el sistema jurídico continental imperante en Colombia, se identifica la investigación como fundamento tradicional, siendo…
Fecha:	2012-07-11
Recurso:	Revista CES Derecho

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16.

Instrumentos de evaluación del desarrollo motor, Instruments engine development assessment
Monge Alvarado, María de los Ángeles; Universidad de Costa Rica, Costa Rica - Montero Meneses, Maureen; Universidad de Costa Rica, Costa Rica

Formato:	info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, ,
Enlaces:	La evaluación de nuestros niños preescolares y durante el primer ciclo en el campo del desarrollo motor ha generado cuestionamientos importantes en los últimos años. Ya que se concibe comoelemento de educación formal y como auspiciador deconocimiento de la integralidad…
Fecha:	2012-11-18
Recurso:	Revista Educación

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17.

Contribución al conocimiento de los tubificidos del tramo medio del río Tuy. I. Distribución y abundancia., Contribution to the knowledge of the Tuy river. I. Distribution and abundance.
Carrillo C., Roger J. - Martín, Alberto - Klein, Eduardo

Formato:
Enlaces:	71-81, Referencia analítica--, semestral
Fecha:	2007-11-09
Recurso:	Universidad de los Andes Venezuela

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18.

Universidad democrática, inclusión y excelencia académica, Democratic university, inclusion and academic excellence
Fuenmayor Toro, Luis

Formato:	Texto
Enlaces:	Se establece una diferencia entre las características substantivas de la universidad y sus atributos autonómico y democrático, en el entendido de que la institución es primero "universidad", con sus actividades de docencia, investigación y extensión, y sólo luego, autónoma y…
Fecha:	2008-11-24
Recurso:	Universidad de los Andes Venezuela

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19.

La salida de campo: una manera de enseñar y aprender geografía, The fieldwork trip: a way to teach and learn in geography
Pérez, Ana Griselda - Rodríguez P., Liliana

Formato:	Texto
Enlaces:	La salida de campo entendida como una estrategia que acerca de manera conciente al individuo con la realidad, es una oportunidad de enseñanza y aprendizaje valioso para el maestro y el estudiante, al potenciar el proceso de observación, recolección de…
Fecha:	2008-11-12
Recurso:	Universidad de los Andes Venezuela

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20.

Integración de conocimiento en un dominio específico para categorización multietiqueta
Martín Valdivia, María Teresa - Montejo Ráez, Arturo - Díaz Galiano, Manuel Carlos - Ureña López, Luis Alfonso

Formato:	info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:	En este artículo se presenta un estudio sobre el uso e integración de una ontología en un corpus biomédico. Nuestro objetivo es comprobar cómo afectan distintas maneras de enriquecimiento e integración de conocimiento sobre un corpus de dominio específico cuando
Fecha:	2007-11-13
Recurso:	RUA Docencia

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21.

Definición de una metodología para la construcción de Sistemas de Organización del Conocimiento a partir de un corpus documental en Lenguaje Natural
Sánchez Cuadrado, Sonia - Morato Lara, Jorge - Moreiro González, José Antonio - Marrero Linares, Mónica

Formato:	info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:	Se propone una metodología para la construcción automatizada de KOS adaptable a diferentes entornos a partir de un corpus documental y unas aplicaciones de tratamiento textual que soporten todo el proceso de construcción y mantenimiento automatizado del KOS. Esta metodología…
Fecha:	2007-11-15
Recurso:	RUA Docencia

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22.

Diseño de una plataforma on line para la enseñanza aprendizaje de la expresión gráfica, Design of an on-line platform for the teaching and learning graphic expression
Ferreiro Prieto, Juan Ignacio - Pérez del Hoyo, Raquel - Esclapés Jover, Francisco Javier - Girona Selva, José Ángel

Formato:	info:eu-repo/semantics/bookPart
Enlaces:	El objetivo fundamental de este trabajo es la introducción de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en la docencia de la Expresión Gráfica en los estudios técnicos de la Universidad de Alicante. El proyecto pretende dotar a…
Fecha:	2007-11-06
Recurso:	RUA Docencia

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23.

El debate discursivo modernidad-posmodernidad y la educación ambiental en la escuela contemporánea, The dispute over socialist education in Mexico during the "cardenista" government
García, Marianela - Ruiz Morón, Deyse

Formato:	Texto
Enlaces:	El presente trabajo pretende contribuir a la reflexión escolar de lo ambiental en el escenario del debate entre la modernidad y la posmodernidad. ¿Qué principios han de orientar la educación ambiental en la escuela considerando esta confrontación discursiva? Desde la…
Fecha:	2008-11-24
Recurso:	Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre

24.

El Lenguaje Integral en el grupo interactivo II: guía pedagógica, Comprehensive language in interactive group ii: teaching guide
Cerdas Núñez, Jeanneth; Ministerio Educación Pública, Costa Rica - Polanco Hernández, Ana; Universidad de Costa Rica, Costa Rica - Rojas Nunez, Patricia; Ministerio Educación Pública, Costa Rica

Formato:	info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, ,
Enlaces:	En los últimos años la filosofía del Lenguaje Integral se ha venido promoviendo en diversasinstituciones educativas, como una opción para generar procesos de construcción de lenguaje y conocimiento desde una perspectiva constructivista en lossalones de clase.Con base en algunas de…
Fecha:	2012-11-18
Recurso:	Revista Educación

Recurso libre

25.

Una aventura educativa:"El uso del libro de texto Hacia el siglo XXI", An educational adventure: USING THE TEXTBOOK Hacia el Siglo XXI.
Gallardo, Isabel; Universidad de Costa Rica, Costa Rica

Formato:	info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, ,
Enlaces:	Los libros de texto son una ayuda para los profesores de secundaria del país, pero muchas veces no son bien utilizados, se les considera como el compedio detodos los conocimientos. Por eso, los libros de la Serie“Hacia el siglo XXI”,…
Fecha:	2012-11-18
Recurso:	Revista Educación

Recurso libre

26.

Integración del Modelo Pedagógico basado en la Sabiduría Nativa. Cerrando el círculo del aprendizaje
Cházaro Arellano, Eva Hortensia

Formato:	Electronic Thesis or Dissertation, Tesis
Enlaces:	Este estudio de investigación es una contribución a la sistematización del paradigma nativo como base del conocimiento. Parte del riesgo que se observa en la construcción de propuestas interculturales como atención a la diversidad cultural, que…
Fecha:	2012-05-11
Recurso:	CIRIA

Recurso libre

27.

Imágenes de ruptura y continuidad en la perspectiva geográfica de Ramón Tovar (1969-2004), Images of rupture and continuity in the geographic perspective of Ramon Tovar (1969-2004)
Domínguez, Judith

Formato:	Texto
Enlaces:	El presente trabajo es una investigación documental, por su temática es de desarrollo teórico, persigue presentar el enfoque de Ramón A Tovar, sus imágenes de ruptura y continuidad para darle corpus a una ciencia considerada desde el criterio de lo…
Fecha:	2008-11-12
Recurso:	Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre

28.

Ontología para el aprendizaje y compartición de conocimientos entre sistemas autónomos
Ierache, Jorge - Bruno, María M. - García Martínez, Ramón

Formato:	Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:	En el presente trabajo se presenta una propuesta de modelo de un Sistema Autónomo Inteligente (AIS) a través de una ontología sobre la base de la arquitectura LOPE-LC (Learning by Observation in Planning Environments, Life Cycle) con la incorporación de…
Fecha:	2012-10-02
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

Recurso libre

29.

Globalización y posmodernidad: Desafíos al aprendizaje humano, Globalization and postmodernity: Challenges to human learning
Barberouse, Paulette; Universidad de Costa Rica, Costa Rica

Formato:	info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, ,
Enlaces:	En el marco de las coordenadas de nuestra realidad nacional, ¿cómo ubicar la práctica pedagógica universitaria contemporánea en un mundo“global y posmoderno”? ¿Qué valor otorgarle al “saber”y al “saber pedagógico” en la era de la información, dela “sociedad educativa” y…
Fecha:	2012-11-18
Recurso:	Revista Educación

Recurso libre

30.

Globalization and training: New rules?, Globalización y formación profesional: ¿Nuevas reglas?
Durán Ramos, Teresita; Universidad de Costa Rica

Formato:	info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, ,
Enlaces:	In the past, to undergo training representing professional can obta informal employment in the respective area and the rise almostguaranteed throughout life, often within the same institution. Professional knowledge was durable.Technological advances and the global economy havecreated new rules that…
Fecha:	2012-11-18
Recurso:	Revista Educación

Recurso libre

31.

El niño entre cuatro y cinco años: características de su desarrollo socioemocional, psicomotriz y cognitivo linguístico, Child between four and five years: features developing your emotional, psychomotor and cognitive-linguistic
Cerdas Núñez, Jeanneth; Ministerio Educación Pública, Costa Rica - Polanco Hernández, Ana; Universidad de Costa Rica, Costa Rica - Rojas Nunez, Patricia; Ministerio de Educación Pública, Costa Rica

Formato:	info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, ,
Enlaces:	Este artículo corresponde a un perfil teó-rico del infante costarricense cuya edad oscila entrecuatro y cinco años. Contempla algunas de las características del desarrollo socioemocional, psicomotriz ycognitivo-lingüístico de esta población.Su propósito es enriquecer el Programa de Estudio delCiclo Materno Infantil…
Fecha:	2012-11-18
Recurso:	Revista Educación

Recurso libre

32.

Educación en la expresión de la sexualidad humana, Education of expression of human sexuality
Carballo Vargas, Sonia; Universidad de Costa Rica, Costa Rica

Formato:	info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, ,
Enlaces:	En el presente artículo se parte de que lasexualidad humana es una dimensión de la personalidad impregnada desde la concepción por las mismascaracterísticas biosicosociales y espirituales de la persona. Se expresa en la relación de ella consigo mismay en la…
Fecha:	2012-11-18
Recurso:	Revista Educación

Recurso libre

33.

Perception of teaching and learning process in the School Nutrition University of Costa Rica., Percepción de los procesos de enseñanza y aprendizaje en la Escuela de Nutrición de la Universidad de Costa Rica
Sánchez Montero, Francisco; Universidad de Costa Rica, Costa Rica

Formato:	info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, ,
Enlaces:	To determine the views of teachers and students of the School of Nutrition, on processesteaching and learning, a survey was conducted and analyzed based on the theory of metaphors. the resultsshow the teacher about knowledge conception of his role as…
Fecha:	2012-11-18
Recurso:	Revista Educación

Recurso libre

34.

Etnoecología: punto de encuentro entre naturaleza y cultura, Ethnoecology: meeting point for nature and culture
Reyes García, Victoria - Martí Sanz, Neus

Formato:	info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:	La etnoecología ha sido definida como el estudio interdisciplinar de los sistemas de conocimiento, prácticas, y creencias de los diferentes grupos humanos sobre su ambiente. En las décadas de los 60 y 70, los primeros estudios en etnoecología se centraron…
Fecha:	2008-09-15
Recurso:	RUA Docencia

Recurso libre

35.

International Union for conservation of Nature Library
International Union for Conservation of Nature - Ramsar Convention on Wetlands - United Nations Environment Programme World Conservation Monitoring Centre

Formato:	Repositorio
Enlaces:	Descripción completa.
Fecha:	2012-11-05
Recurso:	Facultad de Ciencias - UNAM

Recurso libre

36.

¿Puede hablarse de consenso constructivista en la educación científica?
Gil Pérez, Daniel - Carrascosa Alís, Jaime - Dumas-Carré, Andrée - Furió Mas, Carles - Gallego, Rómulo - Duch, Anna Gené - González, Eduardo - Guisasola Aranzábal, Jenaro - Martínez Torregrosa, Joaquín - Pessoa de Carvalho, Anna M. - Salinas, Julia - Tricárico, Hugo - Valdés, Pablo

Formato:	info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:	Artículo colectivo sobre qué entendemos por "constructivismo" en enseñanza de las ciencias., In this paper we analyse some of the criticisms that are being made to the «constructivist paradigm» and their implications on the development of the didactic of the…
Fecha:	2007-11-05
Recurso:	RUA Docencia

Recurso libre

37.

Categorización de textos biomédicos usando UMLS, Biomedical text categorization using UMLS
Perea Ortega, José Manuel - Martín Valdivia, María Teresa - Montejo Ráez, Arturo - Díaz Galiano, Manuel Carlos

Formato:	info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:	En este artículo se presenta un sistema automático de categorización de texto multi-etiqueta que hace uso del metatesauro UMLS (Unified Medical Language System). El sistema ha sido probado sobre un corpus biomédico que incluye textos muy cortos pertenecientes a expedientes…
Fecha:	2008-04-17
Recurso:	RUA Docencia

Recurso libre

38.

EDUCERE: diez años, una experiencia crítica, una celebración y un culto al saber publicado., EDUCERE: ten years, a critical experience, a celebration and an ode to published knowledge.
Rivas, Pedro José

Formato:
Enlaces:	Galardonada la universidad de Los Andes y premiada la democracia venezolana. University of Los Andes awarded and Venezuelan democracy honored. Anzola, Myriam
Fecha:	2007-11-14
Recurso:	Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre

39.

Análisis del recurso agua en el marco de la teoría social del riesgo. El impacto de las represas en el litoral argentino, Analysis of water resources within the framework of the social theory of risk. The impact of dams on the argentine coast, Analyse de la ressource d’eau dans le cadre de la théorie sociale du risque : l’impact des barrages dans le littoral argentin
Pagliettini, Liliana L. - Mirassou, Susana - Zabala, Stella

Formato:	Documento a texto completo
Enlaces:	El objetivo del trabajo es analizar las características e implicaciones de los riesgos derivados de la difusión del cultivo de arroz con riego, en la cuenca del río Miriñay en Corrientes, centrada en la competencia por el recurso agua.…
Fecha:	2008-10-29
Recurso:	Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre

40.

Similitud entre documentos multilingües de carácter científico-técnico en un entorno Web
Saralegi Urizar, Xabier - Alegría Loinaz, Iñaki

Formato:	info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:	En este artículo se presenta un sistema para la agrupación multilingüe de documentos que tratan temas similares. Para la representación de los documentos se ha empleado el modelo de espacio vectorial, utilizando criterios lingüísticos para la selección de las palabras…
Fecha:	2007-11-13
Recurso:	RUA Docencia

Recurso libre

41.

Una herramienta para la manipulación de corpora bilingüe usando distancia léxica
Borrego Ropero, Rafael - Díaz Madrigal, Víctor Jesús

Formato:	info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:	En este artículo se presenta una herramienta que permite anotar corpora bilingüe y realizar alineamiento entre textos usando heurísticas basadas en frecuencia, posición y cercanía léxica (con Edit Distance). La anotación de corpora bilingue es una tarea muy laboriosa pero…
Fecha:	2007-11-21
Recurso:	RUA Docencia

Recurso libre

42.

Estrategias de gestión para la capitalización del conocimiento en el contexto de la relación universidad. Sector productivo, Management strategies for the capitalization of knowledge in the relationship between university. Productive sector context
García Lobo, Ligia

Formato:
Enlaces:	La educación sin valores es un contrasentido teórico y práctico Rivas, Pedro José Relaciones entre educación y ética.…
Fecha:	2007-11-05
Recurso:	Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre

43.

Didáctica en robótica: un software de simulación para aprendizaje significativo de la localización espacial
Odorico, Arnaldo Héctor - Lage, Fernando Javier - Cataldi, Zulma

Formato:	Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:	En esta comunicación se presenta un panorama de la robótica en las empresas integradas a diferentes niveles de producción. Si bien el proceso de robotización de las empresas es creciente, no se llega aún a valores deseados. Es por ello…
Fecha:	2012-10-04
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

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44.

Fitofármacos: medicina alternativa en comuna rural "El Manantial" (Argentina), Phytopharmaceuticals: alternative medicine in rural commune "El Manantial" (Argentina)
Ordóñez, Adriana Ana Lía

Formato:	Articulo, Articulo
Enlaces:	Las especies vegetales con propiedades curativas han sido utilizadas por el hombre desde hace miles de años con el fin de aliviar dolencias de diferentes tipos. Es así que las plantas medicinales y sus preparaciones farmacéuticas tienen cada vez mayor…
Fecha:	2008-12-01
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

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45.

Funciones de ranking basadas en lógica borrosa para IR estructurada, Ranking functions based on fuzzy logic for structured IR
Pérez Iglesias, Joaquín - Fresno Fernández, Víctor - Pérez Agüera, José Ramón

Formato:	info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:	Con el auge de los lenguajes de marcado se ha desarrollado un nuevo escenario en el campo de la recuperación de información centrado en los documentos que presentan una estructura, y asumiendo que ésta puede ayudar en el proceso de…
Fecha:	2008-11-11
Recurso:	RUA Docencia

Recurso libre

46.

Uso de grafos de conceptos para la generación automática de resumenes en biomedicina, Concept-graphs based biomedical automatic summarization using UMLS
Plaza Morales, Laura - Díaz Esteban, Alberto - Gervás Gómez-Navarro, Pablo

Formato:	info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:	Uno de los principales problemas en la investigación sobre generación automática de resúmenes (GAR) es la falta de utilización de conocimiento de dominio, que se refleja en la incorrecta interpretación semántica del documento y la baja calidad de los resúmenes…
Fecha:	2008-11-11
Recurso:	RUA Docencia

Recurso libre

47.

Generación semiautomática de recursos
Enríquez de Salamanca Ros, Fernando - Troyano Jiménez, José Antonio - Cruz Mata, Fermín - Ortega Rodríguez, Francisco Javier

Formato:	info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:	Los resultados de muchos algoritmos que se aplican en tareas de procesamiento del lenguaje natural dependen de la disponibilidad de grandes recursos lingüísticos, de los que extraen el conocimiento necesario para desempeñar su trabajo. La existencia de estos recursos determina…
Fecha:	2007-11-14
Recurso:	RUA Docencia

Recurso libre

48.

Alineamiento de entidades con nombre usando distancia léxica
Borrego Ropero, Rafael - Díaz Madrigal, Víctor Jesús

Formato:	info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:	En este artículo se presenta un sistema para asistir en el etiquetado de entidades con nombre y palabras semánticamente relevantes en corpora bilingüe. Además de las heurísticas usadas habitualmente para el alineamiento de corpora basadas en la frecuencia y la…
Fecha:	2007-11-20
Recurso:	RUA Docencia

Recurso libre

49.

Ontologías mixtas para la representación conceptual de objetos de aprendizaje
Hernández Ramírez, Haliuska - Saiz Noeda, Maximiliano

Formato:	info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:	En materia de aprendizaje virtual, son numerosos los recursos que existen y se almacenan en repositorios. La tendencia hacia la estandarización de estos almacenes ha contribuido a mejorar la compartición, búsqueda y recuperación de la información, además de fomentar la…
Fecha:	2007-11-20
Recurso:	RUA Docencia

Recurso libre

50.

Miguel Cabrera and the Congregación de la Purísima, Miguel Cabrera y la Congregación de la Purísima
Alcalá, Luisa Elena

Formato:	"Artículo revisado por pares", ,
Enlaces:	This article examines the relation between Miguel Cabrera and the Society of Jesus through the analysis of the engraved portrait made of the Jesuit Juan Antonio de Oviedo and members of his social circle. It also examines the possibility that…
Fecha:	2012-11-14
Recurso:	Revistas UNAM