| Revistas | (294) |
| Arquivologia; Biblioteconomia; História; Educação; Sociologia; Psicologia; Direito; Ciência da Informação | (275) |
| No aplica | (184) |
| Facultad de Humanidades y Educación | (91) |
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| Universidad de los Andes Venezuela | (310) |
| Ágora: Revista do Arquivo Público do Estado de Santa Catarina & Curso de Arquivologia da Universidade Federal de Santa Catarina | (290) |
| Université de Montreal | (272) |
| Unversidad Nacional de La Plata | (187) |
| RUA Docencia | (183) |
| Más... |
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1.
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Shelley and his waste-paper basket: notes on eight Shelleyan and pseudo-Shelleyan jottings, extracts, and fragments Crook, Nora
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2.
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Désambiguisation de sens par modèles de contextes et son application à la Recherche d’Information Brosseau-Villeneuve, Bernard
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3.
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Études spectroscopiques expérimentales et théoriques de complexes de métaux de transition Lanthier, Etienne
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4.
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Les marques du diable et les signes de l'Autre : rhétorique du dire démonologique à la fin de la Renaissance Hotton, Hélène
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5.
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Études des interactions détergents/lipides dans les systèmes membranaires Phoeung, Thida
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6.
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Habitudes de vie et contrôle glycémique chez des adultes atteints de diabète de type 1 : des barrières envers l’activité physique au calcul des glucides. Brazeau, Anne-Sophie
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7.
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Wikipedia y Wikinutrición; herramientas clave para la promoción global de la nutrición, Wikipedia and Wikinutrition; key tools for the global promotion of nutrition Sanz Valero, Javier - Wanden-Berghe, Carmina - Culebras, J.M. - Gil, Á. - Ruiz, M.D. - Luengo, L.M. - Veiga, J. - Grupo de Comunicación y Documentación Científica en Nutrición (CDC-Nut SENPE)
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8.
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Influencia y aplicación de papeles sintácticos e información semántica en la resolución de la anáfora pronominal en español Saiz Noeda, Maximiliano
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9.
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Los fasci italianos en España: aproximación al conocimiento de sus grupos y actividades, The Italian fasci in Spain: an approach to the knowledge of their groups and activities Domínguez Méndez, Rubén
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10.
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Acción Pedagógica
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11.
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Conocimiento de la biología del venado de páramo (Mammalia, Cervidae, Odocoileus) por los campesinos de Los Andes de Mérida, Venezuela., The knowledge of the biology of the «Paramo Deer» (Mammalia, Cervidae, Odocoileus) by the andean countrymen of Merida. Molina, Misael
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12.
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El conocimiento de lo social y humano en el lindero paradigmático., The knowledge of the social and human in the paradigmatic limit. Delgado de Colmenares, Flor
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13.
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El rol de la escritura dentro del currículo de la enseñanza-aprendizaje del inglés como segunda lengua (esl/efl): una perspectiva histórica., The role of writing within the curriculum in the teaching and learning of english as a foreign/second language: a historical perspective. Mota de Cabrera, Carmen Rafaela
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14.
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Reseñas.
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15.
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Formación docente en inglés con fines específicos (IFE)., Teacher development in english for specific purposes (ESP). Girardot, Linda
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16.
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Convención sobre la protección y promoción de la diversidad de las expresiones culturales UNESCO.
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17.
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Cultura profesional de un grupo de docentes de educación superior., Professional culture of a group of educators at college level. Murzi López, Martha María
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18.
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Acción pedagógica en la red.
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19.
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Todo docente es un maestro de lectura. El paradigma del lector estratégico., Tout ensegnant est un maitre de lecture: le paradigme du lecteur stratégique. Escalante de Urrecheaga, Dilia - Caldera, Reina
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20.
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Índice acumulado.
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21.
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La evaluación institucional en la ULA-Táchira. (Propuesta para su ejecución)., The institutional evaluation at ULA-Tachira: a proposal for improvement. Bartolomé Ayuso, Adolfo - Blanco Gutiérrez, Oscar - Hernández D., Román A. - Murguey, Valentín
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22.
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Los diarios de prácticas: una estrategia de reflexión en la formación docente., Practicum diaries: a strategy for reflection in developing teachers. Chacón Corzo, María A. - Contreras Chacón, Azael E.
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23.
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Viñeta pedagógica.
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24.
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La dramatización de cuentos y leyendas en la clase de inglés como lengua extranjera., Dramatizing folk tales for the EFL class. Breckenridge, Jay
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25.
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La comprensión lectora y la redacción académica como centro del curriculum., Reading comprehension and academic writing as a center of the curriculum. Arrieta de Meza, Beatríz - Batista Ojeda, Judit Teresa - Meza Cepeda, Rafael Daniel - Meza Corona, Daniel Ysaac
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26.
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Motivación interna y rendimiento académico de los estudiantes de inglés de la ULA Táchira., Internal motivation and academic achievement of EFL students at ULA Táchira. Pérez M., Clevia J.
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27.
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Consideraciones preliminares para re-pensar una pedagogía crítica del saber social desde el perfil epistemológico de la perspectiva geohistórica., Preliminary considerations to re-think a critical pedagogy of the social knowledge from the epistemological prolile of the geohistoric perspective. Guzmán Moya, Elsa
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28.
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Reflexiones recientes de lo social y los desafíos en la enseñanza de la geografía., Medidate recent reflexions about social facts and the challenges in the teaching of geography. Peñalver B., Luis
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29.
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Propuesta cartogeohistórica de la Parroquia Cecilio Acosta Municipio Maracaibo, (Estado Zulia) como producto de la ocupación del espacio., Cartogeohistoric proposal of the parroquia Cecilio Acosta -Maracaibo Municipality- Zulia as a product of the space occupation. Sayago, Aura A.
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30.
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El desarrollo curricular del Postgrado en Geografía en la Universidad del Zulia y su relación con las actividades de Pregrado. Apitz de Parra, Alicia
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31.
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La geografía y su enseñanza en el ámbito de los tiempos actuales. Cunill Grau, Pedro
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32.
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La enseñanza de la geografía en los estudios de postgrado., The teaching of geography in the postgraduate studies. Santiago Rivera, José Armando
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33.
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Consideraciones generales sobre la organización del espacio. Planificación y ordenación territorial., General considerations about the space organization. Planning and territorial organization. Rangel S., Alida
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34.
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La geografía, su enseñanza y los cambios del mundo actual., Proposal for a methodology based on G.I.S. to determine the potential use of land. Trinca Fighera, Delfina
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35.
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El sistema de la F.A.O. para evaluación de tierras sustentado en Sistemas de Información Geográfica., The F.A.O. framework for land evaluation based on geographic information systems. Flores R., Ernesto J.
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36.
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Fundamentación del diseño de materiales didácticos en geografía para el logro de aprendizajes significativos., Foundation of the design of didactic materials in geography for the achievement of significant learning. Ceballos García, Beatriz
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37.
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Geomática: un nuevo paradigma para el manejo de la información geográfica., Geomatic: a new paradigm for managing geographic information. Flores R., Ernesto J.
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38.
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Algunos criterios para el análisis de textos escolares de geografía., Some approaches for the analysis of some geography school text books. Yovane de Simancas, Katia
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39.
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Enseñanza de la geohistoria: una propuesta curricular de estudios de postgrado., The teaching of geohistory curricular proposal for postgraduate studies. Loreto, Carlos
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40.
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Fragmentos para un discurso pedagógico eco-cognitivo., Fragment for an echo-cognitive speech. Ugas Fermín, Gabriel
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41.
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Globalidad - especificidad. Una visión para la escuela., Globalityspecificity. A vision for the school. Bartoli, Rosa A.
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42.
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Cobertura de la infraestructura educativa del Municipio Páez. Aprovechamiento de un Sistema de Información Geográfica., Coverage of educational infrastructure in Paez municipality. Taking advantages in GIS. Ortega, Sheila - Romero, Adelmo - Marín, Hugo
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43.
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El Corema: una herramienta para el estudio de la organización del espacio., The Choreme: A tool for the study of spatial organization. Martinez Q., Lucia W.
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44.
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Presentación. Santiago Rivera, José Armando
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45.
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Entre l’art, l’invention et la nourriture : examen de la possibilité de protéger les recettes de cuisine en droit de la propriété intellectuelle canadien Beauregard, Gaëlle
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46.
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Study of cox1 trans-splicing in Diplonema papillatum mitochondria Yan, Yifei
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47.
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Étude de la sortie du virus herpès simplex de type 1 (HSV 1) hors du noyau Rémillard-Labrosse, Gaudeline
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48.
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Caractérisation structurale et fonctionnelle des interactions impliquant TFIIH et la machinerie de réparation de l’ADN Lafrance-Vanasse, Julien
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49.
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Effets des apprentissages de la langue écrite effectués par la typologie textuelle dans l’apprentissage multilingue (le coréen, l’anglais et le français) chez l’apprenant coréen Kim, Hyun-Jung
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50.
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La propension des gestionnaires envers les évaluations participatives Smits, Pernelle
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51.
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L'apprentissage transformationnel de la masculinité Bizot, Dominique
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52.
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Étude de Necdin par un modèle de carcinogénèse lié à l’antigène grand T du Virus du polyome Lafontaine, Julie
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53.
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Découverte de nouvelles interactions entre le virus de l'Hépatite C et l'hôte par une approche combinée de Spectrométrie de Masse et de Génomique Fonctionnelle Germain, Marie-Anne
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54.
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Fabrication, caractérisation et étude électrochimique de microcapsules conductrices à base de dérivés carbazole aminés pour la conception de biopiles enzymatiques Hébert, Mathieu
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55.
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Perception de la force musculaire et de la distribution du poids lors d’activités motrices chez le sujet sain Lauzière, Séléna
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56.
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Étude dans la cellule bêta pancréatique de voies inhibitrices de la sécrétion d'insuline liées au métabolisme des lipides Pepin, Émilie
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57.
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Développement de l’activité rythmique chez l’embryon du poisson-zébré Ryan, Joel
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58.
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Perception d’effort et de mise en charge et asymétrie motrice lors du passage assis à debout chez le sujet hémiparétique Brière, Anabèle
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59.
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Kindergarten classroom engagement skills : the road to academic success in elementary school Fitzpatrick, Caroline
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60.
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The knowledge in knowledge management Nickols, Fred
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61.
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The Relationship Between Parental Knowledge and Adolescent Delinquency: a Longitudinal Study Panayiotis Stavrinides; University of Cyprus
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62.
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Journal of Emerging Knowledge on Emerging Markets
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International Journal of Knowledge and Research in Management and E-Commerce
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64.
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Open access textbooks and financial sustainability: A case study on Flat World Knowledge Hilton III, John Levi; Brigham Young University - Wiley, David; Brigham Young University
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65.
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The Learning Challenge of the Knowledge Economy Natarajan, Chitra
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Knowledge Economy: Synergy Effects, Interinstitutional Interaction and Internationalization Processes, Žinių ekonomika: sinergetiniai efektai, tarpinstitucinė sąveika ir internacionalizavimo procesai Melnikas, Borisas; ilnius Gediminas Technical University
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Boletín Antropológico
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Determination of bioactive amines in tropical wines produced at Brazilian's Northeast. ARAÚJO, A. J. B. - LIMA, G. P. P. - VANDERLINDE, R. - NASCIMENTO, R. L. - SANTOS, A. R. L. - PEREIRA, G. E.
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69.
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Organización que aprende. Caso LATU, Gerencia de Gestión Empresarial Silva, Gabriela; Gerencia de Gestión Empresarial, Laboratorio Tecnológico del Uruguay (LATU) - Di Candia, Carina; Gerencia de Gestión Empresarial, Laboratorio Tecnológico del Uruguay (LATU)
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70.
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Cultura, educación y cuidados en la atención al paciente ostomizado, Culture, education and care of the patient with an ostomy Pulido Justicia, Rita - Sánchez García, Judit - Baraza Saz, Aurora
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71.
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Using Second Language Acquisition Theories to select technology tools for the Language Classroom Aguilar Ramírez, Mariana
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72.
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Improving Competitiveness Trough Creation of Knowledge and Reverse Logistics, Konkurencingumo gerinimas kuriant žinias ir grįžtamąją logistiką Ramírez, Antonio Mihi; University of Granada - Morales, Víctor Jesús García; University of Granada
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73.
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Creación automática de sistemas de búsqueda de respuestas en dominios restringidos, Automatic generation of question answering systems in restricted domains Vila Rodríguez, Katia - Mazón López, José Norberto - Ferrández Rodríguez, Antonio
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74.
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Knowledge profiling : the basis for knowledge organization Thellefsen, Torkild
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75.
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Preaching and the epistemological enforcement of ‘ulamā’ authority: The sermons of Muhammad Mitwallī Sha'rāwī Brinton, Jacquelene
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Virtual Experimental Pharmacology an Alternative or Not? – A Global Assessment by Pharmacology Faculties and MBBS Students C. Sathish Babu1*, K. Latha 2, J. Thirunavukkarasu3, C.B. Tharani 4
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Análisis del proceso grupal para la generación de información y conocimiento. Caso de estudio: empresarios del sector foresto-industrial, Group process analyses, for the generation of information and knowledge. Case study: forestry-industrial sector Tañski, Nilda - Báez, Lucio - Clérici, Carmen
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78.
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Effects of different clones in the composition of Cabernet Sauvignon tropical wines. SILVA, G. G. - OLIVEIRA, J. B. - NASCIMENTO, R. L. - ARAÚJO, A. J. B. - OLIVEIRA, V. S. - FARIAS, T. F. - SANTOS, A. L. - BIASOTO, A. C. T. - R. CASTRO - SANTOS, J. - PEREIRA, G. E.
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79.
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Pedagogía, conocimiento crítico y multiculturalismo. Un desafio para el siglo XXI., Pedagogy, critical knowledge and multiculturalism. A challenge for the XXI century. Castiñeiras, Martha
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80.
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“I Buy Paraffin So He Can Read in the Evening” – A Study from Kenya about Parental Involvement in School Kari Spernes; Ostfold University College
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Entre les connaissances et la pratique de santé publique : un monde de collaborations Lamy, Geneviève
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El conocimiento contable., The accounting knowledge. Monagas, Dulce
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Conocimiento de las ventajas y de la técnica correcta para el uso de los inhaladores de dosis medida en pacientes asmáticos y personal médico., Knowledge on advantages and correct technique for using metered-dose inhalers in asthmatic patients and physicians. Nava, Lisbeth - Quintero, Beatriz - Quintero, Olga - Pulido, Tibaire
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84.
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Ciencia de la Historia, teorías didácticas y desarrollo cultural: Fundamentos de una línea de investigación a nivel de postgrado, History Science, Didactic Theories and Cultural Development: Research in Master Studies Rojas, Reinaldo - Guédez, Arnaldo
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Madrasah in Singapore: Tradition and modernity in religious education Steiner, Kerstin
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86.
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Base de dados geográficos do "Corredor de Nacala", Moçambique. BOLFE, E. L. - BATISTELLA, M. - RONQUIM, C. C. - HOLLER, W. A. - MARTINHO, P. R. R. - MACIA, C. J. - MAFALACUSSER, J.
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87.
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Maceration time evaluation on characteristics of tropical wines from Brazil. NASCIMENTO, R. L. - ARAÚJO, A. J. B. - SILVA, G. G. - OLIVEIRA, J. B. - OLIVEIRA, V. S. - FARIAS, T. F. - SANTOS, A. R. L. - BIASOTO, A. C. T. - PEREIRA, G. E.
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88.
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Las TIC en las titulaciones universitarias de grado: análisis del conocimiento y uso en el alumnado de la Universidad a Distancia, ICT in undergraduate university programs: assessment of their use in distance education pupils Suriá Martínez, Raquel
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Museo Virtual de Artes y Oficios : creación de un ciberespacio cultural de gestión, promoción y difusión para las artes y oficios en Colombia Alfonso Durán, Gloria Daniela - Calderón Hernández, Esteban
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90.
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A importância da mediação do professor auxiliar da educação especial a partir das tecnologias de informação e comunicação: percepções sobre a formação continuada Souza, Tânia Maria Filiu de; SEMED/DEE
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91.
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Holismo e investigación cualitativa en el marco de la antropología de la complejidad. Una reflexión sobre la pertinencia metodológica en ciencias socio-sanitarias y humanas, Holism and qualitative research within the framework of the anthropology of complexity. A reflection on the methodological pertinence in socio-sanitary and human sciences Siles González, José - Solano Ruiz, María del Carmen - Cibanal Juan, Luis
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92.
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Knowledge Era: Knowledge Management in Multinational Company – Role of KM in Project Management Scenario S., Raveesh - M.C, Vinoda Kumara - K.V, Shobha - ., Kumara
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93.
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Nota Prévia para a História do Arquivo Público do Estado de Santa Catarina Soares, Iaponan
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94.
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O Arquivo de meados de 1971 a meados de 1976 Verani, Santos
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Aprendizagem por meio da autoria Oliveira, Bianca Cabral de; SEMED - Secretaria Municipal de Educação - MS - Oliveira, Regina Maria Horta Barbosa de; SEMED-NS
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96.
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Racismo, etnocentrismo occidental y educación. El caso Venezuela., Racism, western ethnocentrism and education. The case Venezuela. Quintero Montilla, María del Pilar
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97.
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Acculturation institutionnelle du chercheur, de l’enseignant et des élèves de 1re
secondaire présentant des difficultés d’apprentissage dans la conception et la gestion de situations-problèmes impliquant des nombres rationnels Lessard, Geneviève
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The Anatomy of Right Conus Artery and its Clinical Significance Udaya Sankari T1*, Vijaya Kumar J2, Saraswathi P3
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99.
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Parametric Pedagogy: Integrating parametric CAD in Irish post-primary schools McGarr, Dr Oliver; University of Limerick - Seery, Dr Niall; University of Limerick
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100.
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Improving the diabetes knowledge of nurses and unregistered practitioners Priharjo, Robert - Birdsall, Trish
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