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1997 (14)
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Aproximadamente 2167 registro(s) hasta el momento: (knowledge)

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Recurso libre

El dibujo y la pintura: "el conócete a ti mismo"
Arria Nucete, Maria Eugenia

Formato:	Texto
Enlaces:	Intentaremos mostrar la relación de dolor y placer en el arte, partiendo del dolor en Platón, y de las máximas “conócete a ti mismo” y “cuidado de sí”, porque el “conócete a ti mismo” es parte del proceso formativo. Según…
Fecha:	2009-07-28
Recurso:	Universidad de los Andes Venezuela

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Descriptores del pensamiento gerencial emergente, Description of the emergent managemental thought
Zavarce, Carlos - Briceño, Magally - Chacin, Migdy

Formato:	Texto
Enlaces:	Este ensayo de carácter argumentativo tiene como objetivo generar indicadores del pensamiento gerencial emergente a partir de la definición de los siguientes descriptores: lo epistemológico, lo axiológico, lo estratégico, las tecnologías. De allí se derivaron subdimensiones con sus respectivos descriptores…
Fecha:	2009-10-28
Recurso:	Universidad de los Andes Venezuela

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Ver, vernos y ser vistos desde la palabra, See, see ourselves and be seen from words, Olhar, olhar-nos e ser olhados desde a palavra
Rivas, Pedro José

Formato:	Texto
Enlaces:	El texto es una reflexión proveniente de una experiencia editorial sustentable que afirma que la creación y producción del pensamiento de una universidad es localizado, medible y cualificable por lo que se escribe, se publica y hace eficazmente visible. Lo…
Fecha:	2009-08-28
Recurso:	Universidad de los Andes Venezuela

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Caracterización del mercado laboral del sector hotelero del estado Mérida, Venezuela, Characterization of the labor market in the field of state hotel Mérida, Venezuela
Villasmil R., María A. - Andrade, Henry

Formato:	Texto
Enlaces:	Esta investigación trata sobre modelos que permiten caracterizar Mercados Laborales Locales (MLL), ya que en Venezuela el manejo de los mismos es casi inexistente. En este sentido, se plantea como objetivo caracterizar al mercado laboral del sector hotelero del estado…
Fecha:	2009-10-28
Recurso:	Universidad de los Andes Venezuela

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La formación del investigador venezolano: un tránsito a la luz del pensamiento complejo, The venezuelan researcher’s education: a path to the light of complex thought, A formação do pesquisador venezuelano: uma passagem à luz do pensamento complexo
Jorquera, Alicia

Formato:	Texto
Enlaces:	Con el conjunto de elementos de carácter teórico, que en reflexión son aquí abordados, se enfrenta el reto hacia un nuevo discurso alimentado por la intención de revolucionar las posibilidades para nuestras rutinarias prácticas pedagógicas dirigidas a la formación de…
Fecha:	2009-08-28
Recurso:	Universidad de los Andes Venezuela

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Formación docente, el otro y las huellas para anticipar la enseñanza y el aprendizaje, Teachers education, the other and the clues to anticpate teaching and learning, Formação docente, o outro e as indícios para antecipar o ensino e o aprendizagem
Ardiles, Martha

Formato:	Texto
Enlaces:	El trabajo toma aportes de la teoría de P. Meirieu, revisa sus principales obras y las pone en diálogo con conceptualizaciones realizadas por Armando Zambrano Leal. También reflexiona sobre aspectos de la formación, entre ellos la posibilidad de pensar que…
Fecha:	2009-08-28
Recurso:	Universidad de los Andes Venezuela

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Pratiques traditionnelles chez les sages-femmes autochtones du Nunavik et programme de formation
Bedon, Peggy S. M.

Formato:	Thèse ou Mémoire numérique / Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:	Les communautés inuites de la Baie d’Hudson au Nunavik (Québec) se distinguent des autres communautés autochtones par leur réappropriation des naissances depuis 1986 et par la création d’un programme de formation de sages-femmes locales. Cela a permis de mettre un…
Fecha:	2009-07-06
Recurso:	Université de Montreal

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International Journal of ChemTech Research

Formato:	journal
Enlaces:	Descripción completa.
Fecha:	2009-02-06
Recurso:	Directory of Open Access Journals - DOAJ

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Distributed intelligence: overview of the field and its application in multi-robot systems
Parker, Lynne E.

Formato:	info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:	This article overviews the concepts of distributed intelligence, outlining the motivations for studying this field of research. First, common systems of distributed intelligence are classified based upon the types of interactions exhibited, since the type of interaction has relevance to…
Fecha:	2009-11-23
Recurso:	RUA Docencia

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10.

How political epidemiology research can address why the millennium development goals have not been achieved: developing a research agenda
Gil González, Diana - Ruiz Cantero, María Teresa - Álvarez-Dardet Díaz, Carlos

Formato:	info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:	The Millennium Development Goals (MDG) progress targets have not been met. Nevertheless, the United Nations (UN) has not yet undertaken in-depth review in order to discover the reasons behind this lack of progress in achieving the MDG. From a political…
Fecha:	2009-06-12
Recurso:	RUA Docencia

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11.

La evaluación como hermenéutica colectiva en el diálogo de saberes, Evaluation as collective hermeneutics in the knowledge dialog
Pérez Luna, Enrique

Formato:	Texto
Enlaces:	Las competencias representan el despliegue de una forma de razón que anula el "yo pienso" y "cómo yo explico" que debe darse en el diálogo de saberes como expresión intersubjetiva. En este contexto, el proceso tradicional de evaluación está vinculado…
Fecha:	2009-01-30
Recurso:	Universidad de los Andes Venezuela

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12.

Negotiating Local Knowledge II: Kiswahili and Attitudes toward Disability
Waliaula, Ken Walibora

Formato:
Enlaces:	Descripción completa.
Fecha:	2009-11-20
Recurso:	Disability Studies Quarterly

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13.

Effects of know-how knowledge in contemporary subjectivization, Efectos del conocimiento know-how en la subjetivación contemporánea
Raquel Ribeiro Toral; Universidad Autónoma de Querétaro

Formato:	,
Enlaces:	The present article intends to make a contribution to the study of subjectivization in our days, considering that the vast expansion of know-how knowledge, in social life organization, is modifying the way in which people use their judgment and common…
Fecha:	2008-12-20
Recurso:	Psicoperspectivas: individuo y sociedad

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14.

The universal parser architecture for knowledge-based machine translation
Tomita, Masaru - Carbonell, Jaime G.

Formato:	info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:	Descripción completa.
Fecha:	2008-07-22
Recurso:	RUA Docencia

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15.

CIVILIZAR : Ciencias Sociales y Humanas

Formato:	journal
Enlaces:	Descripción completa.
Fecha:	2009-12-01
Recurso:	Directory of Open Access Journals - DOAJ

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16.

Entre científicos y periodistas: una mirada especialista a la tarea informativa
Gómez Mendoza, María Alejandra

Formato:	bachelorThesis
Enlaces:	Este artículo se aproxima a la percepción que tienen los científicos colombianos sobre la información periodística que se desarrolla en el país alrededor de las ciencias naturales y las sociales., This article approaches the perception Colombian scientists have about news…
Fecha:	2009-05-14
Recurso:	Universidad del Rosario, Colombia

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17.

Reorganizing a Technical Services Division Using Collaborative Evidence Based Information Practice at Auraria Library
Pan, Denise; University of Colorado Denver - Howard, Zaana; CPA Australia

Formato:	info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, , Application of theoretical frameworks
Enlaces:	Objective - The objective of this article is to demonstrate the efficacy of collaborative Evidence Based Information Practice (EBIP). Methods - Application of theoretical frameworks of shared leadership, appreciative inquiry, and knowledge creation to propose an organisational effectiveness…
Fecha:	2009-12-14
Recurso:	Evidence based Library and Information practice

Recurso libre

18.

School Library Media Specialist Collaboration with Special Education Personnel in Support of Student Learning
Farmer, Lesley S. J.; CSULB

Formato:	info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, , case study
Enlaces:	Objective – The objective of this study was to identify factors for effective collaboration between school library media specialists and special education personnel in support of student learning. Methods – A review method was used to examine illustrative…
Fecha:	2009-06-14
Recurso:	Evidence based Library and Information practice

Recurso libre

19.

An Emerging Theory for Evidence Based Information Literacy Instruction in School Libraries, Part 1: Building a Foundation
Gordon, Carol A.; Rutgers University

Formato:	info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, ,
Enlaces:	Objective – Part I of this paper aims to create a framework for an emerging theory of evidence based information literacy instruction. In order to ground this framework in existing theory, a holistic perspective views inquiry as a learning process…
Fecha:	2009-06-14
Recurso:	Evidence based Library and Information practice

Recurso libre

20.

Práctica complementaria en salud y recuperación del conocimiento tradicional mapuche, Práctica complementaria en salud y recuperación del conocimiento tradicional mapuche, Práctica complementaria en salud y recuperación del conocimiento tradicional mapuche
Álvarez Díaz, Andrea; Instituto de Investigaciones Antropológicas

Formato:
Enlaces:	En el sur de Chile, el Hospital rural Makewe está llevando a cabo una experiencia de atención en salud complementaria, que integra los saberes y recursos tradicionales mapuche, con el conocimiento y terapéuticas científico-occidentales. A partir de entrevistas realizadas a…
Fecha:	2009-10-14
Recurso:	Anales de Antropología

Recurso libre

21.

Formato:
Enlaces:	En el sur de Chile, el Hospital rural Makewe está llevando a cabo una experiencia de atención en salud complementaria, que integra los saberes y recursos tradicionales mapuche, con el conocimiento y terapéuticas científico-occidentales. A partir de entrevistas realizadas a…
Fecha:	2009-10-14
Recurso:	Anales de Antropología

Recurso libre

22.

The generation of knowledge for the transformation of action. The case of Sincrored, La generación de conocimiento para la transformación de la acción. Caso: SincroRed
Claudia Liliana Perlo; Instituto Rosario de Investigaciones en Ciencias de la Educación - María del Rosario de la Riestra; Instituto Rosario de Investigaciones en Ciencias de la Educación - Leticia del Carmen Costa; Instituto Rosario de Investigaciones en Ciencias de la Educación

Formato:	,
Enlaces:	The Sincrored case referred to in this document forms part of a multiple-case study performed within the research Project "Managing change through learning formative and organizational competences in organizations". Through an action-research design, the possibilities of collective change and learning…
Fecha:	2008-12-20
Recurso:	Psicoperspectivas: individuo y sociedad

Recurso libre

23.

“Next Door They Have Regulation, But Not Here …”: Assessing the Opinions of Actors in the Opaque World of Unregulated Lobbying
Hogan, John W; Dublin Institute of Technology - Murphy, Gary; School of Law and Government, Dublin City University - Chari, Raj S; Department of Politics, Trinity College Dublin

Formato:	info:eu-repo/semantics/article, Peer-reviewed Article, qualitative with supplementry quantitative data, info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Enlaces:	The lobbying of government by various interests is regarded as central to the democratic process. Deliberative democratic theorists tell us that the regulation of lobbying has a positive effect on political systems, and the behaviour of those within them. Yet,…
Fecha:	2008-08-14
Recurso:	Canadian Political Science Review: a new journal of political science

Recurso libre

24.

Formato:
Enlaces:	En el sur de Chile, el Hospital rural Makewe está llevando a cabo una experiencia de atención en salud complementaria, que integra los saberes y recursos tradicionales mapuche, con el conocimiento y terapéuticas científico-occidentales. A partir de entrevistas realizadas a…
Fecha:	2009-10-14
Recurso:	Revistas UNAM

Recurso libre

25.

Quantitative methods for business and economics
Burton, Glen - Carroll, George - Wall, Stuart

Formato:	Book
Enlaces:	Building on the strength of the first edition, Quantitative Methods for Business and Economics provides a simple introduction to the mathematical and statistical techniques needed in business. This book is accessible and easy to use, with the emphasis clearly on…
Fecha:	2011-08-11
Recurso:	Anglia Ruskin University

Recurso libre

26.

Lealtad de marca y factores condicionantes, Brand loyalty and influential factors
Baptista de Carrasco, María Virginia - León de Alvarez, María de Fátima

Formato:	Texto
Enlaces:	La complejidad de los mercados, aunada a los cambios en el comportamiento de competidores, proveedores y distribuidores dispuestos a ganar la disposición de compra de los exigentes consumidores, muestra un complejo escenario competitivo que exige a las organizaciones, además de…
Fecha:	2009-10-28
Recurso:	Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre

27.

Developing a Repository of Knowledge for virtual communities with semantic web technologies
Casalini, María Clara - Estevez, Elsa Clara - Fillottrani, Pablo Rubén

Formato:	Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:	The appearance and continuous growth of virtual communities on the web imposes the challenge of coping with the large amount of information and knowledge these communities produce. The Semantic Web with its set of standards and technologies provides the basic…
Fecha:	2012-09-28
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

Recurso libre

28.

Negotiating Local Knowledge: Networking Disability on the Community Level
Berman, Nina

Formato:
Enlaces:	Networking on the community level, pooling resources, avoiding the duplication of services, education, and cooperation with community leaders are crucial for a broadly based disability network to emerge. This essay presents two models that might serve as inspiration for the…
Fecha:	2009-11-20
Recurso:	Disability Studies Quarterly

Recurso libre

29.

Concepções pedagógicas no processo ensino-aprendizagem: uma visão reflexiva dos alunos de graduação em enfermagem, Pedagogical approaches on teaching-learning: a reflexive view from nursing undergraduate students, Concepciones pedagógicas sobre enseñanza - aprendizaje: una visión reflexiva de los alumnos de graduación em enfermería
Bueno, Sonia Maria Villela; USP - Ebisui, Cássia Tiêmi Nagasawa; USP - Alves, Márcia Cintrão; USP

Formato:	, , ,
Enlaces:	A conduta docente e a concepção pedagógica no ensino sofrem transformações diante dos novos paradigmas que vêm surgindo. A concepção tradicional de ensino, fundamentada no autoritarismo do professor e na passividade do aluno, passa a dar lugar à pedagogia crítico-reflexiva.…
Fecha:	2008-10-20
Recurso:	Ciência, Cuidado e Saúde

Recurso libre

30.

Estrategia didáctica para el desarrollo de habilidades en la enseñanza y aprendizaje de lo neocultural, Didactic strategy for the development of abilities in teaching and learning of the geocultural
Vera Prieto, José - Apitz de Parra, Alicia

Formato:	Texto
Enlaces:	El proceso de enseñanza y aprendizaje de la Geografía de Venezuela en la III Etapa de Educación, evidencia una descontextualización con el Currículo Básico Nacional, muestra de una crisis educativa, por lo cual se le exige a los alumnos procesos…
Fecha:	2009-05-06
Recurso:	Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre

31.

Information Professional Job Advertisements in the U.K. Indicate Professional Experience is the Most Required Skill
Schulte, Stephanie J.; The Ohio State University

Formato:	info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, , evidence summary
Enlaces:	A Review of: Orme, Verity. “You will be…: A Study of Job Advertisements to Determine Employers’ Requirements for LIS Professionals in the UK in 2007.” Library Review 57.8 (2008): 619-33. Objective –To determine what skills employers in the United…
Fecha:	2009-06-14
Recurso:	Evidence based Library and Information practice

Recurso libre

32.

Creation of a Research Community in a K-12 School System Using Action Research and Evidence Based Practice
Ballard, Susan D.; Londonderry (NH) School District - March, Gail; Londonderry High School - Sand, Jean K.; Matthew Thornton School

Formato:	info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, , survey
Enlaces:	Objective - The purpose of this study was to apply skills developed from an Action Research Training Model (Gordon) in the design of two action research projects to ensure that students are ethical users of ideas and information. It was…
Fecha:	2009-06-14
Recurso:	Evidence based Library and Information practice

Recurso libre

33.

Leadership: From positions to relations. A proposal for the analysis of the theoretical models and their applications to the chilean administrative context, Liderazgo: De la posición a la relación. Una propuesta de análisis de los modelos teóricos y sus aplicaciones al contexto administrativo chileno
Paula Ascorra Costa; Pontificia Universidad Católica de Valparaíso

Formato:	,
Enlaces:	The aim of this article is to give an insight on the impact that hegemonic theories and traditional leadership models have had in the creation and reproduction of certain labor relationships and methods. In a first stage such theories and…
Fecha:	2008-12-20
Recurso:	Psicoperspectivas: individuo y sociedad

Recurso libre

34.

An approach based on text mining for knowledge acquisition in diagnostic systems.
MASSRUHÁ, S.M.F.S. - MARCHI, R. - SILVA, L.M. CUNHA da - SOUZA, K. X. S. de - OLIVEIRA, L. H. M. de - OLIVEIRA, S. R. de M. - MORANDI, M. A. B.

Formato:	Artigo em anais de congresso (ALICE)
Enlaces:	2007
Fecha:	2014-05-05
Recurso:	Repositório Acesso Livre à Informação Científica da Embrapa (ALICE)

Recurso libre

35.

Desarrollo del profesorado: el saber pedagógico y la tradición del profesor como profesional reflexivo, Teachers’ development: pedagogical knowledge and the tradition of teachers as reflective practitioners, Développement du professorat: le savoir pédagogique et la tradition du professeur comme professionnel réfléchi
Barrera Pedemonte, Fabián

Formato:	Texto
Enlaces:	La discusión chilena actual sobre educación dirige de nuevo la atención sobre la valoración del rol profesional docente. La nueva Ley General de Educación propone abrir el campo de la docencia a profesionales que no se hayan formado en pedagogía.…
Fecha:	2009-10-19
Recurso:	Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre

36.

Peer-To-Peer Recognition of Learning in Open Education
Schmidt, Jan Philipp; United Nations University MERIT - Geith, Christine; Michigan State University - Håklev, Stian; University of Toronto - Thierstein, Joel; Rice University

Formato:	info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, Peer-reviewed, double-blind, mixed methods
Enlaces:	Recognition in education is the acknowledgment of learning achievements. Accreditation is certification of such recognition by an institution, an organization, a government, a community, etc. There are a number of assessment methods by which learning can be evaluated (exam, practicum,…
Fecha:	2009-10-20
Recurso:	The International Review of Research in Open and Distance Learning

Recurso libre

37.

Diagnóstico de enfermagem em gestante: estudo de caso, Nursing diagnosis in pregnancy: a case study, Diagnóstico de enfermería en embarazada: estudio de caso
Ferreira Moura, Escolástica Rejane; UFC - Linard, Andrea Gomes; UFC - Araújo, Thelma Leite; UFC

Formato:	, , ,
Enlaces:	Este estudo teve por objetivo planejar o cuidado de enfermagem para uma gestante, tomando-se por base a aplicação da teoria de King e o uso do método científico. Os dados foram colhidos em dezembro de 2002, através de entrevista estruturada…
Fecha:	2008-10-20
Recurso:	Ciência, Cuidado e Saúde

Recurso libre

38.

E-mailed Evidence Based Summaries Impact Physician Learning More than Practice
Hannigan, Gale; Texas A&M University Libraries

Formato:	info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, , evidence summary
Enlaces:	A Review of: Grad, Roland M., Pierre Pluye, Jay Mercer, Bernard Marlow, Marie Eve Beauchamp, Michael Shulha, Janique Johnson-Lafleur and Sharon Wood-Dauphinee. “Impact of Research-based Synopses Delivered as Daily E-mail: A Prospective Observational Study.” Journal of the American Medical Informatics…
Fecha:	2009-06-14
Recurso:	Evidence based Library and Information practice

Recurso libre

39.

Library and Informatics Training May Improve Question Formulation among Public Health Practitioners
Ganshorn, Heather; Health Information Network Calgary, Holy Cross Site

Formato:	info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, , evidence summary
Enlaces:	A review of: Eldredge, Jonathan D., et al. “The Effect of Training on Question Formulation among Public Health Practitioners: Results from a Randomized Controlled Trial.” Journal of the Medical Library Association 96.4 (2008): 299-309. 28 Aug 2009 . Objectives…
Fecha:	2009-12-14
Recurso:	Evidence based Library and Information practice

Recurso libre

40.

Staffing an Academic Reference Desk with Librarians is not Cost-effective
Merkley, Cari

Formato:	info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, , evidence summary
Enlaces:	A Review of: Ryan, Susan M. “Reference Transactions Analysis: The Cost-effectiveness of Staffing a Traditional Academic Reference Desk.” Journal of Academic Librarianship 34.5 (2008): 389-99. Objective – To determine whether it is cost effective to staff an academic reference…
Fecha:	2009-06-14
Recurso:	Evidence based Library and Information practice

Recurso libre

41.

Enfermagem perioperatória: diagnósticos de enfermagem emocionais e sociais na visita pré-operatótia fundamentados na teoria de Ida Jean Orlando, Perioperative nursing: emotional and social diagnoses of nursing in the preoperative visit based on the theory of Ida Jean Orlando, Enfermería perioperatoria: diagnóstico de enfermería emocional y social en la visita preoperatória fundamentada en la teoria de Ida Jean Orlando
Foschiera, Franciele; UNIOESTE - Piccoli, Marister; UNIOESTE

Formato:	, , ,
Enlaces:	A visita pré-operatória de enfermagem é a etapa da sistematização da assistência que proporciona o planejamento da assistência de enfermagem perioperatória. O objetivo deste estudo foi identificar os diagnósticos de enfermagem emocionais e sociais na visita pré-operatória de enfermagem em…
Fecha:	2008-10-20
Recurso:	Ciência, Cuidado e Saúde

Recurso libre

42.

Vivências do paciente renal crônico em tratamento hemodialítico: subsídios para o profissional enfermeiro, Life experiences of chronic renal patients undergoing hemodialysis: subsidies for the professional nurse, Vivencias del paciente renal crónico en tratamiento de hemodiálisis: subsídios para el profesional enfermero
Meireles, Viviani Camboin; UEM - Goes, Herbert Leopoldo Freitas; UEM - Dias, Terezinha Alves; UNIOESTE

Formato:	, , ,
Enlaces:	Em decorrência das limitações impostas pelo tratamento, a insuficiência renal crônica muitas vezes faz com que o paciente abandone o emprego, deixe de ser o responsável pelo sustento da família e reduza suas atividades sociais. Com o objetivo de compreender…
Fecha:	2008-10-20
Recurso:	Ciência, Cuidado e Saúde

Recurso libre

43.

Lineamientos para gestionar y medir el capital intelectual en las empresas, Lineamientos to manage and to measure the intellectual capital in the companies
Román, Nélida

Formato:	Texto
Enlaces:	Todo empresario o gerente que desee crear valor en su compañía, debe tener claro cuáles son los lineamientos o las pautas que se deben seguir para gestionar o administrar el Capital Intelectual. En este trabajo se proporcionan algunas herramientas que…
Fecha:	2009-10-26
Recurso:	Universidad de los Andes Venezuela

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44.

Undergraduate Students with Strong Tendencies Towards Critical Thinking Experience Less Library Anxiety
Merkley, Cari; Mount Royal University

Formato:	info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, , evidence summary
Enlaces:	A Review of: Kwon, Nahyun. “A Mixed-Methods Investigation of the Relationship between Critical Thinking and Library Anxiety among Undergraduate Students in their Information Search Process.” College & Research Libraries 69.2 (2008): 117-31. Objective – To investigate the nature of…
Fecha:	2009-12-14
Recurso:	Evidence based Library and Information practice

Recurso libre

45.

Clinical Informatics Consult Service Positively Affects Some Clinical Decisions in the ICU
Kelson, Jennifer; Buckinghamshire Hospitals NHS Trust

Formato:	info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, , evidence summary
Enlaces:	A Review of: Mulvaney, Shelagh A., Leonard Bickman, Nunzia B. Giuse, Warren E. Lambert, Nila A. Sathe, and Rebecca N. Jerome." A Randomized Effectiveness Trial of a Clinical Informatics Consult Service: Impact on Evidence-based Decision-making and Knowledge Implementation." Journal of…
Fecha:	2009-06-14
Recurso:	Evidence based Library and Information practice

Recurso libre

46.

Web Usability Policies/Standards/Guidelines (PSGs) do not Influence Practices at ARL Academic Libraries
Protzko, Shandra; National Jewish Health

Formato:	info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, , evidence summary
Enlaces:	A Review of: Chen, Yu-Hui, Carol Anne Germain and Huahai Yang. “An Exploration into the Practices of Library Web Usability in ARL Academic Libraries.” Journal of the American Society for Information Science and Technology 60.5 (2009): 953-68.
Fecha:	2009-12-14
Recurso:	Evidence based Library and Information practice

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47.

Impacts of two climate change scenarios on the regional variation of the decline in milk production in the Pernambuco State, Brasil.
SILVA, T. G. F. da - MOURA, M. S. B. de - TURCO, S. H. N. - SÁ, I. I. S. - ZOLNIER, S. - CARMO, J. F. A. do - SOUZA, L. S. B. de - BRANDÃO, E. O.

Formato:	Artigo em anais de congresso (ALICE)
Enlaces:	2008
Fecha:	2011-04-09
Recurso:	Repositório Acesso Livre à Informação Científica da Embrapa (ALICE)

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48.

Efecto del enfoque constructivista en estudiantes universitarios, Effect of the constructivist approach on university students, Efeito do enfoque construtivista em estudantes universitários
Rafeh de Maddah, Semia - Rodríguez Nuñez, José de Jesús - Izzeddin, Roba

Formato:	Texto
Enlaces:	La profusión de conocimientos en el campo de la Física plantea el problema de “cómo” transmitir los conocimientos en el sistema educativo actual, básicamente debido al bajo rendimiento académico de los estudiantes. Una reorientación de la enseñanza tradicional hacia los…
Fecha:	2010-06-22
Recurso:	Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre

49.

Culturas juveniles y pedagogía: nuevos interrogantes a la escuela, Young people cultures and pedagogy: new questions for the school
Arellano, Germán Antonio - Rosales, Otto

Formato:	Texto
Enlaces:	Este trabajo se propone un acercamiento a las complejidades que en el campo pedagógico se hacen visibles con la emergencia de la refl exión sobre Culturas Juveniles y Pedagogía. Intenta recoger los aportes de las obras de Mariano Narodowski, Jesús…
Fecha:	2009-04-17
Recurso:	Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre

50.

Universidad democrática, inclusión y excelencia académica, Democratic university, inclusion and academic excellence
Fuenmayor Toro, Luis

Formato:	Texto
Enlaces:	Se establece una diferencia entre las características substantivas de la universidad y sus atributos autonómico y democrático, en el entendido de que la institución es primero "universidad", con sus actividades de docencia, investigación y extensión, y sólo luego, autónoma y…
Fecha:	2008-11-24
Recurso:	Universidad de los Andes Venezuela