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1.
Control natural de plagas en cultivos mediterráneos
Quinto Cánovas, Javier - Pineda Gómez, Ana María - Marcos García, María Ángeles
Formato: info:eu-repo/semantics/article
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Fecha: 2010-07-14
Recurso: RUA Docencia

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2.
Sobre la estructura discursiva de la oración y su proyección sintáctica: el caso de los adverbios oracionales y otros constituyentes de la periferia oracional, On the discursive structure of sentences and its syntactic projection: the case of sentence adverbs and other constituents of the sentence periphery
Rodríguez Ramalle, Teresa María
Formato: info:eu-repo/semantics/article
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Fecha: 2010-10-14
Recurso: RUA Docencia

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3.
MedULA
Formato:
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Fecha: 2008-07-14
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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4.
Revista Forestal Venezolana
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Fecha: 2008-01-14
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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5.
Bases teóricas para el funcionamiento operativo de REMCYT en la FECLUZ., Theoretical bases for REMCYT’s operative functioning in the FEC-LUZ.
Petit Torres, Elsa Emilia
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Fecha: 2008-05-14
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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6.
Uso de mapas conceptuales y trabajo cooperativo en aulas con elevada matrícula estudiantil., Use of concept maps and cooperative work in classrooms with a large number of students.
Añez, Omaira - Ferrer, Kenna - Velazco, Wendy
Formato:
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Fecha: 2008-05-14
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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7.
Enseñanza del texto organizacional., The teaching of an organizational text.
Cuéllar, Luis
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Fecha: 2008-05-14
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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8.
La práctica profesional docente desde la perspectiva de los estudiantes practicantes y tutores., The professional practicum from the student’s and tutor’s perspectives.
Escobar, Nancy
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Fecha: 2008-05-14
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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9.
Índice acumulado.
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Fecha: 2008-05-14
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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10.
Prevención del riesgo social a través de una docencia competente., Social risk prevention through competent teaching.
Quicios García, María del Pilar
Formato:
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Fecha: 2008-05-14
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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11.
La sistematización de consultas educativas: orientaciones para su desarrollo en contextos locales y regionales., Sistematizing educational consultation.
Rodríguez Trujillo, Nacarid
Formato:
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Fecha: 2008-05-14
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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12.
Estrategias de aprendizaje: del desarrollo intelectual al desarrollo integral., Learning strategies: from intellectual to whole development.
Otero Ramos, Idania - Nieves Achón, Zaida - Pérez Martínez, Armenio - Martínez Verde, Rosario
Formato:
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Fecha: 2008-05-14
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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13.
RESEÑAS.
Formato:
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Fecha: 2008-05-14
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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14.
VIÑETA PEDAGÓGICA.
Formato:
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Fecha: 2008-05-14
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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15.
Detección de las necesidades formativas de los equipos directivos: paso previo para el diseño de planes de formación., Detecting needs of school board administrators: previous step to design development plans.
Molina Yuncosa, Nuby - Contreras Chacón, Azael E.
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2008-05-14
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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16.
Declaración de Montevideo. XVI conferencia iberoamericana de educación.
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2008-05-14
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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17.
La argumentación como forma de comunicación en el discurso del profesor universitario., The argumentation as a way of communication in the discourse of university professors.
Tarabay Yunes, Fany - León Salazar, Aníbal
Formato:
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Fecha: 2008-05-14
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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18.
Aproximación metodológica para la metaevaluación de la calidad programática en el ámbito de la educación superior., Methodological approach for the metaevaluation of the programmatic quality in the environment of the superior education.
González López, Rosalina
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2008-05-14
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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19.
ACCIÓN PEDAGÓGICA EN A RED.
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2008-05-14
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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20.
Concepciones sobre enseñanza de la lectura de estudiantes de educación mención lenguas modernas., Conceptions about teaching reading of students of education majoring in modern languages.
Lobo, Sandra - Morales, Oscar Alberto
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2008-05-14
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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21.
Eficiencia de un software educativo para dinamizar la enseñanza del cálculo integral., Efficiency of educational software to teach integral calculus.
Morales, Franklin - Vera, Miguel A.
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2008-05-14
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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22.
A Special Issue of the Canadian Journal of Learning and Technology on Knowledge Building, Éditorial
Jacobsen, Michele
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, editorial
Enlaces:
Fecha: 2010-11-24
Recurso: Canadian Journal of Learning and Technology

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23.
Consilience. The Unity of Knowledge.
Mario Sapag-Hagar; Facultad de Ciencias Químicas y Farmacéuticas, Universidad de Chile
Formato: Artículo revisado por evaluadores
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Fecha: 2010-09-24
Recurso: Anales de la Universidad de Chile

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24.
A noção pragmatista de conhecimento e a noção skinneriana de conhecimento de si mesmo, A noção pragmatista de conhecimento e a noção skinneriana de conhecimento de si mesmo
Zagury Tourinho, Emmanuel; Universidade Federal de Pará, Brazil
Formato: ,
Enlaces:
Fecha: 2010-06-24
Recurso: Acta Comportamentalia: Revista Latina de Análisis del Comportamiento

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25.
A noção pragmatista de conhecimento e a noção skinneriana de conhecimento de si mesmo, A noção pragmatista de conhecimento e a noção skinneriana de conhecimento de si mesmo
Zagury Tourinho, Emmanuel; Universidade Federal de Pará, Brazil
Formato: ,
Enlaces:
Fecha: 2010-06-24
Recurso: Revistas UNAM

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26.
Early Development of Graphical Literacy through Knowledge Building, Le développement de la littératie graphique à travers la coélaboration de connaissances
Gan, Yongcheng; Toronto Community Housing Corporation - Scardamalia, Marlene - Hong, Huang-Yao - Zhang, Jianwei
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, research-article
Enlaces:
Fecha: 2010-11-24
Recurso: Canadian Journal of Learning and Technology

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27.
Conducta, juegos de lenguaje y criterios de validación del conocimiento, Conducta, juegos de lenguaje y criterios de validación del conocimiento
Ribes, Emilio; Universidad de Guadalajara - Sánchez, Ulises; Universidad de Guadalajara
Formato: ,
Enlaces:
Fecha: 2010-06-24
Recurso: Acta Comportamentalia: Revista Latina de Análisis del Comportamiento

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28.
Understanding the nature of science and scientific progress: A theory-building approach, Comprendre la nature de la science et du progrès scientifique : l’approche de la construction théorique
Chuy, Maria; University of Toronto - Scardamalia, Marlene - Bereiter, Carl - Prinsen, Fleur - Resendes, Monica - Messina, Richard - Hunsburger, Winifred - Teplovs, Chris - Chow, Angela
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, research-article
Enlaces:
Fecha: 2010-11-24
Recurso: Canadian Journal of Learning and Technology

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29.
Conducta, juegos de lenguaje y criterios de validación del conocimiento, Conducta, juegos de lenguaje y criterios de validación del conocimiento
Ribes, Emilio; Universidad de Guadalajara - Sánchez, Ulises; Universidad de Guadalajara
Formato: ,
Enlaces:
Fecha: 2010-06-24
Recurso: Revistas UNAM

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30.
¿Mapas cognoscitivos o competencias Ambientales?, ¿Mapas cognoscitivos o competencias Ambientales?
Corral Verdugo, Víctor; Departamento de Psicología, Universidad de Sonora, México y University of Arizona, Tucson, E.E.U.U
Formato: ,
Enlaces:
Fecha: 2010-06-24
Recurso: Acta Comportamentalia: Revista Latina de Análisis del Comportamiento

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31.
Towards a Knowledge Building Community: From Guided to Self-Organized Inquiry, Vers une communauté de coélaboration de connaissances : d’une recherche guidée à une recherche auto-organisée
Cacciamani, Stefano; University of Valle d'Aosta
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, research-article
Enlaces:
Fecha: 2010-11-24
Recurso: Canadian Journal of Learning and Technology

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32.
BIBLIOMETRIC ANALYSIS: A STUDY APPLIED TO TECHNOLOGICAL FORECASTING, ANÁLISE BIBLIOMÉTRICA: UM ESTUDO APLICADO À PREVISÃO TECNOLÓGICA DOI:10.7444/fsrj.v2i1.45
Yoshida, Nelson Daishiro; FEA USP
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, Artigo Avaliado pelos Pares
Enlaces:
Fecha: 2010-08-24
Recurso: Future studies research journal: trend and strategies

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33.
¿Mapas cognoscitivos o competencias Ambientales?, ¿Mapas cognoscitivos o competencias Ambientales?
Corral Verdugo, Víctor; Departamento de Psicología, Universidad de Sonora, México y University of Arizona, Tucson, E.E.U.U
Formato: ,
Enlaces:
Fecha: 2010-06-24
Recurso: Revistas UNAM

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34.
The Informationalization of Race: Communication Technologies and the Human Genome in the Digital Age
Chow-White, Peter A.
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion,
Enlaces:
Fecha: 2008-10-24
Recurso: International journal of communication

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35.
Ações desenvolvidas para a satisfação no trabalho da equipe de enfermagem de uma UTI-adulto, Actions developed towards work satisfaction of the nursing team at an intensive care unit for adults, Acciones desarrolladas para la satisfacción en el trabajo del equipo de enfermería de una UTI-adulto
Matsuda, Laura Misue; UEM - Évora, Yolanda Dora Martinez; USP
Formato: , , ,
Enlaces:
Fecha: 2008-09-24
Recurso: Ciência, Cuidado e Saúde

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36.
Representações sociais sobre saúde e estratégias de enfrentamento das doenças entre as mulheres dos pescadores do município de Porto Rico, Paraná, Social representations about health and strategies women of fisherman from the municipal district of Porto Rico, Paraná state use to face illnesses, Representaciones sociales sobre la salud y estratefias de enfrentamiento de las enfermedades entre las mujeres de los pescadores del município de Porto Rico, Paraná
Bercini, Luciana Olga; UEM - Tomanik, Eduardo Augusto; UEM
Formato: , , ,
Enlaces:
Fecha: 2008-09-24
Recurso: Ciência, Cuidado e Saúde

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37.
Promoting Family Health: Educative Intervention on Children, Promoción de salud familiar: intervención educativa en niños, Promoção da Saúde Familiar: Intervenção educacional em crianças
Franco Argote, Osmany - Pérez Ramos, Giselle
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2010-11-24
Recurso: Revistas UNAM

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38.
Prime éducation et principes behavioristes: Watson et l'art de modeler les enfants, Prime éducation et principes behavioristes: Watson et l'art de modeler les enfants
Paicheler, Genevieve; UNAM
Formato: ,
Enlaces:
Fecha: 2010-06-24
Recurso: Acta Comportamentalia: Revista Latina de Análisis del Comportamiento

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39.
DISEÑO, IMPLEMENTACIÓN Y EVALUACIÓN DE UN PROGRAMA DE INTERVENCIÓN EDUCATIVA PARA PACIENTES CON INSUFICIENCIA RENAL CRONICA, DESIGN, IMPLEMENTATION AND ASSESSMENT OF AN EDUCATIVE INTERVENTION FOR ESRD PATIENTS
Santillán, Carolina; UNAM, FES Iztacala
Formato: articulo empirico, investigación psicologia de la salud, medicina conductual, encuesta, , behavioral research, survey
Enlaces:
Fecha: 2010-07-24
Recurso: Revistas UNAM

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40.
Desarrollo de la Medicina Conductual en México, Development of Behavioral Medicine in Mexico
Rodriguez Ortega, Graciela; UNAM, Mexico
Formato: , behavioral medicine, articulo conceptual, investigacion bibliografica, investigacion conceptual, investigación histórica
Enlaces:
Fecha: 2010-07-24
Recurso: Revistas UNAM

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41.
Journal of Systems Integration
Formato: journal
Enlaces:
Fecha: 2010-05-11
Recurso: Directory of Open Access Journals - DOAJ

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42.
Longhorned Beetles Collection of the Entomology Museum of Central Anatolia Forestry Research Directorship, Ankara, Turkey (Coleoptera,Cerambycidae)
Hüseyin ÖZDİKMEN - Özlem ŞAHİN
Formato: Peer-reviewed Article
Enlaces:
Fecha: 2010-03-24
Recurso: Gazi University Journal of Science

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43.
Differences in Faculty Development Needs: Implications for Educational Peer Review Program Design
Toth, Kate E.; McMaster University - McKey, Colleen A.; McMaster University
Formato: research-article
Enlaces:
Fecha: 2010-05-24
Recurso: Canadian Journal of Higher Education

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44.
La práctica de la investigación científica y la noción del juego del lenguaje, La práctica de la investigación científica y la noción del juego del lenguaje
Ribes, Emilio; Universidad de Guadalajara
Formato: ,
Enlaces:
Fecha: 2010-06-24
Recurso: Acta Comportamentalia: Revista Latina de Análisis del Comportamiento

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45.
Primer registro de Calostoma cinnabarina (Sclerodermatales) como especie comestible, First record of the edibility of Calostoma cinnabarina Desv. (Sclerodermatales)
Bautista-Nava, Efraín - Moreno-Fuentes, Ángel
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2010-05-24
Recurso: Revistas UNAM

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46.
Prime éducation et principes behavioristes: Watson et l'art de modeler les enfants, Prime éducation et principes behavioristes: Watson et l'art de modeler les enfants
Paicheler, Genevieve; UNAM
Formato: ,
Enlaces:
Fecha: 2010-06-24
Recurso: Revistas UNAM

Recurso libre 
47.
La práctica de la investigación científica y la noción del juego del lenguaje, La práctica de la investigación científica y la noción del juego del lenguaje
Ribes, Emilio; Universidad de Guadalajara
Formato: ,
Enlaces:
Fecha: 2010-06-24
Recurso: Revistas UNAM

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48.
ON THE RELATIONSHIP BETWEEN ADAPTIVE REACTIONS AND CHRONIC MYOFASCIAL PAIN: THE POLYVAGAL PERSPECTIVE, SOBRE LA RELACIÓN ENTRE REACCIONES ADAPTATIVAS Y DOLOR CRÓNICO MIOFASCIAL: LA PERSPECTIVA POLIVAGAL
Ruvalcaba, Gerardo; UNAM, Facultad de Psicologia y Universidad del Valle de Mexico, Qro. - Domínguez, Benjamín; UNAM, Facultad de Psicología
Formato: articulo empirico, investigacion medicina conductual, encuesta, , behavioral medicine
Enlaces:
Fecha: 2010-07-24
Recurso: Revistas UNAM

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49.
Propuestas de demarcación disciplinaria en el análisis dialéctico del significado
Jiménez Ruiz, Juan Luis
Formato: info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:
Fecha: 2008-06-18
Recurso: RUA Docencia

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50.
La escultura de la provincia Tarraconensis en las "Antigüedades romanas" de Céan-Bermúdez
Baena del Alcázar, Luis
Formato: info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:
Fecha: 2009-02-25
Recurso: RUA Docencia