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1.
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Hacia la construcción de un concepto de uso eficiente del tiempo en el aula Rojas Porras, Marta
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2.
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El docente como investigador Corrales Sánchez, Olga - Jiménez Carrillo, María de los Ángeles
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3.
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Editorial Zavala Cepeda, José Manuel; Universidad Católica de Temuco
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4.
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Contenidos ., . .; Universidad Católica de Temuco
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5.
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DESCARGUE EJEMPLAR COMPLETO ., . .; Universidad Católica de Temuco
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6.
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Normas Editoriales ., . .; Universidad Católica de Temuco
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7.
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Traductología y diálogo intercultural Garbarine Barra, Carmen; Universidad Católica de Temuco. - Salgado Ismodes, Italo; Universidad Católica de Temuco.
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8.
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Sobre antropologías en plural y disidentes. Entrevista con Eduardo Restrepo Diaz Crovetto, Gonzalo; Universidad Católica de Temuco
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9.
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Statistical design of control charts For autocorrelated data design Of control charts, Diseño Estadístico de Cartas de Control para Datos autocorrelacionados Rita Patricia Peñabaena; Universidad del Norte - Óscar Oviedo-Trespalacios; Universidad del Norte - Juan Guillermo Vásquez Cabeza; Universidad del Norte - Laura Milena Fernández Cantillo; Universidad del Norte
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10.
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Project campus and maternal and child clinic, Proyecto campus y clínica materno-infantil Gómez Sierra, Fabio Aldemar; Ph.D. (c) Antropología EHESS - París, Director General Instituto de Investigaciones Científicas-Inicien, Fundación Universitaria Juan de De Castellanos JDC Colombia - Marandotti, Marco; Ph.D. Director de Instituto Interdipartimental del Patrimonio Arquitectónico - CISRIC, Profesor en Arquitectura Técnica, Departamento de Ingeniería Civil y Arquitectura (DICAr), Universidad de Pavia, Italia - Besana, Daniela; Ph.D. Profesora en Arquitectura Técnica, Departamento de Ingeniería Civil y Arquitectura (DICAR), Universidad de Pavia, Italia
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11.
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¿Puede hablarse de poesía filosófica en Platón?, Can We Speak about Philosophical Poetry in Plato? [Spanish] Sandro Watts; Universidad del Norte (Colombia)
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12.
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From Plato to the Poets: Criticism, Censure and Exile [Spanish], De Platón para los poetas: crítica, censura y destierro Carlos Julio Pájaro M.; Universidad del Norte (Colombia)
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13.
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Mimēsis in Plato and Adorno [Spanish], Mímesis en Platón y Adorno Jairo Escobar Moncada; Universidad de Antioquia (Colombia)
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14.
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“ LA METODOLOGÍA PEDAGÓGICA Y SU INCIDENCIA EN EL RENDIMIENTO ACADÉMICO EN LOS ESTUDIANTES DE LOS NOVENOS GRADOS DE EDUCACIÓN BÁSICA PARALELOS “A”, ”B”, ”C” DEL COLEGIO NACIONAL EXPERIMENTAL SALCEDO DEL CANTÓN SALCEDO DE LA PROVINCIA DE COTOPAXI” SALAZAR ACUÑA, JENNY ISAURA
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15.
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EL PROCESO DE LECTO-ESCRITURA Y SU INCIDENCIA EN EL RENDIMIENTO ESCOLAR, DE LOS NIÑOS Y NIÑAS DEL SEGUNDO GRADO DE EDUCACIÓN GENERAL BÁSICA ELEMENTAL DE LA ESCUELA "ESPEJO" DE LA CIUDAD DE QUITO, PROVINCIA DE PICHINCHA Carrera Villacís, Verónica Fernanda
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16.
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LOS HÁBITOS DE LECTURA Y SU INCIDENCIA EN LA ORTOGRAFÍA DE LOS ESTUDIANTES DE SEXTO Y SÉPTIMO GRADO DE LA ESCUELA DE EDUCACIÓN BÁSICA HORIZONTES DE QUITO DE LA PARROQUIA COTOCOLLAO, CANTÓN QUITO, PROVINCIA DE PICHINCA Flores Salazar, Silvia Geomar
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17.
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EL MÉTODO MONTESSORI Y SU INFLUENCIA EN EL ÁREA DE MATEMÁTICA EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DEL CUARTO GRADO DE LA ESCUELA DE EDUCACIÓN BÁSICA “BAUTISTA” DE LA PARROQUIA HUACHI LORETO DEL CANTÓN AMBATO DE LA PROVINCIA DE TUNGURAHUA Paredes Pérez, Fanny Rosario
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18.
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LOS VULGARISMOS Y SU INCIDENCIA EN LAS RELACIONES INTERPERSONALES EN LOS ESTUDIANTES DE OCTAVO,NOVENO Y DÉCIMO AÑO DE EDUCACIÓN GENERAL BÁSICA DE LA UNIDAD EDUCATIVA PARTICULAR “AMERICANO” Tobar Coba, María Isabel
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19.
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LA LECTURA COMPRENSIVA Y SU INFLUENCIA EN EL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO DE LOS NIÑOS Y NIÑAS DEL SÉPTIMO GRADO DE EDUCACIÓN GENERAL BÁSICA MEDIA DE LA ESCUELA “5 DE JUNIO” DEL CANTÓN AMBATO, PROVINCIA DE TUNGURAHUA Yucsin Sánchez, Lourdes Aurora
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20.
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LOS HÁBITOS DE LECTURA Y SU INCIDENCIA EN EL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO DE LOS NIÑOS Y NIÑAS DEL SÉPTIMO GRADO DE EDUCACIÓN BÁSICA DE LA ESCUELA “ABDON CALDERÓN “DE LA CIUDAD DE SAN GABRIEL CANTÓN MONTUFAR DE LA PROVINCIA DEL CARCHI Aldás Iles, Aída Lucinda
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21.
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LA IMPORTANCIA DE LA DINÀMICA INFANTIL Y SU INCIDENCIA EN EL RENDIMIENTO ESCOLAR EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DEL SEGUNDO GRADO DE EDUCACIÒN BÀSICA DE LA UNIDAD EDUCATIVA INTERCULTURAL BILINGÜE “CHIBULEO” DE LA COMUNIDAD CHIBULEO SAN FRANCISCO, PARROQUIA JUAN BENIGNO VELA, PROVINCIA DE TUNGURAHUA Aponte Ocaña, Tatiana Alexandra
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22.
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INCIDENCIA DEL USO DEL SOFTWARE EDUCATIVO EN EL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO DEL TALLER DE ARQUITECTURA DEL PC, EN LOS ESTUDIANTES DE BACHILLERATO DE LA UNIDAD EDUCATIVA ALEXANDER WANDEMBERG INTERNACIONAL DE LA CIUDAD DE QUITO EN EL AÑO LECTIVO 2009 - 2010 CHICAIZA BONILLA, MARCELO VINICIO
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23.
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Mi abuela, mi madre y el conocimiento empírico, Mi abuela, mi madre y el conocimiento empírico PULIDO SALAS, MARÍA TERESA
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24.
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Información y conocimiento, otra vinculación, Información y conocimiento, otra vinculación AUTOR, SIN
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25.
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Sobre la Ingeniería del Conocimiento, Sobre la Ingeniería del Conocimiento SILLER PAGAZA, MA. GABRIELA
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26.
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“EL MALTRATO CONYUGAL Y LA AMBIVALENCIA AFECTIVA QUE PRESENTAN LAS MUJERES DE 20 A 40 AÑOS DE EDAD DEL CASERÍO YAMATE DEL CANTÓN PATATE” Muñoz Carranza, Rosario Isabel
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27.
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Los caminos del conocimiento ARELLANO HERNÁNDEZ, ALFONSO
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28.
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Las comunidades indígenas de México y sus necesidades de información en la sociedad del conocimiento, Las comunidades indígenas de México y sus necesidades de información en la sociedad del conocimiento RAMÍREZ VELÁZQUEZ, CÉSAR AUGUSTO
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29.
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Clemente Ruiz Durán. El reto de la educación superior en la sociedad del conocimiento, Clemente Ruiz Durán. El reto de la educación superior en la sociedad del conocimiento ALMADA NAVARRO, MARGARITA
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30.
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Globalización, Conocimiento y Desarrollo, Tomos I y II, Globalización, Conocimiento y Desarrollo, Tomos I y II, Globalización, Conocimiento y Desarrollo, Tomos I y II, Globalización, Conocimiento y Desarrollo, Tomos I y II BRAVO BENÍTEZ, ERNESTO
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31.
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Finitud del hombre y límites del conocimiento en Descartes y Leibniz Roberto Torretti; Universidad de Chile
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32.
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Las ciencias sociales como conocimiento de la época Rodrigo Bañado Ahumada
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33.
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Conocimiento científico y modernización del país FERNÁNDEZ GUARDIOLA, AUGUSTO
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34.
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Educación en población / la escuela y el conocimiento demográfico CAMARENA CÓRDOVA, ROSA MARÍA
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35.
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Profundizar en el conocimiento de las causas y sus efectos Bassols Batalla, Ángel; IIEc - UNAM
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36.
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Conocimiento científico y estándares de prueba judicial TARUFFO, MICHELLE
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37.
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Memoria del I Simposio Internacional sobre Organización del conocimiento: Bibliotecología y Terminología Sánchez Menchero,Mauricio
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38.
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Conocimiento reflexivo y la organización educativa Martínez Romo,Sergio
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40.
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La adopción de prácticas de gestión del conocimiento y su relación con las políticas de recursos humanos: análisis de casos en empresas valencianas Domínguez Santiago, Mildred; Universidad del Norte, Barranquilla - Plaza Gómez, María Trinidad; Universidad de Córdoba. Colombia
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41.
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La econometría aplicada al conocimiento educativo de Ibarrola,María
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42.
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Facultad de Filosofía y Educación: se toma conocimiento de los acuerdos adoptados por ésta, con fecha 2 de octubre de 1967 . .
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43.
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El Consejo toma conocimiento de la carta del ex Decano de la Facultad de Filosofía y Educación, don Julio Heise. 45a. or. 18-10-67 . .
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44.
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Se toma conocimiento de comunicación FECH en Valparaíso, en relación con la organización de la Sede en esa ciudad y con la participación estudiantil en organismo de decisión y en la designación de autoridades académicas. 19a. or. 24-4-68 . .
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45.
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Facultad de Filosofía y Educación: se toma conocimiento de una carta del señor Decano, en la que informa que la Facultad acordó continuar realizando elecciones de autoridades con participación estudiantil y se acuerda postergar la resolución al respecto. . .
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46.
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Facultad de Bellas Artes: el Consejo toma conocimiento de la renuncia a su cargo del señor Decano Pedraza. 37a. or. 6-6-68 . .
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47.
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El H. Consejo toma conocimiento de la renuncia a su cargo presentada por el señor Decano de la Facultad de Ciencias y Artes Musicales, don Domingo Santa Cruz (42a. ord. 20-6-68) . .
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48.
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Se acuerda citar a la Comisión Central de Reforma para el día viernes 2 de agosto de 1968, a sesión constituyente. Se toma conocimiento de nota de APEUCH (52a. ord. 31-7-68) . .
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49.
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El H. Consejo toma conocimiento y debate sobre la nota dirigida al señor Rector Subrogante por el Presidente de la Mesa Directiva de los Planarios de Reforma, la cual se acompaña como anexo de esta carta (64a. extr. 14-10-68) . .
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50.
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El Consejo Universitario toma conocimiento de la solicitud del Presidente de ADIEX en el sentido de enviar representantes a dicho Consejo (71a. ord. 27-11-68) . .
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51.
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El H. Consejo Universitario tomo conocimiento de irregularidades ocurridas con ocasión del Referéndum (74a. ord. 4-12-68) . .
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52.
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BARNETT, RONALD. Los límites de la competencia: El conocimiento, la educación superior y la sociedad González y Ortíz,Francisco Xavier
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53.
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Una nueva aproximación al conocimiento científico Gómez, Ricardo; Universidad de Los Angeles, Estados Unidos
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54.
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, Aproximación al planteamiento epistemológico de Jean Piaget Y Fritjof Capra Vargas Porras, Alicia E.
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55.
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Dilemas y desafíos de la investigación en administración en México MONTAÑO HIROSE, LUIS
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56.
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Carta de los Derechos Civiles de las Sociedades del Conocimiento MUNDIAL, CUMBRE
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57.
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El mito de la caverna como acercamiento a las necesidades de conocimiento e información Calva González, Juan José; Instituto de Investigaciones Bibliotecológicasy de la Información
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58.
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El mito de la caverna como acercamiento a las necesidades de conocimiento e información Calva González,Juan José
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59.
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Un retrato de las agrupaciones de investigación en la educación: Sus mejores tiempos, andares y añoranzas en la producción de conocimiento Jiménez-García,Sara Aliria
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60.
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Un vistazo a la teoría de las gráficas ARAUJO, GABRIELA - VALENCIA, PILAR
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61.
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Nuevos paradigmas y fronteras en la ecología OYAMA, KEN
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62.
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La producción del conocimiento local. Historia y política en la obra de René Zavaleta, de Luis Tapia, La producción del conocimiento local. Historia y política en la obra de René Zavaleta, de Luis Tapia, La producción del conocimiento local. Historia y política en la obra de René Zavaleta, La producción del conocimiento local. Historia y política en la obra de René Zavaleta, de Luis Tapia RODAS MORALES, HUGO
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63.
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, Imunidade de jurisdição e relação de trabalho na Constituição brasileira de 1988 RIBEIRO TURA, MARCO ANTONIO
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64.
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EL CONOCIMIENTO DE LOS MÉTODOS DE ENSEÑANZA DEL MINI-BASQUET Y SU REPERCUSIÓN EN EL APRENDIZAJE, EN LAS ESCUELAS DE LAS PARROQUIAS DEL GOBIERNO AUTÓNOMO DEL CANTÓN RUMIÑAHUI DE LA PROVINCIA DE PICHINCHA Salazar Hidalgo, Carlos Moisés
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65.
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El capitalismo del conocimiento y el software libre y de fuente abierta: historicidad y nueva alternativa de desarrollo para el siglo XXI ORDÓÑEZ , SERGIO - ORTEGA , RODRGO
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66.
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El estado de la cuestión de los grupos al interior de los partidos. Entre facciones, fracciones y tendencias Espejel Espinoza, Alberto
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67.
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Barbosa Filho, André y Castro, Cosette : Comunicación Digital: Educación tecnología y nuevos comportamientos. Suárez, Yorney
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68.
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La síntesis crítica del conocimiento bibliotecológico: su valor para la Investigación en Bibliotecología, La síntesis crítica del conocimiento bibliotecológico: su valor para la Investigación en Bibliotecología SILLER PAGAZA, MA. GABRIELA
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69.
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Convergencias y divergencias entre la administración pública y política MORENO ESPINOZA, ROBERTO
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70.
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Responsabilidad social Viteri Moya, Jorge; Universidad Tecnológica Equinoccial
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71.
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Cated Box, una tecnología para hacer estudios de movilidad 2.0 Rionad, Abel - Martínez, David - Pañeda, Xabiel - Arbesú, David - Jimenez, Emilio - Linera, F.
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72.
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Editorial Mira, Clara María; Universidad CES
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73.
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Modelación matemática de la actividad bibliotecaria: una revisión, Modelación matemática de la actividad bibliotecaria: una revisión GORBEA PORTAL, SALVADOR
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74.
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Conocimiento y acción: una concepción fundante para el modelo pedagógico y político de John Dewey Di Gregori, María Cristina; Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, UNLP; CONICET - Durán, Cecilia; Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, UNLP
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75.
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Redes de organizaciones inteligentes. Capacidades dinámicas para la generación de conocimiento Cardona Madariaga, Diego Fernando; Universidad del Rosario - Gutiérrez Rodríguez, Alejandro Javier; Universidad Antonio Nariño
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76.
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Editorial Zavala Cepeda, José Manuel; Universidad Católica de Temuco
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77.
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. ., .
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78.
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Contenidos ., .
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79.
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Portada y Contraportada ., .
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80.
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Descargue Ejemplar Completo ., .
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81.
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Discurso Apertura Primera Jornada de Educación Indígena en Chile Burgos, Ariel; Fundación Instituto Indígena
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82.
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Reflexiones Acerca de la Jornada de Educación Indígena Durán, Teresa; Universidad Católica de Temuco
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83.
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Presentación Hernández Sallés, Arturo
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84.
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Fundamentos Doctrinales de la Iglesua para la Educación del Pueblo Mapuche Contreras, Sergio; Obispo de Temuco
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85.
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Rompiendo el cordón Rodríguez Lobo, Mayela
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86.
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EL DESAFÍO DE LA REHUMANIZACIÓN DE LA PROFESIÓN JURÍDICA Nuestro país necesita más juristas y menos abogados Rendón Huerta Barrera, Teresita de Jesús; Universidad de Guanajuato
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87.
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Comentarios sobre el informe emitido por la Contraloría General de la República en relación con algunas deficiencias encontradas en las instituciones de la CCSS Arrea Baixech, Carlos; Miembro de número de la Academia Nacional Medicina
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88.
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Clasificaciones y Definiciones: notas para un bibliotecario, Clasificaciones y Definiciones: notas para un bibliotecario GONZÁLEZ CASANOVA, PABLO
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89.
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Estudio del conocimiento declarativo en función de la experiencia y de la edad en jugadores jóvenes de voleibol. (Study of declared knowledge according to experience and age in young volleyball players). Moreno Domínguez, Alberto - Moreno Arroyo, María Perla - Iglesias Gallego, Damián - García González, Luis - del Villar Álvarez, Fernando
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90.
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Los contenidos de expresión corporal Gómez Lozano, Sebastián
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91.
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Comentarios bibliográficos y notas: literatura Mario Rodríguez Fernández; Universidad de Chile - Jorge Teillier - Ariel Dorfman - Alfonso Calderón - Alberto Rubio - Poli Délano
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92.
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En torno a la suma de fracciones Peralta Monge, Teresita
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93.
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, Los mapas conceptuales o árboles de conocimiento: un juego intelectual para desarrollo el pensamiento y adquirir un aprendizaje Santamaría Marín, Marta
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94.
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El modelo KIM y su aplicación en Uruguay. Innovación abierta y transferencia de tecnología: los mercados globales y la lógica de las relaciones colaborativas Sierra, Miguel; Gerencia de Vinculación Tecnológica-INIA - Paz, Antoni; Dirección Ejecutiva KIM Global - Nieto, Alberto; Asesoría de la Junta Directiva del Parque Científico Tecnológico de Pando. PCTP - Díaz, Lluc; Dirección de Desarrollo Corporativo de KIM Global - Saavedra, Carola; Centro de Gestión Tecnológica de la Cámara de Industrias del Uruguay, CIU - Silveira, Jorge; Gerencia General, LATU - López, Tomás; Gerencia de Proyectos Alimentarios, LATU - De Giuda, Mariela; Gerencia de Gestión Empresarial, LATU
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95.
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Las teorías de las clases sociales de Marx y de Weber: introducción para estudiosos de la administración RÍOS SZALAY, JORGE
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96.
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Construcción institucional del mercado en la economía del conocimiento CASALET , MÓNICA
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97.
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Reflexiones en torno a la enseñanza de la Bibliotecología, Reflexiones en torno a la enseñanza de la Bibliotecología MORALES CAMPOS, ESTELA
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98.
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Ciberespacio, signos y comunicación, Ciberespacio, signos y comunicación SÁNCHEZ, ANTULIO
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99.
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MARTI Y LA CIENCIA DEL ESPIRITU González Serra, Diego Jorge
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100.
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A Red-tailed Hawk with an abnormal bill, a noteworthy record in Baja California Sur, Mexico Tinajero,R. - Rodríguez-Estrella,R.
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