Enfermagem | (52) |
Arquivologia; Biblioteconomia; História; Educação; Sociologia; Psicologia; Direito; Ciência da Informação | (16) |
Ciencias Informáticas | (14) |
Arquivologia | (13) |
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Ciência, Cuidado e Saúde | (82) |
Ágora: Revista do Arquivo Público do Estado de Santa Catarina & Curso de Arquivologia da Universidade Federal de Santa Catarina | (53) |
Unversidad Nacional de La Plata | (26) |
Educação & Realidade | (15) |
Electrónica e Telecomunicações | (5) |
Más... |
1.
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Arquivo permanente: a memória institucional da UFSC Elias, Ezmir Dippe; Arquivo Central da Universidade Federal de Santa Catarina - Pereira, Aline Cardozo; Arquivo Central da Universidade Federal de Santa Catarina - Moura, Iuri Ianiski de; Arquivo Central da Universidade Federal de Santa Catarina - Martins, Luiz Francisco Mazo; Arquivo Central da Universidade Federal de Santa Catarina - Borges, Silvia Cintra; Arquivo Central da Universidade Federal de Santa Catarina |
2.
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A memória e o cidadão Lehmkuhl, Camila Schwinden; Estudante do Curso de Graduação de Arquivologia da Universidade Federal de Santa Catarina |
3.
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Friends Association of the Public Archives of Santa Catarina State: 1985-2012, Associação de Amigos do Arquivo Público do Estado-AAA-SC: 1985-2012 Soares, Ana Maria; Arquivo Público do Estado de Santa Catarina |
4.
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Memória do bairro Trindade em Florianópolis Voigt, André Fabiano; Professor Adjunto do Instituto de História da Universidade Federal de Uberlândia (UFU), Doutor em História Cultural pela Universidade Federal de Santa Catarina |
5.
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Webfolios reflexivos: contributos para o desenvolvimento profissional do professor Ferreira, Maria José Sá - Moreira, Jacinta Rosa
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6.
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How to design applications using ObjectWindows, How to design applications using ObjectWindows Valery Sklyarov
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7.
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Um algoritmo cultural para resolver problemas de otimização: aplicação em um problema de despacho econômico Lapasini Leal, Gislaine Camila - Samed, Márcia Marcondes Altimari - Macedo Rodrigues, Natally
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8.
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Moral knowledge and moral factuality Wilburn, Ron; UFSC
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9.
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Uma metodologia para o desenvolvimento de sistemas de descoberta de conhecimento - DOI: 10.4025/actascitechnol.v27i1.1500, A methodology for the development of knowledge discovery systems - DOI: 10.4025/actascitechnol.v27i1.1500 Dias, Maria Madalena; UEM - Pacheco, Roberto Carlos dos Santos; UFSC
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10.
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Aleitamento materno: conhecimento de mães admitidas no alojamento conjunto de um hospital universitário - doi: 10.4025/cienccuidsaude.v10i1.11009, Breast feeding: knowledge of mothers admitted to the rooming-in of a university hospital, Lactancia materna: conocimiento de madres ingresadas en el alojamiento conjunto de un hospital universitario Fonseca, Mariana de Oliveira; Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto/USP - Parreira, Bibiane Dias Miranda; Universidade Federal do Triângulo Mineiro - Douglas, Machado Coelho - Machado, Ana Rita Marinho; Universidade Federal do Triãngulo Mineiro
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11.
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Santo Antônio dos Anjos da Laguna Ungaretti, Norberto |
12.
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A Itália, a crise econômica do final do século passado e o processo imigratório Baldin, Nelma |
13.
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Produção de conhecimento sobre saúde e doença na equipe de enfermagem na assistência hospitalar - doi: 10.4025/cienccuidsaude.v10i1.10931, Knowledge production about health-disease in a nursing team in hospital assistance, Producción de conocimiento sobre salud y enfermedad del equipo de enfermería en la asistencia hospitalaria Umann, Juliane; UFSM - Guido, Laura de Azevedo; UFSM - Freitas, Etiane de Oliveira; UFSM
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14.
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Local practices and knowledge of the preservation of freshwater resources: the basis for environmental education actions in a preservation area, Saberes e fazeres locais na conservação dos recursos hídricos: bases para ações em Educação Ambiental em uma unidade de conservação Marques, Piatã Santana
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15.
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Geografia e prática social: configurações no espaço da escola - doi: 10.4025/actascieduc.v32i2.10126, Geography and social practice: on the school settings - doi: 10.4025/actascieduc.v32i2.10126 Fernandes, Antonio Carlos; UNOESTE - Universidade do Oeste Paulista - Gebran, Raimunda Abou; UNOESTE
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16.
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Estudo com familiares de pacientes com câncer de mama: abordando conhecimento sobre fatores de risco - doi: 10.4025/cienccuidsaude.v10i1.8112, Study on relatives of breast cancer patients: addressing risk-factors, Estudio con familiares de pacientes con cáncer de mama: abarcando conocimiento sobre factores de riesgo Omoboni, Nicole Aparecida; Universidade Estadual Paulista Julio de Mesquita Filho - UNESP - Bosquetti, Lívia Silva; Universidade Estadual Paulista Julio de Mesquita Filho - UNESP - Paiva, Bianca Sakamoto Ribeiro; Universidade Estadual Paulista Julio de Mesquita Filho - UNESP - Juliani, Carmen Maria Casquel Monti; Universidade Estadual Paulista Julio de Mesquita Filho - UNESP - Spiri, Wilza Carla; Universidade Estadual Paulista Julio de Mesquita Filho - UNESP
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17.
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Editorial Revista Ágora, v. 23, n. 46 de 2013, Apresentação da Revista Ágora, v. 23, n. 46 de 2013 Blattmann, Ursula; Departamento de Ciência da Informação, Universidade Federal de Santa Catarina, Florianópolis - Bahia, Eliana Maria dos Santos; Universidade Federal de Santa Catarina |
18.
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As vozes de uma política de ensino de língua estrangeira moderna na educação básica no Estado do Paraná - doi: 10.4025/actascieduc.v32i2.11219, Voices of teaching policy in modern foreign languages in the state of Paraná, Brazil - doi: 10.4025/actascieduc.v32i2.11219 Chaguri, Jonathas de Paula; Universidade Estadual do Paraná - UEPR/FAFIPA, Campus de Paranavaí
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19.
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Practices of Selection and Organization of Knowledge in Regular
and Special Schools., Práticas de Seleção
e Organização do
Conhecimento nas Escolas
Regulares e Especiais Ferri, Cássia; UNIVALI - Hostins, Regina Célia; UNIVALI
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20.
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Practices of Selection and Organization of Knowledge in Regular
and Special Schools., Práticas de Seleção
e Organização do
Conhecimento nas Escolas
Regulares e Especiais Ferri, Cássia; UNIVALI - Hostins, Regina Célia; UNIVALI
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21.
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KNOWLEDGE MANAGEMENT AND COLLABORATION EFFECTS: SOUTH-SOUTH NGO COLLABORATION: A CASE STUDY ON THE BRAZILIAN INTERDISCIPLINARY AIDS ASSOCIATION, KNOWLEDGE MANAGEMENT AND COLLABORATION EFFECTS: SOUTH-SOUTH NGO COLLABORATION: A CASE STUDY ON THE BRAZILIAN INTERDISCIPLINARY AIDS ASSOCIATION DOI:10.7444/fsrj.v4i1.107 Keeney, Grace; Grenoble Ecole de Management
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22.
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Practical Cognitivism DallAgnol, Darlei
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Um modelo para a visualização do conhecimento baseado em arquétipos visuais - doi: 10.4025/actascitechnol.v34i4.10435, A model for knowledge visualization based on visual archetypes - doi: 10.4025/actascitechnol.v34i4.10435 Sasieta, Héctor Andrés Melgar; Pontificia Universidad Católica del Perú, Departamento de Ingeniería, Sección de Ingeniería Informática - Beppler, Fabiano Duarte; Instituto Stela - Pacheco, Roberto Carlos do Santos; Universidade Federal de Santa Catarina
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O conhecimento dos agenter comunitários sobre saúde bucal: uma rerspectiva sobre deficiências em educação em saúde no PSF, Knowledge of oral health by community health agents – a perspective of educational deficiencies in the family health program, El conocimiento de los agentes comunitarios de salud sobre la salud bucal: una perspectiva sobre deficiencias en educación en salud en el programa salud de la familia (PSF) Bueno, Sonia Maria Villela; Universidade de São Paulo - Pires, Rodrigo Otávio Moretti; Universidade Federal do Amazonas - Neto, Francisco Lopes; IMES/FAFICA - Lopes, Jacqueline Bocchini; IMES/FAFICA
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25.
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Saber do tempo: tradição, experiência e narração em Walter Benjamin. Pereira, Marcelo; UFRGS
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26.
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Saber do tempo: tradição, experiência e narração em Walter Benjamin. Pereira, Marcelo; UFRGS
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A relevância ética da contemplação estética Ruffing, Margit; Johannes Gutenberg-Universität/ Mainz (Alemanha)
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Conhecimento da equipe de enfermagem sobre o risco ocupacional de infecção pelo HIV, Nursing staff’s knowledge about the occupational risk of infection by the HIV, Conocimiento del equipo de enfermería sobre el riesgo ocupacional de infección por el HIV Spricigo, Luizita; UnC - Madureira, Valéria Silvana Faganello; UnC
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Expediente v.21, n. 43, 2011 da revista Ágora. Ágora, Revista; Ágora |
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Teacher: producer and/or translator of knowledge? Working within the social-cultural rainbow of the classroom, Professor: produtor e/ou tradutor de conhecimentos? Trabalhando no contexto do arco-íris sociocultural da sala de aula. Cortesão, Luiza; Universidade do Porto, em Portugal
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Language, knowledge, and mystical mediation: magic, clergy and intervention on the nature in the quotidian and representations in Medieval West - doi: 10.4025/actascieduc.v34i1.15881, Linguagem, saberes e mediação sobrenatural: magia, clerezia e intervenção sobre a natureza no cotidiano e nas representações do Ocidente Medieval - doi: 10.4025/actascieduc.v34i1.15881 Pereira, Rita de Cássia Mendes; Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia
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Von der aufklärung des vampirismus zum vampirismus der aufklärung: euine west-östliche debatte zwischen einst und heute Rauer, Constantin
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Antropologia da Ciência, Educação Ambiental e Agenda 21 Local Braga Branquinho, Fátima; UERJ - da Silva Santos, Jacqueline; UERJ
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E-ducating the Look: on the necessity of a poor pedagogy, E-ducando o Olhar: a necessidade de uma pedagogia pobre Masschelein, Jan; Universidade de Leuven
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Antropologia da Ciência, Educação Ambiental e Agenda 21 Local Braga Branquinho, Fátima; UERJ - da Silva Santos, Jacqueline; UERJ
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Crianças e informação: papéis da família e da escola. Resende, Tânia; UFMG
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Grupo educação-apoio: visualizando o autocuidado com os pés de pessoas com diabetes mellitus, Education support group and the foot self-care for people with mellitus diabetes, Coelho, Maria Seloi; UFSC - Silva, Denise Maria Guerreiro Vieira; UFSC
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O conhecimento do paciente diabético tipo 2 acerca dos antidiabéticos orais, Knowledge of diabetic patient type 2 antidiabetic agents, Conocimiento del paciente diabético tipo 2 sobre los antidiabéticos orales Gimenes, Heloisa Turcatto; USP - Teixeira, Carla Regina Souza; USP - Zanetti, Maria Lúcia; USP - Otero, Liudmila Miyar; USP
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39.
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Concepções pedagógicas no processo ensino-aprendizagem: uma visão reflexiva dos alunos de graduação em enfermagem, Pedagogical approaches on teaching-learning: a reflexive view from nursing undergraduate students, Concepciones pedagógicas sobre enseñanza - aprendizaje: una visión reflexiva de los alumnos de graduación em enfermería Bueno, Sonia Maria Villela; USP - Ebisui, Cássia Tiêmi Nagasawa; USP - Alves, Márcia Cintrão; USP
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A caminho de um ambiente adaptativo de aprendizagem baseado no nível de aquisição de conhecimentos do estudante Matsumoto, Carlos E. - Carrasco, Felipe T. - Gallo, Leonel - Gonçalves, Rodrigo S. H. - Martins, Danilo P. - Pimentel, Edson P.
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41.
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From conceptual change to discourse analysis. The paradigm shift induced in Science Education by e-Learning Costa Pereira, Duarte
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Emprego de técnicas de representação do conhecimento como forma de apoio à engenharia de requisitos Kroth, Eduardo
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43.
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Heidegger, Post-Modern Thought and Education., Heidegger, o Pós-Moderno e a Educação Fonte, Sandra; UFES
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Estudo comparativo entre profisiionais enfermeiros e outros profissionais na prática do aleitamento materno, Comparative study between professional nurses and others professionals on the maternal breastfeed practice Fertonani, Hosanna Pattrig; UEM - Higarashi, Ieda Harumi; UEM
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45.
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MOÇÕES Piazza, Walter Fernando |
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A memória institucional e a produção científica do arquivista no cenário nacional Araújo, Nelma Camêlo - Gomes, Sandra Maria |
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Conferência Nacional de Arquivos de 14 a 17 de dezembro de 2011 Bahia, Eliana Maria dos Santos; Departamento de Ciência da Informação, Universidade Federal de Santa Catarina, Florianópolis |
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Informação para a área de saúde Bahia, Eliana Maria dos Santos; Departamento de Ciência da Informação, Universidade Federal de Santa Catarina, Florianópolis |
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Arquivos, bibliotecas e museus: segurança e preservação do patrimônio Reis, Carlos Eduardo dos; Universidade Federal de Santa Catarina |
50.
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Safety in archives workshop report, Relatório do seminário de segurança em arquivos Vital, Luciane Paula; Universidade Federal de Santa Catarina |