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1.
La ordenanza municipal del cabildo de la grita (1851) (aproximación a la historia de la evaluación en la región andina venezolana durante el siglo XIX), The by-law of “La Grita” chapter meeting (1851) (An approach to the history of assessment in the Venezuelan Andean region during the XIX century)
Mora García, José Pascual
Formato: Texto
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Fecha: 2011-04-27
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2.
Estrategias en el uso de las tecnologías de información y comunicación en la enseñanza, Strategies in the use of information and communication technologies in the teaching
Fernández Ramírez, Francisco Antonio
Formato: Texto
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Fecha: 2011-04-27
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3.
La gestión del conocimiento pedagógico en la Universidad Bolivariana de Venezuela, Táchira, Pedagogical knowledge management at the Bolivarian University of Venezuela, Táchira, La gestion des connaissances pédagogiques dans L’Université Bolivarienne du Venezuela, Táchira
Becerra Torres, Gladys Yolanda - Gallego Gil, Domingo
Formato: Texto
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Fecha: 2010-11-19
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4.
Construir el conocimiento necesario para enseñar matemática: prácticas sociales y tecnología, Constructing the necessary knowledge for teaching math: social practice and technology
Llinares, Salvador
Formato: Texto
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Fecha: 2009-04-17
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5.
Educación matemática crítica: influencias teóricas y aportes, Critical math education: heoretical influences and inputs
Guerrero C., Oscar
Formato: Texto
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Fecha: 2009-04-17
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6.
La salida de campo: una manera de enseñar y aprender geografía, The fieldwork trip: a way to teach and learn in geography
Pérez, Ana Griselda - Rodríguez P., Liliana
Formato: Texto
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Fecha: 2008-11-12
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7.
Culturas juveniles y pedagogía: nuevos interrogantes a la escuela, Young people cultures and pedagogy: new questions for the school
Arellano, Germán Antonio - Rosales, Otto
Formato: Texto
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Fecha: 2009-04-17
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8.
Imágenes de ruptura y continuidad en la perspectiva geográfica de Ramón Tovar (1969-2004), Images of rupture and continuity in the geographic perspective of Ramon Tovar (1969-2004)
Domínguez, Judith
Formato: Texto
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Fecha: 2008-11-12
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9.
Plan de acción de formación docente. Una experiencia desde los colectivos pedagógicos, Teacher training action plan: an experience from the pedagogical collective, Plan d’action de formation des enseignants: une expérience des collectifs pédagogiques
Escobar de Murzi, Mery Faviola - Mora, Rita
Formato: Texto
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Fecha: 2010-11-22
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10.
Comunidades epistémicas en el proceso de integración regional sudamericano, Epistemic communities in south american regional integration process
Caballero, Sergio
Formato: Texto
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Fecha: 2010-11-09
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11.
Geoenseñanza
Formato:
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Fecha: 2008-07-31
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12.
Software educativo para la orientación-aprendizaje de la geografía, Educational software for the orientation-learning of universal geography
Carballo, Kimara
Formato: Texto
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Fecha: 2009-04-16
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13.
La nueva visión de la ciencia y la tecnología en Venezuela, The new vision of science and technology in Venezuela, La nouvelle vision de la science et de la technologie au Venezuela
Moreno C., Neida C.
Formato: Texto
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Fecha: 2013-04-11
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14.
Por una escuela más allá del medio ambiente, For a school beyond environment
Valero A., Yaritza - García, Marianela
Formato: Texto
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Fecha: 2009-07-08
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15.
Razonamiento metafórico del conocimiento científico., Metaphorical reasoning of scientific knowledge.
Alvarez P., Nancy A.
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Fecha: 2008-09-03
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16.
Bases teóricas para el funcionamiento operativo de REMCYT en la FECLUZ., Theoretical bases for REMCYT’s operative functioning in the FEC-LUZ.
Petit Torres, Elsa Emilia
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Fecha: 2008-05-14
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17.
Acción Pedagógica
Formato:
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Fecha: 2008-05-21
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18.
Acción Pedagógica
Formato:
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Fecha: 2008-09-03
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19.
La evaluación bajo el enfoque constructivista en la asignatura de física. Instituto Universitario Politécnico Santiago Mariño, Under assessment in the subject constructivist physics. University Institute Politécnico Santiago Mariño, Évaluées dans le cadre constructiviste objet Physique. Institut Universitaire Politécnico Santiago Mariño
Caballero Castillo, Betsy
Formato: Texto
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Fecha: 2013-04-09
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20.
Enseñanza de matemática: representaciones del docente, nuevos escenarios y desafíos tecnológicos, Education of mathematics: representations of the educational one, new scenes and technological challenges, Enseignement des mathématiques: déclaration de l'enseignement, de nouveaux scénarios et défis technologiques
Grau, Jolly Maritza
Formato: Texto
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Fecha: 2013-04-11
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21.
Validación de materiales educativos para la educación ambiental en humedales del llano venezolano, Educational material validation for the environmental education in the Venezuelan plain wetlands
Díaz, Luisa
Formato: Texto
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Fecha: 2009-04-16
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22.
Concepto básicos de geoestadística en geografía y ciencias de la tierra: manejo y aplicación, Basic concepts of geo-statistic in geography and earth sciences: handling and application
González Tovar, Julio R. - Guerra G., Fernando Ali - Gómez, Heriberto
Formato: Texto
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Fecha: 2009-04-16
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23.
Geología en el aula universitaria vs. Geología cotidiana visiones contrapuestas de una realidad compartida, Geology in classroom vs daily geology. Opposed visions on a shared reality
Pérez Nácar, Efrén - Pachano Rivera, Lizabeth
Formato: Texto
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Fecha: 2009-04-16
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24.
Aprendizaje estratégico: algunas sugerencias para su evaluación, Strategic learning: some suggestions for its assessment
Flores, Carmen Alida - Contreras, Waldo
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2009-04-17
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25.
La enseñanza del inglés instrumental en los formadores, Teaching instrumental english to educators
Guerrero Cárdenas, Enrique
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2009-04-17
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26.
El discurso de las políticas públicas en torno a la producción de ciencia y tecnología en Venezuela: ¿eje movilizador de representaciones en educación superior?, Public policies approach to the production of science and technology in Venezuela: motivating factor of representations in higher education?
Grau, Jolly Maritza
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2009-04-17
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27.
Globalización, geografía, política y fronteras
Boisier, Sergio
Formato:
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Fecha: 2005-04-13
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28.
Uso de mapas conceptuales y trabajo cooperativo en aulas con elevada matrícula estudiantil., Use of concept maps and cooperative work in classrooms with a large number of students.
Añez, Omaira - Ferrer, Kenna - Velazco, Wendy
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Fecha: 2008-05-14
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29.
De un perfil docente tradicional a un perfil docente basado en competencias., From a traditional educational profile to a profi le based on competences.
Galvis, Rosa Victoria
Formato:
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Fecha: 2008-05-13
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30.
Enseñanza del texto organizacional., The teaching of an organizational text.
Cuéllar, Luis
Formato:
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Fecha: 2008-05-14
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31.
La práctica profesional docente desde la perspectiva de los estudiantes practicantes y tutores., The professional practicum from the student’s and tutor’s perspectives.
Escobar, Nancy
Formato:
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Fecha: 2008-05-14
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32.
Índice acumulado.
Formato:
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Fecha: 2008-05-14
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33.
Prevención del riesgo social a través de una docencia competente., Social risk prevention through competent teaching.
Quicios García, María del Pilar
Formato:
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Fecha: 2008-05-14
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34.
La sistematización de consultas educativas: orientaciones para su desarrollo en contextos locales y regionales., Sistematizing educational consultation.
Rodríguez Trujillo, Nacarid
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2008-05-14
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35.
Estrategias de aprendizaje: del desarrollo intelectual al desarrollo integral., Learning strategies: from intellectual to whole development.
Otero Ramos, Idania - Nieves Achón, Zaida - Pérez Martínez, Armenio - Martínez Verde, Rosario
Formato:
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Fecha: 2008-05-14
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36.
El enfoque complejo de las competencias y el diseño curricular por ciclos propedéuticos., L’approche complexe des competences et l’organisation du programme d’enseignement par cycles propedeutiques.
Tobón, Sergio
Formato:
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Fecha: 2008-05-13
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37.
RESEÑAS.
Formato:
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Fecha: 2008-05-14
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38.
Las capacidades y las competencias: su comprensión para la formación del profesional., Understanding capacities and competences for professional development.
Suárez Rodríguez, Clara O. - Dusú Contreras, Rayda - Sánchez, María del Toro
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2008-05-13
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39.
Editorial, Formación basada en competencias.
Díaz H., Damaris
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Fecha: 2008-05-13
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40.
VIÑETA PEDAGÓGICA.
Formato:
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Fecha: 2008-05-14
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41.
Desarrollo y formación de competencias: un acercamiento desde la complejidad., Developing competences: a closer look from complexity.
Tejada Zabaleta, Alonso
Formato:
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Fecha: 2008-05-13
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42.
El largo camino de las competencias. Diseño de perfiles y programas., A long trip towards competences: profile design and programs.
Bautista-Cerro Ruíz, María José
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Fecha: 2008-05-13
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43.
Detección de las necesidades formativas de los equipos directivos: paso previo para el diseño de planes de formación., Detecting needs of school board administrators: previous step to design development plans.
Molina Yuncosa, Nuby - Contreras Chacón, Azael E.
Formato:
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Fecha: 2008-05-14
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44.
Declaración de Montevideo. XVI conferencia iberoamericana de educación.
Formato:
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Fecha: 2008-05-14
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45.
La argumentación como forma de comunicación en el discurso del profesor universitario., The argumentation as a way of communication in the discourse of university professors.
Tarabay Yunes, Fany - León Salazar, Aníbal
Formato:
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Fecha: 2008-05-14
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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46.
Aproximación metodológica para la metaevaluación de la calidad programática en el ámbito de la educación superior., Methodological approach for the metaevaluation of the programmatic quality in the environment of the superior education.
González López, Rosalina
Formato:
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Fecha: 2008-05-14
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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47.
ACCIÓN PEDAGÓGICA EN A RED.
Formato:
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Fecha: 2008-05-14
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48.
Concepciones sobre enseñanza de la lectura de estudiantes de educación mención lenguas modernas., Conceptions about teaching reading of students of education majoring in modern languages.
Lobo, Sandra - Morales, Oscar Alberto
Formato:
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Fecha: 2008-05-14
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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49.
Eficiencia de un software educativo para dinamizar la enseñanza del cálculo integral., Efficiency of educational software to teach integral calculus.
Morales, Franklin - Vera, Miguel A.
Formato:
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Fecha: 2008-05-14
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50.
Estrategias didacticas para el aprendizaje del dibujo tecnico asistido por computadora., Didactic strategies for the learning of technical drawing assisted by computer., Stratégies d'enseignement pour apprendre dessin technique du assistee par ordinateur.
Ramírez Guerrero, María Eugenia - Guerrero C., Oscar
Formato: Texto
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Fecha: 2013-04-05
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