| Fecha:"2010" |
| Tema:"Revistas" |
| Fecha:"12t18" |
| Fecha:"2013" |
| Fecha:"2009" |
| Temas: "Facultad de Humanidades y Educación" |
| Fecha:"04" |
| Revista Educere | (106) |
| Artes y Humanidades | (64) |
| Centro de Investigaciones en Ciencias Humanas (HUMANIC) | (52) |
| Revista Fermentum | (46) |
| Revista Educere: Investigación Arbitrada | (41) |
| Más... |
|
1.
|
África allende la oscuridad heredada del imaginario occidental. Una toma de conciencia, Africa beyond the darkness inherited Western imaginary finding awareness Mata, María Gabriela
|
|
2.
|
Léxico del español colonial venezolano en dotes merideñas de los siglos XVII y XVIII, Lexical of the colonial spanish in Venezuela In mérida dowries of the 17th century Ramos, Elvira - Quintero, Adriana
|
|
3.
|
Códigos urbanos. Lenguajes visuales de la ciudad. Caso: Mérida, Urban codes. Visual languages of the city. Study case: Mérida Grisolía, Carmen Virginia
|
|
4.
|
Contradicciones y discontinuidades. La historia y su enseñanza, Contradictions and Breaks. History and education Mangano Molero, Francisco J.
|
|
5.
|
Educación y comunicación. La educación superior contemporánea al trasluz de la intersubjetividad comunicativa, Education and Communication.Contemporary higher education to the light of inter-communicative Rodríguez, Román
|
|
6.
|
Virtudes de la virtualidad De los Reyes, David
|
|
7.
|
Argentina después de los desaparecidos. Obstáculos para la recuperación de un conocimiento crítico Izaguirre, Inés
|
|
8.
|
Miguel Acosta Saignes y el conocimiento de las sociedades indígenas de los Andes venezolanos, Miguel Acosta Saignes and the knowledge about indigenous companies from the Venezuelan Andes Artigas D., Yuleida - Meza, Robinzon
|
|
9.
|
La revolución comunicacional, la educación geográfica y la enseñanza de la geografía, The communications revolution, geographical education and the teaching of geography Santiago Rivera, José Armando
|
|
10.
|
Prácticas de lectura en escolares de la primera etapa de Educación Básica, Reading practices in school students from the first stage of Basic Education, Práticas de leitura em escolares da primeira etapa do Ensino Básico Peña González, Josefina - Serrano de Moreno, Stella - Aguirre de Ramírez, Rubiela
|
|
11.
|
Evaluando la evaluación. Tensiones de sentidos en el nivel universitario, Evaluating evaluation. Sense tensions at university level, Avaliando a avaliação. Tensões de sentidos no nível universitário Ceman, Susana Esther
|
|
12.
|
La conformación de la antropoética a través de la tutoría académica en educación superior, The formation of the antropoética through academic tutoring in higher education. (The case of graduate) Manjarrez Betancourt, Martín
|
|
13.
|
Heidegger y la filosofía de la historia (Geschichte):historia e historiografía (Historie) Agustín Rodríguez
|
|
14.
|
Sentido del aprendizaje de la lengua escrita para la sociedad de la información y el conocimiento, Direction of written language learning for the society of information and knowledge Peña González, Josefina
|
|
15.
|
Las Constituciones venezolanas de 1811 y 1819: lectura y valoración desde la Filosofía de Arturo Roig, The Venezuelan Constitutions of 1811 and 1819: reading and valuation from Arturo Roig’s Philosophy Varela Manrique, Luz Coromoto
|
|
16.
|
Crítica de Gadamer al concepto del genio de Kant Sánchez Ferrer, José Gregorio
|
|
17.
|
Notas sobre las relaciones entre fe y razón en Avicena, Al Ghazali y Averroes, Notes on the relationship between faith and reason in Avicenna, Al Ghazali and Averroës Vivanco S., Luis I.
|
|
18.
|
Historia y criterio de verdad en Occidente Bianculli, Teresa
|
|
19.
|
Conocimiento gramatical de los estudiantes que ingresan a los programas de inglés para carreras cortas de la Universidad Simón Bolívar, Grammatical knowledge of freshmen entering english programs for sprints at Simon Bolivar University Mayora, Carlos Alberto
|
|
20.
|
Conocimiento y actitud de los docentes de la clínica obstétrica y ginecológica sobre la bioética en la relación médico-paciente. Decanato de medicina, Universidad Centroccidental "Lisandro Alvarado", Knowledge and attitude of docents from the obstetric and gynecological clinic about bioethics in the physician-patient relationship. Deanery of medicine, Centroccidental "Lisandro Alvarado" University Alterio Ariola, Gianfranco Humberto - Pérez Loyo, Henry Alejandro - Peraza Almeida, Elluz Yassell
|
|
21.
|
Nietzsche y Gadamer: encuentros y desencuentros Bracho, Luís Alberto
|
|
22.
|
El liceo bolivariano: propuesta curricular y el problema del conocimiento., The bolivarian high school: curriculum proposal and the knowledge problem. León Salazar, Aníbal
|
|
23.
|
Cuando la desnudez se volvió política. A propósito de spencer tunick en Caracas Alvarado M., Morella
|
|
24.
|
Las bibliotecas digitales y la difusión del conocimiento académico, Digital libraries and the academic knowledge dissemination Andrade C., Ender E.
|
|
25.
|
Interrelación sujeto-objeto y la complejidad del acto de investigar., Subject-object relationship and the complex challenge of doing research., Interação sujeito-objeto e a complexidade do ato de investigar. Briceño B., Jesús R. - Rivas, Yasmelis
|
|
26.
|
Teoría sobre la percepción visual. Hacia una interpretación del arte a través de la ciencia de la psicología, Re-thinking Creativity as a root of Knowledge Society Martinez Andrade, Rodrígo - Martinez Andrade, Luis Alonso
|
|
27.
|
Pensamiento narrativo y educación, Narrative thought and education, Pensamento narrativo e educação Aguirre de Ramírez, Rubiela
|
|
28.
|
Concepciones, conocimiento y didáctica en la enseñanza de la cultura aborigen de Mérida. Un estudio de casos Aranguren R., Carmen
|
|
29.
|
La ciencia histórica y su enseñanza. Implicaciones en la sociedad y la cultura, The historical science and the teaching: implications in the society and the culture Aranguren R., Carmen
|
|
30.
|
La gerencia ambiental como metodología integradora del conocimiento para la administración y gestión del ambiente, Environmental management as knowledge integration methodology for environment administration and management Cáceres Fernández, Gladys
|
|
31.
|
Sujeto, ficción y dolor en Friedrich Nietzsche, La representación trágica como inversión del platonismo Arrocha González, Ruperto
|
|
32.
|
El dibujo y la pintura: "el conócete a ti mismo" Arria Nucete, Maria Eugenia
|
|
33.
|
Estructura y base conceptual del diseño curricular del sistema educativo bolivariano, Structure and conceptual base of the bolivarian educational system’s curricular design, Estrutura e base conceitual do desenho curricular do sistema educativo bolivariano León Salazar, Aníbal
|
|
34.
|
Presencia del budismo de Níchiren Daishonin en Venezuela, The presence of Nichiren Daishonin buddhism in Venezuela Quintero Montilla, María del Pilar
|
|
35.
|
La educación en tecnología: un reto para la educación básica venezolana, Educational in technology: a challenge for venezuelan primary education Ramírez A., Alcira - Escalante S., Mireya - León Salazar, Aníbal
|
|
36.
|
La familia Briceño: Un linaje protagónico del siglo XVIII merideño, The family Briceño: A protagonist lineage of the 18th century merideño Lira Sequera, Mailyn
|
|
37.
|
El devenir de las ciencias sociales. Estudio de las revoluciones, The becoming of social sciences a study of the revolutions Guardia Rolando, Inés
|
|
38.
|
Emoción, música y aprendizaje significativo, Emotion, music and meaningful learning Albornoz, Yadira
|
|
39.
|
India: multiple dialogues, India: diálogos múltiples Gautam, Vinayshil
|
|
40.
|
Sinopsis de la literatura Védica: tradición y trascendencia de la India Milenaria, Synopsis of vedic literature: tradition and transcendence in Millennial India Rocha G., Carlos
|
|
41.
|
La concepción indigenista de Miguel Acosta Saignes, The indigenous conception of Miguel Acosta Saignes Molina C., Magdi
|
|
42.
|
Revista de Teoría y Didáctica de Las Ciencias Sociales
|
|
43.
|
Formación docente y conocimiento: un binomio en crisis. El caso argentino., Teacher's formation and knowledge. A binomial in crisis. The argentine case. Tello, César
|
|
44.
|
Fragmentación y reconstitución étnicas, Ethnic reconstitution and fragmentation Arvelo Jiménez, Nelly
|
|
45.
|
Investigación, verdad y poder, Research, truth and power Moré T., Belford A.
|
|
46.
|
La transposición del texto historiográfico: un problema crucial de la didáctica de la historia. Mattozzi, Ivo
|
|
47.
|
"Tras su manto de neblina,..." Las Islas Malvinas como creación escolar. Marí, Cristina - Saab, Jorge - Giufra, Lidia - Gerszenszteig, Marina - Stülgemayer, Sabrina - Avila, Andrea - Osuna Gutiérrez, Patricia - Suárez, Lourdes - Suárez, Carlos Alberto
|
|
48.
|
Repensando otros modos de producción de conocimientos., Rethinking other modes of knowledge production., Repensando a outros modos de produção de conhecimento. Naranjo García, María
|
|
49.
|
Del aprender al enseñar a leer: ¿un abismo superado?, Fom learning to "teaching" how to read: an overcome abyss? Rubiano Albornoz, Elisabel
|
|
50.
|
Sobre el sentido de la filosofía en Aurora de Nietzsche, On the sense of the philosophy in Aurora de Nietzsche Lantieri, Carlos E.
|
|
51.
|
La ciencia y la tecnología para los habitantes de Mérida. Un estudio de percepción pública, Science and technology for mérida’s inhabitants a public perception study Ferrer, Argelia
|
|
52.
|
La representación y apropiación del espacio abierto en el sentido común del sujeto social, The representation and appropriation of the open space in the common sense of the social subject Contreras, Heidi
|
|
53.
|
La formación como lector y escritor: un reto para el docente, Training as reader and writer: a challenge for the teacher Tovar, Rosa M.
|
|
54.
|
El trabajo cooperativo en la búsqueda de aprendizajes significativos en clase de matemáticas de la educación básica, Cooperative work in the search of meaningful knowledge in mathematic classes in basic education Terán de Serrentino, Mirian - Pachano Rivera, Lizabeth
|
|
55.
|
Cantidad y cualidad: la integración de dos perspectivas metodológicas en los estudios contemporáneos de historia de la historiografía: el caso español, Quantity and quality: integration of two metodologic’s perspectives in the contemporary studies of story of historiography: the case of spain Ramos, Elvira - Rodríguez Lorenzo, Miguel Ángel
|
|
56.
|
Ver, vernos y ser vistos desde la palabra, See, see ourselves and be seen from words, Olhar, olhar-nos e ser olhados desde a palavra Rivas, Pedro José
|
|
57.
|
Sujeto, empresa, universidad y contexto social. Espacios en interacción, Subject, enterprise, university and social context. Interaction spaces, Sujeito, empressa, universidade e contexto social. Espaços de interação Illada García, Ruth - Zambrano Heredia, Carlos - Ortiz Zabala, Florángel
|
|
58.
|
Fermentum, Academia, Salud y Sociedad
|
|
59.
|
Las relaciones diplomáticas Venezuela-África (1979-1999), Diplomatic Relations Venezuela-Africa [1979-1999] Molina Medina, Norbert - Duarte Peña, Juan José
|
|
60.
|
La educación ambiental: perspectiva histórica de la colonialidad del conocimiento para definir y caracterizar la identidad nacional y la cultura latinoamericana., Environmental education. Historical perspective of knowledge to define and characterize national identity and Latin American culture. Camacho A., Carlos R.
|
|
61.
|
Observación y conocimiento: Relevancia del investigador en la construcción de la antropología como ciencia cognitiva., Observation and knowledge: the investigator’s relevance in the anthropology construction as a cognitive science. Lahitte, Héctor Blas - Bacigalupe, María de Los Ángeles
|
|
62.
|
Los factores humanos en el diseño de transporte. Incidencias en la calidad ambiental urbana, The human factors in the design of transport. Incidences in the urban environmental quality Luengo, María Helena
|
|
63.
|
El pensamiento académico venezolano, opción revolucionaria: Un ensayo bibliográfico, The Venezuelan academic thought a revolutionary option: A bibliographical essay Jiménez, Elsi
|
|
64.
|
Vivienciando el principio dialógico de la complejidad juegos dialógicos de desaprendizaje cognoconsciente, Experiencing the dialogic principle of complexity dialogic games of cogno-conscious unlearning Andrade, Raiza
|
|
65.
|
Mapas mentales y ciudad, City and mental maps Agusti, Andreina
|
|
66.
|
Hacia un Desaprendizaje Consciente, Los Tatuajes de la Palabra y la Consciencia de los Tatuajes Andrade, Raiza
|
|
67.
|
Educación y sociedad en América Latina, una década después, Education and society in Latin America, one decade later Albornoz, Orlando
|
|
68.
|
Las explicaciones de física en clases de nivel universitario un estudio semiótico-comunicativo de la construcción de significados, Explaining physics in university-level courses. A semiotic-communicative study of meaning construction, As explicações de física em aulas de nível universitário. Um estudo semióticocomunicativo da construção de significados Fagúndez, Thamara J. - Castells, Marina
|
|
69.
|
Estudiantes sordos en la Educación Superior. Una experiencia en torno a la literatura infantil y juvenil, Deaf students at universities. An experience with children and youth literature, Estudantes surdos no ensino superior. Uma experiência com literatura infantil e juvenil Gutiérrez F., María E. - Ball Vargas, Manuela S.
|
|
70.
|
Editorial:, Educere es autogestión, regularidad, visibilidad, cobertura digital y humor irónico en sus ilustraciones. Rivas, Pedro José
|
|
71.
|
Integración educativa de las personas con discapacidad en Latinoamérica., Educational integration of disadvantaged people in Latin America. Romero, Rosalinda - Lauretti, Paola
|
|
72.
|
Dime cómo enseñas y te diré quién eres., Tell me how you teach, and I will tell you who you are. Britto García, Luis
|
|
73.
|
La reflexión y la crítica en la formación docente., Reflection and criticism in teacher training. Chacón Corzo, María A.
|
|
74.
|
La integración escolar y la exclusión social: una relación asimétrica., School integration and social exclusion: an asymmetrical relationship. Rivas, Pedro José
|
|
75.
|
Programa multimedia para la enseñanza de las operaciones unitarias: absorción y extracción líquido-líquido., Multimedia program for teaching unitary operations: liquid-liquid absorption and extraction. Rennola Alarcón, Leonardo
|
|
76.
|
Lectura: una experiencia sublime., Reading: a blissful experience. Sánchez, Carla - Chacón Contreras, Yamira
|
|
77.
|
Educación superior: inclusión y exclusión. Calidad con equidad y equidad con calidad., University Education: inclusion and exclusion. Quality with equity and equity with quality. Fuenmayor Toro, Luis
|
|
78.
|
Diseño de programas de actualización profesional interactiva a distancia, Interactive distance professional updating program design Montilva C., Jonás - Sandia, Beatriz E. - Martínez, Ana Ysabel - Rivero A., Dulce M. - Barrios Albornoz, Judith del Rosario - Besembel C., Isabel M.
|
|
79.
|
Misiones sociales, pobreza y exclusión: la experiencia de la Misión “Barrio Adentro” en el Estado Zulia, Social missions, poverty and exclusion: the experience of “barrio adentro” mission in Zulia state Alvarado Chacín, Neritza
|
|
80.
|
La formación del investigador venezolano: un tránsito a la luz del pensamiento complejo, The venezuelan researcher’s education: a path to the light of complex thought, A formação do pesquisador venezuelano: uma passagem à luz do pensamento complexo Jorquera, Alicia
|
|
81.
|
La traducción de ítems lexicales equivalentes del inglés y del húngaro y sus representaciones mentales en el contexto del aprendizaje del inglés como lengua extranjera en Hungría, Interlingual lexical errors: English-Hungarian translation equivalent lexical items and their mental representations in the context of learning English as a foreign language in Hungary Biró, Anett
|
|
82.
|
Fermentum, Unas Miradas de las Ciencias Sociales.
|
|
83.
|
La realidad que envuelve el ser desde la perspectiva del pensamiento complejo., The reality that surrounds being, from the perspective of complex thought., A realidade que rodeia o ser, a partir da perspectiva do pensamento complexo. Briceño B., Jesús R. - Rivas, Yasmelis
|
|
84.
|
Entropía e historia (Un acercamiento desde la teoría general de sistemas), Entropy and History. [An approach from the general systems theory] Peña Angulo, Jo-ann Yamely
|
|
85.
|
La formación docente: experiencia para el saber y la reflexión, Training: experience for the knowledge and reflection Tallaferro G., Dilia C.
|
|
86.
|
Miquel Izard Llorens: los años de formación hasta el comienzo de su exilio académico en Venezuela, una historia de vida (1934-1968), Miquel Izard Llorens: the schooling days until the beginning of his academic exile in Venezuela, a life’s history. (1934-1968) Martín Zaballos, Natalia - Varela, Luz
|
|
87.
|
El médico ante el dolor humano, The physician and the human pain Mejia de Díaz, María Arnolda - Díaz, Vanessa - Paulo, Manuel
|
|
88.
|
El perfil de la élite política vs. el perfil de la élite académica en la Universidad de Los Andes (ULA), Mérida, Venezuela, The profile of the political elite vs the profile of the academic elite in Universidad de Los Andes, Mérida, Venezuela Rondón, Virginia - Aguilera, Oscar
|
|
89.
|
Damnificados, desplazados y colonos., Disaster victims displaced and re-settled. Morales, Nelson
|
|
90.
|
Interpretación antropológica del mal en la sociedad wayuu., An anthropological interpretation of evil in wayuu society Segovia, Yanet
|
|
91.
|
La medicina popular en Venezuela como alternativa al sistema de salud de una modernidad en crisis., Popular medicine in Venezuela as an option to the defunct public health system. Pino de Casanova, Malin
|
|
92.
|
Elementos léxicos y construcción de identidad en el español de Venezuela., Lexical elements and formation of identity in venezuelan spanish. Ramos, Elvira
|
|
93.
|
Los fundamentalismos religiosos: etapas y contextos de surgimiento., Religious fundamentalism: stages and origins. Caro, Isaac - Fediakova, Evguenia
|
|
94.
|
Clientelismo y mismidad conflictuada en una comunidad negro-venezolana en un fin de siglo., Political favors and sameness of identity in conflict - research within a black community in Venezuela at the turn of the 20th century. Altez, Yara
|
|
95.
|
Cultura, ética y folklore., Culture, ethics and folklore. Jáuregui, Ramón M.
|
|
96.
|
La reproducción del desarraigo y las identidades colectivas en la vida cotidiana., Alienation and collective identity in everyday life. Silva, Alejandrina
|
|
97.
|
Las miradas de las ciencias humanas., Reflections upon the social sciences Silva, Alejandrina
|
|
98.
|
Los rostros y los efectos del medicamento. Un análisis socio-cultural., Diverse aspects of medication: a socio-cultural analysis. Méndez Peña, María
|
|
99.
|
Las organizaciones de productores agrícolas en el marco del proceso de globalización económica., Agricultural peasant organizations in the economic globalization process. García Lobo, Ligia
|
|
100.
|
La asesoría en entornos tecnológicos educativos., The adviser/tutor in educative technological environments. Briceño, Magally
|
