|
1.
|
Estrategias de gestión para la capitalización del conocimiento en el contexto de la relación universidad. Sector productivo, Management strategies for the capitalization of knowledge in the relationship between university. Productive sector context García Lobo, Ligia
|
|
2.
|
La ciencia contable, su historia, filosofía, evolución y su producto., Accounting science, its history, philosophy, evolution and its product. Casal, Rosa Aura - Viloria O., Norka
|
|
3.
|
Análisis de las nuevas políticas de educación superior venezolanas desde la "democracia cognitiva" de Edgar Morin., Analysis of the venezuelan new higher education policies since the "cognitive democracy" of edgar morin. Andrade, Raiza - Martínez, Don Rodrigo - Méndez Andrade, Raizabel - De Jesús González, María Inés
|
|
4.
|
La educación en tecnología: un reto para la educación básica venezolana, Educational in technology: a challenge for venezuelan primary education Ramírez A., Alcira - Escalante S., Mireya - León Salazar, Aníbal
|
|
5.
|
MedULA
|
|
6.
|
Conocimiento, saber y pensamiento: Una aproximación a la didáctica de las matemáticas, Knowledge, learning and thought: An approach to the didactics of mathematics Zambrano Leal, Armando
|
|
7.
|
Fermentum, Academia, Salud y Sociedad
|
|
8.
|
Vivienciando el principio dialógico de la complejidad juegos dialógicos de desaprendizaje cognoconsciente, Experiencing the dialogic principle of complexity dialogic games of cogno-conscious unlearning Andrade, Raiza
|
|
9.
|
Hacia un Desaprendizaje Consciente, Los Tatuajes de la Palabra y la Consciencia de los Tatuajes Andrade, Raiza
|
|
10.
|
Contradicciones y discontinuidades. La historia y su enseñanza, Contradictions and Breaks. History and education Mangano Molero, Francisco J.
|
|
11.
|
Kant y el método de trascender en la filosofía de Karl Jaspers, Kant and the transcendental method in the Karl Jaspers philosophy Portuondo Pajón, Gladys L.
|
|
12.
|
Revista Humania del Sur, Revista de Estudios Latinoamericanos, Africanos y Asiáticos
|
|
13.
|
Art - technique & décroissance, Art, technique & degrowth Besson-Girard, Jean-Claude
|
|
14.
|
Hijos de inmigrantes colombianos en el páramo merideño, escuela y memoria cultural., Children of colombian immigrants in the moor merideño, school and cultural memory. Urbina Pimentel, José Gregorio
|
|
15.
|
Una convergencia de arte, psicología y pedagogía para la escuela: El Prelibro., An art convergence, psychology and pedagogy for the school: The prelibro. Barradas Nahr, Mariela
|
|
16.
|
Democracia y ciudadanía en la escuela Colombiana., Democracy and citizenship in the Colombian school. Castillo Guzmán, Elizabeth
|
|
17.
|
Estilos de crianza, estilos educativos y socialización: ¿Fuentes de bienestar psicológico?., Styles of upbringing, educational styles and socialization of generate. Vielma Rangel, Jhorima
|
|
18.
|
Fermentum, Educación, salud y otras variadas perspectivas.
|
|
19.
|
Un breve ensayo sobre el debate entre lo científico y lo técnico en contabilidad., A brief essay about the debate between scientism and technicality in accounting. Casal, Rosa Aura - Viloria O., Norka
|
|
20.
|
Propuesta para el establecimiento de parcelas de plantaciones forestales de alto valor comercial para la investigación y desarrollo., Proposal for the establishment of high commercial values timber in experimental plantations. Rosso, Franz - Ninin, Pablo
|
|
21.
|
Saberes populares: voces ágrafas del espacio local comunitario, Popular knowledge: old shouting of the local community space González, Zuleyma - Azuaje, Ermelinda
|
|
22.
|
La creatividad como materia afín a la propiedad intelectual. ¿Una tarea pendiente para la OMPI?, Creativity as a matter related to intellectual propery. Is it a pending task for WIPO? Andrade, Raiza - Martínez, Don Rodrigo
|
|
23.
|
La evaluación como hermenéutica colectiva en el diálogo de saberes, Evaluation as collective hermeneutics in the knowledge dialog Pérez Luna, Enrique
|
|
24.
|
Gerencia del conocimiento: Modelo de creación de valor y apropiación de la creatividad del capital intelectual, Knowledge management: A value creation model and the appropriation of the human capital creativity Añez Hernández, Carmen
|
|
25.
|
Sentido del aprendizaje de la lengua escrita para la sociedad de la información y el conocimiento, Direction of written language learning for the society of information and knowledge Peña González, Josefina
|
|
26.
|
Formación y conocimiento para el desarrollo local en el contexto global, Training and knowledge for local development, in the global context Quintero Rizzuto, Liliana
|
|
27.
|
Bernard Charlot y la práctica del saber, Bernard charlot and the practice of knowledge Mutuale, Augustin
|
|
28.
|
Evolución de la ciencia y la teoría del conocimiento. Saber científico de Popper, Kuhn y Lakatos, Evolution of the science and theory of knowledge. Popper, Kuhn and Lakatos’s scientist knows García García, Blanquita C. - Pinto Iglesias, Teodoro - Piñero Martín, María Lourdes
|
|
29.
|
El "animal de adentro": retóricas y políticas de lo viviente, Wild Intimacy. The Animal Dimension of Language Giorgi, Gabriel
|
|
30.
|
Para pensar sin currículum en la escuela, To think without curriculum at school Pérez Luna, Enrique - De La Ville, Zajari
|
|
31.
|
Conocimientos tradicionales de los pueblos indígenas, Traditional knowledge of indigenous people Salazar Loggiodice, Daniel
|
|
32.
|
Desarrollo del profesorado: el saber pedagógico y la tradición del profesor como profesional reflexivo, Teachers’ development: pedagogical knowledge and the tradition of teachers as reflective practitioners, Développement du professorat: le savoir pédagogique et la tradition du professeur comme professionnel réfléchi Barrera Pedemonte, Fabián
|
|
33.
|
Ideas para innovar: La evalulación figuroanalógica, Ideas to innovate: figure-analogy evaluation Blanco Gutiérrez, Oscar - Arias Lara, Sergio Alejandro
|
|
34.
|
Construir el conocimiento necesario para enseñar matemática: prácticas sociales y tecnología, Constructing the necessary knowledge for teaching math: social practice and technology Llinares, Salvador
|
|
35.
|
El pensamiento crítico y su inserción en la educación superior, Critical thinking and its insertion in the higher education Altuve, José Germán
|
|
36.
|
Promoción de la identidad desde la historia local, a través de propuestas de escritura en la escuela, Strategies to promotion of writing school through local history Pulido, José Antonio - García Romero, Marisol
|
|
37.
|
Experiencia del conocimiento., Experience of knowledge. Ramis Muscato, Pompeyo
|
|
38.
|
Contribución al conocimiento de los tubificidos del tramo medio del río Tuy. I. Distribución y abundancia., Contribution to the knowledge of the Tuy river. I. Distribution and abundance. Carrillo C., Roger J. - Martín, Alberto - Klein, Eduardo
|
|
39.
|
Contextos arquitectónicos del medio ambiente: De la arquitectura escolar a la del conocimiento, Architectonic contexts of the environment: from school architecture to the architectonics of knowledge Gabatel Ciol, Aureliano
|
|
40.
|
La investigación en la formación permanente del profesorado en la carrera Educación, Research in the preparation of professionals in the field of education Briceño, Sagrario - Mejías, Orlando - González, María - Rietveldt, Francis
|
|
41.
|
Revisión sobre el conocimiento de las mieles uniflorales venezolanas., Review on Venezuelan unifloral honeys knowledge. Vit Olivier, Patricia - Hernández Pérez, Julio Aquiles - Mercado, Román
|
|
42.
|
La evaluación de la transferencia de conocimiento en la relación de cooperación Universidad- Empresa: Una visión desde el contexto de la sociedad del conocimiento. Rincón de Parra, Haydeé
|
|
43.
|
Gestión de conocimientos ambientales generados en la Universidad del Zulia., Management of environmental knowledge generated in the University of Zulia. Mendoza, Iván - Fuentes, Lorena
|
|
44.
|
Del aprender al enseñar a leer: ¿un abismo superado?, Fom learning to "teaching" how to read: an overcome abyss? Rubiano Albornoz, Elisabel
|
|
45.
|
Educación matemática crítica: influencias teóricas y aportes, Critical math education: heoretical influences and inputs Guerrero C., Oscar
|
|
46.
|
Lineamientos para gestionar y medir el capital intelectual en las empresas, Lineamientos to manage and to measure the intellectual capital in the companies Román, Nélida
|
|
47.
|
El desempeño docente de los Contadores Públicos a la luz de la sociedad del conocimiento, Teacher performance of Public Accountants in the light of the knowledge society Márquez R., María M.
|
|
48.
|
Michel Foucault: la emergencia de una historia crítica, Michel Foucault: the emergency of a critical history González García, Maharba annel
|
|
49.
|
Arqueología para qué? Reflexiones sobre el conocimiento arqueológico en el ámbito educativo venezolano, Why archaeology? Some considerations in regard to archeological knowledge in venezuelan education Gordones Rojas, Gladys
|
|
50.
|
Boletín informativo., Informative bulletin.
|
|
51.
|
Recensiones., Review.
|
|
52.
|
La ciudad como objeto de conocimiento y enseñanza en las ciencias sociales., The city as knowledge and teaching subject in the social sciences. Aranguren R., Carmen
|
|
53.
|
Rol del docente universitario en el proceso de enseñanza y aprendizaje de las ciencias naturales a través de internet, The university teacher and the natural science teaching and learning process through the use of internet, Papel do docente universitário no processo de ensino e aprendizagem das ciências naturais através da Internet. Figueroa Rojas, Raquel
|
|
54.
|
La ciencia histórica y su enseñanza. Implicaciones en la sociedad y la cultura, The historical science and the teaching: implications in the society and the culture Aranguren R., Carmen
|
|
55.
|
Prácticas y conocimientos populares sobre leishmaniasis tegumentaria americana (LTA) en un área endémica de Cojedes, Venezuela. Hacia el desarrollo de estrategias educativas alternativas de control, Popular practices and knowledge about American tegumentary leishmaniasis in an endemic area of Cojedes, Venezuela. Toward the development of alternative education strategies of control Bastidas, Gilberto A. - Díaz, Benito
|
|
56.
|
Nietzsche y Gadamer: encuentros y desencuentros Bracho, Luís Alberto
|
|
57.
|
Sociedad del conocimiento y la propiedad intelectual, Knowledge society and intellectual property Uzcátegui A., Astrid C.
|
|
58.
|
El conocimiento lógico matemático a traves de la filosofía para niños de matthew lipman, Logical mathematical knowledge through the philosophy for children by matthew lipman González, Lesvia Marina - Betancourt, Eulalia - Salas, María Mercedes
|
|
59.
|
El trabajo cooperativo en la búsqueda de aprendizajes significativos en clase de matemáticas de la educación básica, Cooperative work in the search of meaningful knowledge in mathematic classes in basic education Terán de Serrentino, Mirian - Pachano Rivera, Lizabeth
|
|
60.
|
Cuando la desnudez se volvió política. A propósito de spencer tunick en Caracas Alvarado M., Morella
|
|
61.
|
Culturas juveniles y pedagogía: nuevos interrogantes a la escuela, Young people cultures and pedagogy: new questions for the school Arellano, Germán Antonio - Rosales, Otto
|
|
62.
|
La paradoja global-local en la enseñanza de la geografía, Global – local paradox in the learning of geography Villamizar, Gustavo
|
|
63.
|
Efecto del enfoque constructivista en estudiantes universitarios, Effect of the constructivist approach on university students, Efeito do enfoque construtivista em estudantes universitários Rafeh de Maddah, Semia - Rodríguez Nuñez, José de Jesús - Izzeddin, Roba
|
|
64.
|
Modelo teórico para evaluación de competencias cognitivas en el área ambiental, Theoretical model to evaluate the cognitive skills in the environmental area León, María Elena
|
|
65.
|
Félix D'Hérelle. Aportes a la biografía de un pasteuriano en México (1904-1911)., Félix D'Hérelle. Aportes a la biografía de un pasteuriano en México (1904-1911). Lozano, Sonia
|
|
66.
|
Editorial. La pobreza: un problema global y su relación con la salud., Poverty: a global problem and its relation to health. Salinas, Pedro José
|
|
67.
|
Pobreza y salud. Un problema global, sus causas, consecuencias y soluciones, Poverty and health. A global problem . Causes, consequences, and solutions. Salinas, Pedro José
|
|
68.
|
Manejo quirúgico de la colitis ulcerativa. Revisión., Surgical management of ulcerative colitis. A review. Torres Dugarte, Carlos Geovanny
|
|
69.
|
Instrumento para medir variables psicosociales asociadas al cumplimiento del tratamiento médico., Instrument to measure psychosocial variables associated to compliance with medical treatment D'Anello Koch, Silvana
|
|
70.
|
Violencia de género: saberes, prácticas sociales y estrategias de poder García R., Carmen Teresa - Cabral V., Blanca Elisa
|
|
71.
|
Fomentar la lectura y la escritura en estudiantes de formación docente, Fostering reading and writing in education students, Promouvoir la lecture et l’ecriture chez les etudiants en education Aguirre de Ramírez, Rubiela
|
|
72.
|
Software educativo para la orientación-aprendizaje de la geografía, Educational software for the orientation-learning of universal geography Carballo, Kimara
|
|
73.
|
La gerencia ambiental como metodología integradora del conocimiento para la administración y gestión del ambiente, Environmental management as knowledge integration methodology for environment administration and management Cáceres Fernández, Gladys
|
|
74.
|
Sujeto, ficción y dolor en Friedrich Nietzsche, La representación trágica como inversión del platonismo Arrocha González, Ruperto
|
|
75.
|
El dibujo y la pintura: "el conócete a ti mismo" Arria Nucete, Maria Eugenia
|
|
76.
|
Percepción pública de la biotecnología agrícola en la ciudad de Mérida, Venezuela, Public perception of agricultural biotechnology in Merida city, Venezuela, Perception publique de la biotechnologie agricole dans la ville de Mérida, Venezuela Ferrer, Argelia
|
|
77.
|
Estructura y base conceptual del diseño curricular del sistema educativo bolivariano, Structure and conceptual base of the bolivarian educational system’s curricular design, Estrutura e base conceitual do desenho curricular do sistema educativo bolivariano León Salazar, Aníbal
|
|
78.
|
La práctica profesional como espacio de investigación con base en las narrativas, The professional practicum as a space of research based on narratives, La pratique professionnelle comme espace de recherche avec base dans les narrations Sarmiento Cardozo, Luz Marina
|
|
79.
|
EDUCERE: diez años, una experiencia crítica, una celebración y un culto al saber publicado., EDUCERE: ten years, a critical experience, a celebration and an ode to published knowledge. Rivas, Pedro José
|
|
80.
|
Presencia del budismo de Níchiren Daishonin en Venezuela, The presence of Nichiren Daishonin buddhism in Venezuela Quintero Montilla, María del Pilar
|
|
81.
|
La familia Briceño: Un linaje protagónico del siglo XVIII merideño, The family Briceño: A protagonist lineage of the 18th century merideño Lira Sequera, Mailyn
|
|
82.
|
El hombre devorado: la poesía del hacer deshaciéndose Urrutia, María Eugenia
|
|
83.
|
La educación ambiental y la integración escuela comunidad, Environmental education and integration school community Ramírez Pérez, Germán Antonio
|
|
84.
|
Memorias ambulantes de la ciudad viajera. El caso venezolano, Itinerant memories of the traveler city: the Venezuelan case Aranguren R., Carmen
|
|
85.
|
El devenir de las ciencias sociales. Estudio de las revoluciones, The becoming of social sciences a study of the revolutions Guardia Rolando, Inés
|
|
86.
|
Emoción, música y aprendizaje significativo, Emotion, music and meaningful learning Albornoz, Yadira
|
|
87.
|
¿Hay espacio para la economía solidaria en el campo de la educación?, Is there space for solidarity economy in the education field? Zucchetti, Dinora Tereza - Gonçalvez de Moura, Eliana - Mendes de Menezes, Magali
|
|
88.
|
Educación popular, educación como bien público, Popular education, education as public good Castellanos, María Egilda
|
|
89.
|
Por una escuela más allá del medio ambiente, For a school beyond environment Valero A., Yaritza - García, Marianela
|
|
90.
|
India: multiple dialogues, India: diálogos múltiples Gautam, Vinayshil
|
|
91.
|
Sinopsis de la literatura Védica: tradición y trascendencia de la India Milenaria, Synopsis of vedic literature: tradition and transcendence in Millennial India Rocha G., Carlos
|
|
92.
|
Aspectos genéticos de la talla baja, Genetic aspects of the short stature Álvarez Nava, Francisco
|
|
93.
|
Trastornos menstruales de la adolescente, Menstrual abnormalities in adolescents Zerpa, Yajaira
|
|
94.
|
Descriptores del pensamiento gerencial emergente, Description of the emergent managemental thought Zavarce, Carlos - Briceño, Magally - Chacin, Migdy
|
|
95.
|
Hacia una mejor comprensión de la dignidad humana en el siglo XXI Schmidt, Ludwig
|
|
96.
|
La concepción indigenista de Miguel Acosta Saignes, The indigenous conception of Miguel Acosta Saignes Molina C., Magdi
|
|
97.
|
Dikaiosyne
|
|
98.
|
Universidad: producción de conocimiento científico en el ámbito de la enseñanza superior., The university and the scientific knowledge production with a transdisciplinary approach: and experience within the education masters program. Saad Lucchesi, Martha Abrahão
|
|
99.
|
Actualidad Contable FACES
|
|
100.
|
Estructuras del Curriculum y del Conocimiento en Educación Básica. León Salazar, Aníbal - Aguilar, Rosa - Chirinos Duque, Edwin - Rojas, Gladys - Suescún, Wilberth
|
