101.
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Aprender metodología de la investigación - Fases de la investigación Vit Olivier, Patricia
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102.
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Aprender metodología de la investigación - Índice Vit Olivier, Patricia
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103.
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Aprender metodología de la investigación - Consideraciones bioéticas Vit Olivier, Patricia
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104.
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La escritura y su importancia en la construccion del conocimiento Torres Perdomo, María Electa
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105.
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Del conocimiento global al parcelario. Cartay, Rafael
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Martí: Conocimiento y nación, Homenaje a José Martí Rodríguez Carucci, Alberto
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107.
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Revisión sobre el conocimiento de las mieles uniflorales venezolanas., Review on Venezuelan unifloral honeys knowledge. Vit Olivier, Patricia - Hernández Pérez, Julio Aquiles - Mercado, Román
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Especial: La evaluación en la construcción del conocimiento. González Soto, Angel-Pio
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109.
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Editorial Briceño, María Auxiliadora
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110.
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Diagnóstico de la aplicación del valor de uso en industrias productoras de envases y empaques plásticos del Área metropolitana de Caracas y el Estado Miranda para el Período 1998-2000 Rios, Gleidy
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111.
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El CIDE por dentro.
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112.
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Formas de medir el riesgo para los Fondos Mutuales de Renta Variable venezolanos. Pérez Araujo, Víctor Rafael
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113.
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Visión Gerencial
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Perfil motivacional del personal directivo y empleado en organizaciones de Santa Bárbara de Zulia. Espinoza Sotomayor, Roberto
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115.
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Consideraciones sobre el presupuesto de efectivo o de caja y el estado de movimiento de efectivo similitudes y diferencias entre ambos. Conclusiones para la gerencia. Contreras, Ismaira
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116.
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Información Básica: Maestría Historia de Venezuela Universidad de Los Andes
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117.
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Constructos teóricos que fundamentan las competencias del docente universitario para la gestión del conocimiento en contextos virtuales de aprendizaje, Theoretical constructs as a basis for higher-education teachers’ competences when managing knowledge in virtual learning contexts Godoy, Miryam - Briceño, Magally
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Desarrollo del conocimiento del profesor mediante el estudio de configuraciones epist émicas y cognitivas de la proporcionalidad, Development of knowledge of a professor through the study of epistemic and cognitive configurations of proportionality, Desenvolvimento do conhecimento do professor mediante o estudo de configurações epistémicas e cognitivas da proporcionalidade Rivas Olivo, Mauro - Godino, Juan D.
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Evento: II Jornadas de Propiedad intelectual, producción científica y acceso al conocimiento.
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120.
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Las percepciones locales como marco explicativo de la realidad socioambiental y la conservación del ecosistema caso: Comunidades del páramo de Tuñame Morales Delgado, Adriana
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121.
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Nivel de conocimiento sobre medidas de bioseguridad y su aplicación por el personal médico y de enfermería de un ambulatorio urbano tipo I. Mérida, Venezuela, Knowledgement level about biosecurity measures and their implementation by the medical and nursing staff of a type I urban ambulatory hospital. Mérida, Venezuela Rojas, Lizbeth - Flores, Marlene - Berríos, Marlyn - Briceño, Indira
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122.
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Conocimiento gramatical de los estudiantes que ingresan a los programas de inglés para carreras cortas de la Universidad Simón Bolívar, Grammatical knowledge of freshmen entering english programs for sprints at Simon Bolivar University Mayora, Carlos Alberto
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123.
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Los equipos de trabajo: una práctica basada en la gestión del conocimiento., The work teams: a practice based on knowledge management. García Fernández, Francisco - Cordero Borjas, Ana Emilia
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124.
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Estrategia RAIS: reproducción del ambiente de trabajo industrial de carácter universal en el salón de clase. Un manejo integral de conocimientos Sandia, Beatriz E. - Gutiérrez, Demian - Hernández H., Domingo - Páez Monzón, Gerard
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125.
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Pensamiento narrativo y educación, Narrative thought and education, Pensamento narrativo e educação Aguirre de Ramírez, Rubiela
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126.
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Interrelación sujeto-objeto y la complejidad del acto de investigar., Subject-object relationship and the complex challenge of doing research., Interação sujeito-objeto e a complexidade do ato de investigar. Briceño B., Jesús R. - Rivas, Yasmelis
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127.
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Información Investigador: Besembel Carrera, Isabel Mercedes Besembel C., Isabel M.
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128.
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Información Básica: Postgrado en Lingüística Universidad de Los Andes
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129.
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Procesamiento del lenguaje natural basado en una "gramática de estilos" para el idioma español. Contreras Zambrano, Hilda Yelitza
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130.
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La lectura y la escritura: un binomio completo. Torres Perdomo, María Electa
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131.
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Jugando con sucre el gran mariscal estrategia de aprendizaje para incentivar el conocimiento de la historia en el nivel de educación preescolar y primera etapa de educación básica. Vale, Ana
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132.
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La formación docente, realidad y retos en la sociedad del conocimiento Rivas, Pedro José
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133.
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Estrategias de gestión para la capitalización del conocimiento en el contexto de la relación universidad. Sector productivo, Management strategies for the capitalization of knowledge in the relationship between university. Productive sector context García Lobo, Ligia
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134.
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La interdisciplinariedad del conocimiento. La matemática como eje articulador Anzola, Myriam
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135.
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Conocimiento, saber y pensamiento: una aproximación a la didáctica de la matemática Zambrano Leal, Armando
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136.
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Conocimiento y actitud de los docentes de la clínica obstétrica y ginecológica sobre la bioética en la relación médico-paciente. Decanato de medicina, Universidad Centroccidental "Lisandro Alvarado", Knowledge and attitude of docents from the obstetric and gynecological clinic about bioethics in the physician-patient relationship. Deanery of medicine, Centroccidental "Lisandro Alvarado" University Alterio Ariola, Gianfranco Humberto - Pérez Loyo, Henry Alejandro - Peraza Almeida, Elluz Yassell
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137.
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La ciudad como objeto de conocimiento y enseñanza en las ciencias sociales., The city as knowledge and teaching subject in the social sciences. Aranguren R., Carmen
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138.
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Fluidos de conocimiento y sensibilidad, Julián Aguirre Pe Salas Escalante, Nellyana
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139.
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Instituciones, investigadores y divulgadores del conocimiento., Científica y Tecnológica Pulido M., Nelson
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140.
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El conocimiento profesional del profesor de Ciencias Sociales, The specialized knowledge of the social sciences teacher Zamudio Franco, José Ignacio
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141.
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Lineamientos para gestionar y medir el capital intelectual en las empresas, Lineamientos to manage and to measure the intellectual capital in the companies Román, Nélida
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142.
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Jean-Louis Salager: gerente y formador para la ciencia útil Cárdenas, Yamile
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143.
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Evento: Seminario de Lógica y Álgebra
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144.
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Juan Germán Roscio y José María Vargas; imaginarios fundacionales de la libertad en América Sánchez Fernández, Adolfo
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145.
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Interpretación a los modelos de generación y gestión del conocimiento, Interpretation to the generation Models and administration of the knowledge Robles, Alexis
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146.
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Evento: Invitación al Lanzamiento del Atlas de la Ciencia y el Portal Redalyc Venezuela
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147.
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Evento: Coloquio Matemático de Mérida: Otro tropezón en el Programa de Hilbert: Las Ecuaciones diofánticas
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148.
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Evento: Manejo de Fertilidad de los Suelos Agrícolas y Recomendaciones de Fertilización en algunos Cultivos Hortícolas
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149.
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Evento: Seminario del Centro Interdisciplinario de Lógica y Álgebra
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150.
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Información Investigador: Muñoz García, Ana Celina Muñoz García, Ana Celina
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151.
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Información Investigador: Roman, Nelida Josefina Román, Nélida
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152.
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Michel Foucault por Sí Mismo Ewald, François - Defert, D. - Dávila Rojas, Jorge Luis
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153.
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¿Qué es un Autor? Rabinow, P. - Dávila Rojas, Jorge Luis - Gavidia, Gertrudis
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154.
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Una reflexión filosófica sobre la relación entre conocimiento, educación y ética., Relationship between knowledge, education and ethics. A philosophical reflection. Guerra González, María del Rosario
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155.
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Formación docente y conocimiento: un binomio en crisis. El caso argentino., Teacher's formation and knowledge. A binomial in crisis. The argentine case. Tello, César
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156.
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El desempeño docente de los Contadores Públicos a la luz de la sociedad del conocimiento, Teacher performance of Public Accountants in the light of the knowledge society Márquez R., María M.
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157.
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Evento: Seminario de Lógica y Álgebra
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158.
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Evento: mediCINE presenta: Trainspotting
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159.
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Evento: Seminario de Lógica y Álgebra
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160.
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ASOVAC, 60 años después Avalos Gutiérrez, Ignacio
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161.
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RAIS: una estrategia para el manejo integral de conocimiento. Enseñanza de la ingeniería reproduciendo un ambiente industrial Sandia, Beatriz E. - Gutiérrez, Demian - Hernández H., Domingo - Páez Monzón, Gerard
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162.
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Recuperación de saberes y formación para el manejo y conservación de la abeja Melipona beecheii en la Zona Maya de Quintana Roo, México Villanueva Gutiérrez, Rogel - Colli Ucán, Wilberto - Tuz Novelo, Margarito - Gracia, María Amalia
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163.
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Las bibliotecas digitales y la difusión del conocimiento académico, Digital libraries and the academic knowledge dissemination Andrade C., Ender E.
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164.
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Hacia un nuevo paradigma en la ciencia, Toward a new paradigm in science, Vers un nouveau paradigme en science Prato Rincón, Carlos
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165.
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La creatividad como materia afín a la propiedad intelectual. ¿Una tarea pendiente para la OMPI?, Creativity as a matter related to intellectual propery. Is it a pending task for WIPO? Andrade, Raiza - Martínez, Don Rodrigo
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166.
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Implementación de un conversor de mecanismos de consultas y accesos entre sistemas de Repositorios Institucionales., Caso alejandría-DSpace. Bastidas, Tupac A.
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167.
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Guía y procedimientos para la medición de la resistividad aparente e interpretación de resultados Briceño Méndez, Jesús Hildemaro
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168.
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Memorias del I Congreso Nacional Bolivariano Universitario. - Inclusión, democracia y pertinencia social del conocimiento: bases para la elaboración de un nuevo proyecto de Ley de Educación Superior Estudiantes Críticos, UCV
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169.
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Repositorios institucionales y apropiación tecnológica Núñez, Luis - Torréns Heeren, Rodrigo J. - Vargas, Genry
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170.
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Del conocimiento tecnológico al fin de la ciencia. Perdomo, José Camilo
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171.
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Contabilidad y ambiente. Una disciplina y un campo para el conocimiento y la acción, Environmental accounting. A discipline and a field for knowledgment and action Ablan Bortone, Nayibe
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172.
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Guillermo delgado palacios: un encuentro entre la ciencia y la religion Carmona, María
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173.
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José domingo rus: su actuación como diputado por la provincia de maracaibo en las cortes de cádiz ( 1812 - 1814 )*. Maldonado Viloria, Zulimar - Cardozo Galué, Germán
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174.
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El discurso nacionalista durante el perezjimenismo (1952-1958). Quevedo Parra, Yamarilis
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175.
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Agora Trujillo, Revista del Centro Regional de Investigación Humanística, Económica y Social
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176.
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Un modelo psicoeducativo para la formación valórico-actitudinal. Figueroa, María de la Luz
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177.
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Las estrategias de aprendizaje y la enseñanza de un segundo idioma Ávila, Enrique
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178.
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Reingeniería y Reforma Gerencial: Dos de las variadas experiencias de modernización pública. García de Berrios, Omaira
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179.
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El enfoque de circuitos agroalimentarios como herramienta metodológica para el diseño de políticas agroalimentarias. Quintero Rizzuto, Liliana - García Lobo, Ligia
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180.
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La modernidad en francisco espejo. Analisis del código constitucional del pueblo soberano de barcelona Perdomo, Lucy
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181.
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Una experiencia eductiva en la población rural de las cocuizas edo. Trujillo. Méndez, Martha
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182.
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A propósito del asunto de las tendencias en la investigación socio-educativa y su relación con el proceso de enseñanza aprendizaje. Zuleta R., Eduardo J.
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183.
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Crisis original y proyección de los partidos populistas venezolanos (1941-1948). Rengifo, Diana
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184.
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Conocimiento de la biología del venado de páramo (Mammalia, Cervidae, Odocoileus) por los campesinos de Los Andes de Mérida, Venezuela., The knowledge of the biology of the «Paramo Deer» (Mammalia, Cervidae, Odocoileus) by the andean countrymen of Merida. Molina, Misael
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185.
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La doctrina platónica del alma en el diálogo el Fedón., The platonic doctrine of the Fedon’s soul. Suzzarini, Andrés
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186.
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Hablemos..., De la Sociedad Rentista a la Sociedad del Conocimiento (Álvarez, Víctor ;Rodríguez, Davgla) Ruiz Calderón, Humberto
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187.
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Desarrollo Humano y Educación y Conocimiento Muñoz Lagos, Carlos A.
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188.
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Filosofia y arte: la posibilidad del conocimiento., Philosophy and art: the possibility of knowledge. Garavito, Ramiro
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189.
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La gente, el conocimiento y el cerebro objeto de investigación
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190.
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Humanismo y Conocimiento Científico. Bravo, Victor
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191.
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Conocimiento científico con sentido social., Jardín de plantas medicinales. Ramallo Hernández, Urimare
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192.
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Profundizando el conocimiento de la historia. Calderón Rondón, Homero A.
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193.
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Tradiciones curriculares, innovaciones educativas y función social conservadora del conocimiento escolar: La primacía de los temas sobre los problemas. Gómez, Alberto Luis
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194.
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Conocimiento e Innovación
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195.
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Fenomenología de la expresión y la objetivación del conocimiento en Cassirer, Phenomenology of expression and knowledge’s objetivation in Cassirer González, Rush
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196.
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Arqueología para qué? Reflexiones sobre el conocimiento arqueológico en el ámbito educativo venezolano, Why archaeology? Some considerations in regard to archeological knowledge in venezuelan education Gordones Rojas, Gladys
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197.
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El sistema de conocimiento popular agrícola en el contexto del desarrollo local al nivel rural, The agricultural popular knowledge system in the context of local development at the rural level, Le système de connaissance agricole populaire dans le contexte du développement local en milieu rural García Lobo, Ligia - Padrón Guillén, José
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198.
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Conocimiento y valoración del territorio : un camino para el desarrollo. Experiencia con niños y niñas, Knowing regional territory as a means to build development. An experience with school children, Conhecimento e valoração do território: um caminho para o desenvolvimento. Experiência com crianças Morales Saavedra, Soledad
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199.
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Globalización, innovación tecnológica y pobreza. Aproximación a las nuevas conceptualizaciones en Latinoamérica, Globalización, technological innovation and poverty in Latin America Bravo Ramírez, Ernesto
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200.
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Información General: Centro de Estudios Históricos de Arquitectura Alfonso Vanegas (CEHAAV) Universidad de Los Andes
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