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1.
Lectura crítica y escritura argumentativa para tomar posición frente al conocimiento disciplinar en la formación universitaria, Critical reading and argumentative writing in order to make a stand in face of disciplinary knowledge at university level
Serrano de Moreno, Stella
Formato: Texto
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Fecha: 2012-06-11
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2.
Contextos arquitectónicos del medio ambiente: De la arquitectura escolar a la del conocimiento, Architectonic contexts of the environment: from school architecture to the architectonics of knowledge
Gabatel Ciol, Aureliano
Formato: Texto
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Fecha: 2009-11-11
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3.
Uso, manejo y conservación del agua. Un problema de todos, Use, management and water conservation. An issue for everybody
Umbría Núñez, Igle C. - Trezza Peña, Ricardo - Jégat N., Hervé J.
Formato: Texto
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Fecha: 2009-11-11
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4.
El sistema de contabilidad en la complejidad de las organizaciones, The accounting system on the complexity of organizations
De Nobrega Da Silva, Fátima M.
Formato: Texto
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Fecha: 2011-12-06
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5.
Crítica de Gadamer al concepto del genio de Kant
Sánchez Ferrer, José Gregorio
Formato: Texto
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Fecha: 2013-02-07
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6.
Michel, Foucault. Literatura y conocimiento. 1999
Ajmad, Diego Rojas
Formato: Texto
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Fecha: 2011-05-17
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7.
Difusión, mecanismo fundamental para el conocimiento que se produce en la Universidad
Rincón de Parra, Haydeé
Formato: Texto
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Fecha: 2011-02-02
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8.
Gestión de Costos en los Proyectos: un abordaje teórico desde las mejores prácticas del Project Management Institute, Cost Management in Projects: a theoretical approach taken from the best practices of The Project Management Institute
Oliveros Villegas, Miguel Ángel - Rincón de Parra, Haydeé
Formato: Texto
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Fecha: 2011-10-27
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9.
Notas para una historia de la ilustración gráfica en México, Notes for a history of graphic illustration in México
Del Villar Quiñones, Pedro
Formato: Texto
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Fecha: 2011-12-13
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10.
Códigos urbanos. Lenguajes visuales de la ciudad. Caso: Mérida, Urban codes. Visual languages of the city. Study case: Mérida
Grisolía, Carmen Virginia
Formato: Texto
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Fecha: 2009-12-14
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11.
La ciencia y tecnología en escuelas de Mérida, Science and technology in the schools of Mérida, A ciência e tecnologia em escolas de Mérida
Delmont, Andrés
Formato: Texto
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Fecha: 2011-01-27
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12.
La herencia dispersa en un relato de Matilde Sánchez, Dispersed Heritage in a Story by Matilde Sánchez
Saraceni, Gina
Formato: Texto
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Fecha: 2011-12-08
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13.
Gonzalo Picón Febres y la historia de la Universidad de Los Andes, Gonzalo Picón Febres and the History of the Universidad de los Andes
López Bohórquez, Alí Enrique
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2011-12-08
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14.
La ética del docente universitario en la gerencia del conocimiento, Ethical Issues in University Professors and Knowledge Management, A ética do docente universitário na gerência do conhecimento
Briceño B., Jesús R. - Rivas, Yasmelis - Lobo, Hebert - Rosario, Jesús - Gutiérrez, Gladys - Cañizales, Benito - Moreno, Emilia - Villarreal, Manuel - Velásquez, Iván
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2012-03-05
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15.
II internacional del conocimiento. Santiago de Chile Noviembre 2010
García, Omaira
Formato: Texto
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Fecha: 2011-02-04
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16.
De cómo la teoría puede mejorar el conocimiento y dirigir la práctica escolar en atención a la diversidad, On How Theory Can Improve Knowledge as Well as Direct School Practice to Attend Students Diversity
García García, Mercedes
Formato: Texto
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Fecha: 2011-08-11
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17.
La investigación en la enseñanza de los estudios sociales: principios teóricos y epistemológicos, Research on teaching of social studies: theoretical and epistemological principles
Morales Zúñiga, Luis Carlos
Formato: Texto
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Fecha: 2011-08-11
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18.
Redes sociales en Internet: reflexiones sobre sus posibilidades para el aprendizaje cooperativo y colaborativo, Social networking: reflections on its potential for cooperative and collaborative learning
Peña, Katiusca - Pérez, María - Rondón, Elsiré
Formato: Texto
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Fecha: 2011-08-11
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19.
Desafiando el código literario: Calipso y novela, Defying the literary code: calypso and novel
Valero, Arnaldo E.
Formato: Texto
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Fecha: 2009-09-22
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20.
Hacia el lenguaje como experiencia de vida
Jiménez F., Thaís Lorena
Formato: Texto
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Fecha: 2013-02-07
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21.
Evaluación de los procesos en lectura comprensiva Caso: Liceo Bolivariano “Pedro María Morantes”. Alumnos de primer año de educación media, Assessment of the reading comprehension process a study case: high education first year students at the high public school “Pedro María Morantes”, Évaluation des processus en lecture compréhension cas: liceo bolivariano "pedro maria morantes" étudiants de première année d'éducation aux médias
Contreras Colmenares, Adrián Filiberto - Vivas, Doris Isabel
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2012-06-04
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22.
Miguel Acosta Saignes y el conocimiento de las sociedades indígenas de los Andes venezolanos, Miguel Acosta Saignes and the knowledge about indigenous companies from the Venezuelan Andes
Artigas D., Yuleida - Meza, Robinzon
Formato: Texto
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Fecha: 2011-04-11
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23.
Investigar y enseñar la ciudad como lugar del habitar ciudadano, To investigate and to teach the city as a place of citizen to live
Aranguren R., Carmen - Antúnez Pérez, Ángel Z. - Rivas, Marleny
Formato: Texto
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Fecha: 2011-05-31
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24.
Jean-Louis Salager: gerente y formador para la ciencia útil
Cárdenas, Yamile
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2010-02-17
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25.
Estrategias metodológicas para el diagnóstico de los recursos turísticos. Caso de estudio: Neuquén-Argentina, Methodological strategies for the diagnosis of tourist resources. Case study: Neuquén-Argentina
Huamantinco Cisneros, María Andrea - Del Pozo, Olga M.
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2012-01-18
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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26.
Promoción de la identidad desde la historia local, a través de propuestas de escritura en la escuela, Strategies to promotion of writing school through local history
Pulido, José Antonio - García Romero, Marisol
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2012-08-20
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27.
Las tareas escolares solicitadas por los docentes como apoyo al aprendizaje, The school tasks requested by the teachers as support to the learning
Pasek de Pinto, Eva - Matos de Rojas, Yuraima
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2011-05-31
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28.
Sistemas de costeo y objeto de costo producto en supermercados, Cost systems and product cost object in supermarkets
Castro A., Juan J.
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2011-07-22
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29.
Argentina después de los desaparecidos. Obstáculos para la recuperación de un conocimiento crítico
Izaguirre, Inés
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2012-04-25
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30.
Evolución de la ciencia y la teoría del conocimiento. Saber científico de Popper, Kuhn y Lakatos, Evolution of the science and theory of knowledge. Popper, Kuhn and Lakatos’s scientist knows
García García, Blanquita C. - Pinto Iglesias, Teodoro - Piñero Martín, María Lourdes
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2010-02-03
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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31.
Limitantes para la implementación de buenas prácticas agrícolas en la producción de papa en Argentina, Limitations for implementing good agricultural practices in potato production in Argentina, Les contraintes pour la mise en œuvre de bonnes pratiques agricoles dans la production de pomme de terre en Argentine
González, Julia - Rodríguez, Elsa
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2011-11-15
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32.
Estructuras del Curriculum y del Conocimiento en Educación Básica.
León Salazar, Aníbal - Aguilar, Rosa - Chirinos Duque, Edwin - Rojas, Gladys - Suescún, Wilberth
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2003-12-18
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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33.
Las agencias de empleo en el desarrollo local: Factibilidad de su implementación en Venezuela, Employment Agencies in Local Development: Feasibility of its implementation in Venezuela
Rodríguez Z., Armando
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2011-02-02
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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34.
Competencias individuales y el currículo universitario ante el reto del desarrollo endógeno, Individual competences and the university curriculum before the challenge of the endogenous
Ugueto, Martha Graciela - Cardozo, Neyda
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2011-02-02
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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35.
Las Constituciones venezolanas de 1811 y 1819: lectura y valoración desde la Filosofía de Arturo Roig, The Venezuelan Constitutions of 1811 and 1819: reading and valuation from Arturo Roig’s Philosophy
Varela Manrique, Luz Coromoto
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2011-04-12
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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36.
Vulnerabilidad ante amenazas naturales del Barrio el Limón. Crónica de una catástrofe anunciada, Vulnerability due to natural threat in Barrio el Limón. Chronicle of a spelt out catastrophe
Pérez, Efrén - Araujo, Sonia - Duran, Rosmary
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2011-05-31
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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37.
La página web como recurso para la gestión del conocimiento, The web page as resource for the management of knowledgement
Becerra Torres, Gladys Yolanda - Rivas, Misael - Serrano, Egle
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2011-03-29
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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38.
Análisis del proceso grupal para la generación de información y conocimiento. Caso de estudio: empresarios del sector foresto-industrial, Group process analyses, for the generation of information and knowledge. Case study: forestry-industrial sector
Tañski, Nilda - Báez, Lucio - Clérici, Carmen
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2011-05-13
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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39.
Conocimiento Indígena: elementos constituyentes, Indigenous knowledge: component elements
Oses Gil, Alejandro
Formato: Texto
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Fecha: 2011-06-21
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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40.
Estructuras de intermediación para la transferencia de conocimiento universitario: las oficinas de transferencia tecnológica, Intermediary structures for university knowledge transfer: the technology transfer offices
Beraza Garmendia, José María - Rodríguez Castellanos, Arturo
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2011-03-01
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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41.
Capital humano: Elemento de diferenciación entre las organizaciones, Human capital: A differentiating resource in the organizations
Calderón V., Jesús A. - Mousalli Kayat, Gloria María
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2012-06-18
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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42.
Notas sobre las relaciones entre fe y razón en Avicena, Al Ghazali y Averroes, Notes on the relationship between faith and reason in Avicenna, Al Ghazali and Averroës
Vivanco S., Luis I.
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2010-07-12
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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43.
Frontera Norte de México: fundamentos para su conocimiento actual, Mexico´s northern border: rationale for their current knowledg
Vázquez Ruiz, Miguel Ángel - Bocanegra Gastelum, Carmen
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2012-02-03
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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44.
Evaluar los aprendizajes : un enfo que innovador, Assess learning: an innovative approach, Avaliar a aprendizagem: uma abordagem inovadora
Arias Lara, Sergio Alejandro - Peñaloza de A., Milvia L.
Formato: Texto
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Fecha: 2012-03-05
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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45.
La socialización en educación universitaria: uan forma de servicio comunitario, The university socialization in education: a form of community service, Socialização no ensino superior: uma forma de serviço comunitário
García de Berrios, Omaira - Berríos García, José - Montilla, Josefa María
Formato: Texto
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Fecha: 2012-03-05
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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46.
Constructos teóricos que fundamentan las competencias del docente universitario para la gestión del conocimiento en contextos virtuales de aprendizaje, Theoretical constructs as a basis for higher-education teachers’ competences when managing knowledge in virtual learning contexts
Godoy, Miryam - Briceño, Magally
Formato: Texto
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Fecha: 2008-12-15
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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47.
La gerencia ambiental como metodología integradora del conocimiento para la administración y gestión del ambiente, Environmental management as knowledge integration methodology for environment administration and management
Cáceres Fernández, Gladys
Formato: Texto
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Fecha: 2009-05-22
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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48.
Los activos intangibles dentro del contexto de la sociedad del conocimiento: el reto de su identificación y valoración, Intangible assets within the context of the knowledge society: the challenge of identification and assessment
Torres Citraro, Leonidas
Formato: Texto
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Fecha: 2011-03-01
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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49.
Relación Haemonchus contortus-Ovino: Una Revisión, Haemonchus contortus-sheep relationship: A review
Angulo Cubillán, Francisco - García Coiradas, Leticia - Cuquerella, Montserrat - De la Fuente, Concepción - Alunda, José M.
Formato: Texto
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Fecha: 2009-06-15
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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50.
El desempeño docente de los Contadores Públicos a la luz de la sociedad del conocimiento, Teacher performance of Public Accountants in the light of the knowledge society
Márquez R., María M.
Formato: Texto
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Fecha: 2009-01-26
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela