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1.
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La transposición del texto historiográfico: un problema crucial de la didáctica de la historia. Mattozzi, Ivo
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2.
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Estructuras del Curriculum y del Conocimiento en Educación Básica. León Salazar, Aníbal - Aguilar, Rosa - Chirinos Duque, Edwin - Rojas, Gladys - Suescún, Wilberth
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3.
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La generación del conocimiento pedagógico desde la perspectiva bolivariana y socialista, Pedagogical knowledge from socialist and bolivarian perspectives, A formação do conhecimento pedagógico desde o ponto de vista bolivariano e socialista Becerra Torres, Gladys Yolanda - López Rivas, Samuel
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4.
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Hacia un modelo educativo informal que propugne por aportar elementos cognoscitivos a sujetos de aprendizaje indígenas, Introducing cognitive elements to indigenous learners through an informal educational model, No caminho para um modelo educativo informal que aporte elementos cognoscitivos de aprendizagem a sujeitos indígenas Massé Narváez, Carlos
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5.
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El conocimiento profesional del profesor de Ciencias Sociales, The specialized knowledge of the social sciences teacher Zamudio Franco, José Ignacio
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6.
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La docencia de la Sociología y la cultura experiencial previa de alumnos y profesores, The Teaching of Sociology and the Teachers and Students Prior Knowledge Llopis Goig, Ramón
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7.
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Lectura crítica y escritura argumentativa para tomar posición frente al conocimiento disciplinar en la formación universitaria, Critical reading and argumentative writing in order to make a stand in face of disciplinary knowledge at university level Serrano de Moreno, Stella
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8.
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La evaluación de la transferencia de conocimiento en la relación de cooperación Universidad- Empresa: Una visión desde el contexto de la sociedad del conocimiento. Rincón de Parra, Haydeé
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9.
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Capital humano: Elemento de diferenciación entre las organizaciones, Human capital: A differentiating resource in the organizations Calderón V., Jesús A. - Mousalli Kayat, Gloria María
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10.
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Diálogos de saberes, sabiduría ecológica originaria y desarrolo rural, Saberes’s dialogs in the preservation of the ecological original wisdom Tovar Z., Frank - Rojas López, José Jesús
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11.
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Conocimientos tradicionales, propiedad intelectual y negociaciones internacionales: ¿gestación de nuevos derechos?, Traditional knowledge, intellectual property and international negotiations: new IP rights’ gestation? Guevara Fernández, Ernesto
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12.
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La nueva dependencia: los activos intangibles, The new dependency: intangible assets Torres Citraro, Leonidas
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13.
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La ética del docente universitario en la gerencia del conocimiento, Ethical Issues in University Professors and Knowledge Management, A ética do docente universitário na gerência do conhecimento Briceño B., Jesús R. - Rivas, Yasmelis - Lobo, Hebert - Rosario, Jesús - Gutiérrez, Gladys - Cañizales, Benito - Moreno, Emilia - Villarreal, Manuel - Velásquez, Iván
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14.
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Laberintos de sabiduría: Entre la razón y el mito, Labyrinths of the knowledge: Between the reason and the myth Espar, María Teresa
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15.
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“La filosofía de la historia y la evolución del conocimiento en Auguste Comte”, “Philosophy of the history and evolution of knowledge in Auguste Comte” Paredes, Gustavo - Castellanos, Claret
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16.
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El saber de las mujeres en la educación Blanco, Nieves
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17.
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A pleno sol, Sunlight Portillo Parody, Jairo
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18.
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Tradiciones orales: fuente viva del saber popular Gil Terán, Ana Virginia
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19.
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Pensamiento narrativo y educación, Narrative thought and education, Pensamento narrativo e educação Aguirre de Ramírez, Rubiela
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20.
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Valoración Intercultural del territorio indígena de waramasen, Alto Caroní del estado Bolívar, Intercultural Value of Indigenous Territories. Waramasen, Bolivar State - Venezuela Tovar Z., Frank - Rojas López, José Jesús
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21.
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Rescate de los saberes indígenas. Una propuesta metodológica de desarrollo rural alternativo en Waramasen, Venezuela Tovar Z., Frank - Rojas López, José Jesús - González Ñáñez, Omar Enrique
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22.
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Enseñanza de la historia, saberes, sensibilidades y ética planetaria, Teaching of History, Knowledge, Sensitivities and Global Ethics Aranguren R., Carmen
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23.
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Acerca de las limitaciones epistemológicas del modelo sujeto-objeto en la teoría del conocimiento, Epistemological limitations of the subjet-object model in the theory of knowledge Negrete B., Plinio
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24.
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La evaluación escrita como escenario educativo (II Parte), Written testing of Learning: Testing as a educational scenery (Part II) Barberà Gregori, Elena
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25.
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Presentación, Presentation Aranguren R., Carmen
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26.
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Al borde del precipicio (Evolución de la educación y las Ciencias Sociales en el Estado español, 1980-2002), Right on the edge (Education evolution and social sciences in spanish state, 1980-2002) Ramiro Roca, Enric
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27.
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La historia que no parece historia: Sobre la enseñanza escolar de la historia del presente de Argentina, The unrealistic history: Elementary teaching of the recent history in Argentina de Amézola, Gonzalo
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28.
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Enseñanza universitaria, tiempo de cambios y dinámica sociohumana, University education, times of changes and sociohumana dynamics Vilera de Girón, Aliria
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29.
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Reseñas, Rewies
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30.
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La ciudad de Mérida: Perspectiva histórica, cultural y educativa, Merida City: Historical, Cultural and Educational Perspective Rivas A., Marleny - Aranguren R., Carmen - Antúnez Pérez, Ángel Z.
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31.
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Cultura, mundo indígena y educación, Culture, Indian World and Education González Raposo, María del Salvador
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32.
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Eventos., Events
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33.
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Ciencia de la Historia, teorías didácticas y desarrollo cultural: Fundamentos de una línea de investigación a nivel de postgrado, History Science, Didactic Theories and Cultural Development: Research in Master Studies Rojas, Reinaldo - Guédez, Arnaldo
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34.
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La enseñanza de la lectura en educación primaria: Análisis del curriculum oficial y sus implicaciones para los "habitus" del profesorado, The Teaching of Reading in Elementary School: Official Curriculum Analysis and its Implications to the Teachers "Habitus" Guillén Díaz, Carmen - Garrán Antolínez, María Luz
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35.
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Aprendizaje universitario desde el paradigma de la complejidad, University learning from the complexity paradigm, Aprendizagem universitária desde o paradigma da complexidade Pabón Márquez, Ambrosio - Serrano de Moreno, Stella
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36.
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Investigación en los postgrados: un enfoque reticular, Research in the postgraduate studies: a cross-linked approach Vargas, Reina - Chacin, Migdy - Briceño, Magally
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37.
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Repensando otros modos de producción de conocimientos., Rethinking other modes of knowledge production., Repensando a outros modos de produção de conhecimento. Naranjo García, María
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38.
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Enseñanza de la Ingeniería reproduciendo el ambiente industrial. Un manejo integral de conocimientos, Teaching Engineering Issues by Reproducing the Industrial Environment: A Whole Knowledge Approach, Ensino da Engenharia reproduzindo o ambiente industrial. Administração integral de conhecimentos Sandia, Beatriz E. - Gutiérrez Pinzone, Gabriel Demián - Páez Monzón, Gerard - Hernández H., Domingo
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39.
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Pedagogía, conocimiento crítico y multiculturalismo. Un desafio para el siglo XXI., Pedagogy, critical knowledge and multiculturalism. A challenge for the XXI century. Castiñeiras, Martha
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40.
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Relación sujeto-objeto y la teoría mecanicista de la psicología., The relationship fellow-object and the theory mechanic of the psychology. Negrete B., Plinio
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41.
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Prachet, Terry: Dioses menores (2002). Rengifo, Diana
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42.
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Delgado de Colmenares, Flor: Paradigmas y retos de la investigación educativa, una aproximación crítica (2001). Santana Cova, Nancy
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43.
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Editorial
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44.
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Ambiente, equidad y desarrollo. ¿Utopia o realidad?, Environment, equity and development. ¿Utopia or reality? Pérez Nácar, Efrén
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45.
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Naval Durán, Concepción y Altarejos Masota, Francisco: Filosofía de la educación (2000). Delgado de Colmenares, Flor
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46.
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Índice acumulado 1996 -1999.
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47.
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Modernidad y postmodernidad entre el humanismo histórico y la razón esceptica, Modernity and postmodernity between the historical humanism and the skeptical reason Márquez Fernández, Álvaro
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48.
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Arboleda, María y Junco, Armando: Hacia una educación ambiental (2001). Nuñez, Ana Luisa
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49.
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H. Arendt y la idea del derecho moderno (Traducción de Eduardo Vásquez) Sosoe, Lukas - Renaut, Alain
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50.
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Ontología de la trascendencia, Metaphysics of Transcendence Ramis Muscato, Pompeyo
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51.
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Los personajes femeninos en las novelas de Alejo Carpentier Márquez Rodríguez, Alexis
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52.
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Filosofía, semiótica, y ritmo, Philosophy, semiotics, and rhythm Hocevar, Drina
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53.
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Hacia una noción de "globalización", Towards a globalization notion González R., Javier - Belandria, Margarita
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54.
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CDCHT
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55.
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Gobernabilidad y constituciones (De la colonización a la emancipación) Zambrano Labrador, Laurencio
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56.
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Conozca al investigador: Elías Capriles
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57.
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Editorial Belandria, Margarita
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58.
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Acercamiento a la obra: Individuo Sociedad y Ecosistema Velasco, Fabiola
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59.
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Educación y sociedad en América Latina, una década después, Education and society in Latin America, one decade later Albornoz, Orlando
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60.
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Aportes al conocimiento de las Gonolobinae (Apocynaceae- Asclepiadoideae), Contributions to the knowledge of the Gonolobinae (Apocynaceae- Asclepiadoideae) Morillo, Gilberto
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61.
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“Dificultades para aprender física en el marco del proceso educativo actual”, “Difficulties to learn physics in the context of the current educational process” Briceño B., Jesús R. - Aldana, Dilmary - Quevedo, Eduviges - Rivas, Yasmelis - Lobo, Hebert - Gutiérrez, Gladys - Rosario, Jesús
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62.
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Cruz y ficción: La e-pistemología en la aldea virtual, Cross and fiction: The E-epistemology and the global village, Cruz e ficção: A e-pistemologia na aldeia virtual Antolines, Ramsés
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63.
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Sistemas de información en las empresas del ramo automotriz del estado Mérida: perspectivas para la primera década del siglo XXI, Information systems in the automotive industry companies from Merida state: prospects for the first decade of XXI Century Silguero Monsalve, María Auxiliadora
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64.
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Utilización de plantas medicinales en una comunidad urbana del estado Trujillo, Venezuela: usos tradicionales, importancia relativa y patrón de distribución del conocimiento tradicional, Utilization of medicinal plants in an urban community of the Trujillo state, Venezuela: traditional uses, relative importance and distribution pattern of the traditional knowledge Carrillo Rosario, Teolinda - Bermúdez, Alexis
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65.
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Reseñas
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66.
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Profecía. Los desposeídos del mundo., Por cien laureados Nóbeles
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67.
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Acción Pedagógoca en la red Hernández, Laura
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68.
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Editorial
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69.
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Viñeta pedagógica.
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70.
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Consideraciones sobre la Gerencia Universitaria en la Escuela de Economía de la Facultad de Ciencias Económicas y Sociales de la Universidad de Los Andes., Considerations on the University Management in the School of Economy of the Faculty of Economic and Social Sciences of the University of The Andes. Monagas, Dulce
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71.
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Ideas para Impulsar la Investigación en la Facultad de Ciencias Económicas y Sociales de la Universidad de Los Andes (FACES-ULA)., Ideas design to stimulate the investigation in the Faculty of Economic and Social Faculty Sciences of the University of The Andes. Casal, Rosa Aura
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72.
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Proceso de construcción de la lengua escrita en niños preescolares trujilllanos, Process of construction of the written language in trujillanos pre-k children González, Lesvia Marina
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73.
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Historia de vida de una desplazada, History of a displaced life Bravo Ramírez, Ernesto
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74.
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Niveles Estratégicos de Marketing Político en Campañas Electorales de Gremios Universitarios, Strategic levels of political marketing in electoral campaigns of university unions Ferrer, Juliana - Clemenza, Caterina - Romero, Douglas - Araujo, Rubén
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75.
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Los homicidios en la élite merideña del siglo XVI, The homicides in the merideña elite in the XVII century Ramírez Méndez, Luis Alberto
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76.
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La muerte como imaginario social: una mirada de la modernidad a la postmodernidad cultural, Death as a social imaginary: A view modernity to cultural postmodernity Mora García, José Pascual
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77.
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El impacto de la ideología y la política en la cultura y el arte de la América Latina, Ideological and political interference related to artistic and cultural creations in the Latin American ambit Peña B., Edilio J.
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78.
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Más allá del pensamiento determinante, el pensamiento reflexionante, Beyond deterministic thought, reflexive thought Maldonado, Rebeca
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79.
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Sentido de una reforma general de la educación, The meaning of a general reform on education Suzzarini, Andrés
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80.
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El erotismo como experiencia vinculada a lo sagrado, Eroticism as an experience linked to the sacred order Castrejón, Gilberto
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81.
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Investigación Educativa: Una Reflexión Crítica Vivanco de Uribe, María Silvia
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82.
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Del Auto-Conocimiento a la Praxis Docente., Una Propuesta Alternativa en Educacion Especial Vielma Rangel, Jhorima
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83.
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El aprendizaje significativo en la enseñanza superior: una experiencia con documentales, Meaningful learning in higher education: an experience using documentaries, L’Apprentissage significatif dans l’enseignement supérieur : une expérience avec des documentaires Picazo Muntaner, Antoni
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84.
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Elementos bioéticos para la formación profesional en América Latina. Una revisión desde la investigación y las políticas públicas, Bioethical elements for professional training in Latin America. A review from the research and public policy, Elementos para bioéticos formação profissional na América Latina. Uma revisão da investigação e política pública Linares Márquez, Pascual - Rocha Flores, Soledad - Garibay Pardo, Leticia
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85.
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Para pensar sin currículum en la escuela, To think without curriculum at school Pérez Luna, Enrique - De La Ville, Zajari
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86.
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Arquitectura y urbanismo de San Cristóbal: Una visión panorámica desde las crónicas, descripciones y memorias, Architecture and Urbanism of San Cristóbal: An Enhanced Vision from The Chronicles, Descriptions and Memories Méndez Salcedo, Ildefonso
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87.
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Construyendo "la verdad yorùbá" Una lectura afroepistemológica del sistema de Ifá, Building "the Yoruba truth" An afroepistemologic reading of the Ifá system de Diego González, Antonio
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88.
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Fitotoponimia y Etnomedicina: caso micro-región Mucurubá (Estado Mérida, Venezuela) Hernández Arena, Rubén A.
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89.
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Etnobotánica medicinal de los indígenas Warao de Tucupita y de la isla de Araguabisi en el Estado Delta Amacuro, Venezuela Noreye Guanire; A. - Aranguren B.; O - González Ñáñez
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90.
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El lenguaje de la etnobotánica Oses Gil, Alejandro
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91.
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Una reflexión sobre la realidad geográfica como objeto de la práctica geodidáctica, A reflection upon the geographical reality as an object of the geodidactic practice Santiago Rivera, José Armando
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92.
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Estrategias metodológicas para el diagnóstico de los recursos turísticos. Caso de estudio: Neuquén-Argentina, Methodological strategies for the diagnosis of tourist resources. Case study: Neuquén-Argentina Huamantinco Cisneros, María Andrea - Del Pozo, Olga M.
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93.
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La socialización en educación universitaria: uan forma de servicio comunitario, The university socialization in education: a form of community service, Socialização no ensino superior: uma forma de serviço comunitário García de Berrios, Omaira - Berríos García, José - Montilla, Josefa María
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94.
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Representaciones sociales en el aprendizaje de la matemática, Social Representations in Learning Mathematics, Representações sociais no aprendizagem da matemática Ruiz Morón, Deyse - García, Marianela - Peña, Pablo - Ruiz Calderón, Humberto
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95.
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Conocimiento gramatical de los estudiantes que ingresan a los programas de inglés para carreras cortas de la Universidad Simón Bolívar, Grammatical knowledge of freshmen entering english programs for sprints at Simon Bolivar University Mayora, Carlos Alberto
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96.
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Racismo, etnocentrismo occidental y educación. El caso Venezuela., Racism, western ethnocentrism and education. The case Venezuela. Quintero Montilla, María del Pilar
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97.
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Hijos de inmigrantes colombianos en el páramo merideño, escuela y memoria cultural., Children of colombian immigrants in the moor merideño, school and cultural memory. Urbina Pimentel, José Gregorio
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98.
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Una convergencia de arte, psicología y pedagogía para la escuela: El Prelibro., An art convergence, psychology and pedagogy for the school: The prelibro. Barradas Nahr, Mariela
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99.
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Democracia y ciudadanía en la escuela Colombiana., Democracy and citizenship in the Colombian school. Castillo Guzmán, Elizabeth
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100.
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La ciudad en el aula: Algunas propuestas teórico-didácticas para su enseñanza., The city in the classroom: Some theoretical - didactic offers for its education. Aranguren R., Carmen
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