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1.
Cantidad y cualidad: la integración de dos perspectivas metodológicas en los estudios contemporáneos de historia de la historiografía: el caso español, Quantity and quality: integration of two metodologic’s perspectives in the contemporary studies of story of historiography: the case of spain
Ramos, Elvira - Rodríguez Lorenzo, Miguel Ángel
Formato: Texto
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Fecha: 2009-08-03
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2.
La historiografía venezolana de la independencia: de la provincia de Guayana al centro, Historiography of the independence of Venezuela: from the province of Guayana to the central region
Morales Peña, Alicia
Formato: Texto
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Fecha: 2009-08-03
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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3.
El sabueso compulsivo. Notas sobre La huella del crimen, de Luis Varela, The compulsive hound. Notes on the trail of the crime by Luis Varela
Contreras, Álvaro
Formato: Texto
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Fecha: 2013-01-15
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4.
Proyecto escuelas alternativas de la dirección del poder popular para la educación, cultura y deporte gobernación del estado Mérida, Alternative schools project at Mérida state department of people’s power for education, culture and sports, Projeto escolas alternativas da direção do poder popular para a educação, cultura e desporte. Governação do Estado Mérida
-
Formato: Texto
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Fecha: 2011-01-27
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5.
Risa y sonrisa en el lenguaje Homérico. Estudios de expresión y contenido en Ilíada 2.243-283 Y 21.479-517
Lara Rincón, Jesús Darío
Formato: Texto
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Fecha: 2011-03-01
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6.
Emoción, música y aprendizaje significativo, Emotion, music and meaningful learning
Albornoz, Yadira
Formato: Texto
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Fecha: 2009-06-25
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7.
Gonzalo Picón Febres y la historia de la Universidad de Los Andes, Gonzalo Picón Febres and the History of the Universidad de los Andes
López Bohórquez, Alí Enrique
Formato: Texto
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Fecha: 2011-12-08
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8.
La socialización en educación universitaria: uan forma de servicio comunitario, The university socialization in education: a form of community service, Socialização no ensino superior: uma forma de serviço comunitário
García de Berrios, Omaira - Berríos García, José - Montilla, Josefa María
Formato: Texto
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Fecha: 2012-03-05
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9.
Crítica de Gadamer al concepto del genio de Kant
Sánchez Ferrer, José Gregorio
Formato: Texto
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Fecha: 2013-02-07
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10.
La evaluación como hermenéutica colectiva en el diálogo de saberes, Evaluation as collective hermeneutics in the knowledge dialog
Pérez Luna, Enrique
Formato: Texto
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Fecha: 2009-01-30
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11.
Sentido del aprendizaje de la lengua escrita para la sociedad de la información y el conocimiento, Direction of written language learning for the society of information and knowledge
Peña González, Josefina
Formato: Texto
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Fecha: 2009-06-29
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12.
Bernard Charlot y la práctica del saber, Bernard charlot and the practice of knowledge
Mutuale, Augustin
Formato: Texto
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Fecha: 2009-06-30
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13.
Notas para pensar lo ético en Gadamer a partir de la recuperación de la Phronesis y de otros conceptos de la tradición humanista
Niño G., Leomar
Formato: Texto
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Fecha: 2013-02-07
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14.
Ideas para innovar: La evalulación figuroanalógica, Ideas to innovate: figure-analogy evaluation
Blanco Gutiérrez, Oscar - Arias Lara, Sergio Alejandro
Formato: Texto
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Fecha: 2009-01-29
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15.
La educación en tecnología: un reto para la educación básica venezolana, Educational in technology: a challenge for venezuelan primary education
Ramírez A., Alcira - Escalante S., Mireya - León Salazar, Aníbal
Formato: Texto
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Fecha: 2009-01-29
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16.
La formación docente: experiencia para el saber y la reflexión, Training: experience for the knowledge and reflection
Tallaferro G., Dilia C.
Formato: Texto
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Fecha: 2013-05-28
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17.
Hacia el lenguaje como experiencia de vida
Jiménez F., Thaís Lorena
Formato: Texto
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Fecha: 2013-02-07
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18.
Repensando otros modos de producción de conocimientos., Rethinking other modes of knowledge production., Repensando a outros modos de produção de conhecimento.
Naranjo García, María
Formato: Texto
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Fecha: 2013-03-12
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19.
Lectura crítica y escritura argumentativa para tomar posición frente al conocimiento disciplinar en la formación universitaria, Critical reading and argumentative writing in order to make a stand in face of disciplinary knowledge at university level
Serrano de Moreno, Stella
Formato: Texto
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Fecha: 2012-06-11
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20.
Zooludicologia. Juego de animales femeninos para desencadenar proyectos personales y recuperar nuestro legado sociosimbólico, Zooludicology game of feminine animals to unleash personnel projects an recovery our sociosymbolic legacy
Fernández G., Dariela
Formato: Texto
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Fecha: 2010-11-17
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21.
La ética del docente universitario en la gerencia del conocimiento, Ethical Issues in University Professors and Knowledge Management, A ética do docente universitário na gerência do conhecimento
Briceño B., Jesús R. - Rivas, Yasmelis - Lobo, Hebert - Rosario, Jesús - Gutiérrez, Gladys - Cañizales, Benito - Moreno, Emilia - Villarreal, Manuel - Velásquez, Iván
Formato: Texto
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Fecha: 2012-03-05
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22.
Del aprender al enseñar a leer: ¿un abismo superado?, Fom learning to "teaching" how to read: an overcome abyss?
Rubiano Albornoz, Elisabel
Formato: Texto
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Fecha: 2009-01-29
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23.
Construyendo "la verdad yorùbá" Una lectura afroepistemológica del sistema de Ifá, Building "the Yoruba truth" An afroepistemologic reading of the Ifá system
de Diego González, Antonio
Formato: Texto
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Fecha: 2012-09-13
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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24.
Desarrollo del conocimiento del profesor mediante el estudio de configuraciones epist émicas y cognitivas de la proporcionalidad, Development of knowledge of a professor through the study of epistemic and cognitive configurations of proportionality, Desenvolvimento do conhecimento do professor mediante o estudo de configurações epistémicas e cognitivas da proporcionalidade
Rivas Olivo, Mauro - Godino, Juan D.
Formato: Texto
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Fecha: 2011-01-27
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25.
Conocimiento gramatical de los estudiantes que ingresan a los programas de inglés para carreras cortas de la Universidad Simón Bolívar, Grammatical knowledge of freshmen entering english programs for sprints at Simon Bolivar University
Mayora, Carlos Alberto
Formato: Texto
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Fecha: 2013-11-19
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26.
La ciencia histórica y su enseñanza. Implicaciones en la sociedad y la cultura, The historical science and the teaching: implications in the society and the culture
Aranguren R., Carmen
Formato: Texto
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Fecha: 2009-02-09
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27.
Prácticas y conocimientos populares sobre leishmaniasis tegumentaria americana (LTA) en un área endémica de Cojedes, Venezuela. Hacia el desarrollo de estrategias educativas alternativas de control, Popular practices and knowledge about American tegumentary leishmaniasis in an endemic area of Cojedes, Venezuela. Toward the development of alternative education strategies of control
Bastidas, Gilberto A. - Díaz, Benito
Formato: Texto
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Fecha: 2009-06-05
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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28.
Nietzsche y Gadamer: encuentros y desencuentros
Bracho, Luís Alberto
Formato: Texto
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Fecha: 2009-07-21
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29.
El trabajo cooperativo en la búsqueda de aprendizajes significativos en clase de matemáticas de la educación básica, Cooperative work in the search of meaningful knowledge in mathematic classes in basic education
Terán de Serrentino, Mirian - Pachano Rivera, Lizabeth
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2009-06-29
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30.
Cuando la desnudez se volvió política. A propósito de spencer tunick en Caracas
Alvarado M., Morella
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2009-07-28
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31.
Las bibliotecas digitales y la difusión del conocimiento académico, Digital libraries and the academic knowledge dissemination
Andrade C., Ender E.
Formato: Texto
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Fecha: 2013-02-06
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32.
Interrelación sujeto-objeto y la complejidad del acto de investigar., Subject-object relationship and the complex challenge of doing research., Interação sujeito-objeto e a complexidade do ato de investigar.
Briceño B., Jesús R. - Rivas, Yasmelis
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2013-03-13
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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33.
Efecto del enfoque constructivista en estudiantes universitarios, Effect of the constructivist approach on university students, Efeito do enfoque construtivista em estudantes universitários
Rafeh de Maddah, Semia - Rodríguez Nuñez, José de Jesús - Izzeddin, Roba
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2010-06-22
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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34.
La gerencia ambiental como metodología integradora del conocimiento para la administración y gestión del ambiente, Environmental management as knowledge integration methodology for environment administration and management
Cáceres Fernández, Gladys
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2009-05-22
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35.
Sujeto, ficción y dolor en Friedrich Nietzsche, La representación trágica como inversión del platonismo
Arrocha González, Ruperto
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2009-07-21
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36.
El dibujo y la pintura: "el conócete a ti mismo"
Arria Nucete, Maria Eugenia
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2009-07-28
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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37.
Estructura y base conceptual del diseño curricular del sistema educativo bolivariano, Structure and conceptual base of the bolivarian educational system’s curricular design, Estrutura e base conceitual do desenho curricular do sistema educativo bolivariano
León Salazar, Aníbal
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2009-08-28
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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38.
Presencia del budismo de Níchiren Daishonin en Venezuela, The presence of Nichiren Daishonin buddhism in Venezuela
Quintero Montilla, María del Pilar
Formato: Texto
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Fecha: 2009-01-27
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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39.
La familia Briceño: Un linaje protagónico del siglo XVIII merideño, The family Briceño: A protagonist lineage of the 18th century merideño
Lira Sequera, Mailyn
Formato: Texto
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Fecha: 2009-02-09
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40.
Memorias ambulantes de la ciudad viajera. El caso venezolano, Itinerant memories of the traveler city: the Venezuelan case
Aranguren R., Carmen
Formato: Texto
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Fecha: 2009-06-05
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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41.
El devenir de las ciencias sociales. Estudio de las revoluciones, The becoming of social sciences a study of the revolutions
Guardia Rolando, Inés
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2009-06-05
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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42.
India: multiple dialogues, India: diálogos múltiples
Gautam, Vinayshil
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2009-08-11
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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43.
Sinopsis de la literatura Védica: tradición y trascendencia de la India Milenaria, Synopsis of vedic literature: tradition and transcendence in Millennial India
Rocha G., Carlos
Formato: Texto
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Fecha: 2009-08-11
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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44.
La concepción indigenista de Miguel Acosta Saignes, The indigenous conception of Miguel Acosta Saignes
Molina C., Magdi
Formato: Texto
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Fecha: 2009-12-17
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45.
Enseñanza de la Ingeniería reproduciendo el ambiente industrial. Un manejo integral de conocimientos, Teaching Engineering Issues by Reproducing the Industrial Environment: A Whole Knowledge Approach, Ensino da Engenharia reproduzindo o ambiente industrial. Administração integral de conhecimentos
Sandia, Beatriz E. - Gutiérrez Pinzone, Gabriel Demián - Páez Monzón, Gerard - Hernández H., Domingo
Formato: Texto
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Fecha: 2012-03-05
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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46.
Investigación, verdad y poder, Research, truth and power
Moré T., Belford A.
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2013-02-07
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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47.
La formación docente como proyecto, Teacher Training as a Political Project
Pérez Jiménez, César
Formato: Texto
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Fecha: 2010-06-15
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48.
Periodismo científico y desarrollo, Una mirada desde América Latina
Ferrer, Argelia
Formato: Texto
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Fecha: 2009-07-28
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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49.
Desafiando el código literario: Calipso y novela, Defying the literary code: calypso and novel
Valero, Arnaldo E.
Formato: Texto
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Fecha: 2009-09-22
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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50.
Sobre el sentido de la filosofía en Aurora de Nietzsche, On the sense of the philosophy in Aurora de Nietzsche
Lantieri, Carlos E.
Formato: Texto
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Fecha: 2009-02-09
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela