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1.
Michel, Foucault. Literatura y conocimiento. 1999
Ajmad, Diego Rojas
Formato: Texto
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Fecha: 2011-05-17
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2.
Evento: II Congreso en línea en Conocimiento Libre y Educación CLED2011
Formato:
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Fecha: 2011-06-27
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3.
Miguel Acosta Saignes y el conocimiento de las sociedades indígenas de los Andes venezolanos, Miguel Acosta Saignes and the knowledge about indigenous companies from the Venezuelan Andes
Artigas D., Yuleida - Meza, Robinzon
Formato: Texto
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Fecha: 2011-04-11
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4.
Acerca de las prácticas docentes y la enseñanza de la psicología.
Compagnucci, Elsa R. - Cardós, Paula - Ojeda, Gabriela
Formato:
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Fecha: 2004-05-10
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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5.
Información Básica: Maestría Historia de Venezuela
Universidad de Los Andes
Formato:
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Fecha: 2008-10-15
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6.
La ciudad como objeto de conocimiento y enseñanza en las ciencias sociales., The city as knowledge and teaching subject in the social sciences.
Aranguren R., Carmen
Formato:
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Fecha: 2007-10-26
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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7.
Tradiciones curriculares, innovaciones educativas y función social conservadora del conocimiento escolar: La primacía de los temas sobre los problemas.
Gómez, Alberto Luis
Formato:
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Fecha: 2003-07-02
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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8.
La ética del docente universitario en la gerencia del conocimiento, Ethical Issues in University Professors and Knowledge Management, A ética do docente universitário na gerência do conhecimento
Briceño B., Jesús R. - Rivas, Yasmelis - Lobo, Hebert - Rosario, Jesús - Gutiérrez, Gladys - Cañizales, Benito - Moreno, Emilia - Villarreal, Manuel - Velásquez, Iván
Formato: Texto
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Fecha: 2012-03-05
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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9.
Crítica de Gadamer al concepto del genio de Kant
Sánchez Ferrer, José Gregorio
Formato: Texto
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Fecha: 2013-02-07
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10.
Desarrollo del conocimiento del profesor mediante el estudio de configuraciones epist émicas y cognitivas de la proporcionalidad, Development of knowledge of a professor through the study of epistemic and cognitive configurations of proportionality, Desenvolvimento do conhecimento do professor mediante o estudo de configurações epistémicas e cognitivas da proporcionalidade
Rivas Olivo, Mauro - Godino, Juan D.
Formato: Texto
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Fecha: 2011-01-27
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11.
La traducción de ítems lexicales equivalentes del inglés y del húngaro y sus representaciones mentales en el contexto del aprendizaje del inglés como lengua extranjera en Hungría, Interlingual lexical errors: English-Hungarian translation equivalent lexical items and their mental representations in the context of learning English as a foreign language in Hungary
Biró, Anett
Formato: Texto
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Fecha: 2009-10-20
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12.
Lectura crítica y escritura argumentativa para tomar posición frente al conocimiento disciplinar en la formación universitaria, Critical reading and argumentative writing in order to make a stand in face of disciplinary knowledge at university level
Serrano de Moreno, Stella
Formato: Texto
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Fecha: 2012-06-11
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13.
Equisángulo
Formato:
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Fecha: 2006-10-11
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14.
Evento: Preinscripciones de Postgrado 3era. Cohorte
Formato:
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Fecha: 2010-10-01
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15.
Presentación
Formato:
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Fecha: 2003-07-01
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16.
Reseñas.
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2003-07-02
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17.
Cantidad y cualidad: la integración de dos perspectivas metodológicas en los estudios contemporáneos de historia de la historiografía: el caso español
Ramos, Elvira - Rodríguez Lorenzo, Miguel Ángel
Formato: Documento a texto completo
Enlaces:
Fecha: 2008-10-25
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18.
Hombres corrientes e historia social: ¿una nueva ortodoxia?, Common man and social history: a new orthodoxy?
Hernández Núñez, Yepsaly
Formato: Documento a texto completo
Enlaces:
Fecha: 2008-10-25
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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19.
Los periodistas científicos: su formación como especialistas
Ferrer, Argelia
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2006-10-26
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20.
Escuela y Sociedad.
Billard, Jacques - Vásquez, Eduardo
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2003-07-02
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21.
La acreditación escolar de los excluidos del sistema: Una experiencia en el Museo de Ciencia y Tecnología.
Anzola, Myriam
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2006-02-03
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22.
Redes autogestionarias de educación permanente: Una alternativa para la actualización docente en Venezuela.
Rivas, Pedro José
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2004-06-03
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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23.
Crisis paradigmática en la enseñanza de la Historia. Una visión desde América Latina.
Aranguren R., Carmen
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2006-02-03
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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24.
Evaluacion escrita del aprendizaje: La Evaluación como escenario educativo (I parte).
Barberà Gregori, Elena
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2003-07-02
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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25.
La enseñanza de la lectura en los inicios de la alfabetización: Concepción del docente.
Barboza P., Francis D.
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2003-11-26
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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26.
La enseñanza de la historia: Identidad cultural y valores democráticos en una sociedad plural.
Domínguez, Consuelo D.
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2003-07-02
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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27.
Las Ciencias Sociales y la Filosofía: Una dimensión educativa.
Antúnez Pérez, Ángel Z.
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2004-06-21
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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28.
Libros Escolares y Curriculum: Del reinado de los libros de texto a las nuevas alternativas del libro escolar.
Maestro G., Pilar
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2003-07-02
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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29.
Del aprender al enseñar a leer: ¿un abismo superado?, Fom learning to "teaching" how to read: an overcome abyss?
Rubiano Albornoz, Elisabel
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2009-01-29
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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30.
Un vistazo al uso de la Web 2.0 como recurso para la enseñanza en la educación universitaria, desde la experiencia en cursos de pregrado y postgrado.
Marquina A., Raymond J.
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2009-11-14
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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31.
Evento: Taller de producción cinematografica
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2011-03-11
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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32.
Conocimiento y valoración del territorio : un camino para el desarrollo. Experiencia con niños y niñas, Knowing regional territory as a means to build development. An experience with school children, Conhecimento e valoração do território: um caminho para o desenvolvimento. Experiência com crianças
Morales Saavedra, Soledad
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2011-01-27
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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33.
Presentación:, Academia, salud y ciudad
Aguilera, Oscar
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2007-10-30
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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34.
Editorial
Aguilera, Oscar
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2007-10-30
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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35.
Reseñas
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2007-10-26
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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36.
Información Básica: Postgrado en Lectura y Escritura
Universidad de Los Andes
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2005-10-04
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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37.
El conocimiento profesional del profesor de Ciencias Sociales, The specialized knowledge of the social sciences teacher
Zamudio Franco, José Ignacio
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2004-05-10
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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38.
Evento: Seminario: Proceso y Realidad
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2009-09-10
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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39.
Una reflexión filosófica sobre la relación entre conocimiento, educación y ética., Relationship between knowledge, education and ethics. A philosophical reflection.
Guerra González, María del Rosario
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2006-02-09
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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40.
Editorial:, Continuan los cambios
Aguilera, Oscar
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2007-10-26
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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41.
Información Básica: Postgrado en Literatura Latinoamerica y del Caribe
Universidad de Los Andes
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2005-10-04
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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42.
Evento: Apertura Nueva Cohorte Doctorado en Ciencias Humanas
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2012-09-11
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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43.
La holística y su articulación con la generación de teorías, Holism and articulation with theory generation, A holística e sua articulação com a geração de teorias
Briceño B., Jesús R. - Cañizales, Benito - Rivas, Yasmelis - Lobo, Hebert - Moreno, Emilia - Velásquez, Iván - Ruzza, Ivone
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2011-01-27
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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44.
Estilo de vida y salud, Lifestyle and good health, Estilo de vida e saudade
Guerrero Montoya, Luis Ramón - León Salazar, Aníbal
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2011-01-27
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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45.
Proyecto escuelas alternativas de la dirección del poder popular para la educación, cultura y deporte gobernación del estado Mérida, Alternative schools project at Mérida state department of people’s power for education, culture and sports, Projeto escolas alternativas da direção do poder popular para a educação, cultura e desporte. Governação do Estado Mérida
-
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2011-01-27
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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46.
Últimos vestigios de la vivienda indígena en Lagunillas Municipio Sucre. Mérida - Venezuela, Last vestiges of indigenous housing in Lagunillas Municipio Sucre. Mérida - Venezuela
Rangel, Francisca
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2011-05-25
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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47.
Editorial: las redes o alianzas mundiales como instrumento de mejora de la educación forestal alrededor del mundo., La evaluación: una actividad crítica de conocimiento.
Antúnez Pérez, Ángel Z.
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2006-02-09
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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48.
Presentación., Psicología Social Crítica.
Aguilera, Oscar
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2007-10-26
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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49.
Editorial., ¿Cómo se construye el país que queremos?.
Aguilera, Oscar
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2007-10-26
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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50.
Universidad, desintitucionalización estatal (el otro) y utopía., University, state deinstitutionalization (the other one) and utopia.
Massé Narváez, Carlos
Formato:
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Fecha: 2007-10-10
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela