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1.
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Estructuras del Curriculum y del Conocimiento en Educación Básica. León Salazar, Aníbal - Aguilar, Rosa - Chirinos Duque, Edwin - Rojas, Gladys - Suescún, Wilberth
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2.
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Constructos teóricos que fundamentan las competencias del docente universitario para la gestión del conocimiento en contextos virtuales de aprendizaje, Theoretical constructs as a basis for higher-education teachers’ competences when managing knowledge in virtual learning contexts Godoy, Miryam - Briceño, Magally
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3.
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El cine y el video: recursos didácticos para el estudio y enseñanza de la historia, Film and video: teaching resources for the study and teaching of history Bermúdez Briñez, Nilda
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4.
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Sujeto, subjetividad y formación en educación para pensar en otra visión pedagógica de la evaluación, Subject, subjectivity and training education to think about another vision of educational assessment Curcu, Antonio
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5.
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Educación y sociedad en América Latina, una década después, Education and society in Latin America, one decade later Albornoz, Orlando
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6.
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Editorial
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7.
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Ecología, filosofía, psicología y economía del cambio climático, Ecology, philosophy, psychology and economy of climate change Capriles Arias, Elías Manuel
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8.
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El cambio climático y sus posibles efectos sobre Venezuela, Climate change and its possible effects over Venezuela Gabaldón, Arnoldo José
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9.
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Al Gore: una verdad incómoda. La crisis planetaria del calentamiento global y cómo afrontarla Lucena Molero, Hernán
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10.
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Comprendiendo el cambio climático: del conservacionismo a la concienciación ambiental, Understanding climate change: from conservationism to environmental conscientization Camargo Mora, María Gabriela
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11.
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Declaración de Bali 2007
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12.
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Relaciones internacionales en clave ambiental, International relations in an environmental key Mata, María Gabriela
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13.
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Racismo, alienación y emancipación en el pensamiento de Frantz Fanon, El espíritu de nuestra época entre civilización y barbarie Lee, Franz J. T.
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14.
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Bonheurs de la decroissance, Joys of degrowth Llena, Claude
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15.
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Nuevas voces por la justicia social, New Voices for social justice Hill, Rowena
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16.
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Calentamiento global: ¿el punto de no retorno?, Global warming: the point of no return? Fernández Colón, Gustavo
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17.
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Lucena Molero, Hernán y Tallaferro Julio (Comp.) 1854-2004: 150 años de la abolición de la esclavitud en Venezuela ¿presente y pasado de una misma realidad? Molina Medina, Norbert
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18.
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Desafiando el código literario: Calipso y novela, Defying the literary code: calypso and novel Valero, Arnaldo E.
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19.
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Tradiciones curriculares, innovaciones educativas y función social conservadora del conocimiento escolar: La primacía de los temas sobre los problemas. Gómez, Alberto Luis
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20.
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Percepción pública de la biotecnología en el estado Mérida., Un estudio sobre conocimiento, actitudes y opiniones de la población de la capital merideña y de actores sociales sobre biotecnología agrícola. Ferrer, Argelia
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21.
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La transposición del texto historiográfico: un problema crucial de la didáctica de la historia. Mattozzi, Ivo
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22.
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El Negro: La presencia ausente. Negro y esclavitud, imágenes en los textos escolares. Calzadilla, Pedro - Salazar, Zalena
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23.
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La Formación de Profesores de Historia. Medina Rubio, Arístides
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24.
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Reseñas.
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25.
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La Enseñanza de la Historia Consideraciones Generales. Lombardi, Angel
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26.
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Presentación
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27.
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Dificultades para la Enseñanza de la Historia en la Educación Secundaria: Reflexiones ante la situación española. Prats, Joaquín
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28.
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¿Por qué enseñar Filosofía Hoy?. Castro, Francisco
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29.
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Presentación
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30.
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Reseñas.
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31.
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Información Básica: Maestría Historia de Venezuela Universidad de Los Andes
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32.
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Michel, Foucault. Literatura y conocimiento. 1999 Ajmad, Diego Rojas
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33.
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Argentina después de los desaparecidos. Obstáculos para la recuperación de un conocimiento crítico Izaguirre, Inés
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34.
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Escuela y Sociedad. Billard, Jacques - Vásquez, Eduardo
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35.
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Evaluacion escrita del aprendizaje: La Evaluación como escenario educativo (I parte). Barberà Gregori, Elena
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36.
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La enseñanza de la lectura en los inicios de la alfabetización: Concepción del docente. Barboza P., Francis D.
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37.
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La enseñanza de la historia: Identidad cultural y valores democráticos en una sociedad plural. Domínguez, Consuelo D.
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38.
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Libros Escolares y Curriculum: Del reinado de los libros de texto a las nuevas alternativas del libro escolar. Maestro G., Pilar
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39.
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La ética del docente universitario en la gerencia del conocimiento, Ethical Issues in University Professors and Knowledge Management, A ética do docente universitário na gerência do conhecimento Briceño B., Jesús R. - Rivas, Yasmelis - Lobo, Hebert - Rosario, Jesús - Gutiérrez, Gladys - Cañizales, Benito - Moreno, Emilia - Villarreal, Manuel - Velásquez, Iván
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40.
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Conocimiento y actitud de los docentes de la clínica obstétrica y ginecológica sobre la bioética en la relación médico-paciente. Decanato de medicina, Universidad Centroccidental "Lisandro Alvarado", Knowledge and attitude of docents from the obstetric and gynecological clinic about bioethics in the physician-patient relationship. Deanery of medicine, Centroccidental "Lisandro Alvarado" University Alterio Ariola, Gianfranco Humberto - Pérez Loyo, Henry Alejandro - Peraza Almeida, Elluz Yassell
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41.
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Filosofia y arte: la posibilidad del conocimiento., Philosophy and art: the possibility of knowledge. Garavito, Ramiro
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42.
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Lectura crítica y escritura argumentativa para tomar posición frente al conocimiento disciplinar en la formación universitaria, Critical reading and argumentative writing in order to make a stand in face of disciplinary knowledge at university level Serrano de Moreno, Stella
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43.
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Diálogo con R. K. Pachauri, Premio Nóbel de la Paz 2007. La voz de la ciencia y el conocimiento Mata, María Gabriela
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44.
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Información Investigador: Pargas López, Luz Gisela Pargas, Luz
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45.
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Cultura científica y comunicación de la ciencia Ferrer, Argelia
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46.
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Estética
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47.
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El conocimiento profesional del profesor de Ciencias Sociales, The specialized knowledge of the social sciences teacher Zamudio Franco, José Ignacio
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Información Investigador: Pedrique Orta, Lionel Pedrique Orta, Lionel
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49.
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Cantidad y cualidad: la integración de dos perspectivas metodológicas en los estudios contemporáneos de historia de la historiografía: el caso español Ramos, Elvira - Rodríguez Lorenzo, Miguel Ángel
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50.
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Hombres corrientes e historia social: ¿una nueva ortodoxia?, Common man and social history: a new orthodoxy? Hernández Núñez, Yepsaly
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