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1.
RAIS: una estrategia para el manejo integral de conocimiento. Experiencias en ingeniería, RAIS: an integrating knowledge management strategy at an engineering school
Sandia, Beatriz E. - Gutiérrez, Demian - Hernández H., Domingo - Páez Monzón, Gerard - Alvarado, J. - Parada Puig, Jorge Eduardo - Vergara Paredes, Mary Josefina
Formato: Texto
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Fecha: 2011-09-20
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2.
Aprendizaje universitario desde el paradigma de la complejidad, University learning from the complexity paradigm, Aprendizagem universitária desde o paradigma da complexidade
Pabón Márquez, Ambrosio - Serrano de Moreno, Stella
Formato: Texto
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Fecha: 2012-06-01
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3.
José Ortega y Gasset en el espíritu de la Facultad de Humanidades y Educación. Entre el olvido y el recuerdo, Jose Ortega y Gasset in the spirit of the Faculty of Humanities and Education. Oblivion and memory
Rivas Aguilar, Ramón
Formato: Texto
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Fecha: 2012-03-23
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4.
La producción didáctica en el campo de la fisica en el NURR-ULA desde las perspectivas de las tic, The didactic production in the fi eld of physics in the NURR-ULA from the perspectives of the tic
Briceño B., Jesús R. - Lobo, Hebert - Rivas, Yasmelis - Rosario, Jesús - Gutiérrez, Gladys - Villarreal, Manuel - Díaz, Juan Carlos
Formato: Texto
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Fecha: 2011-06-21
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5.
Gestión de Costos en los Proyectos: un abordaje teórico desde las mejores prácticas del Project Management Institute, Cost Management in Projects: a theoretical approach taken from the best practices of The Project Management Institute
Oliveros Villegas, Miguel Ángel - Rincón de Parra, Haydeé
Formato: Texto
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Fecha: 2011-10-27
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6.
El aprendizaje significativo en la enseñanza superior: una experiencia con documentales, Meaningful learning in higher education: an experience using documentaries, L’Apprentissage significatif dans l’enseignement supérieur : une expérience avec des documentaires
Picazo Muntaner, Antoni
Formato: Texto
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Fecha: 2012-01-05
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7.
El sistema de contabilidad en la complejidad de las organizaciones, The accounting system on the complexity of organizations
De Nobrega Da Silva, Fátima M.
Formato: Texto
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Fecha: 2011-12-06
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8.
Tradición oral y construcción de la historia, Oral tradition and constrution of history
Quintero Weir, José
Formato: Texto
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Fecha: 2010-12-10
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9.
Underlying system using dynamic clustering and structural similarity
Castañeda Marín, Hernando - Colina Morles, Eliézer - Rodríguez Graterol, Wladimir - Parra O., Carlos A.
Formato: Texto
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Fecha: 2010-07-12
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10.
Lectura crítica y escritura argumentativa para tomar posición frente al conocimiento disciplinar en la formación universitaria, Critical reading and argumentative writing in order to make a stand in face of disciplinary knowledge at university level
Serrano de Moreno, Stella
Formato: Texto
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Fecha: 2012-06-11
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11.
La ética del docente universitario en la gerencia del conocimiento, Ethical Issues in University Professors and Knowledge Management, A ética do docente universitário na gerência do conhecimento
Briceño B., Jesús R. - Rivas, Yasmelis - Lobo, Hebert - Rosario, Jesús - Gutiérrez, Gladys - Cañizales, Benito - Moreno, Emilia - Villarreal, Manuel - Velásquez, Iván
Formato: Texto
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Fecha: 2012-03-05
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12.
A general ontology for intelligent database
Muñoz García, Ana Celina
Formato: Texto
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Fecha: 2010-04-22
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13.
Henristic algorithms formal approach based on compact knowledge-based model
Dyduch, Ewa Dudek
Formato:
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Fecha: 2006-03-31
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14.
Hacia una gramática matemática en la enseñanza del griego antiguo, Toward a mathematical grammar for teaching classical greek, Para uma gramática matemática no ensino do grego antíguo
Asuaje, Rosa Amelia
Formato: Texto
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Fecha: 2010-09-13
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15.
Alejandro de Humboldt y el lenguaje en pos de la ciencia: una revisión de viaje a las regiones equinocciales del nuevo continente
Musumeci Emmi, Grazia
Formato: Texto
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Fecha: 2009-07-31
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16.
Enseñanza de la Ingeniería reproduciendo el ambiente industrial. Un manejo integral de conocimientos, Teaching Engineering Issues by Reproducing the Industrial Environment: A Whole Knowledge Approach, Ensino da Engenharia reproduzindo o ambiente industrial. Administração integral de conhecimentos
Sandia, Beatriz E. - Gutiérrez Pinzone, Gabriel Demián - Páez Monzón, Gerard - Hernández H., Domingo
Formato: Texto
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Fecha: 2012-03-05
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17.
Discrete determinable Processes-Compact Knowledge-Bases model., Discrete deterministic controlled Processes-Algebraic logical model.
Dyduch, Ewa Dudek
Formato:
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Fecha: 2005-08-12
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18.
Estrategias metodológicas para el diagnóstico de los recursos turísticos. Caso de estudio: Neuquén-Argentina, Methodological strategies for the diagnosis of tourist resources. Case study: Neuquén-Argentina
Huamantinco Cisneros, María Andrea - Del Pozo, Olga M.
Formato: Texto
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Fecha: 2012-01-18
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19.
La socialización en educación universitaria: uan forma de servicio comunitario, The university socialization in education: a form of community service, Socialização no ensino superior: uma forma de serviço comunitário
García de Berrios, Omaira - Berríos García, José - Montilla, Josefa María
Formato: Texto
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Fecha: 2012-03-05
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20.
Representaciones sociales en el aprendizaje de la matemática, Social Representations in Learning Mathematics, Representações sociais no aprendizagem da matemática
Ruiz Morón, Deyse - García, Marianela - Peña, Pablo - Ruiz Calderón, Humberto
Formato: Texto
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Fecha: 2012-03-05
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21.
Un discurso disciplinario en crisis: dignidad humana y praxis médica a finales del siglo XX, A Disciplinary Speech in crisis: Dignity Humana and Medical Praxis at the end of century XX
Vílchez, Zully
Formato: Texto
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Fecha: 2011-11-07
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22.
Promoción de la identidad desde la historia local, a través de propuestas de escritura en la escuela, Strategies to promotion of writing school through local history
Pulido, José Antonio - García Romero, Marisol
Formato: Texto
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Fecha: 2012-08-20
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23.
Modelo educativo ambiental para la unidad educativa Liceo San José de Los Teques , Estado Miranda , Venezuela, Environmental educational model for San Jose de Los Teques high school, Miranda State, Venezuela, Modelo educativo ambiental para a unida de educativa escola secundária San José de Los Teques, Estado Miranda, Venezuela
Vidal Ochoa, Luz Marina - Pellegrini B., Nila C. - Raimúndez Urrutia, Elena
Formato: Texto
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Fecha: 2010-06-21
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24.
Evaluando la evaluación. Tensiones de sentidos en el nivel universitario, Evaluating evaluation. Sense tensions at university level, Avaliando a avaliação. Tensões de sentidos no nível universitário
Ceman, Susana Esther
Formato: Texto
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Fecha: 2010-06-22
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25.
Conocimiento Indígena: elementos constituyentes, Indigenous knowledge: component elements
Oses Gil, Alejandro
Formato: Texto
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Fecha: 2011-06-21
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26.
Evento: Curso de Información en la WEB, uso de las herramientas de Latin Knowledge Consulting
Formato:
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Fecha: 2002-05-23
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27.
Notas de Matemática
Formato:
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Fecha: 2006-03-31
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28.
Notas de Matemática
Formato:
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Fecha: 2006-03-31
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29.
Declaración internacional de Rijeka (2011) sobre el futuro de la bioética
Roa-Castellanos, Ricardo Andrés - Bauer, Cornelia - de Chalem, Andrée - Rey, Clara - Dornelles Madrid, Aline
Formato: Texto
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Fecha: 2011-11-07
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30.
Lineamientos para gestionar y medir el capital intelectual en las empresas, Lineamientos to manage and to measure the intellectual capital in the companies
Román, Nélida
Formato: Texto
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Fecha: 2009-10-26
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31.
Evaluar los aprendizajes : un enfo que innovador, Assess learning: an innovative approach, Avaliar a aprendizagem: uma abordagem inovadora
Arias Lara, Sergio Alejandro - Peñaloza de A., Milvia L.
Formato: Texto
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Fecha: 2012-03-05
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32.
Un programa para la difusión de la LOPNA en el sistema escolar, A Program for Teaching LOPNA in the School, Um programa para a difusão da LOPNA no sistema escolar
Dugarte, Leidy - Velasco Castro, Antonio Jose
Formato: Texto
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Fecha: 2012-03-05
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33.
Religión, modernidad y globalización: otras formas de observar los saberes y prácticas médicas de indígenas tenejapanecos inmigrados a un contexto de diversidad médica y religiosa., Religion, modernity and globalization: other ways of observing the knowledge and medical practices of the tenejapaneco indians as immigrants in a cultural context of medical and religious diversity.
Magaña Ochoa, Jorge
Formato:
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Fecha: 2006-04-26
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34.
Conocimiento de la biología del venado de páramo (Mammalia, Cervidae, Odocoileus) por los campesinos de Los Andes de Mérida, Venezuela., The knowledge of the biology of the «Paramo Deer» (Mammalia, Cervidae, Odocoileus) by the andean countrymen of Merida.
Molina, Misael
Formato:
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Fecha: 2006-06-15
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35.
Experiencia del conocimiento., Experience of knowledge.
Ramis Muscato, Pompeyo
Formato:
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Fecha: 2007-04-04
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36.
Análisis del proceso grupal para la generación de información y conocimiento. Caso de estudio: empresarios del sector foresto-industrial, Group process analyses, for the generation of information and knowledge. Case study: forestry-industrial sector
Tañski, Nilda - Báez, Lucio - Clérici, Carmen
Formato: Texto
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Fecha: 2011-05-13
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37.
Evento: La importancia del nuevo portal ISI WEB of Knowledge en las Bibliotecas Electrónicas del Nuevo Siglo
Formato:
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Fecha: 2002-05-24
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38.
El conocimiento profesional del profesor de Ciencias Sociales, The specialized knowledge of the social sciences teacher
Zamudio Franco, José Ignacio
Formato:
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Fecha: 2004-05-10
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39.
La docencia de la Sociología y la cultura experiencial previa de alumnos y profesores, The Teaching of Sociology and the Teachers and Students Prior Knowledge
Llopis Goig, Ramón
Formato:
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Fecha: 2004-05-10
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40.
Contribución al conocimiento de los tubificidos del tramo medio del río Tuy. I. Distribución y abundancia., Contribution to the knowledge of the Tuy river. I. Distribution and abundance.
Carrillo C., Roger J. - Martín, Alberto - Klein, Eduardo
Formato:
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Fecha: 2007-11-09
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41.
Estrategias instruccionales para promover actitudes proambientales en estudiantes universitarios, Instructional strategies to promote alert attitudes in students, Estratégias de instrução para promover atitudes alertas em estudantes universitários
Bermúdez, Alexis - Terán de Serrentino, Mirian - Caldera, Reina - Castillo de Terán, Maira
Formato: Texto
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Fecha: 2012-03-05
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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42.
La organización transversal del Curriculo en la Educación Básica Venezolana, y su posibilidad de superación desde el paradigma complejo, The Transverse Organization of Curriculum from the Venezuelan Basic Education and its possibility of overcoming through the complex paradigm
Parada, Nereida
Formato: Texto
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Fecha: 2012-03-16
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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43.
Evaluación de los procesos en lectura comprensiva Caso: Liceo Bolivariano “Pedro María Morantes”. Alumnos de primer año de educación media, Assessment of the reading comprehension process a study case: high education first year students at the high public school “Pedro María Morantes”, Évaluation des processus en lecture compréhension cas: liceo bolivariano "pedro maria morantes" étudiants de première année d'éducation aux médias
Contreras Colmenares, Adrián Filiberto - Vivas, Doris Isabel
Formato: Texto
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Fecha: 2012-06-04
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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44.
Transformación de la cultura lectora en Venezuela: políticas y praxis, Transformation of the reading culture in Venezuela: Policies and practice
Castillo E., María Auxiliadora
Formato: Texto
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Fecha: 2012-08-20
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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45.
Boletín Antropológico
Formato:
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Fecha: 2006-06-15
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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46.
Boletín informativo., Informative bulletin.
Formato:
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Fecha: 2006-04-18
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47.
Recensiones., Review.
Formato:
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Fecha: 2006-04-18
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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48.
Museos, saberes y diversidad cultural., Museums, knowledge and cultural diversity.
Galindo C., Luis Adrián
Formato:
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Fecha: 2006-04-26
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49.
Revisión sobre el conocimiento de las mieles uniflorales venezolanas., Review on Venezuelan unifloral honeys knowledge.
Vit Olivier, Patricia - Hernández Pérez, Julio Aquiles - Mercado, Román
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Fecha: 2007-05-30
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50.
La evaluación de la transferencia de conocimiento en la relación de cooperación Universidad- Empresa: Una visión desde el contexto de la sociedad del conocimiento.
Rincón de Parra, Haydeé
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Fecha: 2007-03-13
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