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1.
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Las TIC y los nuevos paradigmas para la educación Folegotto, Isabel E. - Tambornino, Roberto
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2.
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EMIF NORTE - 2005, Encuesta sobre Migración en la Frontera Norte de México: Procedentes del Sur - 2005 Consejo Nacional de Población (México) - Instituto Nacional de Población (México) - Secretaría de Relaciones Exteriores (México) - Secretaría del Trabajo y Previsión Social (México) - El Colegio de la Frontera Norte (México)
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3.
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Eros y participacion estudiantil Escobar Guerrero, Miguel
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4.
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El juego y los jueguetes como una herramientas educativas en el eje de desarrollo de las relaciones lógico matemáticas. Estudio a realizarse con maestros en el primer año de educación básica del Jardin de Infantes República de Guatemala Guerra, Mónica
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5.
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Diversidad y actividad procariótica en ecosistemas marinos López López, Arantxa - Zaballos Pérez, Milagros
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6.
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Plan de negocios de un restaurante Fusion y Lounge Bar Freire León, Iván Alejandro - Loaiza Larreátegui, María Verónica
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7.
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Un acercamiento a las conexiones filosóficas entre Heráclito y el Taoísmo Pérez Arriaga, Rebeca
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8.
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Una Propuesta Curricular para la Educación Básica:, Del Corpus a la Praxis Pérez Arriaga, Rebeca
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Reseñas
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Editorial
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Actitudes y desarrollo moral: Función formadora de la escuela, Attitudes and moral development: The formative function of school Castro de Bustamante, Jeannett
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Las creencias del sentido común de alumnos y profesores. Sus implicaciones para la enseñanza de la filosofía., Common sense beliefs in teachers and students. The implications for teaching philosophy. Castorina, José Antonio
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13.
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La creación y transferencia del conocimiento en las subsidiarias españolas de multinacionales extranjeras: influencia sobre la performance de la multinacional Zaragoza Sáez, Patrocinio del Carmen
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La incidencia del rol docente en el desarrollo del conocimiento metacomprensivo Paula Ascorra; Escuela de Psicología PUCV - Nina Crespo; Instituto de Lenguas y Literatura PUCV
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Framework para elicitación automática de conocimiento Demitrio, Daniel Arturo
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Análisis de la transferencia de conocimiento para la creación de franquicias, aplicado al caso de la Empresa Ópera De la Rocha Sosa, Alejandra - Ruiz Pioch, Olivia Diana
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Effects of know-how knowledge in contemporary subjectivization, Efectos del conocimiento know-how en la subjetivación contemporánea Raquel Ribeiro Toral; Universidad Autónoma de Querétaro
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Nova et Vetera: edición 19, agosto 20 - 25 de 2013 Universidad del Rosario
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19.
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Aportaciones a la teoría del desarrollo desde la perspectiva latinoamericana Girón, Alicia; IIEc - UNAM
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Contribución al conocimiento del género Amanita subgénero Amanita en México Santiago, G - Cifuentes Blanco, Joaquín - Villegas Rios, Hermelinda Margarita
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Contribución al conocimiento del género Agaricus subgénero Agaricus en México, I Gutiérrez, J - Cifuentes Blanco, Joaquín
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La construcción del conocimiento por parte de estudiantes de educación superior: Un caso de futuros docentes Villegas,María Margarita - Gónzalez,Fredy E.
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La socialización del conocimiento sobre políticas de información Sánchez Vanderkast,Egbert J.
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Un ambiente de consulta virtual con usuarios móviles Ortega Florian, Jhesuandhi
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Capitalismo del conocimiento e industria de servicios de telecomunicaciones en México, Sergio Ordóñez y Rafael Bouchain, Knowledge Capitalism and the Telecommunications Service Industry in Mexico, Sergio Ordóñez and Rafael Bouchaín Arellano, Wilma
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Detección de factores de riesgo cardiovascular y nivel de conocimientos de los mismos por el adulto, Detección de factores de riesgo cardiovascular y nivel de conocimientos de los mismos por el adulto Gómez García, Beatriz Paulina - Bautista-Samperio, Lidia
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¿ES NECESARIA LA CATEGORÍA DE REFLEXIÓN EN LA PSICOLOGÍA? Torres Castro, Hilda Soledad; Facultad de Estudios Superiores Iztacala (UNAM) - Miranda Gallardo, Alberto; Facultad de Estudios Superiores Iztacala (UNAM)
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Fe y conocimiento de sí mismo Ferrari, Maria Luján
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Desarrollo territorial y reactivación de un tren: conocimiento, realidad y transformación Bozzano, Horacio Rodolfo
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The generation of knowledge for the transformation of action. The case of Sincrored, La generación de conocimiento para la transformación de la acción. Caso: SincroRed Claudia Liliana Perlo; Instituto Rosario de Investigaciones en Ciencias de la Educación - María del Rosario de la Riestra; Instituto Rosario de Investigaciones en Ciencias de la Educación - Leticia del Carmen Costa; Instituto Rosario de Investigaciones en Ciencias de la Educación
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31.
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UN MODELO INTEGRAL PARA EVALUAR EL IMPACTO DE LA TRANSFERENCIA DE CONOCIMIENTO INTERORGANIZACIONAL EN EL DESEMPEÑO DE LA FIRMA, UN MODELO INTEGRAL PARA EVALUAR EL IMPACTO DE LA TRANSFERENCIA DE CONOCIMIENTO INTERORGANIZACIONAL EN EL DESEMPEÑO DE LA FIRMA (publicado em espanhol), UN MODELO INTEGRAL PARA EVALUAR EL IMPACTO DE LA TRANSFERENCIA DE CONOCIMIENTO INTERORGANIZACIONAL EN EL DESEMPEÑO DE LA FIRMA (Article published in Spanish) Rodriguez Orejuela, Augusto; Profesor Asistente, Universidad del Valle, Cali, Colombia. Doctor en Ciencias de Empresa, Universidad de Murcia. España
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La lengua como elemento de acceso al conocimiento Márquez Rojas, Melva J.
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Variables que contribuyen a que el trabajador construya y comparta el conocimiento que adquiere Romero Hernández, Arturo - Rosas Martínez, Federico
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Lo que el médico debe saber sobre los genes Jaramillo Antillón, Juan; Miembro de número de la Academia Nacional de Medicina
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Derechos de autor y desarrollo: Más allá de la ilusoria solución provista en el "Anexo" del "Convenio de Berna" Alberto Cerda Silva; Universidad de Chile
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Estado actual del conocimiento acerca del género Heterothri Hood, 1908 (Insecta: Thysanoptera: Heterothripidae) en México y, descripción de tres especies nuevas Jiménez Ramírez, Jaime
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Divulgación y apropiación del conocimiento en ingeniería: oportunidad para la innovación, Popularising and appropriating engineering knowledge: an opportunity for innovation Ramírez Martínez Diana Cristina ; Universidad Nacional de Colombia - Castellanos Domínguez Oscar Fernando ; Universidad Nacional de Colombia - Rodríguez Devis Julio Mario ; Universidad Central
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Engánchate con la lectura: un método interactivo para vivir la lectura de una manera diferente desde el entorno familiar Bejarano Herrera, Patricia
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Minería de Texto empleando la Semejanza entre Estructuras Semánticas Montes y Gómez,Manuel - Gelbukh,Alexander - López López,Aurelio
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Propuesta pedagógica universitaria para la divulgación del conocimiento científico mediante una lengua extranjera y el ciberespacio Delahante Morejón, Nilo - Esponda Coronado, Jorge Luis - Rodríguez Lóriga, Imayasil - López Alfonso, Tania
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La construcción del conocimiento con soporte tecnológico para un aprendizaje colaborativo Romañá, Teresa - Álvarez, Isabel - Ayuste, Ana - Gros, Begoña - Guerra, Vania
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Estudio de la discrepancia entre diagnóstico de defunción clínicos y los hallazgos de autopsia en el Hospital "Rafael A. Calderón Guardia" Casco Jarquín, Ana María; Hospital William Allen - Mita Alban, Luis Carlos; Servicio de Anatomía Patológica, Hospital "Dr. Rafael A. calderón Guardia"
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La gramática en la enseñanza del español como lengua extranjera: ¡Eso está hecho! Aprendiendo el participio Llopis García, Reyes; RWTH AACHEN (UNIVERSIDAD TÉCNICA DE AQUISGRÁN), ALEMANIA
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Los ácaros acuáticos de México: estado actual de su conocimiento. Rivas Lechuga, Gerardo - Hoffmann, Anita
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Herramientas de libre distribución y su integración en el portal de conocimiento del Ministerio de Educación y Cultura de la provincia de Corrientes Mariño, Sonia Itatí - Godoy Guglielmone, María Viviana - Busso, Lorena E.
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Un análisis sobre la lógica difusa como herramienta para la representación de conocimiento Fillottrani, Pablo Rubén
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Leadership: From positions to relations. A proposal for the analysis of the theoretical models and their applications to the chilean administrative context, Liderazgo: De la posición a la relación. Una propuesta de análisis de los modelos teóricos y sus aplicaciones al contexto administrativo chileno Paula Ascorra Costa; Pontificia Universidad Católica de Valparaíso
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Evolución e impacto de la investigación en la Universidad Autónoma de San Luis Potosí, México. Patrones de publicación y Sistema Nacional de Investigadores Luna-Morales, Evelia; Instituto Politecnico Nacional - M. Russell, Jane; Instituto de Investigaciones Bibliotecológicas y de la Información de la UNAM, México. - Mireles-Cárdenas, Celia; Universidad Autónoma de San Luis Potosí, México.
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EVALUACIÓN DEL DOMINIO DE INGLÉS EN ALUMNOS DE PRIMER INGRESO A LA FACULTAD DE PSICOLOGÍA DE LA UNIVERSIDAD VERACRUZANA Herrera Villa, Jaqueline; Universidad Veracruzana - Vallejo Casarín, Alma Gloria; Universidad Veracruzana - Segura Celis Ochoa, Herminia Beatriz; Universidad Veracruzana - Figueroa Rodríguez, Sebastián; Universidad Veracruzana - Ramírez Marín, Frank; Universidad Veracruzana
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Conocimientos para los nuevos empresarios agrícolas migrantes Santos Corral, Maria Josefa
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