| Fecha:"2014" |
| Fecha:"2003" |
| Repositorio: "Universidad de los Andes Venezuela" |
| Fecha:"2010" |
| Fecha:"08" |
| Fecha:"2007" |
| Revistas | (563) |
| Facultad de Humanidades y Educación | (192) |
| Revista Educere | (149) |
| Consejo de Desarrollo Científico, Humanístico y Tecnológico (CDCHT) | (105) |
| Revista Investigación | (90) |
| Más... |
|
1.
|
La evaluación de la transferencia de conocimiento en la relación de cooperación Universidad- Empresa: Una visión desde el contexto de la sociedad del conocimiento. Rincón de Parra, Haydeé
|
|
2.
|
Investigación, Revista del Consejo de Desarrollo Científico, Humanístico y Tecnológico - CDCHT
|
|
3.
|
Evolución de la ciencia y la teoría del conocimiento. Saber científico de Popper, Kuhn y Lakatos, Evolution of the science and theory of knowledge. Popper, Kuhn and Lakatos’s scientist knows García García, Blanquita C. - Pinto Iglesias, Teodoro - Piñero Martín, María Lourdes
|
|
4.
|
Evento: 1ra Reunión de la Red Alfa en Tecnología para Gestión del Conocimiento
|
|
5.
|
El CIDE por dentro.
|
|
6.
|
Consideraciones sobre el presupuesto de efectivo o de caja y el estado de movimiento de efectivo similitudes y diferencias entre ambos. Conclusiones para la gerencia. Contreras, Ismaira
|
|
7.
|
La lectura y la escritura: un binomio completo. Torres Perdomo, María Electa
|
|
8.
|
Evento: Taller dirección de producción audiovisual
|
|
9.
|
Prachet, Terry: Dioses menores (2002). Rengifo, Diana
|
|
10.
|
Delgado de Colmenares, Flor: Paradigmas y retos de la investigación educativa, una aproximación crítica (2001). Santana Cova, Nancy
|
|
11.
|
Naval Durán, Concepción y Altarejos Masota, Francisco: Filosofía de la educación (2000). Delgado de Colmenares, Flor
|
|
12.
|
Arboleda, María y Junco, Armando: Hacia una educación ambiental (2001). Nuñez, Ana Luisa
|
|
13.
|
Evento: Reconocimiento a divulgadores del conocimiento
|
|
14.
|
Estructuras del Curriculum y del Conocimiento en Educación Básica. León Salazar, Aníbal - Aguilar, Rosa - Chirinos Duque, Edwin - Rojas, Gladys - Suescún, Wilberth
|
|
15.
|
La sismología histórica y la oportunidad transdisciplinaria, Historical seismology and the transdisciplinary opportunity Altez, Rogelio
|
|
16.
|
Evento: I Curso internacional en toxicología clínica y analítica 2010
|
|
17.
|
Observaciones sobre la micoflora contaminante en alimentos para rumiantes Borges, Jorge A. - Sandoval, Espartaco - Barrios, Mariana - Bastardo, Yanireth - Márquez, Oswaldo - Sánchez, Darwin - García, Andrea - Belizario, Roidi
|
|
18.
|
Las nuevas tecnologías en los procesos de formación permanente del docente: Una experiencia realizada en Trujillo, The new technologies in the processes of permanent educational formation an experience in Trujillo Sarmiento Santana, Mariela
|
|
19.
|
Sistematización de procesos para el análisis del deterioro agroecológico y ambiental en cuenacas hidrográficas Jaimes C., Edgar J. - Mendoza M., José Gregorio - Pineda, Neida M. - Ramos, Yalitza T.
|
|
20.
|
La carrera de ciencia política. 25 años Neira Fernández, Enrique
|
|
21.
|
La "Sección constante" de José Martí: Pequeño tratado de enciclopedia, Homenaje a José Martí Zambrano, Gregory
|
|
22.
|
"Nuestra América" política y poética del mestizaje, Homenaje a José Martí Dávila, Luis Ricardo
|
|
23.
|
Dos modelos básicos de interpretación del conocimiento científico: Caldera, Reina
|
|
24.
|
Evento: I Encuentro internacional: La agricultura como conocimiento libre: Agroecología
|
|
25.
|
La literatura según M. Foucault:, Un sendero hacia otra experiencia del pensamiento Dávila Rojas, Jorge Luis
|
|
26.
|
De cómo la teoría puede mejorar el conocimiento y dirigir la práctica escolar en atención a la diversidad, On How Theory Can Improve Knowledge as Well as Direct School Practice to Attend Students Diversity García García, Mercedes
|
|
27.
|
La investigación en la enseñanza de los estudios sociales: principios teóricos y epistemológicos, Research on teaching of social studies: theoretical and epistemological principles Morales Zúñiga, Luis Carlos
|
|
28.
|
E-investigación: una nueva manera de producir conocimiento. Núñez, Luis
|
|
29.
|
Evento: Historia, trabajo y sociedad
|
|
30.
|
Educación y sociedad en América Latina, una década después, Education and society in Latin America, one decade later Albornoz, Orlando
|
|
31.
|
Editorial, Conocimiento científico en nuestro país. Realidades y retos, Scientific knowlege in our country reality and challenges Osuna Ceballos, Jesús A.
|
|
32.
|
La gestión del conocimiento pedagógico en la Universidad Bolivariana de Venezuela, Táchira, Pedagogical knowledge management at the Bolivarian University of Venezuela, Táchira, La gestion des connaissances pédagogiques dans L’Université Bolivarienne du Venezuela, Táchira Becerra Torres, Gladys Yolanda - Gallego Gil, Domingo
|
|
33.
|
Competencias individuales y el currículo universitario ante el reto del desarrollo endógeno, Individual competences and the university curriculum before the challenge of the endogenous Ugueto, Martha Graciela - Cardozo, Neyda
|
|
34.
|
Redes sociales en Internet: reflexiones sobre sus posibilidades para el aprendizaje cooperativo y colaborativo, Social networking: reflections on its potential for cooperative and collaborative learning Peña, Katiusca - Pérez, María - Rondón, Elsiré
|
|
35.
|
El papel de la universidad en tiempos de crisis Pulido, Asdrúbal
|
|
36.
|
¿Qué es un Autor? Rabinow, P. - Dávila Rojas, Jorge Luis - Gavidia, Gertrudis
|
|
37.
|
Un modelo psicoeducativo para la formación valórico-actitudinal. Figueroa, María de la Luz
|
|
38.
|
Las estrategias de aprendizaje y la enseñanza de un segundo idioma Ávila, Enrique
|
|
39.
|
Una experiencia eductiva en la población rural de las cocuizas edo. Trujillo. Méndez, Martha
|
|
40.
|
Tradiciones curriculares, innovaciones educativas y función social conservadora del conocimiento escolar: La primacía de los temas sobre los problemas. Gómez, Alberto Luis
|
|
41.
|
EBP como metodología activa para la enseñanza del cálculo diferencial., Discusión y reflexión sobre algunos problemas de cálculo en las ciencias económicas. García O., Luis A. - Moreno, Mar - Azcárate, Carmen
|
|
42.
|
Creencias, concepciones y conocimiento profesional de profesores que enseñan cálculo diferencial a estudiantes de ciencias económicas. García O., Luis A. - Azcárate, Carmen - Moreno, Mar
|
|
43.
|
Construir el conocimiento necesario para enseñar matemática: prácticas sociales y tecnología, Constructing the necessary knowledge for teaching math: social practice and technology Llinares, Salvador
|
|
44.
|
Experiencia del conocimiento., Experience of knowledge. Ramis Muscato, Pompeyo
|
|
45.
|
Contribución al conocimiento de los tubificidos del tramo medio del río Tuy. I. Distribución y abundancia., Contribution to the knowledge of the Tuy river. I. Distribution and abundance. Carrillo C., Roger J. - Martín, Alberto - Klein, Eduardo
|
|
46.
|
Difusión, mecanismo fundamental para el conocimiento que se produce en la Universidad Rincón de Parra, Haydeé
|
|
47.
|
Newton y el universo físico Rago, Héctor - Herrera Cometta, Luis
|
|
48.
|
Notas sobre las relaciones entre fe y razón en Avicena, Al Ghazali y Averroes, Notes on the relationship between faith and reason in Avicenna, Al Ghazali and Averroës Vivanco S., Luis I.
|
|
49.
|
Premios Nobel 2002 Rago, Héctor
|
|
50.
|
Protothecosis: Una enfermedad desconocida en Venezuela., Detectada por el Laboratorio de Anatomía Patológica en Mérida. Heras, Adriana
|
|
51.
|
El turismo como tema de investigación., Premio Internacional obtuvo el CIDE. Jácome S., Patricia
|
|
52.
|
Apoptosis y Premio Nobel de Medicina., Nobel de Física Puig, Juan
|
|
53.
|
Colocar la investigación en la red., ... un desideratum Jácome S., Patricia
|
|
54.
|
En busca de "la ciudad posible", Propuesta para Mérida Puentes, Igor
|
|
55.
|
Mérida:conurbación de risas y razas. Márquez Peñalosa, Ramón
|
|
56.
|
Aguirre: fundamental en la consolidación del CDCHT Puig, Juan
|
|
57.
|
Tres décadas construyendo academia., Vicerrectorado Académico ULA. Hernández Barrios, Manuel
|
|
58.
|
Un docente de excepción. Flores, Isabel
|
|
59.
|
¿Una ruptura con la tradición?, Premio Nobel de Economía: Huizzi, Raúl
|
|
60.
|
Publicaciones del CDCHT. Consejo de Desarrollo Científico, Humanístico y Tecnológico (CDCHT)
|
|
61.
|
Hacia la modernización del Vicerrectorado Académico
|
|
62.
|
Editorial Aguilera, Oscar
|
|
63.
|
Revisión sobre el conocimiento de las mieles uniflorales venezolanas., Review on Venezuelan unifloral honeys knowledge. Vit Olivier, Patricia - Hernández Pérez, Julio Aquiles - Mercado, Román
|
|
64.
|
Especial: La evaluación en la construcción del conocimiento. González Soto, Angel-Pio
|
|
65.
|
Historia y criterio de verdad en Occidente Bianculli, Teresa
|
|
66.
|
La transposición del texto historiográfico: un problema crucial de la didáctica de la historia. Mattozzi, Ivo
|
|
67.
|
El Negro: La presencia ausente. Negro y esclavitud, imágenes en los textos escolares. Calzadilla, Pedro - Salazar, Zalena
|
|
68.
|
La Formación de Profesores de Historia. Medina Rubio, Arístides
|
|
69.
|
Reseñas.
|
|
70.
|
La Enseñanza de la Historia Consideraciones Generales. Lombardi, Angel
|
|
71.
|
Presentación
|
|
72.
|
Dificultades para la Enseñanza de la Historia en la Educación Secundaria: Reflexiones ante la situación española. Prats, Joaquín
|
|
73.
|
¿Por qué enseñar Filosofía Hoy?. Castro, Francisco
|
|
74.
|
Presentación
|
|
75.
|
Reseñas.
|
|
76.
|
Investigación, Revista del Consejo de Desarrollo Científico, Humanístico y Tecnológico - CDCHT
|
|
77.
|
Evento: Seminario de Lógica y Álgebra
|
|
78.
|
Evento: Invitación al Lanzamiento del Atlas de la Ciencia y el Portal Redalyc Venezuela
|
|
79.
|
Agora Trujillo, Revista del Centro Regional de Investigación Humanística, Económica y Social
|
|
80.
|
Profundizando el conocimiento de la historia. Calderón Rondón, Homero A.
|
|
81.
|
Martí: Conocimiento y nación, Homenaje a José Martí Rodríguez Carucci, Alberto
|
|
82.
|
Editorial Briceño, María Auxiliadora
|
|
83.
|
Diagnóstico de la aplicación del valor de uso en industrias productoras de envases y empaques plásticos del Área metropolitana de Caracas y el Estado Miranda para el Período 1998-2000 Rios, Gleidy
|
|
84.
|
Formas de medir el riesgo para los Fondos Mutuales de Renta Variable venezolanos. Pérez Araujo, Víctor Rafael
|
|
85.
|
Perfil motivacional del personal directivo y empleado en organizaciones de Santa Bárbara de Zulia. Espinoza Sotomayor, Roberto
|
|
86.
|
Procesamiento del lenguaje natural basado en una "gramática de estilos" para el idioma español. Contreras Zambrano, Hilda Yelitza
|
|
87.
|
Estrategias de gestión para la capitalización del conocimiento en el contexto de la relación universidad. Sector productivo, Management strategies for the capitalization of knowledge in the relationship between university. Productive sector context García Lobo, Ligia
|
|
88.
|
La ciudad como objeto de conocimiento y enseñanza en las ciencias sociales., The city as knowledge and teaching subject in the social sciences. Aranguren R., Carmen
|
|
89.
|
Instituciones, investigadores y divulgadores del conocimiento., Científica y Tecnológica Pulido M., Nelson
|
|
90.
|
En la ULA estudian propiedades de la miel y las abejas, Apiterapia y vigilancia ambiental
|
|
91.
|
Prolegómenos de la investigación científica en la ULA y (II), Inmigrantes forjadores de la investigación Ruiz Calderón, Humberto
|
|
92.
|
Editorial, Accountability Ruiz Calderón, Humberto
|
|
93.
|
La crisis del saber académico y la investigación en la atmósfera postmoderna. Mora García, José Pascual
|
|
94.
|
Escuela y Sociedad. Billard, Jacques - Vásquez, Eduardo
|
|
95.
|
Evaluacion escrita del aprendizaje: La Evaluación como escenario educativo (I parte). Barberà Gregori, Elena
|
|
96.
|
La enseñanza de la lectura en los inicios de la alfabetización: Concepción del docente. Barboza P., Francis D.
|
|
97.
|
La enseñanza de la historia: Identidad cultural y valores democráticos en una sociedad plural. Domínguez, Consuelo D.
|
|
98.
|
Libros Escolares y Curriculum: Del reinado de los libros de texto a las nuevas alternativas del libro escolar. Maestro G., Pilar
|
|
99.
|
Memorias del I Congreso Nacional Bolivariano Universitario. - Inclusión, democracia y pertinencia social del conocimiento: bases para la elaboración de un nuevo proyecto de Ley de Educación Superior Estudiantes Críticos, UCV
|
|
100.
|
Jugando con sucre el gran mariscal estrategia de aprendizaje para incentivar el conocimiento de la historia en el nivel de educación preescolar y primera etapa de educación básica. Vale, Ana
|
