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1.
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El liceo bolivariano: propuesta curricular y el problema del conocimiento., The bolivarian high school: curriculum proposal and the knowledge problem. León Salazar, Aníbal
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2.
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Formación docente y conocimiento: un binomio en crisis. El caso argentino., Teacher's formation and knowledge. A binomial in crisis. The argentine case. Tello, César
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3.
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Tres tipos del profesor y competencias: una relación compleja., Three types of professor knowledge and responsibilities: a complex relationship. Zambrano Leal, Armando
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4.
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La figura del maestro como sujeto político: el lugar de los colectivos y redes pedagógicas en su agenciamiento., The teacher as a political subject. The place of collectives and pedagogical networks in its execution. Martínez, María Cristina
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5.
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Información General: Grupo de Investigación Sociohistórica de la Región Andina (GISARA) Universidad de Los Andes
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6.
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Información General: Centro de Investigaciones en Ciencias Humanas (HUMANIC) Universidad de Los Andes
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7.
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Revista de Teoría y Didáctica de Las Ciencias Sociales
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8.
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La distribución espacial del taller de diseño y los códigos de conocimiento educativos. Dos casos de estudio: el taller de planta 'tabicada' y el taller de planta 'abierta'., The spatial distribution of a design studio and the education knowledge codes. Two case studies: The enclosed workshop and the open workshop. Vivas G., Fabiola
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9.
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Proyecto socioeducativo de ciudad: un escenario para el conocimiento y la formación de valores ciudadanos., Socio-educational project of a city: a scenery for knowledge and the creation of citizen values. Aranguren R., Carmen - Antúnez Pérez, Ángel Z.
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10.
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Sentido del aprendizaje de la lengua escrita para la sociedad de la información y el conocimiento, Direction of written language learning for the society of information and knowledge Peña González, Josefina
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11.
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Presentación, Presentation Aranguren R., Carmen
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12.
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Enseñanza universitaria, tiempo de cambios y dinámica sociohumana, University education, times of changes and sociohumana dynamics Vilera de Girón, Aliria
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13.
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La ciudad de Mérida: Perspectiva histórica, cultural y educativa, Merida City: Historical, Cultural and Educational Perspective Rivas A., Marleny - Aranguren R., Carmen - Antúnez Pérez, Ángel Z.
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14.
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Cultura, mundo indígena y educación, Culture, Indian World and Education González Raposo, María del Salvador
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15.
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Ciencia de la Historia, teorías didácticas y desarrollo cultural: Fundamentos de una línea de investigación a nivel de postgrado, History Science, Didactic Theories and Cultural Development: Research in Master Studies Rojas, Reinaldo - Guédez, Arnaldo
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16.
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La generación del conocimiento pedagógico desde la perspectiva bolivariana y socialista, Pedagogical knowledge from socialist and bolivarian perspectives, A formação do conhecimento pedagógico desde o ponto de vista bolivariano e socialista Becerra Torres, Gladys Yolanda - López Rivas, Samuel
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17.
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Hacia un modelo educativo informal que propugne por aportar elementos cognoscitivos a sujetos de aprendizaje indígenas, Introducing cognitive elements to indigenous learners through an informal educational model, No caminho para um modelo educativo informal que aporte elementos cognoscitivos de aprendizagem a sujeitos indígenas Massé Narváez, Carlos
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18.
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Bernard Charlot y la práctica del saber, Bernard charlot and the practice of knowledge Mutuale, Augustin
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19.
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Lectura crítica y escritura argumentativa para tomar posición frente al conocimiento disciplinar en la formación universitaria, Critical reading and argumentative writing in order to make a stand in face of disciplinary knowledge at university level Serrano de Moreno, Stella
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20.
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Del mito del número a la provocación del saber., From the myth of numbers to provoking knowledge. Zambrano Leal, Armando
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21.
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Una reflexión filosófica sobre la relación entre conocimiento, educación y ética., Relationship between knowledge, education and ethics. A philosophical reflection. Guerra González, María del Rosario
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22.
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Los historiadores proponen cómo cambiar la enseñanza: La reforma educativa Argentina en las fuentes para la transformación curricular., Historians propose how to change teaching: Argentine educational reform in the sources for curricular transformation. de Amézola, Gonzalo
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23.
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Crisis paradigmática en la enseñanza de la Historia. Una visión desde América Latina. Aranguren R., Carmen
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24.
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Revista de Teoría y Didáctica de Las Ciencias Sociales
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25.
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Información General: Centro de Investigaciones en Lectura, Escritura e Innovaciones Socioeducativas (CENDILES) Universidad de Los Andes
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26.
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Información General: Grupo de Investigación de Género y Sexualidad (GIGESEX) Universidad de Los Andes
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27.
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Una mina de oro puro: las universidades y su potencial Ferrer, Argelia
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28.
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La formación docente: entre la indiferencia y la seducción., Teacher's edification: between indifference and seduction. Ruiz Morón, Deyse - Peña, Pablo
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29.
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Tareas de la educación en la cultura digital., Educational assignments in the digital culture. Pérez Tapia, José A.
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30.
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III Encuentro Nacional y II Foro Internacional Seminario venezolano de educación matemática en preescolar y educación básica., Venezuelan seminar on mathematics education in pre-school and elementary education third national encounter and second international forum. Rivas, Pedro José - Donoso Torres, Roberto - Ruiz, Lidia F. - Londoño M., Piedad - Morales, Oscar Alberto - León Salazar, Aníbal - González, Freddy E. - Materán, Iris
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31.
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Orden de suscripción.
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32.
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Educar en valores desde el nivel inicial: reto ante la realidad actual., Teaching values from an initial level: a challenge before today's reality. Ávila, Minerva - Fernández, Osmaira
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33.
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Conversaciones con el Dr. Heinz R. Sonntag. La mercantilización universitaria vs. la meritocracia académica., Conversations with Dr. Heinz R. Sonntag. University mercantilization versus university meritocracy. Donoso Torres, Roberto - Rivas, Pedro José - Angulo Rivas, Alfredo
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34.
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Educación, ética y contemporaneidad., Education, ethics and contemporaneity. Pérez Lo Presti, Alirio
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35.
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El tiempo escolar y el calendario único, modular y flexible., School time and the only, modular, and flexible calendar. Vila Planes, Enrique
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36.
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Reflexiones sobre la docencia: una práctica plena de intereses subyacentes., Reflections on teaching: a practice filled with underlying interests. Pasek de Pinto, Eva
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Desafíos para la formación universitaria en periodismo televisivo., Challenges for television journalism university education. Bustamante N., Jenny
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Setecientas mil visitas a nuestra web y la creación del premio nacional a la investigación y escritura de la educación matemática., Seven-hundred thousand visits to our website and the creation of the national prize in research and writing in mathematics education. Rivas, Pedro José
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39.
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La "imagen" del maestro en el correr de la historia., The teacher's "image" throughout history. Böhm, Winfried
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40.
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El instituto bolivariano de investigación y desarrollo educativo. Ministerio de Educación y Deportes., The bolivarian institute of education research and development.
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41.
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Implementación de la estrategia filosofía para niños: una experiencia de aprendizaje., Implementing philosophy as a strategy for boys and girls: a learning experience. Camacho, Hermelinda - Fontaines Ruiz, Tomás
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42.
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La orientación vocacional y la modificación del criterio de pre elección de carrera técnica en alumnos de nivel medio superior en la CBTA Nº 1, en el norte de México., Vocational orientation and technical career pre-election criteria's modification in CBTA N'.1 mid-superior level students in the north of Mexico. de León Mendoza, Teresa - Rodríguez M., Rafael - Ortega C., Verónica - González C., Indira
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43.
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Mariano Picón Salas y el instituto pedagógico., Mariano Picón Salas and the pedagogic institute.
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44.
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La formación del profesional de la información en Venezuela: una mirada comparativa desde sus diseños curriculares., Information professional's education in Venezuela: a comparative look from their curricular designs. Pirela Morillo, Johann - Peña Vera, Tania
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45.
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El orientador en la red de escuelas asociadas a la UNESCO (PEAU) y la inclusión social., The counselor on the net of schools associated to UNESCO (PEAU) and the social inclusion. Márquez, Jeanette
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46.
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Visitas y consultas en línea a educere en su sitio web., On-line visits and consultations to educere, at its website. Rivas, Pedro José
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El nihilismo en la escuela contemporánea., Nihilism in contemporary schooling. Ruiz Morón, Deyse - Pachano Rivera, Lizabeth
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48.
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Premio nacional de investigación y escritura de educación matemática. Bases del concurso., Entry guidelines for the national prize in mathematics education research and writing competition. Rivas, Pedro José
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49.
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La música como medio de expresión del niño hospitalizado., Music as mean of expression for hospitalized children. Serradas Fonseca, Marian
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50.
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Viejos y nuevos diarios de la cultura escolar., Old and new diaries of the schooling culture. Rubiano Albornoz, Elisabel
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Formación inicial y competencia comunicativa: percepciones de un grupo de docentes de inglés., Initial education and communicative competence: perceptions from a group of english teachers. Chacón, Carmen Teresa
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52.
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El análisis del discurso en el aula: una herramienta para la reflexión., The discourse analysis inside the classroom: a tool for reflection. Rivera Román, José Francisco - Cárdenas, María Luisa
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Eso no es universidad., That is not university. Lanz, Rigoberto
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54.
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Una reflexión sobre la realidad geográfica como objeto de la práctica geodidáctica, A reflection upon the geographical reality as an object of the geodidactic practice Santiago Rivera, José Armando
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Efectos de la memorización en la práctica escolar cotidiana de la enseñanza geográfica., Effects of memorization in daily school practices in teaching geography. Santiago Rivera, José Armando
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Eventos., Events.
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Presentación..., Presentation. Aranguren R., Carmen
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Consideraciones pedagógicas para la promoción de la lectura dentro y fuera de la escuela., Pedagogical considerations to promote reading inside and outside the school. Morales, Oscar Alberto - Rincón G., Ángel Gabriel - Tona Romero, José
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Cartografía de las representaciones de la globalización en textos de geografía de enseñanza media., Cartography of representation of globalization in geography texts in teaching middle school. Hollman, Verónica
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60.
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El diálogo, la supervisión crítica y los roles en el proceso de orientación pedagógica., Dialog, critical counselling and roles in the pedagocial orientation´s process. Pestana, Nancy
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Funcionamiento de las Escuelas Básicas Integrales en la ciudad de Mérida., The functioning of integral primary schools in the city of Mérida. Blanco Tovar, Miguel Ángel
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La prensa y la caricatura como fuente de información en el proceso educativo., The press and comics as sources of information in the educational process. Briceño Monzón, Claudio Alberto
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La labor educativa en la sociedad del siglo XXI., The educational task of society in the 21st century. Vilera de Girón, Aliria
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Educación ciudadana y comprensión del gobierno nacional en niños y jóvenes argentinos., Citizen education and understanding of the national government in Argentine children and young. Lenzi, Alicia M. - Boris, Sonia - Pataro, Alejandra - Iglesias, María Cristina
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Anuros: recurso didáctico para la Educación Ambiental en la Iª etapa de Educación Básica., Anurans: a didactic resource for Environmental Education at the Basic Education level I. Castillo Díaz, María Desyré - Camacho A., Carlos R.
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Educar para pensar críticamente: una visión desde el área curricular estudios sociales de educación básica., Educate for critical thought: a vision from the curricular area of social studies in primary education. Arreaza, Evelyn - Páez, Haydée - Vizcaya, Willdea
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Crítica de Gadamer al concepto del genio de Kant Sánchez Ferrer, José Gregorio
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Efecto del enfoque constructivista en estudiantes universitarios, Effect of the constructivist approach on university students, Efeito do enfoque construtivista em estudantes universitários Rafeh de Maddah, Semia - Rodríguez Nuñez, José de Jesús - Izzeddin, Roba
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69.
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Prácticas y conocimientos populares sobre leishmaniasis tegumentaria americana (LTA) en un área endémica de Cojedes, Venezuela. Hacia el desarrollo de estrategias educativas alternativas de control, Popular practices and knowledge about American tegumentary leishmaniasis in an endemic area of Cojedes, Venezuela. Toward the development of alternative education strategies of control Bastidas, Gilberto A. - Díaz, Benito
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70.
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Aprendizaje universitario desde el paradigma de la complejidad, University learning from the complexity paradigm, Aprendizagem universitária desde o paradigma da complexidade Pabón Márquez, Ambrosio - Serrano de Moreno, Stella
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71.
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El trabajo cooperativo en la búsqueda de aprendizajes significativos en clase de matemáticas de la educación básica, Cooperative work in the search of meaningful knowledge in mathematic classes in basic education Terán de Serrentino, Mirian - Pachano Rivera, Lizabeth
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72.
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Notas sobre las relaciones entre fe y razón en Avicena, Al Ghazali y Averroes, Notes on the relationship between faith and reason in Avicenna, Al Ghazali and Averroës Vivanco S., Luis I.
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La formación docente como proyecto, Teacher Training as a Political Project Pérez Jiménez, César
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74.
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Para pensar sin currículum en la escuela, To think without curriculum at school Pérez Luna, Enrique - De La Ville, Zajari
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75.
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Memorias ambulantes de la ciudad viajera. El caso venezolano, Itinerant memories of the traveler city: the Venezuelan case Aranguren R., Carmen
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76.
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El devenir de las ciencias sociales. Estudio de las revoluciones, The becoming of social sciences a study of the revolutions Guardia Rolando, Inés
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Emoción, música y aprendizaje significativo, Emotion, music and meaningful learning Albornoz, Yadira
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Enseñanza de la historia, saberes, sensibilidades y ética planetaria, Teaching of History, Knowledge, Sensitivities and Global Ethics Aranguren R., Carmen
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Verificación de la relación de callen de la termodinámica: modelo piloto, Verification of H.B. callen’s thermodynamics. A pilot study, Verificação da relação de callen da termodinâmica. Modelo pilotos Rodríguez Nuñez, José de Jesús - Rafeh de Maddah, Semia
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Las pautas de crianza en la ciudad de Mérida y su relación con la educación inicial. Registro etnográfi coexploratorio, Patterns of raising in the city of Merida and its relationship to childhood´s early education. Exploratory and ethnographic registry Goncalvez G., Deisy - Franco Graterol, Francisco
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La representación y apropiación del espacio abierto en el sentido común del sujeto social, The representation and appropriation of the open space in the common sense of the social subject Contreras, Heidi
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La formación como lector y escritor: un reto para el docente, Training as reader and writer: a challenge for the teacher Tovar, Rosa M.
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Evaluación de los aprendizajes. Un estudio en la Universidad de Oriente, Learning evaluation, a study at oriente university Luciano E. Mella F.
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Cantidad y cualidad: la integración de dos perspectivas metodológicas en los estudios contemporáneos de historia de la historiografía: el caso español, Quantity and quality: integration of two metodologic’s perspectives in the contemporary studies of story of historiography: the case of spain Ramos, Elvira - Rodríguez Lorenzo, Miguel Ángel
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La revolución comunicacional, la educación geográfica y la enseñanza de la geografía, The communications revolution, geographical education and the teaching of geography Santiago Rivera, José Armando
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86.
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Contradicciones y discontinuidades. La historia y su enseñanza, Contradictions and Breaks. History and education Mangano Molero, Francisco J.
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La educación ambiental: perspectiva histórica de la colonialidad del conocimiento para definir y caracterizar la identidad nacional y la cultura latinoamericana., Environmental education. Historical perspective of knowledge to define and characterize national identity and Latin American culture. Camacho A., Carlos R.
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88.
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Estrategias instruccionales para promover en estudiantes universitarios actitudes hacia el reciclaje, Instruccionales strategies to promote in university students attitudes towards the recycling, Estratégias instrucionais para promover nos estudantes universitários atitudes para a reciclagem Denegri, Marianela - González Gómez, Jessica - Sepúlveda Aravena, Jocelyne
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89.
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La ley de educación universitaria, 2010: una mirada crítica desde el punto de vista de la filosofía de la educación, University Education Law, 2010: a critical view from the philosophy of education point of view, A Lei de Educação Universitária, 2010: um panorama crítico desde o ponto de vista da filosofia da educação Mora García, José Pascual
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90.
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¿Es posible una transformación universitaria sin que hayamos cambiado nosotros?, Is it possible a transformation at the university of los andes without the academic community?, Universidade dos andes pode ser transformado sem nós? Rivas, Pedro José
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La formación del docente integral comunitario, en el contexto de las políticas educativas del estado venezolano, Teacher training to future integral teachers under venezuelan educational policies, A formação do docente integral comunitário no contexto das políticas educativas do Estado Venezuelano Marcano Rodríguez, Luis Baltazar
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92.
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Estrategias educativas para la formación en valores desde la educación informal de la familia, Educational strategies to develop values from the informal education of family Fragoso Fernández, Esther - Canales Rodríguez, Emma Leticia
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La apreciación de los estudiantes sobre su evaluación en los estudios de postgrado en la ULA- Táchira, The assessment of students on their evaluation in postgraduate studies in ULA-Táchira Blanco Gutiérrez, Oscar
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Educación y comunicación. La educación superior contemporánea al trasluz de la intersubjetividad comunicativa, Education and Communication.Contemporary higher education to the light of inter-communicative Rodríguez, Román
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La asesoría en entornos tecnológicos educativos., The adviser/tutor in educative technological environments. Briceño, Magally
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Estimular la inteligencia ética en la educación médica., Stimulate the ethical intelligence in medical education. Castillo Trujillo, David J. - Díaz, Vanessa - Mejia de Díaz, María Arnolda
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Notas para pensar lo ético en Gadamer a partir de la recuperación de la Phronesis y de otros conceptos de la tradición humanista Niño G., Leomar
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El concepto de la teoría: de las teorías intradisciplinarias a las transdisciplinarias, The concept of theory: theories of the trans intradisciplinary Bondarenko Pisemskaya, Natalia
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Modelo educativo ambiental para la unidad educativa Liceo San José de Los Teques , Estado Miranda , Venezuela, Environmental educational model for San Jose de Los Teques high school, Miranda State, Venezuela, Modelo educativo ambiental para a unida de
educativa escola secundária San José
de Los Teques, Estado Miranda, Venezuela Vidal Ochoa, Luz Marina - Pellegrini B., Nila C. - Raimúndez Urrutia, Elena
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100.
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Prácticas de lectura en escolares de la primera etapa de Educación Básica, Reading practices in school students from the first stage of Basic Education, Práticas de leitura em escolares da primeira etapa do Ensino Básico Peña González, Josefina - Serrano de Moreno, Stella - Aguirre de Ramírez, Rubiela
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