Revistas | (506) |
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Universidad de los Andes Venezuela | (541) |
RUA Docencia | (328) |
McGill University - MCGILL | (279) |
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Más... |
1.
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Los fasci italianos en España: aproximación al conocimiento de sus grupos y actividades, The Italian fasci in Spain: an approach to the knowledge of their groups and activities Domínguez Méndez, Rubén
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2.
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Bacterial diversity of soil under eucalyptus assessed by 16S rDNA sequencing analysis. SILVEIRA, E.L. da - PEREIRA, R.M. - SCAQUITTO, D.C. - PEDRINHO, E.A.N. - VAL-MORAES, S.P. - WICKERT, E. - CARARETO-ALVES, L.M. - LEMOS, E.G. de M.
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3.
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El conocimiento de lo social y humano en el lindero paradigmático., The knowledge of the social and human in the paradigmatic limit. Delgado de Colmenares, Flor
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4.
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El rol de la escritura dentro del currículo de la enseñanza-aprendizaje del inglés como segunda lengua (esl/efl): una perspectiva histórica., The role of writing within the curriculum in the teaching and learning of english as a foreign/second language: a historical perspective. Mota de Cabrera, Carmen Rafaela
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5.
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La diseminación de los saberes universitarios virtuales y su visibilidad escritural son reconocidos por la Universidad de Los Andes., The propagation of virtual university knowledge and its writing visibility are acknowledged by the University of Los Andes. Rivas, Pedro José
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6.
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Reseñas.
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7.
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Formación docente en inglés con fines específicos (IFE)., Teacher development in english for specific purposes (ESP). Girardot, Linda
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8.
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Convención sobre la protección y promoción de la diversidad de las expresiones culturales UNESCO.
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9.
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Cultura profesional de un grupo de docentes de educación superior., Professional culture of a group of educators at college level. Murzi López, Martha María
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10.
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Acción pedagógica en la red.
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11.
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Todo docente es un maestro de lectura. El paradigma del lector estratégico., Tout ensegnant est un maitre de lecture: le paradigme du lecteur stratégique. Escalante de Urrecheaga, Dilia - Caldera, Reina
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12.
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Índice acumulado.
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13.
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La evaluación institucional en la ULA-Táchira. (Propuesta para su ejecución)., The institutional evaluation at ULA-Tachira: a proposal for improvement. Bartolomé Ayuso, Adolfo - Blanco Gutiérrez, Oscar - Hernández D., Román A. - Murguey, Valentín
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14.
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Los diarios de prácticas: una estrategia de reflexión en la formación docente., Practicum diaries: a strategy for reflection in developing teachers. Chacón Corzo, María A. - Contreras Chacón, Azael E.
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15.
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Viñeta pedagógica.
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16.
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La dramatización de cuentos y leyendas en la clase de inglés como lengua extranjera., Dramatizing folk tales for the EFL class. Breckenridge, Jay
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17.
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La comprensión lectora y la redacción académica como centro del curriculum., Reading comprehension and academic writing as a center of the curriculum. Arrieta de Meza, Beatríz - Batista Ojeda, Judit Teresa - Meza Cepeda, Rafael Daniel - Meza Corona, Daniel Ysaac
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18.
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Motivación interna y rendimiento académico de los estudiantes de inglés de la ULA Táchira., Internal motivation and academic achievement of EFL students at ULA Táchira. Pérez M., Clevia J.
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19.
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Parasites in Curimata cyprinoides (Characiformes: Curimatidae) from eastern Amazon, Brazil. TAVARES-DIAS, M. - NEVES, L. R. - PINHEIRO, D. A. - OLIVEIRA, M. S. B. - MARINHO, R. das G. B.
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20.
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Simulation of the fate of the insecticide carbofuran in a rice field using a level IV fugacity model. PARAIBA, L. C. - PLESE, L. P. de M. - FOLONI, L. L. - CARRASCO, J. M.
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21.
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Boletín Antropológico
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22.
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Conocimiento de la biología del venado de páramo (Mammalia, Cervidae, Odocoileus) por los campesinos de Los Andes de Mérida, Venezuela., The knowledge of the biology of the «Paramo Deer» (Mammalia, Cervidae, Odocoileus) by the andean countrymen of Merida. Molina, Misael
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23.
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Concepte d’“equivalència”: gènere i traducció. Jocs de perspectives no equivalents entre la teoria feminista i les escoles lingüístiques Fuster Ortuño, María Ángeles
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24.
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La traducción de clásicos medievales: la novela caballeresca catalana Curial e Güelfa Fuster Ortuño, María Ángeles
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25.
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Reconocimiento temporal para el italiano combinando técnicas de aprendizaje automático y adquisición automática de conocimiento Saquete Boró, Estela - Ferrández Escámez, Óscar - Martínez Barco, Patricio - Muñoz Guillena, Rafael
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26.
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El conocimiento contable., The accounting knowledge. Monagas, Dulce
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27.
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Ciencia de la Historia, teorías didácticas y desarrollo cultural: Fundamentos de una línea de investigación a nivel de postgrado, History Science, Didactic Theories and Cultural Development: Research in Master Studies Rojas, Reinaldo - Guédez, Arnaldo
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28.
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Consideraciones preliminares para re-pensar una pedagogía crítica del saber social desde el perfil epistemológico de la perspectiva geohistórica., Preliminary considerations to re-think a critical pedagogy of the social knowledge from the epistemological prolile of the geohistoric perspective. Guzmán Moya, Elsa
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29.
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Desigualdad y grandes obras públicas: la ampliación del Canal de Panamá, Inequality and megaprojects: the Panama Canal expansion Aledo Tur, Antonio
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30.
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Factores que inciden en el sistema de control interno de una organización., Factors inciding on internal control system of an organization. Viloria O., Norka
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31.
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Trabajos de grado y trabajos especiales de grado del postgrado en ciencias contables / FACES-ULA.
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32.
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La doble imposición por dividendos., Double taxation for dividends. Peña, Alirio
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33.
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El sistema de información contable en las pequeñas y medianas empresas. Un estudio evaluativo en el área metropolitana de Mérida, Venezuela., The system of countable information in small and medium companies. An evaluative research on metropolitan area of Mérida, Venezuela. Peña, Aura Elena
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34.
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Modelo de educación recurrente para los gerentes del sector público: un enfoque andragógico., A model of recurrent education to managers from public sector. An andragogical view. Bastidas, María Carolina
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35.
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Estructura de colocación y rendimiento inicial de salidas a bolsa: tecnológicas frente a no-tecnológicas., Offering structure over first-day return of initial public offerings: technological vs. non-technological. Quintana, David - Isasi, Pedro
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36.
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La OPEP: cuarenta y cinco años de historia y dos interpretaciones teóricas., OPEC: forty-five years of history and two theoretical interpretations. Maldonado V., Fabio E.
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37.
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Índice acumulado de artículos publicados.
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Inequidad de género en las organizaciones. Una visión de Latinoamérica., Gender iniquity in the organizations. A Latinamerica view. Hernández, Clotilde - Camarena A., María E.
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39.
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Editorial. Ablan Bortone, Nayibe
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Las fronteras de la corporalidad como rasgo epistemológico de la ciencia contable., Corporality borders as an epistemolgical tip of the accounting science. Casal, Rosa Aura - Viloria O., Norka - Zaá M., José R.
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41.
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Una reflexión sobre la realidad geográfica como objeto de la práctica geodidáctica, A reflection upon the geographical reality as an object of the geodidactic practice Santiago Rivera, José Armando
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42.
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Reflexiones recientes de lo social y los desafíos en la enseñanza de la geografía., Medidate recent reflexions about social facts and the challenges in the teaching of geography. Peñalver B., Luis
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43.
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Propuesta cartogeohistórica de la Parroquia Cecilio Acosta Municipio Maracaibo, (Estado Zulia) como producto de la ocupación del espacio., Cartogeohistoric proposal of the parroquia Cecilio Acosta -Maracaibo Municipality- Zulia as a product of the space occupation. Sayago, Aura A.
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44.
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El desarrollo curricular del Postgrado en Geografía en la Universidad del Zulia y su relación con las actividades de Pregrado. Apitz de Parra, Alicia
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45.
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La geografía y su enseñanza en el ámbito de los tiempos actuales. Cunill Grau, Pedro
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46.
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La enseñanza de la geografía en los estudios de postgrado., The teaching of geography in the postgraduate studies. Santiago Rivera, José Armando
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47.
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Consideraciones generales sobre la organización del espacio. Planificación y ordenación territorial., General considerations about the space organization. Planning and territorial organization. Rangel S., Alida
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48.
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La geografía, su enseñanza y los cambios del mundo actual., Proposal for a methodology based on G.I.S. to determine the potential use of land. Trinca Fighera, Delfina
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49.
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El sistema de la F.A.O. para evaluación de tierras sustentado en Sistemas de Información Geográfica., The F.A.O. framework for land evaluation based on geographic information systems. Flores R., Ernesto J.
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50.
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Fundamentación del diseño de materiales didácticos en geografía para el logro de aprendizajes significativos., Foundation of the design of didactic materials in geography for the achievement of significant learning. Ceballos García, Beatriz
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51.
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Geomática: un nuevo paradigma para el manejo de la información geográfica., Geomatic: a new paradigm for managing geographic information. Flores R., Ernesto J.
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52.
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Algunos criterios para el análisis de textos escolares de geografía., Some approaches for the analysis of some geography school text books. Yovane de Simancas, Katia
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53.
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Enseñanza de la geohistoria: una propuesta curricular de estudios de postgrado., The teaching of geohistory curricular proposal for postgraduate studies. Loreto, Carlos
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54.
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Fragmentos para un discurso pedagógico eco-cognitivo., Fragment for an echo-cognitive speech. Ugas Fermín, Gabriel
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55.
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Globalidad - especificidad. Una visión para la escuela., Globalityspecificity. A vision for the school. Bartoli, Rosa A.
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56.
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Cobertura de la infraestructura educativa del Municipio Páez. Aprovechamiento de un Sistema de Información Geográfica., Coverage of educational infrastructure in Paez municipality. Taking advantages in GIS. Ortega, Sheila - Romero, Adelmo - Marín, Hugo
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57.
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El Corema: una herramienta para el estudio de la organización del espacio., The Choreme: A tool for the study of spatial organization. Martinez Q., Lucia W.
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58.
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Presentación. Santiago Rivera, José Armando
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59.
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Aspectos fenológicos de las cactáceas de la zona xerófila del estado Mérida - Venezuela., Cactaceae phenology of the Mérida xerophytic zone, Venezuela. Rondón Rangel, José Armando - Pulido, Rolando
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60.
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Formulación de surfactantes y especies alcalinas en el destintado por flotación., Formulation of surfactants and species alkalines in flotation to desinking. Aguilera, Antonio V.
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61.
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Génesis de suelos sobre depósitos cuaternarios del río Santo Domingo, sector La Vega del Puente, Barinas-Venezuela., Soil genesis on quaternary deposit in La Vega del Puente, Santo Domingo river basin, Barinas-Venezuela. Briceño, Idania - Oballos Salas, Jajaira - Ochoa, Guido
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62.
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Identificación y sensibilidad in vitro a fungicidas del agente causal de quema de acículas de plántulas de pino caribe., Identification and sensitivity to fungicides of the causal agent of needle blight on Caribbean Pine seedlling. Carrero, Chrystian - Cedeño, Luis
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Evaluación del escurrimiento y pérdida de suelo en agrosistemas de café., Slipping evaluation and soil lost in a coffee agroecosystems. Arellano G., Rosalva
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64.
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Modelo teórico de evaluación del desempeño empresarial aplicado a la industria del mueble., Teorical method of evaluation the performance of any wooden furniture factory. Caruso, José Mauro
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65.
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Holismo e investigación cualitativa en el marco de la antropología de la complejidad. Una reflexión sobre la pertinencia metodológica en ciencias socio-sanitarias y humanas, Holism and qualitative research within the framework of the anthropology of complexity. A reflection on the methodological pertinence in socio-sanitary and human sciences Siles González, José - Solano Ruiz, María del Carmen - Cibanal Juan, Luis
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66.
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Las TIC en las titulaciones universitarias de grado: análisis del conocimiento y uso en el alumnado de la Universidad a Distancia, ICT in undergraduate university programs: assessment of their use in distance education pupils Suriá Martínez, Raquel
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67.
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Acta Informatica Pragensia
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68.
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A service-oriented infrastructure for collaborative learning in virtual knowledge spaces Bopp, Thomas - Hinn, Robert - Hampel, Thorsten
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Towards effective governance of information in a Brazilian Agricultural Research Organisation. BERTIN, P. R. B.
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Athanasius Kircher’s History of Knowledge
from Ancient Wisdom to Modern Learning Bellinson, Nicholas Andrei Giovanni
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71.
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Isolation and enzyme bioprospection of endophytic bacteria associated with plants of Brazilian mangrove ecosystem. CASTRO, R. A. - QUECINE, M. C. - LACAVA, P. T. - BATISTA, B. D. - LUVIZOTTO, D. M. - MARCON, J. - FERREIRA, A. - MELO, I. S. de - AZEVEDO, J. L.
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72.
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Research on the Knowledge ES Tool Based on Binary Tree Yun, Qiu; Academy of Agricultural Sciences (CAAS) - Jingchao, Fan; Academy of Agricultural Sciences (CAAS) - Guomin, Zhou; Academy of Agricultural Sciences (CAAS)
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73.
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Can Common Sense uncover cultural differences in computer applications? Anacleto, Junia - Lieberman, Henry - Tsutsumi, Marie - Neris, Vânia - Carvalho, Aparecido - Godoi, Muriel - Zem- Mascarenhas, Silvia - Espinosa, Jose
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74.
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Semiótica y semiosfera del cuerpo en Boquitas pintadas de Manuel Puig, Semiotics and body in semiosphere Manuel Puig Boquitas pintadas Escalona, Xiomara - Valderrama, Yajaira
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75.
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International Journal of Construction Supply Chain Management
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76.
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Communication Design Fischer, Kerstin; University of Southern Denmark - Larsen, Helena; University of Southern Denmark
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77.
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Breadth and depth of English vocabulary knowledge : which really matters in the academic reading performance of Chinese university students? Huang, Hsing-Fei, 1979-
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78.
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Identification of races os soybean rust and its problems. KATO, M. - YORINORI, J. T.
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79.
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The other face of Lyell: historical biogeography in his Principles of geology BuenoHernández, AA - Llorente Bousquets, Jorge Enrique
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80.
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"Només sé que no sé res (efectivament)": l'apreciació del coneixement efectiu i altres problemes en l'aplicació judicial de la LSSI, "I only know that I know nothing (effectively)": appreciation of the effective knowledge and other problems within the legal application of the LISS (Law on Information Society Services), "Sólo sé que no sé nada (efectivamente)": la apreciación del conocimiento efectivo y otros problemas en la aplicación judicial de la LSSI Peguera Poch, Miquel
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"Només sé que no sé res (efectivament)": l'apreciació del coneixement efectiu i altres problemes en l'aplicació judicial de la LSSI, "I only know that I know nothing (effectively)": appreciation of the effective knowledge and other problems within the legal application of the LISS (Law on Information Society Services), "Sólo sé que no sé nada (efectivamente)": la apreciación del conocimiento efectivo y otros problemas en la aplicación judicial de la LSSI Peguera Poch, Miquel
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Events, time and argumentative systems Cobo, María Laura - Simari, Guillermo Ricardo
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The Relationship between Knowledge and Green Logistics. A Theoretical Approach, Žinių kūrimas ir reverso logistika. Teorinė prieiga paremta ištekliais grįstu požiūriu Mihi-Ramirez, Antonio; Granada University - Girdauskiene, Lina; Kaunas University of Technology
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84.
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Knowledge Management and Organizational Resilience in Nigerian Manufacturing Organizations Umoh, Godwin, Ikpe. - Amah, Edwinah
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85.
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Tableau calculi for description logics revision Moguillansky, Martín O. - Falappa, Marcelo Alejandro
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Exploration of open educational resources in non-English speaking communities Cobo, Cristobal |
87.
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Efecto de un taller de prevención de abuso sexual infantil en niños y niñas de ocho a nueve años de edad. Ycaza Aguirre, Camila
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88.
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Robótica, Informática, Inteligencia Artificial y Educación Odorico, Arnaldo Héctor - Lage, Fernando Javier - Cataldi, Zulma
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89.
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Miquel Izard Llorens: los años de formación hasta el comienzo de su exilio académico en Venezuela, una historia de vida (1934-1968), Miquel Izard Llorens: the schooling days until the beginning of his academic exile in Venezuela, a life’s history. (1934-1968) Martín Zaballos, Natalia - Varela, Luz
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90.
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La imagen científica: tecnología y artefacto, Scientific images: technology and artifac López Cantos, Francisco
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91.
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Fostering student interaction and engagement in a virtual learning environment: An investigation into activity design and implementation Hampel, Regine; The Open University - Pleines, Christine
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92.
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Assessment of the knowledge, behavior and practice of self-medication amongst female students in a pakistani university Murtaza, Ghulam - Rehman, Nisar-ur - Khan, Shujaat A. - Noor, Tahira - Karim, Sabiha - Bashir, Deeba - Bibi, Shumaila - Kaleem, Saman
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93.
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Valoriser l’érudition chez les professionnels de la réadaptation de l’accident vasculaire cérébral : tout un défi! Fillion, Barbara
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Knowledge Shift Model of Strategic Alliance Based on Prisoner's Dilemma and Snowdrift Game Shan, Ai Hong; Hu Nan University - Yabin, Zhang; Hu Nan University
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95.
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Task view reduction Algorithm based on Rough sets in Gloud Storage Xu, Yiyi; guangxi university
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The NGOs’ Knowledge and Socio-economic Development: An Empirical Investigation in Bangladesh Hasnain, Sheikh Shamim
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Cover crops affecting levels of ammonium and nitrate in the soil and upland rice development. NASCENTE, A. S. - CRUSCIOL, C. A. C.
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98.
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Desarrollo de un Help Desk: WORK FLOW CENTRO DE SERVICIOS Y SOPORTE – MOS – MORETA ESPINOZA, NORALMA - OJEDA GUAMÁN, ROCÍO - SARMIENTO VILLACRÉS, JUAN
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The ornithology of the Real Expedicion Botanica a Nueva Espana (17871803): An analysis of the manuscripts of Jose Mariano Mocino Navarro Sigüenza, Adolfo Gerardo - Peterson, AT - PuigSamper, MA - Zamudio, G
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100.
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The acquisition of coaching knowledge of a unique sample of expert team sport coaches / Carter, Adam D.
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