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Differential Effects of Prompts and Recasts in Form-Focused Instruction
Lyster, Roy

Formato:	article (journal), peer reviewed
Enlaces:	Four teachers & their eight classes of 179 5th-grade (10-11-year-old) students participated in this quasi-experimental classroom study, which investigated the effects of form-focused instruction (FFI) & corrective feedback on immersion students' ability to accurately assign grammatical gender in French. The…
Fecha:	2008-06-17
Recurso:	McGill University - MCGILL

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Characterizing defeat in observation-based defeasible logic programming
Capobianco, Marcela - Chesñevar, Carlos Iván

Formato:	Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:	In this work we analyze the problem of incorporating specificity to characterize defeat in a particular argumentative framework, called observation based defeasible logic programming (ODeLP) [1]. Eficiency is an important issues in ODeLP, since this framework has been de ned…
Fecha:	2012-09-20
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

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La compétence orthographique d'élèves dyslexiques du primaire
Plisson, Anne

Formato:	Thèse ou Mémoire numérique / Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:	Les élèves dyslexiques éprouvent de grandes difficultés à lire et à écrire. Leurs difficultés en production orthographique sont reconnues pour être persistantes. Elles peuvent être expliquées par un déficit des procédures phonologiques. Or, pour orthographier une langue alphabétique comme le…
Fecha:	2011-03-10
Recurso:	Université de Montreal

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Integration of web-based forms with ontologies in the semantic web
Gómez, Sergio Alejandro - Chesñevar, Carlos Iván - Simari, Guillermo Ricardo

Formato:	Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:	La noción de formularios como una manera de organizar y presentar datos ha sido usada desde el comienzo de la World Wide Web. Los formularios web han evolucionado junto con el desarrollo de nuevos lenguajes de marcado, en los cuales…
Fecha:	2012-09-28
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

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Las rocas: visión académica vs. visión comunitaria, The rocks academic vision vs community vision
Pérez Nácar, Efrén - Sáez Briceño, Mariela - Rivas Sarmiento, Rolando - Bastidas Romero, José Arturo

Formato:	Texto
Enlaces:	A partir de la experiencia aportada por el Servicio Comunitario del Estudiante de Educación Superior realizada en el Núcleo Universitario “Rafael Rangel” de la Universidad de Los Andes, se propuso la realización de una actividad similar en la asignatura geología…
Fecha:	2013-02-07
Recurso:	Universidad de los Andes Venezuela

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Organización espacial intrasitio durante el pleistoceno final en la meseta central de Santa Cruz.
Skarbun, Fabiana - Frank, Ariel D.

Formato:	Articulo, Articulo
Enlaces:	Este trabajo busca conocer cómo se distribuyen los artefactos líticos en el componente inferior, del Pleistoceno final, del sitio Casa del Minero 1, Meseta Central de Santa Cruz. Estos estudios se vinculan con los análisis previos realizados en el sitio…
Fecha:	2012-11-30
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

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Knowledge Base Integration: What Can We Learn from Database Integration Research?
Lee, Jintae

Formato:
Enlaces:	This paper examines the issues and the solutions that have been studied in database (DB) integration research and tries to draw lessons from them for knowledge base (KB) integration.
Fecha:	2004-10-04
Recurso:	MIT

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Gestiones estratégicas de innovación para un proceso de cambio en organizaciones actuales
Fennema, Marta C. - Palavecino, Rosa - Poliche, María Valeria - Flores, Carola Victoria - Moreno, Juan Pablo - Figueroa, Liliana Maria

Formato:	Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:	Se podría pensar que la innovación es un proceso irregular que no se puede sistematizar. Hay organizaciones que no lo consideran de este modo, e intentan asegurar una gestión regular en el proceso de innovación. Sin embargo esta gestión no…
Fecha:	2012-08-13
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

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Teaching methods: study and results in several modules of business studies
Juan Vigaray, María Dolores de - López García, Juan José - Peris Ferrando, Josep Enric - Yáñez Muñoz, Leonardo - Martínez Mora, Carmen - Cuevas Casaña, Joaquim - Posadas García, José Adolfo - Vallés Amores, María Luisa

Formato:	info:eu-repo/semantics/conferenceObject
Enlaces:	This work was carried out throughout three academic years (2006/07, 2007/08, and 2008/09) within the context of assessment of teaching methods, following the implementation of new Module Guides in several modules representative of the programme in Business Studies of the…
Fecha:	2011-05-23
Recurso:	RUA Docencia

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10.

investigación sobre financiamiento de proyectos audiovisuales cinematográficos en Ecuador
De Guzmán Terán, Santiago José

Formato:	Tesis
Enlaces:	En los últimos años, la producción audiovisual se ha convertido en una importante industria tanto para el desarrollo de los pueblos como para el fortalecimiento e identidad de los mismos. El producir proyectos audiovisuales no solo requiere de mucha creatividad…
Fecha:	2013-07-12
Recurso:	Universidad de las Américas

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11.

Indicadores de gestión para medir la aplicación de los principios sociales de la economía social y solidaria al sector de la industria metalúrgica en la ciudad de Quito
Coba Lliquín, Mayra Alexandra - Sierra Tejada, Diego Gabriel

Formato:	Thesis
Enlaces:	This research was conducted with the aim of demonstrating the application of performance indicators based on social principles of the social economy in one of the lucrative sectors of the city of Quito as is the metal industry. The thesis…
Fecha:	2013-09-03
Recurso:	Universidad Politécnica Salesiana

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12.

Análisis de la aplicación intersectorial y percepción de la promoción y educación en salud en las Instituciones educativas del Valle de Tumbaco del Cantón Quito, Provincia de Pichincha, Ecuador
Calle Roldán, Jakeline Genoveva

Formato:	Tesis
Enlaces:	La intersectorialidad en salud, es un proceso social, a través del cual varios sectores y actores intervienen en la identificación de problemas de salud y juntos diseñan acciones a seguir. La multicausalidad de los problemas de salud indican la necesidad…
Fecha:	2013-08-07
Recurso:	Universidad San Francisco de Quito

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13.

Jornada de transferencia de conocimientos "Estándares de calidad en los Servicios Sociales de Atención Primaria" (Murcia)
Giménez Bertomeu, Víctor Manuel

Formato:	info:eu-repo/semantics/other
Enlaces:	Díptico de la Jornada de Transferencia de Conocimiento realizada el 9 de marzo de 2012 en Murcia con el objetivo de difundir los principales resultados del proyecto de I+D INCASS acerca de los estándares de calidad que deberían de aspirar…
Fecha:	2013-03-12
Recurso:	RUA Docencia

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14.

Jornada de transferencia de conocimientos "Estándares de calidad en los Servicios Sociales de Atención Primaria" (Madrid)
Giménez Bertomeu, Víctor Manuel

Formato:	info:eu-repo/semantics/other
Enlaces:	Díptico de la Jornada de Transferencia de Conocimiento realizada el 24 de mayo de 2012 en Madrid con el objetivo de difundir los principales resultados del proyecto de I+D INCASS acerca de los estándares de calidad que deberían de aspirar…
Fecha:	2013-03-12
Recurso:	RUA Docencia

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15.

Octavo Foro de Bienestar Social (Alicante)
Giménez Bertomeu, Víctor Manuel

Formato:	info:eu-repo/semantics/other
Enlaces:	Díptico del Octavo Foro de Bienestar Social realizado el 27 de marzo de 2012 en Alicante con el objetivo de difundir los principales resultados del proyecto de I+D INCASS acerca de los estándares de calidad que deberían de aspirar a…
Fecha:	2013-03-12
Recurso:	RUA Docencia

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16.

A natureza ideológica e política do conhecimento geográfico: o papel da pesquisa e dos conceitos na questão agrária espanhola e brasileira
Campos, Janina Francisca de Souza

Formato:	info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:	Este artículo centra en el debate, de manera sucinta, la relación intrínseca que la investigación, la ideología y la política conforman cercana a la producción de conocimiento. A través de la perspectiva que implica la cuestión agraria en español que…
Fecha:	2011-12-15
Recurso:	RUA Docencia

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17.

Can Children Really Create Knowledge?, Les enfants peuvent-ils créer du savoir ?
Bereiter, Carl; University of Toronto - Scardamalia, Marlene

Formato:	info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, research-article
Enlaces:	Can children genuinely create new knowledge, as opposed to merely carrying out activities that resemble those of mature scientists and innovators? The answer is yes, provided the comparison is not to works of genius but to standards that prevail in…
Fecha:	2010-12-17
Recurso:	Canadian Journal of Learning and Technology

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18.

Quito, Ecuador vitrina cultural y social.
Negrete Jaramillo, Andrea Paola

Formato:	Tesis
Enlaces:	El documental tendrá una duración aproximada de 25 minutos, está dirigido a un grupo objetivo compuesto por adolescentes de 10 a 15 años, cuyo objetivo es concienciar a los jóvenes de la importancia de la cultura y tradiciones quiteñas, generando…
Fecha:	2013-07-12
Recurso:	Universidad de las Américas

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19.

Propuesta de estrategias de comunicación institucional y relaciones públicas, para conseguir el apoyo y participación de la ciudadanía ecuatoriana en el éxito de la aplicación del proyecto sistema único de información ambiental, promovido por el ministerio del ambiente de la República del Ecuador
Bueno Almeida, María José

Formato:	Tesis
Enlaces:	El presente trabajo de titulación tuvo como objetivo principal, diseñar una propuesta de estrategias de comunicación institucional y relaciones públicas, para conseguir el apoyo y participación de la ciudadanía ecuatoriana en la aplicación exitosa del Proyecto Sistema Único de Información…
Fecha:	2013-08-14
Recurso:	Universidad de las Américas

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20.

Aplicación del diseño gráfico e industrial para una propuesta, de identidad corporativa y generación de información hacia los estudiantes de colegios fiscales, fisco misionales, municipales y graduados de universidades públicas de Quito, acerca de la unidad de ABC, del Municipio del Distrito Metropolitano de Quito
Granizo Morejón, José Luis - Jhaya Medina, Gabriela Stephania

Formato:	Tesis
Enlaces:	El proyecto consiste en el rediseño de la identidad corporativa de la Unidad ABC del Municipio de Quito, para generar mayor información y reconocimiento de la unidad por parte de los estudiantes. El área que se querría cubrir es de…
Fecha:	2011-11-30
Recurso:	Universidad de las Américas

Recurso libre

21.

Knowledge Society Network: Toward a Dynamic, Sustained Network for Building Knowledge, Le Knowledge Society Network : vers un réseau dynamique et durable pour la coélaboration de connaissances
Hong, Huang-Yao; National Chengchi University - Scardamalia, Marlene; University of Toronto - Zhang, Jianwei; University at Albany

Formato:	info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, research-article
Enlaces:	The Knowledge Society Network (KSN) “takes advantage of new knowledge media to maximize and democratize society’s knowledge-creating capacity” (www.ikit.org/KSN). This article synthesizes the principles and designs of this network which were initiated over 15 years ago, and presents an exploratory…
Fecha:	2010-12-17
Recurso:	Canadian Journal of Learning and Technology

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22.

Acta Informatica Pragensia

Formato:	journal
Enlaces:	Descripción completa.
Fecha:	2013-10-15
Recurso:	Directory of Open Access Journals - DOAJ

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23.

Cancer mortality inequalities in urban areas: a Bayesian small area analysis in Spanish cities
Puigpinós-Riera, Rosa - Marí-Dell'Olmo, Marc - Gotsens, Mercè - Borrell, Carme - Serral, Gemma - Ascaso, Carlos - Calvo, Montse - Daponte, Antonio - Domínguez Berjón, María Felicitas - Esnaola, Santiago - Gandarillas, Ana - López-Abente, Gonzalo - Martos, Carmen - Martínez-Beneito, Miguel A. - Montes-Martínez, Agustín - Montoya, Imanol - Nolasco Bonmatí, Andreu - Pasarín, Isabel M. - Rodríguez-Sanz, Maica - Sáez, Marc - Sánchez-Villegas, Pablo

Formato:	info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:	Background: Intra-urban inequalities in mortality have been infrequently analysed in European contexts. The aim of the present study was to analyse patterns of cancer mortality and their relationship with socioeconomic deprivation in small areas in 11 Spanish cities. Methods: It…
Fecha:	2013-10-15
Recurso:	RUA Docencia

Recurso libre

24.

Nuevos tensioactivos de bajo impacto medio ambiental aplicados a formulaciones de glifosato, New tensioactives of low impact in the environment for application in glyphosate formulations
Castro, Mariano J. L. - Ojeda, Carlos - Fernández Cirelli, Alicia

Formato:	Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:	Las Naciones Unidas han proyectado que para cerca del año 2050, el planeta estará habitado diez mil millones de personas. Abastecer de alimentos a esa futura población con una dieta adecuada en cantidad y calidad es un desafío. La producción…
Fecha:	2013-05-17
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

Recurso libre

25.

Knowledge Building and Mathematics: Shifting the Responsibility for Knowledge Advancement and Engagement, La coélaboration de connaissances et les mathématiques : faire basculer la responsabilité pour l’avancement des connaissances vers l’apprenant
Moss, Joan; University of Toronto - Beatty, Ruth; Lakehead University

Formato:	info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, research-article
Enlaces:	Three classrooms of Grade 4 students from different schools and diverse backgrounds collaborated in early algebra research to solve a series of linear and quadratic generalizing problems. Results revealed that high- and low-achieving students were able to solve problems of…
Fecha:	2010-12-17
Recurso:	Canadian Journal of Learning and Technology

Recurso libre

26.

El gusto de los lectores
Abreu, Márcia

Formato:	Articulo, Articulo
Enlaces:	El texto presenta las obras ficcionales preferidas entre los lectores de Río de Janeiro en la primera mitad del ochocientos. Se hace una comparación con los libros de mayor difusión en Paris en el mismo período, observando de manera sincrónica…
Fecha:	2013-02-14
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

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27.

A Brief History of Knowledge Building, Une brève histoire de la coélaboration de connaissances
Scardamalia, Marlene; University of Toronto - Bereiter, Carl; University of Toronto

Formato:	info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, research-article
Enlaces:	Knowledge Building as a theoretical, pedagogical, and technological innovation focuses on the 21st century need to work creatively with knowledge. The team now advancing Knowledge Building spans multiple disciplines, sectors, and cultural contexts. Several teacher-researcher-government partnerships have formed to bring…
Fecha:	2010-12-17
Recurso:	Canadian Journal of Learning and Technology

Recurso libre

28.

Beyond Learning Management Systems: Designing for Interprofessional Knowledge Building in the Health Sciences, Au-delà des systèmes de gestion de l’apprentissage: concevoir la coélaboration de connaissances interprofessionnelle en sciences de la santé
Lax, Leila; University of Toronto - Scardamalia, Marlene - Watt-Watson, Judy - Hunter, Judith - Bereiter, Carl

Formato:	info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, research-article
Enlaces:	This paper examines theoretical, pedagogical, and technological differences between two technologies that have been used in undergraduate interprofessional health sciences at the University of Toronto. One, a learning management system, WebCT 2.0, supports online coursework. The other, a Knowledge Building…
Fecha:	2010-12-17
Recurso:	Canadian Journal of Learning and Technology

Recurso libre

29.

Social Network Analysis to Examine Interaction Patterns in Knowledge Building Communities, L’analyse des réseaux sociaux pour examiner les modes d’interaction dans les communautés de coélaboration de connaissances
Philip, Donald N.; University of Toronto

Formato:	info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, research-article
Enlaces:	This paper describes use of social network analysis to examine student interaction patterns in a Grade 5/6 Knowledge Building class. The analysis included face-to-face interactions and interactions in the Knowledge Forum® Knowledge Building environment. It is argued that sociogram data…
Fecha:	2010-12-17
Recurso:	Canadian Journal of Learning and Technology

Recurso libre

30.

Open Journal of Knowledge Management

Formato:	journal
Enlaces:	Descripción completa.
Fecha:	2010-10-04
Recurso:	Directory of Open Access Journals - DOAJ

Recurso libre

31.

A Lexical Conceptual Approach to Generation for Machine Translation
Dorr, Bonnie J.

Formato:
Enlaces:	Current approaches to generation for machine translation make use of direct-replacement templates, large grammars, and knowledge-based inferencing techniques. Not only are rules language-specific, but they are too simplistic to handle sentences that exhibit more complex phenomena. Furthermore, these systems are…
Fecha:	2004-10-04
Recurso:	MIT

Recurso libre

32.

Virtualis

Formato:	journal
Enlaces:	Descripción completa.
Fecha:	2013-05-01
Recurso:	Directory of Open Access Journals - DOAJ

Recurso libre

33.

Research on the development of internationally distributed projects for product innovation with applications in the mechanical engineering area
Moreno Ramírez, Efrén Adrián

Formato:	Electronic Thesis or Dissertation, Tesis
Enlaces:	This work is all about two words: distributed innovation; it answers the question: is it possible to work in team projects that aim for making innovative products accepted worldwide and whose members are geographically dispersed?; it gives methods/tools for…
Fecha:	2004-05-17
Recurso:	CIRIA

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34.

Universidad y Sociedad

Formato:	journal
Enlaces:	Descripción completa.
Fecha:	2011-02-03
Recurso:	Directory of Open Access Journals - DOAJ

Recurso libre

35.

Partnerships for Knowledge Building: An Emerging Model, Partenariats pour la coélaboration de connaissances : un modèle en émergence
Laferrière, Thérèse; Laval University - Montane, Mireia - Gros, Begona - Alvarez, Isabel - Bernaus, Merce - Breuleux, Alain - Allaire, Stéphane - Hamel, Christine - Lamon, Mary

Formato:	info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, research-article
Enlaces:	Knowledge Building is approached in this study from an organizational perspective, with a focus on the nature of school-university-government partnerships to support research-based educational innovation. The paper starts with an overview of what is known about effective partnerships and elaborates…
Fecha:	2010-12-17
Recurso:	Canadian Journal of Learning and Technology

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36.

Neuroscientists’ Domain Knowledge Does Not Improve Search Performance in PubMed
Badia, Giovanna; Royal Victoria Hospital - MUHC

Formato:	info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, , evidence summary
Enlaces:	A Review of: Vibert, N., Ros, C., Le Bigot, L., Ramond, M., Gatefin, J., & Rouet, J.-F. (2009). Effects of domain knowledge on reference search with the PubMed database: An experimental study. Journal of the American Society for Information Science…
Fecha:	2010-06-17
Recurso:	Evidence based Library and Information practice

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37.

Emerging technology intelligence : scanning and monitoring for strategic planning
Brockley, Ellen M. (Ellen Marie), 1961-

Formato:	Thesis
Enlaces:	In recent years we have seen a confluence of science and technology that portends great impact to business strategy and product development. Just as physicists, chemists and biologists have extended their knowledge to other fields in pursuit of their own…
Fecha:	2005-06-02
Recurso:	MIT

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38.

Extracting Qualitative Dynamics from Numerical Experiments
Yip, Kenneth Man-Kam

Formato:
Enlaces:	The Phase Space is a powerful tool for representing and reasoning about the qualitative behavior of nonlinear dynamical systems. Significant physical phenomena of the dynamical system---periodicity, recurrence, stability and the like---are reflected by outstanding geometric features of the trajectories in…
Fecha:	2004-10-04
Recurso:	MIT

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39.

Practical Cognitivism
DallAgnol, Darlei

Formato:	info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Enlaces:	http://dx.doi.org/10.5007/1677-2954.2008v7n2p323This paper advances the main tenets of a new meta-ethical approach to moral problems. I holds that there is moral knowledge and that it is best understood in terms of knowing-how. Moreover, ir presents an analysis of knowing-how and shows…
Fecha:	2008-12-17
Recurso:	Ethic@: an international journal of moral philosophy

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40.

Semiótica y semiosfera del cuerpo en Boquitas pintadas de Manuel Puig, Semiotics and body in semiosphere Manuel Puig Boquitas pintadas
Escalona, Xiomara - Valderrama, Yajaira

Formato:	Texto
Enlaces:	En la novela el lector descubre un conjunto de información, un mundo lleno de ideas y saberes con distintos valores y culturas. Él al estar inmerso en ese mundo puede interpretar conocimientos y a la vez cumplir el rol de…
Fecha:	2013-07-02
Recurso:	Universidad de los Andes Venezuela

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41.

Seminario venezolano de educación matemática: una visión y una experiencia universitaria en educación preescolar y básica integral, Venezuelan seminar on mathematical education: a university experience and vision on integral, pre-school and primary education
Rivas, Pedro José

Formato:	Texto
Enlaces:	El artículo forma parte de una conferencia dictada por el autor, en la que esboza una experiencia de desarrollo institucional de la Universidad de los Andes, a partir de la creación de un Seminario cuya mirada ofrece variados significados y…
Fecha:	2010-04-21
Recurso:	Universidad de los Andes Venezuela

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42.

Análisis espacial de patrones puntuales de la distribución de árboles dominantes con valor comercial en el dosel de los bosques denso y húmedos en el área Mai-Ndombe en la República Democrática del Congo
Saavedra López, Myriam Elizabeth

Formato:	Tesis
Enlaces:	La cuenca del Congo es la selva tropical más grande después del Amazonas. Este bosque cuenta con más de 28 especies de árboles dominantes (muy grande), de un valor comercial importante, como Wenge y Bosee Clair-. En una parte del…
Fecha:	2012-08-12
Recurso:	Universidad San Francisco de Quito

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43.

Measurements and modelling of evapotranspiration to assess agricultural water productivity in basins with changing land use patterns: a case study in the Sao Francisco River basin, Brazil.
TEIXEIRA, A. H. de C.

Formato:	Teses/dissertações (ALICE)
Enlaces:	The São Francisco River basin in Brazil is marked by socio-economic disparities and environrnental vulnerabilities. Water managers in the semi-arid region of the basin are faced with several challenges, such as competition among different water user groups, local over-exploitation of…
Fecha:	2008-11-17
Recurso:	Repositório Acesso Livre à Informação Científica da Embrapa (ALICE)

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44.

Formalizing Reusable Software Components in the Programmer's Apprentice
Rich, Charles - Waters, Richard C.

Formato:
Enlaces:	There has been a long-standing desire in computer science for a way of collecting and using libraries of standard software components. The limited success in actually doing this stems not from any resistance to the idea, nor from any lack…
Fecha:	2004-10-04
Recurso:	MIT

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45.

Knowledge and Attitude Towards Epilepsy Among Biology Teachers in Fars Province, Iran
ASADI-POOYA, Ali Akbar; Associate Professor of Epileptology, Neurosciences Research Center, Shiraz Medical School, Shiraz University of Medical Sciences, Shiraz, Iran& Adjunctive Research Assistant Professor, Department of Neurology, Thomas Jefferson University, Philadelphia, USA. - TORABI-NAMI, Mohammad; PhD Candidate, Department of Neuroscience, Institute for Cognitive Science Studies (ICSS),SBMU, Tehran, Iran.

Formato:	info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, original articles,
Enlaces:	How to Cite this Article: Asadi-Pooya AA, Torabi-Nami M. Knowledge and Attitude Towards Epilepsy Among Biology Teachers in Fars Province, Iran. IranianJournal of Child Neurology 2012;6(1):13-18.ObjectiveThis study investigates the awareness and perception on “epilepsy” amongst biology teachers in Fars province,…
Fecha:	2012-02-17
Recurso:	Iranian Journal of Child Neurology

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46.

ASK in Latin America and the Caribbean: options for the future.
ARMBRECHT, I. - AVILA, A. F. D.

Formato:	Capítulo em livro técnico-científico (ALICE)
Enlaces:	2009, Autores: Jorge Blajos, Patrick Lavelle, Dalva M. da Mota, Lucia Pitalluga, Sergio Salles Filho, Jorge Irán Vásquez.
Fecha:	2011-10-17
Recurso:	Repositório Acesso Livre à Informação Científica da Embrapa (ALICE)

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47.

Hacia un Desaprendizaje Consciente, Los Tatuajes de la Palabra y la Consciencia de los Tatuajes
Andrade, Raiza

Formato:
Enlaces:	, Editorial:, Noticias sobre FERMENTUM y sobre HUMANIC, Aguilera, Oscar, Presentación:, Educación y globalización, Aguilera, Oscar, Educación y globalización: ¿Hacia una pedagogía espacial?, Education and globalization toward a spatial globalization?, Pérez Luna, Enrique, Hacia un desaprendizaje consciente, Los tatuajes de…
Fecha:	2008-04-17
Recurso:	Universidad de los Andes Venezuela

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48.

Developing Deep Understanding and Literacy while Addressing a Gender-Based Literacy Gap, Améliorer la compréhension et la littératie tout en tenant compte des disparités entre les sexes
Sun, Yanqing; Albany Institute for Research in Education - Zhang, Jianwei; State University of New York at Albany - Scardamalia, Marlene

Formato:	info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, research-article
Enlaces:	Online discourse from a class of 22 students (11 boys and 11 girls) was analysed to assess advances in conceptual understanding and literacy. The students worked over a two-year period (Grades 3-4), during which they contributed notes to an online…
Fecha:	2010-12-17
Recurso:	Canadian Journal of Learning and Technology

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49.

Improving web personalization re-engineering processes using cognitive knowledge management
Martín, Adriana - Cechich, Alejandra

Formato:	Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:	A re-design process implies dealing with complex interactions between stakeholders, especially if we are talking about a personalization re-engineered process, which can be applied to an existing web application. In this context, knowledge becomes a main factor of influence, but…
Fecha:	2012-09-20
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

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50.

"Can you hear me, Hanoi?" Compensatory mechanisms employed in synchronous net-based English language learning
Cunningham, Una Mary; Dalarna University - Beers Fägersten, Kristy; Dalarna University - Holmsten, Elin; Dalarna University

Formato:	info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, Editor reviewed article,
Enlaces:	Descripción completa.
Fecha:	2010-02-17
Recurso:	The International Review of Research in Open and Distance Learning