| Revistas | (567) |
| Facultad de Humanidades y Educación | (277) |
| Revista Educere | (146) |
| Artes y Humanidades | (128) |
| Núcleo Táchira (NUTULA) | (99) |
| Más... |
| Universidad de los Andes Venezuela | (590) |
| RUA Docencia | (327) |
| Unversidad Nacional de La Plata | (254) |
| Universidad de las Américas | (70) |
| Universidad San Francisco de Quito | (53) |
| Más... |
|
1.
|
Las variedades y su complejidad conceptual en el diseño de un modelo lingüístico para el español L2/LE, The complexity of varieties in the design of a linguistic model for Spanish as a second language Andión Herrero, María Antonieta
|
|
2.
|
El papel de las bibliotecas y la educación en la gestión del conocimiento de la sociedad contemporánea Cabral Vargas, Brenda; Universidad Nacional Autónoma de México
|
|
3.
|
Autoaprendizaje en el EEES: una experiencia en magisterio especialidad musical, Self-learning in the ESHE: an experience in music teaching training Esteve Faubel, José María - Molina Valero, Miguel Ángel - Espinosa Zaragoza, Juan Antonio - Esteve Faubel, Rosa Pilar
|
|
4.
|
La sociedad del conocimiento: inclusión o exclusión Moreno Ríos, Herminia; Escuela Secundaria Profesor Jesús M. Campos Escuela Primaria Lic. Benito Juárez, Cadereyta Jiménez Nuevo León, México - Velázquez Martínez, Rosa Amelia; Escuela Secundaria Profesor Jesús M. Campos Escuela Industrial y Preparatoria Técnica “Pablo Livas” Monterrey, Nuevo León, México
|
|
5.
|
De un perfil docente tradicional a un perfil docente basado en competencias., From a traditional educational profile to a profi le based on competences. Galvis, Rosa Victoria
|
|
6.
|
El enfoque complejo de las competencias y el diseño curricular por ciclos propedéuticos., L’approche complexe des competences et l’organisation du programme d’enseignement par cycles propedeutiques. Tobón, Sergio
|
|
7.
|
Las capacidades y las competencias: su comprensión para la formación del profesional., Understanding capacities and competences for professional development. Suárez Rodríguez, Clara O. - Dusú Contreras, Rayda - Sánchez, María del Toro
|
|
8.
|
Editorial, Formación basada en competencias. Díaz H., Damaris
|
|
9.
|
Desarrollo y formación de competencias: un acercamiento desde la complejidad., Developing competences: a closer look from complexity. Tejada Zabaleta, Alonso
|
|
10.
|
El largo camino de las competencias. Diseño de perfiles y programas., A long trip towards competences: profile design and programs. Bautista-Cerro Ruíz, María José
|
|
11.
|
La lectura de textos literarios en el colegio ¿porqué no leen los estudiantes?, Gallardo Álvarez, Isabel; Universidad de Costa Rica, Profesora de la Escuela de Formación Docente.
|
|
12.
|
CARACTERIZACIÓN MOLECULAR DE AISLADOS DE Sclerotium cepivorum MEDIANTE ANÁLISIS DEL POLIMORFISMO DE LOS FRAGMENTOS AMPLIFICADOS AL AZAR, CARACTERIZACIÓN MOLECULAR DE AISLADOS DE Sclerotium cepivorum MEDIANTE ANÁLISIS DEL POLIMORFISMO DE LOS FRAGMENTOS AMPLIFICADOS AL AZAR Luna Martínez, Francisco - Ponce Noyola, Patricia
|
|
13.
|
La intervención grupal de índole orientadora: demandas de sentido y competencias para el ejercicio profesional Garita Pulido, Ana Victoria; Egresada de la Maestría Profesional en Orientación Universidad de Costa Rica San José, Costa Rica
|
|
14.
|
Experiencias metodológicas construidas a partir de la expresión artística, del conocimiento, de las teorías implícitas y de los modelos de pensamiento del docente, Castro Bonilla, Julieta; Universidad de Costa Rica. Investigadora en el Instituto de Investigación en Educación (INIE).
|
|
15.
|
, Comprensión lectora y textos literarios: una propuesta psicopedagógica Méndez Anchía, Silvia; Profesora investigadora del Instituto de Investigaciones Psicológicas de la Universidad de Costa Rica.
|
|
16.
|
Conocimientos tradicionales, propiedad intelectual y negociaciones internacionales: ¿gestación de nuevos derechos?, Traditional knowledge, intellectual property and international negotiations: new IP rights’ gestation? Guevara Fernández, Ernesto
|
|
17.
|
Percepción de la pertinencia de los programas académicos de Magíster en Administración en egresados titulados y empleadores en Bogotá Gómez Nieto, Zuly Mayely
|
|
18.
|
¿Hay espacio para la economía solidaria en el campo de la educación?, Is there space for solidarity economy in the education field? Zucchetti, Dinora Tereza - Gonçalvez de Moura, Eliana - Mendes de Menezes, Magali
|
|
19.
|
La enseñanza del inglés instrumental en los formadores, Teaching instrumental english to educators Guerrero Cárdenas, Enrique
|
|
20.
|
Definición de una metodología para la construcción de Sistemas de Organización del Conocimiento a partir de un corpus documental en Lenguaje Natural Sánchez Cuadrado, Sonia - Morato Lara, Jorge - Moreiro González, José Antonio - Marrero Linares, Mónica
|
|
21.
|
Modelo de gestión del conocimiento para departamentos académicos Tkachuk, Gregorio N.
|
|
22.
|
Conservación y cooperación al desarrollo: una experiencia en Mauritania, Conservation and development aid: an experience in Mauritania Fernández Palacios, José María - Tellería Jorge, José Luis - El Mamy Ghaillani, Hamoud - Bartolomé Martín, Juan - Montiano Jorge, Emilio
|
|
23.
|
Léxico, morfología y gramática en la enseñanza de español como lengua extranjera Varela Ortega, Soledad
|
|
24.
|
Educación para la salud a inmigrantes marroquíes, Health education to Moroccan immigrants Gentil García, Isabel
|
|
25.
|
Conocimiento y desempeño de buenas prácticas clínicas en equipos de investigación en Santiago de Cuba, Knowledge and performance of good clinical practices in investigation equipments Ortiz, Lisset - Mora, Elsa - Perdomo, Doris - Saumell, Yaimarelis
|
|
26.
|
Taller Portal de Revistas UNLP - 2ª edición De Giusti, Marisa Raquel - Lira, Ariel Jorge - Jaquenod De Giusti, Gisele - Villarreal, Gonzalo Luján - Reynoso, Matías
|
|
27.
|
Diálogo, interpretación y autoritarismo en la Etnografía contemporánea Visacovsky, Sergio
|
|
28.
|
¿De una pedagogía a una política de la Educación Corporal?, From pedagogy to the politics of Body Education? Lescano, Agustín Amílcar
|
|
29.
|
Survey, Encuesta Aleson Carbonell, Marian
|
|
30.
|
Construir el conocimiento necesario para enseñar matemática: prácticas sociales y tecnología, Constructing the necessary knowledge for teaching math: social practice and technology Llinares Ciscar, Salvador
|
|
31.
|
¿De verdad se enseña a resolver problemas en el primer curso de física universitaria? La resolución de problemas de “lápiz y papel” en cuestión, Do we really teach how to solve problems in undergraduate Physics courses? Paper and pencil problem-solving in question Becerra Labra, Carlos - Gras Martí, Albert - Martínez Torregrosa, Joaquín
|
|
32.
|
La evaluación de la transferencia de conocimiento en la relación de cooperación Universidad- Empresa: Una visión desde el contexto de la sociedad del conocimiento. Rincón de Parra, Haydeé
|
|
33.
|
Experiencia y absoluto Sisto, Horacio Martín
|
|
34.
|
Estrategia para promocionar las carreras de la Facultad de Ciencias Forestales y Ambientales de la Universidad de Los Andes. Un proyecto audiovisual, Strategy to promote degree courses at the Faculty of Forestry and Environmental Sciences, University of Los Andes. Audiovisual Project Ramírez, Gustavo - Barragán, María - Vargas, Solange - Garay, Vicente - Rondón Sulbaran, Maria Teresa - Rondón, Luís - Soto, Ana Carolina
|
|
35.
|
Ontología para el aprendizaje y compartición de conocimientos entre sistemas autónomos Ierache, Jorge - Bruno, María M. - García Martínez, Ramón
|
|
36.
|
Etnoecología: punto de encuentro entre naturaleza y cultura, Ethnoecology: meeting point for nature and culture Reyes García, Victoria - Martí Sanz, Neus
|
|
37.
|
Reflections about the application of psychological knowledge: What or how to apply?, Reflexiones sobre la aplicación del conocimiento psicológico: ¿qué aplicar o cómo aplicar? Ribes Iñesta, Emilio
|
|
38.
|
Gobierno de la relación educación y trabajo: Arenas de recontextualización Graizer, Oscar L.
|
|
39.
|
Reglas y conciencia de las reglas Karczmarczyk, Pedro Diego
|
|
40.
|
La educación en Mérida antes de la creación del Colegio Seminario de San Buenaventura (1620-1785)., The education in Merida before the creation of the College Seminary of San Buenaventura (1620-1785)., A educação em Mérida, antes da criação do colégio Seminário de San Buenaventura (1620-1785). Artigas D., Yuleida
|
|
41.
|
La conservación de la biodiversidad y los servicios turísticos, Conservation of biodiversity and tourism services Encabo, Matilde - Mastrocola, Yusala - Vázquez, Victoria
|
|
42.
|
El hispanismo dionisíaco Pope, Randolph
|
|
43.
|
La piedad divina Konstan, David
|
|
44.
|
Estilos socio-técnicos de producción de tecnologías conocimiento-intensivas Aguiar, Diego Sebastián - Fressoli, Mariano - Thomas, Hernán
|
|
45.
|
Didáctica en robótica: un software de simulación para aprendizaje significativo de la localización espacial Odorico, Arnaldo Héctor - Lage, Fernando Javier - Cataldi, Zulma
|
|
46.
|
Contextos arquitectónicos del medio ambiente: De la arquitectura escolar a la del conocimiento, Architectonic contexts of the environment: from school architecture to the architectonics of knowledge Gabatel Ciol, Aureliano
|
|
47.
|
Un planificador de canales lógicos para un servidor de VoD en Internet Balladini, Javier - Suppi, Remo - Luque Fadón, Emilio
|
|
48.
|
Ciudadanía y autonomía en trabajo social: el papel de los saberes políticos y científico técnicos, Identity/citizenship and autonomy in social work: the role of technical political and scientific knowledge Melano, María Cristina
|
|
49.
|
Alertas y retiros de medicamentos del mercado en Cuba, Warnings and recalls of drugs from the market in Cuba Herrera Llópiz, Aymée - Mateu López, Liliana
|
|
50.
|
Sociología de la profesión de graduado social Real Villarreal, Mariano Ángel
|
