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1.
Acción Pedagógica
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Fecha: 2008-05-21
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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2.
Bases teóricas para el funcionamiento operativo de REMCYT en la FECLUZ., Theoretical bases for REMCYT’s operative functioning in the FEC-LUZ.
Petit Torres, Elsa Emilia
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Fecha: 2008-05-14
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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3.
Uso de mapas conceptuales y trabajo cooperativo en aulas con elevada matrícula estudiantil., Use of concept maps and cooperative work in classrooms with a large number of students.
Añez, Omaira - Ferrer, Kenna - Velazco, Wendy
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Fecha: 2008-05-14
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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4.
Enseñanza del texto organizacional., The teaching of an organizational text.
Cuéllar, Luis
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Fecha: 2008-05-14
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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5.
La práctica profesional docente desde la perspectiva de los estudiantes practicantes y tutores., The professional practicum from the student’s and tutor’s perspectives.
Escobar, Nancy
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Fecha: 2008-05-14
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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6.
Índice acumulado.
Formato:
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Fecha: 2008-05-14
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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7.
Prevención del riesgo social a través de una docencia competente., Social risk prevention through competent teaching.
Quicios García, María del Pilar
Formato:
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Fecha: 2008-05-14
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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8.
La sistematización de consultas educativas: orientaciones para su desarrollo en contextos locales y regionales., Sistematizing educational consultation.
Rodríguez Trujillo, Nacarid
Formato:
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Fecha: 2008-05-14
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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9.
Estrategias de aprendizaje: del desarrollo intelectual al desarrollo integral., Learning strategies: from intellectual to whole development.
Otero Ramos, Idania - Nieves Achón, Zaida - Pérez Martínez, Armenio - Martínez Verde, Rosario
Formato:
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Fecha: 2008-05-14
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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10.
RESEÑAS.
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Fecha: 2008-05-14
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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11.
VIÑETA PEDAGÓGICA.
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Fecha: 2008-05-14
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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12.
Detección de las necesidades formativas de los equipos directivos: paso previo para el diseño de planes de formación., Detecting needs of school board administrators: previous step to design development plans.
Molina Yuncosa, Nuby - Contreras Chacón, Azael E.
Formato:
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Fecha: 2008-05-14
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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13.
Declaración de Montevideo. XVI conferencia iberoamericana de educación.
Formato:
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Fecha: 2008-05-14
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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14.
La argumentación como forma de comunicación en el discurso del profesor universitario., The argumentation as a way of communication in the discourse of university professors.
Tarabay Yunes, Fany - León Salazar, Aníbal
Formato:
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Fecha: 2008-05-14
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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15.
Aproximación metodológica para la metaevaluación de la calidad programática en el ámbito de la educación superior., Methodological approach for the metaevaluation of the programmatic quality in the environment of the superior education.
González López, Rosalina
Formato:
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Fecha: 2008-05-14
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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16.
ACCIÓN PEDAGÓGICA EN A RED.
Formato:
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Fecha: 2008-05-14
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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17.
Concepciones sobre enseñanza de la lectura de estudiantes de educación mención lenguas modernas., Conceptions about teaching reading of students of education majoring in modern languages.
Lobo, Sandra - Morales, Oscar Alberto
Formato:
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Fecha: 2008-05-14
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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18.
Eficiencia de un software educativo para dinamizar la enseñanza del cálculo integral., Efficiency of educational software to teach integral calculus.
Morales, Franklin - Vera, Miguel A.
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2008-05-14
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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19.
Shelley and his waste-paper basket: notes on eight Shelleyan and pseudo-Shelleyan jottings, extracts, and fragments
Crook, Nora
Formato: Article
Enlaces:
Fecha: 2013-05-21
Recurso: Anglia Ruskin University

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20.
Wikipedia y Wikinutrición; herramientas clave para la promoción global de la nutrición, Wikipedia and Wikinutrition; key tools for the global promotion of nutrition
Sanz Valero, Javier - Wanden-Berghe, Carmina - Culebras, J.M. - Gil, Á. - Ruiz, M.D. - Luengo, L.M. - Veiga, J. - Grupo de Comunicación y Documentación Científica en Nutrición (CDC-Nut SENPE)
Formato: info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:
Fecha: 2013-10-21
Recurso: RUA Docencia

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21.
Influencia y aplicación de papeles sintácticos e información semántica en la resolución de la anáfora pronominal en español
Saiz Noeda, Maximiliano
Formato: info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:
Fecha: 2007-09-21
Recurso: RUA Docencia

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22.
MedULA
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2008-07-14
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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23.
Sobre la estructura discursiva de la oración y su proyección sintáctica: el caso de los adverbios oracionales y otros constituyentes de la periferia oracional, On the discursive structure of sentences and its syntactic projection: the case of sentence adverbs and other constituents of the sentence periphery
Rodríguez Ramalle, Teresa María
Formato: info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:
Fecha: 2010-10-14
Recurso: RUA Docencia

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24.
Revista Forestal Venezolana
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2008-01-14
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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25.
Las creencias de autoeficacia: un aporte para la formación del docente de inglés., Self efficacy beliefs: a contribution towards the development of english teachers.
Chacón, Carmen Teresa
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2007-05-14
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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26.
La revisión: uso de los comentarios para mejorar textos escritos en inglés., Revision: use of comments to improve texts written in english.
Villalobos, José
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2007-05-14
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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27.
Editorial., La formación del profesorado de inglés en la sociedad globalizada: compromiso, propuestas e implicaciones.
Chacón, Carmen Teresa
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2007-05-14
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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28.
La enseñanza y la evaluación de la lengua: formas de establecer conexiones apropiadas., Language teaching and language testing: a way and ways to make appropriate connections.
Hancock, Charles R.
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2007-05-14
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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29.
Mejora académica y profesional de la suficiencia oral: un seminario lingüístico-colaborativo para estudiantes no nativos en TESOL., Improving academic and professional oral proficiency: a collaborative language-focused graduate seminar for NNES graduate students in TESOL.
Keiko K., Samimy - Soonhyang, Kim
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2007-05-14
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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30.
Conocimiento y desempeño de buenas prácticas clínicas en equipos de investigación en Santiago de Cuba, Knowledge and performance of good clinical practices in investigation equipments
Ortiz, Lisset - Mora, Elsa - Perdomo, Doris - Saumell, Yaimarelis
Formato: Articulo, Contribucion a revista
Enlaces:
Fecha: 2009-05-12
Recurso: Unversidad Nacional de La Plata

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31.
Alertas y retiros de medicamentos del mercado en Cuba, Warnings and recalls of drugs from the market in Cuba
Herrera Llópiz, Aymée - Mateu López, Liliana
Formato: Articulo, Articulo
Enlaces:
Fecha: 2009-05-12
Recurso: Unversidad Nacional de La Plata

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32.
Diseños de experimentos en tecnología y control de los medicamentos, Experimental designs in pharmaceutical technology and control of medicaments
Fernández, Eutimio G. - Fernández Cervera, Mirna - Oliveira, Relma T. - Bermúdez R., Biel - Pérez Sánchez, Irela - Morón G., Yohandro - García M., Viviana - Perdomo L., Iraelio - Pérez S., Néstor
Formato: Articulo, Revision
Enlaces:
Fecha: 2009-05-14
Recurso: Unversidad Nacional de La Plata

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33.
Análisis de terminologías de salud para su utilización como ontologías computacionales en los sistemas de información clínicos, Analysis of health terminologies for use as ontologies in healthcare information systems
Romá Ferri, María Teresa - Palomar Sanz, Manuel
Formato: info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:
Fecha: 2009-05-19
Recurso: RUA Docencia

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34.
The impact of knowledge creation and technology education on new product development
Papoutsakis, Haris; Technological Education Institute (TEI) of Crete
Formato: info:eu-repo/semantics/article, Research Articles, info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Enlaces:
Fecha: 2008-05-22
Recurso: Design and Technology Education: an international journal

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35.
Visualidad, conocimiento y poder en Argentina y Brasil
Penhos, Marta
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, , review,
Enlaces:
Fecha: 2008-05-05
Recurso: Acontracorriente

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36.
Visualidad, conocimiento y poder en Argentina y Brasil
Penhos, Marta
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, , review,
Enlaces:
Fecha: 2008-05-05
Recurso: Acontracorriente

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37.
Visualidad, conocimiento y poder en Argentina y Brasil
Penhos, Marta
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, , review,
Enlaces:
Fecha: 2008-05-05
Recurso: Acontracorriente

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38.
L’expérience de la maternité des Ouagalaises : d’une génération à l’autre
Lewis, Marie-Josée
Formato: Thèse ou Mémoire numérique / Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:
Fecha: 2009-02-27
Recurso: Université de Montreal

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39.
Les représentations sociales du politique: une analyse sémantique de l'idéologie nationale fédéraliste québécoise durant les deux périodes référendaires
Andre, Morgane
Formato: Thèse ou Mémoire numérique / Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:
Fecha: 2009-02-27
Recurso: Université de Montreal

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40.
Modelos de transmisión de normas en ámbitos cotidianos
Vernengo, Ana
Formato: Tesis, Tesis de doctorado
Enlaces:
Fecha: 2009-09-17
Recurso: Unversidad Nacional de La Plata

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41.
Analysing the social perception of residential tourism development
Huete Nieves, Raquel - Mantecón Terán, Alejandro - Mazón Martínez, Tomás
Formato: info:eu-repo/semantics/bookPart
Enlaces:
Fecha: 2009-05-21
Recurso: RUA Docencia

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42.
L’archivage numérique des projets « Europan » comme situation d’analyse scientifique du concours d’idées en architecture
Gomes Alves, Lino José
Formato: Thèse ou Mémoire numérique / Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:
Fecha: 2009-04-23
Recurso: Université de Montreal

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43.
L'impact de l'universalisation dans Grand Theft Auto VICE CITYtm
Guay, Louis-Martin
Formato: Thèse ou Mémoire numérique / Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:
Fecha: 2012-05-28
Recurso: Université de Montreal

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44.
Le loisir et la réadaptation gériatrique : étude de modèles pour la pratique et la recherche
Bélair, Ghislaine
Formato: Thèse ou Mémoire numérique / Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:
Fecha: 2009-02-09
Recurso: Université de Montreal

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45.
Études de cas sur l’impact de l’intégration du programme d’Agrément Canada sur le changement et l’apprentissage organisationnel : la Health Authority of Anguilla et la Ca’ Foncella Ospetale di Treviso
Lanteigne, Gilles
Formato: Thèse ou Mémoire numérique / Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:
Fecha: 2009-04-23
Recurso: Université de Montreal

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46.
Assistance de l’enseignement de la conception architecturale par la modélisation de savoir-faire des référents
Iordanova, Ivanka
Formato: Thèse ou Mémoire numérique / Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:
Fecha: 2009-04-24
Recurso: Université de Montreal

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47.
Toward integration of knowledge based systems and knowledge discovery systems
Rancan, Claudio - Pesado, Patricia - García-Martínez, Ramón
Formato: Articulo, Articulo
Enlaces:
Fecha: 2008-05-21
Recurso: Unversidad Nacional de La Plata

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48.
User Generated Content in Researching for Design: How the Internet Supports Creativity
Joyce, Alexandre
Formato: Thèse ou Mémoire numérique / Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:
Fecha: 2009-04-23
Recurso: Université de Montreal

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49.
Defining Expertise in the Use of Constraint-based CAD Tools by Examining Practicing Professionals
Nathan W. Hartman; Purdue University
Formato: Peer-reviewed Article
Enlaces:
Fecha: 2009-05-22
Recurso: Engineering Design Graphics Journal

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50.
Le règlement des différends commerciaux internationaux en Chine par voie arbitrale
Jourdain, Catherine
Formato: Thèse ou Mémoire numérique / Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:
Fecha: 2009-07-23
Recurso: Université de Montreal

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51.
Correcting common oral learner’s mistakes focused on gramar.
Burgos Montes, Bella Beatriz - Castillo Muñoz, Esmeralda Lilibeth - Flores Paz, Janeth Aracely
Formato: Thesis, NonPeerReviewed
Enlaces:
Fecha: 2009-05
Recurso: Institucional de la Universidad de El Salvador

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52.
The Design and Technology Association International Research Conference 2006 – paper abstracts
Banks, Frank; The Open University - et al, ...
Formato: info:eu-repo/semantics/article, Research Articles, info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Enlaces:
Fecha: 2008-05-22
Recurso: Design and Technology Education: an international journal

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53.
Indigenous knowledge, know-how, and design & technolgy
Kimbell, Richard; Goldsmiths College, University of London
Formato: info:eu-repo/semantics/article, Reflective Articles, info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Enlaces:
Fecha: 2008-05-22
Recurso: Design and Technology Education: an international journal

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54.
The Professor John Eggleston Memorial Lecture 2006. Values, human judgement and sustainability in design and technology education
Norman, Eddie; Loughborough University
Formato: info:eu-repo/semantics/article, Research Articles, info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Enlaces:
Fecha: 2008-05-22
Recurso: Design and Technology Education: an international journal

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55.
Video-Driven Multimedia, Web-Based Training in the Corporate Sector: Pedagogical Equivalence and Component Effectiveness
Pang, Katherine; University of Texas at Tyler
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, Peer-reviewed, double-blind, Quantitative;experimental design
Enlaces:
Fecha: 2009-05-26
Recurso: The International Review of Research in Open and Distance Learning

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56.
Ethnobotany Genomics - Use of DNA Barcoding to Explore Cryptic Diversity in Economically Important Plants
Newmaster, Steven G.; Biodiversity Institute of Ontario Herbarium, University of Guelph, Guelph, Ontario, Canada. N1G 2W1 - Ragupathy, Subramanyam; Biodiversity Institute of Ontario Herbarium, University of Guelph, Guelph, Ontario, Canada. N1G 2W1
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, Peer-reviewed Article
Enlaces:
Fecha: 2009-05-01
Recurso: Indian journal of science and technology

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57.
Entre científicos y periodistas: una mirada especialista a la tarea informativa
Gómez Mendoza, María Alejandra
Formato: bachelorThesis
Enlaces:
Fecha: 2009-05-14
Recurso: Universidad del Rosario, Colombia

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58.
Practices of Selection and Organization of Knowledge in Regular and Special Schools., Práticas de Seleção e Organização do Conhecimento nas Escolas Regulares e Especiais
Ferri, Cássia; UNIVALI - Hostins, Regina Célia; UNIVALI
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion,
Enlaces:
Fecha: 2008-05-30
Recurso: Educação & Realidade

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59.
Practices of Selection and Organization of Knowledge in Regular and Special Schools., Práticas de Seleção e Organização do Conhecimento nas Escolas Regulares e Especiais
Ferri, Cássia; UNIVALI - Hostins, Regina Célia; UNIVALI
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion,
Enlaces:
Fecha: 2008-05-30
Recurso: Educação & Realidade

Recurso libre 
60.
Preparing learners for the innovation economy : it’s time to rethink almost everything about
Seemann, Kurt; Southern Cross University
Formato: info:eu-repo/semantics/article, Research Articles, info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Enlaces:
Fecha: 2008-05-22
Recurso: Design and Technology Education: an international journal

Recurso libre 
61.
Construyendo soportes para el cuidado: producción de discursos de profesores sobre inclusión de niños y adolescentes con deficiencia, Building scaffolding for care: Teachers' discourse and the inclusion of children and adolescents with impairments, Construindo suportes para o cuidado: produção de discursos de professores sobre a inclusão de crianças e adolescentes com deficiência
Franca, Paulo; Universidade de Brasilia/IP - Rede Sarah de Hospitais de Reabilitação - Barbato, Silviane; Universidade de Brasília/IP
Formato: Artículo revisado por pares, Psicologia socio cultural, cualitativo, Peer-reviewed article, , , , ,
Enlaces:
Fecha: 2009-05-05
Recurso: Athenea digital: revista de pensamiento e investigación social

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62.
Ontologies for the semantic web
Vallés, María Clara - Fillottrani, Pablo Rubén
Formato: Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:
Fecha: 2012-09-07
Recurso: Unversidad Nacional de La Plata

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63.
Saber do tempo: tradição, experiência e narração em Walter Benjamin.
Pereira, Marcelo; UFRGS
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion,
Enlaces:
Fecha: 2008-05-30
Recurso: Educação & Realidade

Recurso libre 
64.
Saber do tempo: tradição, experiência e narração em Walter Benjamin.
Pereira, Marcelo; UFRGS
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion,
Enlaces:
Fecha: 2008-05-30
Recurso: Educação & Realidade

Recurso libre 
65.
Algunas reflexiones sobre la relación entre la Psicología Social y la Literatura, Some notes about the relations between Social Psychology and Literature
Ovejero, Anastasio; Universidad de Valladolid
Formato: Artículo no revisado por pares, Teórico, Non-refereed Article, , ,
Enlaces:
Fecha: 2008-05-06
Recurso: Athenea digital: revista de pensamiento e investigación social

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66.
Eportfolios: From description to analysis
Brandes, Gabriella Minnes; University of British Columbia - Boskic, Natasha; University of British Columbia
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, Peer-reviewed, double-blind, qualitative
Enlaces:
Fecha: 2008-05-02
Recurso: The International Review of Research in Open and Distance Learning

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67.
Psychology and the Problem of Evil
Betageri, Ankur Prahlad
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Enlaces:
Fecha: 2008-05-29
Recurso: Europe's Journal of Psychology

Recurso libre 
68.
Exploring teacher activity in primary design and technology lessons
Cross, Alan; University of Manchester
Formato: info:eu-repo/semantics/article, Research Articles, info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Enlaces:
Fecha: 2008-05-22
Recurso: Design and Technology Education: an international journal

Recurso libre 
69.
Developing a strong research base
Norman, Eddie; Loughborough University
Formato: info:eu-repo/semantics/article, Research Articles, info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Enlaces:
Fecha: 2008-05-23
Recurso: Design and Technology Education: an international journal

Recurso libre 
70.
Research Areas in Distance Education: A Delphi Study
Zawacki-Richter, Olaf; FernUniversität in Hagen
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, Peer-reviewed, double-blind, mixed methods; Delphi; descriptive
Enlaces:
Fecha: 2009-05-26
Recurso: The International Review of Research in Open and Distance Learning

Recurso libre 
71.
Antropologia da Ciência, Educação Ambiental e Agenda 21 Local
Braga Branquinho, Fátima; UERJ - da Silva Santos, Jacqueline; UERJ
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion,
Enlaces:
Fecha: 2008-05-30
Recurso: Educação & Realidade

Recurso libre 
72.
E-ducating the Look: on the necessity of a poor pedagogy, E-ducando o Olhar: a necessidade de uma pedagogia pobre
Masschelein, Jan; Universidade de Leuven
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion,
Enlaces:
Fecha: 2008-05-30
Recurso: Educação & Realidade

Recurso libre 
73.
Antropologia da Ciência, Educação Ambiental e Agenda 21 Local
Braga Branquinho, Fátima; UERJ - da Silva Santos, Jacqueline; UERJ
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion,
Enlaces:
Fecha: 2008-05-30
Recurso: Educação & Realidade

Recurso libre 
74.
Crianças e informação: papéis da família e da escola.
Resende, Tânia; UFMG
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion,
Enlaces:
Fecha: 2008-05-30
Recurso: Educação & Realidade

Recurso libre 
75.
Critique épistémologique de l'objectivisme de la médecine moderne : les dimensions pré-verbales de la connaissance médicale
Pascual, Pierre
Formato: Thèse ou Mémoire numérique / Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:
Fecha: 2012-05-28
Recurso: Université de Montreal

Recurso libre 
76.
Difficulties of Process Formalization in mSMEs: When should a SME formalize its processes - suggestions for assessment.
Gruber, Daniel
Formato: Electronic Thesis or Dissertation, Tesis
Enlaces:
Fecha: 2009-05-11
Recurso: CIRIA

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77.
From conceptual change to discourse analysis. The paradigm shift induced in Science Education by e-Learning
Costa Pereira, Duarte
Formato: info:eu-repo/semantics/article, article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Enlaces:
Fecha: 2008-05-31
Recurso: Educação, Formação & Tecnologias

Recurso libre 
78.
Cognitive, Instructional, and Social Presence as Factors in Learners’ Negotiation of Planned Absences from Online Study
Conrad, Dianne; Athabasca University
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, Peer-reviewed, double-blind, qualitiatve
Enlaces:
Fecha: 2009-05-26
Recurso: The International Review of Research in Open and Distance Learning

Recurso libre 
79.
Journals for Computer-Mediated Learning: Publications of Value for the Online Educator
Elbeck, Matt - Mandernach, B. Jean
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, Peer-reviewed, double-blind, Survey
Enlaces:
Fecha: 2009-05-27
Recurso: The International Review of Research in Open and Distance Learning

Recurso libre 
80.
SHOULD WE BE REFINING FIRST, THEN DISCARDING FINES, THEN BLEACHING?
Treimanis, Arnis
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Enlaces:
Fecha: 2009-05-01
Recurso: Bioresources

Recurso libre 
81.
Creación automática de sistemas de búsqueda de respuestas en dominios restringidos, Automatic generation of question answering systems in restricted domains
Vila Rodríguez, Katia - Mazón López, José Norberto - Ferrández Rodríguez, Antonio
Formato: info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:
Fecha: 2013-10-21
Recurso: RUA Docencia

Recurso libre 
82.
Comprensión de lectura y metacognición en jóvenes, una herramienta para el éxito en la comprensión de lectura : estudio descriptivo exploratorio en niños de once a trece años de edad que cursan primero de bachillerato, pertenecientes al Colegio Gimnasio Los Robles de Bogota D.C.
Maldonado Clavijo, Yuly Marcela - Sánchez Abril, María Cristina
Formato: bachelorThesis
Enlaces:
Fecha: 2008-12-05
Recurso: Universidad del Rosario, Colombia

Recurso libre 
83.
Contribuições ao estudo de Michel Serres
Calloni, Humberto
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion,
Enlaces:
Fecha: 2009-05-10
Recurso: Ambiente & Educação: Revista de Educação Ambiental

Recurso libre 
84.
Control natural de plagas en cultivos mediterráneos
Quinto Cánovas, Javier - Pineda Gómez, Ana María - Marcos García, María Ángeles
Formato: info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:
Fecha: 2010-07-14
Recurso: RUA Docencia

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85.
El programari lliure: producció col·lectiva de coneixement, Free Software: Collective Production of Knowledge, El software libre: producción colectiva de conocimiento
Jacovkis, David; Cofundador del Free Knowledge Institute
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, , ,
Enlaces:
Fecha: 2009-05-27
Recurso: IDP: Revista de internet, derecho y política

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86.
El programari lliure: producció col·lectiva de coneixement, Free Software: Collective Production of Knowledge, El software libre: producción colectiva de conocimiento
Jacovkis, David; Cofundador del Free Knowledge Institute
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, , ,
Enlaces:
Fecha: 2009-05-27
Recurso: IDP: Revista de internet, derecho y política

Recurso libre 
87.
Poder disciplinario y educación: Aproximación foucaultiana desde la Psicología Social, Disciplinary power and education: A foucaultian approach in Social Psychology
Moral Jiménez, María de la Villa; Universidad de Oviedo
Formato: Artículo revisado por pares, Enfoque crítico, Peer-reviewed article, , ,
Enlaces:
Fecha: 2008-05-06
Recurso: Athenea digital: revista de pensamiento e investigación social

Recurso libre 
88.
Consideraciones sobre la polisemica de significados en un diario: un ensayo sobre la prensa, Considerations about the Polyssemy of Meanings in a Daily Newspaper: a essay about the press, Considerações acerca da Polissemia de Sentidos em um Jornal Diário: um ensaio sobre a mídia impressa
Bonetti Lima, Alexandre; Universidade Estadual de Londrina
Formato: , Peer-reviewed article, Artículo revisado por pares, análise de discurso,
Enlaces:
Fecha: 2008-05-06
Recurso: Athenea digital: revista de pensamiento e investigación social

Recurso libre 
89.
Taller Portal de Revistas UNLP - 2ª edición
De Giusti, Marisa Raquel - Lira, Ariel Jorge - Jaquenod De Giusti, Gisele - Villarreal, Gonzalo Luján - Reynoso, Matías
Formato: Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:
Fecha: 2009-04-20
Recurso: Unversidad Nacional de La Plata

Recurso libre 
90.
IMAGING WOOD PLASTIC COMPOSITES (WPCs): X-RAY COMPUTED TOMOGRAPHY, A FEW OTHER PROMISING TECHNIQUES, AND WHY WE SHOULD PAY ATTENTION
Muszynski, Lech
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Enlaces:
Fecha: 2009-05-01
Recurso: Bioresources

Recurso libre 
91.
Reflections on the Academic Milieu of Media Studies
Hanke, Bob
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion,
Enlaces:
Fecha: 2009-05-04
Recurso: International journal of communication

Recurso libre 
92.
Reflections on the Academic Milieu of Media Studies
Hanke, Bob
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion,
Enlaces:
Fecha: 2009-05-04
Recurso: International journal of communication

Recurso libre 
93.
Étude des moteurs de développement en Chine rurale et ethnique
Brodeur, Julie
Formato: Thèse ou Mémoire numérique / Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:
Fecha: 2012-05-28
Recurso: Université de Montreal

Recurso libre 
94.
Pedagogía, conocimiento crítico y multiculturalismo. Un desafio para el siglo XXI., Pedagogy, critical knowledge and multiculturalism. A challenge for the XXI century.
Castiñeiras, Martha
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2005-06-21
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre 
95.
Sociedad internacional de estudiantes periodistas una organización no gubernamental sin fines de lucro para el fomento y la protección del periodismo estudiantil universitario
Cruz Rosas, Mónica
Formato: Electronic Thesis or Dissertation, Tesis
Enlaces:
Fecha: 2009-05-07
Recurso: CIRIA

Recurso libre 
96.
Postmodernist narrative: in search of an alternative
Crews, Brian
Formato: info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:
Fecha: 2008-05-27
Recurso: RUA Docencia

Recurso libre 
97.
Uso de hábitat de la víbora de cascabel (Crotalus ruber) en un matorral xerófilo de La Paz, Baja California Sur, México
ROSALVA MURILLO QUERO
Formato: info:eu-repo/semantics/masterThesis
Enlaces:
Fecha: 2009-05-22
Recurso: CIBNOR

Recurso libre 
98.
Les déterminants du transfert des pratiques de GRH au sein des entreprises multinationales
Thibault, Caroline
Formato: Thèse ou Mémoire numérique / Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:
Fecha: 2012-05-29
Recurso: Université de Montreal

Recurso libre 
99.
Los equipos de trabajo: una práctica basada en la gestión del conocimiento., The work teams: a practice based on knowledge management.
García Fernández, Francisco - Cordero Borjas, Ana Emilia
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2008-05-23
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre 
100.
Plataforma de recolección en fuentes heterogéneas de la web y su aplicación a la organización de un repositorio semántico en SeDiCI: preliminares
De Giusti, Marisa Raquel - Sobrado, Ariel - Vosou, Agustín - Villarreal, Gonzalo Luján
Formato: Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:
Fecha: 2010-05-31
Recurso: Unversidad Nacional de La Plata