Revistas | (450) |
Facultad de Humanidades y Educación | (224) |
No aplica | (200) |
Núcleo Táchira (NUTULA) | (93) |
Ciencias Informáticas | (92) |
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Universidad de los Andes Venezuela | (478) |
RUA Docencia | (317) |
Unversidad Nacional de La Plata | (252) |
Université de Montreal | (242) |
Canadian Journal of Comumunication | (157) |
Más... |
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Bases teóricas para el funcionamiento operativo de REMCYT en la FECLUZ., Theoretical bases for REMCYT’s operative functioning in the FEC-LUZ. Petit Torres, Elsa Emilia
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2.
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Uso de mapas conceptuales y trabajo cooperativo en aulas con elevada matrícula estudiantil., Use of concept maps and cooperative work in classrooms with a large number of students. Añez, Omaira - Ferrer, Kenna - Velazco, Wendy
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Enseñanza del texto organizacional., The teaching of an organizational text. Cuéllar, Luis
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La práctica profesional docente desde la perspectiva de los estudiantes practicantes y tutores., The professional practicum from the student’s and tutor’s perspectives. Escobar, Nancy
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Índice acumulado.
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Prevención del riesgo social a través de una docencia competente., Social risk prevention through competent teaching. Quicios García, María del Pilar
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La sistematización de consultas educativas: orientaciones para su desarrollo en contextos locales y regionales., Sistematizing educational consultation. Rodríguez Trujillo, Nacarid
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8.
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Estrategias de aprendizaje: del desarrollo intelectual al desarrollo integral., Learning strategies: from intellectual to whole development. Otero Ramos, Idania - Nieves Achón, Zaida - Pérez Martínez, Armenio - Martínez Verde, Rosario
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RESEÑAS.
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VIÑETA PEDAGÓGICA.
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Detección de las necesidades formativas de los equipos directivos: paso previo para el diseño de planes de formación., Detecting needs of school board administrators: previous step to design development plans. Molina Yuncosa, Nuby - Contreras Chacón, Azael E.
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Declaración de Montevideo. XVI conferencia iberoamericana de educación.
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13.
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La argumentación como forma de comunicación en el discurso del profesor universitario., The argumentation as a way of communication in the discourse of university professors. Tarabay Yunes, Fany - León Salazar, Aníbal
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Aproximación metodológica para la metaevaluación de la calidad programática en el ámbito de la educación superior., Methodological approach for the metaevaluation of the programmatic quality in the environment of the superior education. González López, Rosalina
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ACCIÓN PEDAGÓGICA EN A RED.
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Concepciones sobre enseñanza de la lectura de estudiantes de educación mención lenguas modernas., Conceptions about teaching reading of students of education majoring in modern languages. Lobo, Sandra - Morales, Oscar Alberto
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Eficiencia de un software educativo para dinamizar la enseñanza del cálculo integral., Efficiency of educational software to teach integral calculus. Morales, Franklin - Vera, Miguel A.
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MedULA
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Sobre la estructura discursiva de la oración y su proyección sintáctica: el caso de los adverbios oracionales y otros constituyentes de la periferia oracional, On the discursive structure of sentences and its syntactic projection: the case of sentence adverbs and other constituents of the sentence periphery Rodríguez Ramalle, Teresa María
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Revista Forestal Venezolana
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Las creencias de autoeficacia: un aporte para la formación del docente de inglés., Self efficacy beliefs: a contribution towards the development of english teachers. Chacón, Carmen Teresa
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La revisión: uso de los comentarios para mejorar textos escritos en inglés., Revision: use of comments to improve texts written in english. Villalobos, José
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Editorial., La formación del profesorado de inglés en la sociedad globalizada: compromiso, propuestas e implicaciones. Chacón, Carmen Teresa
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La enseñanza y la evaluación de la lengua: formas de establecer conexiones apropiadas., Language teaching and language testing: a way and ways to make appropriate connections. Hancock, Charles R.
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Mejora académica y profesional de la suficiencia oral: un seminario lingüístico-colaborativo para estudiantes no nativos en TESOL., Improving academic and professional oral proficiency: a collaborative language-focused graduate seminar for NNES graduate students in TESOL. Keiko K., Samimy - Soonhyang, Kim
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Conocimiento y desempeño de buenas prácticas clínicas en equipos de investigación en Santiago de Cuba, Knowledge and performance of good clinical practices in investigation equipments Ortiz, Lisset - Mora, Elsa - Perdomo, Doris - Saumell, Yaimarelis
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Alertas y retiros de medicamentos del mercado en Cuba, Warnings and recalls of drugs from the market in Cuba Herrera Llópiz, Aymée - Mateu López, Liliana
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Diseños de experimentos en tecnología y control de los medicamentos, Experimental designs in pharmaceutical technology and control of medicaments Fernández, Eutimio G. - Fernández Cervera, Mirna - Oliveira, Relma T. - Bermúdez R., Biel - Pérez Sánchez, Irela - Morón G., Yohandro - García M., Viviana - Perdomo L., Iraelio - Pérez S., Néstor
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Análisis de terminologías de salud para su utilización como ontologías computacionales en los sistemas de información clínicos, Analysis of health terminologies for use as ontologies in healthcare information systems Romá Ferri, María Teresa - Palomar Sanz, Manuel
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The impact of knowledge creation and technology education on new product development Papoutsakis, Haris; Technological Education Institute (TEI) of Crete
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L’expérience de la maternité des Ouagalaises : d’une génération à l’autre Lewis, Marie-Josée
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Modelos de transmisión de normas en ámbitos cotidianos Vernengo, Ana
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Les représentations sociales du politique:
une analyse sémantique de l'idéologie nationale fédéraliste québécoise durant les deux périodes référendaires Andre, Morgane
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Analysing the social perception of residential tourism development Huete Nieves, Raquel - Mantecón Terán, Alejandro - Mazón Martínez, Tomás
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Visualidad, conocimiento y poder en Argentina y Brasil Penhos, Marta
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Visualidad, conocimiento y poder en Argentina y Brasil Penhos, Marta
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37.
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Visualidad, conocimiento y poder en Argentina y Brasil Penhos, Marta
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L’archivage numérique des projets « Europan » comme situation d’analyse scientifique du concours d’idées en architecture Gomes Alves, Lino José
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Le loisir et la réadaptation gériatrique :
étude de modèles pour la pratique et la recherche Bélair, Ghislaine
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L'impact de l'universalisation dans Grand Theft Auto VICE CITYtm Guay, Louis-Martin
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Études de cas sur l’impact de l’intégration du programme d’Agrément Canada sur le changement et l’apprentissage organisationnel : la Health Authority of Anguilla et la Ca’ Foncella Ospetale di Treviso Lanteigne, Gilles
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Assistance de l’enseignement de la conception architecturale par la modélisation de savoir-faire des référents Iordanova, Ivanka
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User Generated Content in Researching for Design: How the Internet Supports Creativity Joyce, Alexandre
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Le règlement des différends commerciaux internationaux en Chine par voie arbitrale Jourdain, Catherine
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Correcting common oral learner’s mistakes focused on gramar. Burgos Montes, Bella Beatriz - Castillo Muñoz, Esmeralda Lilibeth - Flores Paz, Janeth Aracely
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Defining Expertise in the Use of Constraint-based CAD Tools by Examining Practicing Professionals Nathan W. Hartman; Purdue University
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Toward integration of knowledge based systems and knowledge discovery systems Rancan, Claudio - Pesado, Patricia - García-Martínez, Ramón
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The Design and Technology Association International Research Conference 2006 – paper abstracts Banks, Frank; The Open University - et al, ...
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Indigenous knowledge, know-how, and design & technolgy Kimbell, Richard; Goldsmiths College, University of London
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The Professor John Eggleston Memorial Lecture 2006. Values, human judgement and sustainability in design and technology education Norman, Eddie; Loughborough University
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Video-Driven Multimedia, Web-Based Training in the Corporate Sector: Pedagogical Equivalence and Component Effectiveness Pang, Katherine; University of Texas at Tyler |
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Construyendo soportes para el cuidado: producción de discursos de profesores sobre inclusión de niños y adolescentes con deficiencia, Building scaffolding for care: Teachers' discourse and the inclusion of children and adolescents with impairments, Construindo suportes para o cuidado: produção de discursos de professores sobre a inclusão de crianças e adolescentes com deficiência Franca, Paulo; Universidade de Brasilia/IP - Rede Sarah de Hospitais de Reabilitação - Barbato, Silviane; Universidade de Brasília/IP |
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Ethnobotany Genomics - Use of DNA Barcoding to Explore Cryptic Diversity in Economically Important Plants Newmaster, Steven G.; Biodiversity Institute of Ontario Herbarium, University of Guelph, Guelph, Ontario, Canada. N1G 2W1 - Ragupathy, Subramanyam; Biodiversity Institute of Ontario Herbarium, University of Guelph, Guelph, Ontario, Canada. N1G 2W1
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Entre científicos y periodistas: una mirada especialista a la tarea informativa Gómez Mendoza, María Alejandra
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Practices of Selection and Organization of Knowledge in Regular
and Special Schools., Práticas de Seleção
e Organização do
Conhecimento nas Escolas
Regulares e Especiais Ferri, Cássia; UNIVALI - Hostins, Regina Célia; UNIVALI
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Practices of Selection and Organization of Knowledge in Regular
and Special Schools., Práticas de Seleção
e Organização do
Conhecimento nas Escolas
Regulares e Especiais Ferri, Cássia; UNIVALI - Hostins, Regina Célia; UNIVALI
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Preparing learners for the innovation economy : it’s time to rethink almost everything about Seemann, Kurt; Southern Cross University
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Saber do tempo: tradição, experiência e narração em Walter Benjamin. Pereira, Marcelo; UFRGS
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Saber do tempo: tradição, experiência e narração em Walter Benjamin. Pereira, Marcelo; UFRGS
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Algunas reflexiones sobre la relación entre la Psicología Social y la Literatura, Some notes about the relations between Social Psychology and Literature Ovejero, Anastasio; Universidad de Valladolid
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Eportfolios: From description to analysis Brandes, Gabriella Minnes; University of British Columbia - Boskic, Natasha; University of British Columbia |
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Ontologies for the semantic web Vallés, María Clara - Fillottrani, Pablo Rubén
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Psychology and the Problem of Evil Betageri, Ankur Prahlad
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Exploring teacher activity in primary design and technology lessons Cross, Alan; University of Manchester
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Developing a strong research base Norman, Eddie; Loughborough University
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Antropologia da Ciência, Educação Ambiental e Agenda 21 Local Braga Branquinho, Fátima; UERJ - da Silva Santos, Jacqueline; UERJ
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E-ducating the Look: on the necessity of a poor pedagogy, E-ducando o Olhar: a necessidade de uma pedagogia pobre Masschelein, Jan; Universidade de Leuven
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Antropologia da Ciência, Educação Ambiental e Agenda 21 Local Braga Branquinho, Fátima; UERJ - da Silva Santos, Jacqueline; UERJ
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Crianças e informação: papéis da família e da escola. Resende, Tânia; UFMG
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Research Areas in Distance Education: A Delphi Study Zawacki-Richter, Olaf; FernUniversität in Hagen |
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From conceptual change to discourse analysis. The paradigm shift induced in Science Education by e-Learning Costa Pereira, Duarte
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Difficulties of Process Formalization in mSMEs: When should a SME formalize its processes - suggestions for assessment. Gruber, Daniel
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Cognitive, Instructional, and Social Presence as Factors in Learners’ Negotiation of Planned Absences from Online Study Conrad, Dianne; Athabasca University |
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Journals for Computer-Mediated Learning: Publications of Value for the Online Educator Elbeck, Matt - Mandernach, B. Jean |
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SHOULD WE BE REFINING FIRST, THEN DISCARDING FINES, THEN BLEACHING? Treimanis, Arnis
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Comprensión de lectura y metacognición en jóvenes, una herramienta para el éxito en la comprensión de lectura : estudio descriptivo exploratorio en niños de once a trece años de edad que cursan primero de bachillerato, pertenecientes al Colegio Gimnasio Los Robles de Bogota D.C. Maldonado Clavijo, Yuly Marcela - Sánchez Abril, María Cristina
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Contribuições ao estudo de Michel Serres Calloni, Humberto
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El programari lliure: producció col·lectiva de coneixement, Free Software: Collective Production of Knowledge, El software libre: producción colectiva de conocimiento Jacovkis, David; Cofundador del Free Knowledge Institute
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El programari lliure: producció col·lectiva de coneixement, Free Software: Collective Production of Knowledge, El software libre: producción colectiva de conocimiento Jacovkis, David; Cofundador del Free Knowledge Institute
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Poder disciplinario y educación: Aproximación foucaultiana desde la Psicología Social, Disciplinary power and education: A foucaultian approach in Social Psychology Moral Jiménez, María de la Villa; Universidad de Oviedo
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Consideraciones sobre la polisemica de significados en un diario: un ensayo sobre la prensa, Considerations about the Polyssemy of Meanings in a Daily Newspaper: a essay about the press, Considerações acerca da Polissemia de Sentidos em um Jornal Diário: um ensaio sobre a mídia impressa Bonetti Lima, Alexandre; Universidade Estadual de Londrina
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Control natural de plagas en cultivos mediterráneos Quinto Cánovas, Javier - Pineda Gómez, Ana María - Marcos García, María Ángeles
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IMAGING WOOD PLASTIC COMPOSITES (WPCs): X-RAY COMPUTED TOMOGRAPHY, A FEW OTHER PROMISING TECHNIQUES, AND WHY WE SHOULD PAY ATTENTION Muszynski, Lech
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Reflections on the Academic Milieu of Media Studies Hanke, Bob
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Reflections on the Academic Milieu of Media Studies Hanke, Bob
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Critique épistémologique de l'objectivisme de la médecine moderne : les dimensions pré-verbales de la connaissance médicale Pascual, Pierre
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Taller Portal de Revistas UNLP - 2ª edición De Giusti, Marisa Raquel - Lira, Ariel Jorge - Jaquenod De Giusti, Gisele - Villarreal, Gonzalo Luján - Reynoso, Matías
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Sociedad internacional de estudiantes periodistas una organización no gubernamental sin fines de lucro para el fomento y la protección del periodismo estudiantil universitario Cruz Rosas, Mónica
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Uso de hábitat de la víbora de cascabel (Crotalus ruber) en un matorral xerófilo de La Paz, Baja California Sur, México ROSALVA MURILLO QUERO
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Étude des moteurs de développement en Chine rurale et ethnique Brodeur, Julie
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Plataforma de recolección en fuentes heterogéneas de la web y su aplicación a la organización de un repositorio semántico en SeDiCI: preliminares De Giusti, Marisa Raquel - Sobrado, Ariel - Vosou, Agustín - Villarreal, Gonzalo Luján
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Postmodernist narrative: in search of an alternative Crews, Brian
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Los equipos de trabajo: una práctica basada en la gestión del conocimiento., The work teams: a practice based on knowledge management. García Fernández, Francisco - Cordero Borjas, Ana Emilia
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EDUCERE: diez años, una experiencia crítica, una celebración y un culto al saber publicado., EDUCERE: ten years, a critical experience, a celebration and an ode to published knowledge. Rivas, Pedro José
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La paradoja global-local en la enseñanza de la geografía, Global – local paradox in the learning of geography Villamizar, Gustavo
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Les déterminants du transfert des pratiques de GRH au sein des entreprises multinationales Thibault, Caroline
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Le point de vue des organisations de patients et de consommateurs quant à la production, l'utilisation et la diffusion de l'évaluation des technologies de la santé Fattal, Julie
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Computing support for problem solving in virtual communities of practice Casalini, María Clara - Estevez, Elsa Clara - Janowski, Thomas
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Construction of a taxonomy for requirements engineering commercial-off-the-shelf components Ayala, Claudia - Botella, Pere - Franch, Xavier
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Construir el conocimiento necesario para enseñar matemática: prácticas sociales y tecnología, Constructing the necessary knowledge for teaching math: social practice and technology Llinares Ciscar, Salvador
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