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Les marques du diable et les signes de l'Autre : rhétorique du dire démonologique à la fin de la Renaissance Hotton, Hélène
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Study of cox1 trans-splicing in Diplonema papillatum mitochondria Yan, Yifei
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Entre l’art, l’invention et la nourriture : examen de la possibilité de protéger les recettes de cuisine en droit de la propriété intellectuelle canadien Beauregard, Gaëlle
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Caractérisation structurale et fonctionnelle des interactions impliquant TFIIH et la machinerie de réparation de l’ADN Lafrance-Vanasse, Julien
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La propension des gestionnaires envers les évaluations participatives Smits, Pernelle
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L'apprentissage transformationnel de la masculinité Bizot, Dominique
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Étude de Necdin par un modèle de carcinogénèse lié à l’antigène grand T du Virus du polyome Lafontaine, Julie
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Désambiguisation de sens par modèles de contextes et son application à la Recherche d’Information Brosseau-Villeneuve, Bernard
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Études des interactions détergents/lipides dans les systèmes membranaires Phoeung, Thida
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Études spectroscopiques expérimentales et théoriques de complexes de métaux de transition Lanthier, Etienne
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Perception de la force musculaire et de la distribution du poids lors d’activités motrices chez le sujet sain Lauzière, Séléna
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Développement de l’activité rythmique chez l’embryon du poisson-zébré Ryan, Joel
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Perception d’effort et de mise en charge et asymétrie motrice lors du passage assis à debout chez le sujet hémiparétique Brière, Anabèle
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Kindergarten classroom engagement skills : the road to academic success in elementary school Fitzpatrick, Caroline
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Habitudes de vie et contrôle glycémique chez des adultes atteints de diabète de type 1 : des barrières envers l’activité physique au calcul des glucides. Brazeau, Anne-Sophie
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Effets des apprentissages de la langue écrite effectués par la typologie textuelle dans l’apprentissage multilingue (le coréen, l’anglais et le français) chez l’apprenant coréen Kim, Hyun-Jung
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Études Structurales par Résonance Magnétique Nucléaire (RMN) du Site Actif du Ribozyme
VS de Neurospora. Desjardins-Séguin, Geneviève
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Découverte de nouvelles interactions entre le virus de l'Hépatite C et l'hôte par une approche combinée de Spectrométrie de Masse et de Génomique Fonctionnelle Germain, Marie-Anne
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Fabrication, caractérisation et étude électrochimique de microcapsules conductrices à base de dérivés carbazole aminés pour la conception de biopiles enzymatiques Hébert, Mathieu
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The evolution of inter-genomic variation
in arbuscular mycorrhizal fungi Boon, Eva
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Biomethanation of syngas: identification of metabolic pathways from CO in a natural anaerobic consortium Sancho Navarro, Silvia
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Initiatives médiatiques pour baliser le développement des nanotechnologies : une enquête qualitative auprès des journalistes et des chercheurs en nanobiotechnologies Côté, Philippe-Aubert
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Innovations pédagogiques et culture disciplinaire en enseignement supérieur Walder, Anne Mai
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Étude de la sortie du virus herpès simplex de type 1 (HSV 1) hors du noyau Rémillard-Labrosse, Gaudeline
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Étude dans la cellule bêta pancréatique de voies inhibitrices de la sécrétion d'insuline liées au métabolisme des lipides Pepin, Émilie
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Geoweb: indigenous mapping of intergenerational knowledge Eades, Gwilym
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Increasing knowledge of best practices in occupational therapists treating post-stroke unilateral spatial neglect Petzold, Anita
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The knowledge in knowledge management Nickols, Fred
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HPV knowledge and self-sampling for the detection of HPV-DNA among Inuit women in Nunavik, Quebec Cerigo, Helen
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An epistemic analysis of authentication Frydrychowicz, Maja
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Cysticercosis: present state of knowledge and perspectives. Flisser, A. - Willms, K. - Laclett, J.P. - Larralde, C. - Ridaura, C. - Beltran, F.
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Knowledge management and communication in Brazilian agricultural research: an integrated procedural approach. TORRES, T. Z. - PIEROZZI JÚNIOR, I. - PEREIRA, N. R. - CASTRO, A. de.
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Analysis of the vocabulary used by a community of practice over time: a case study of scientific knowledge transfer Mondou, Evelyne
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Pre-service education teachers' understanding of the transition planning process Sobel, Hailey
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Continuity in mathematics education. Mathematics teachers in the transition to secondary school Fernández Rodríguez, Carmen Saínza
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Human space: the rise of Euclidism and the construction of an early-modern world, 1400-1800 Sauter, M. J. (Michael)
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Journal of Knowledge Management, Economics and Information Technology
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Integrative Self-Knowledge and the Harmony of Purpose Model in Iranian Autoimmune Patients Watson, P. J. - Ghorbani, Nima; University of Tehran in Iran - Mousavi, Ashrafe; University of Tehran in Iran - Chen, Zhuo; University of Tennessee at Chattanooga, USA.
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Learning with visual representations through cognitive load theory Jankowska Gierus, Bogumila
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Two Ottoman intellectuals on the issue of God's knowledge: Khojazāda and 'Alā' al- Dīn al-Tūsī van Lit, Lambertus
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An investigation into Canadian wheelchair rugby coaches: their role in the development of athletes with a spinal cord injury. Tawse, Holly
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Problematizing social studies curricula in Nova Scotia Rogers, Pamela
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Actitudes y conocimientos de los estudiantes de la enseñanza superior población de Coimbra ante la vejez: influencia de experiencias de vida y académicos Cordeiro, María Paula Assis de Almeida
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Comparison of evidence-based practice behaviours on a simulated case among occupational therapy students and experienced occupational therapy clinicians Thomas, Aliki
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Let us make man: politics and logical positivism in the work of Thomas Hobbes Planinc, Emma
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Application of the Knowledge-to-Action Framework: delayed administration of systemic corticosteroids in children with acute asthma Bhogal, Sanjit
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Gestión mecanizada del conocimiento matemático en topología algebraica Heras Vicente, Jónathan
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Case-based argumentation in agent societies Heras Barbera, Stella María
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Darbuotojų žinių potencialo vertinimas, Assessment of the Employees Knowledge Potential Bivainis, Juozas - Morkvėnas, Renatas
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The relationship knowledge, learning, innovation and competitive advantages: a conceptual model. COSTA, M. da P. B. - CABRAL, J. E. de O.
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