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1.
Software educativo para la orientación-aprendizaje de la geografía, Educational software for the orientation-learning of universal geography
Carballo, Kimara
Formato: Texto
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Fecha: 2009-04-16
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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2.
Declarative vs. Procedural Memory: Roles in Second Language Acquisition
Laleh Fakhraee Faruji; Islamic Azad University, Tehran
Formato: Works in progress, Discussions
Enlaces:
Fecha: 2012-04-14
Recurso: BRAIN: Broad Research in Artificial Intelligence and Neuroscience

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3.
Declarative vs. Procedural Memory: Roles in Second Language Acquisition
Laleh Fakhraee Faruji; Department of Humanities, Shahr-e-Qods Branch, Islamic Azad University, Tehran, Iran
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2012-04-14
Recurso: BRAIN: Broad Research in Artificial Intelligence and Neuroscience

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4.
Literature and Postmodernity: On Interactivity and Hypertextual Writing, Literatura y posmodernidad: sobre interactividad y escritura hipertextual
Saldaña Sagredo, Alfredo; Universidad de Zaragoza
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, Artículo revisado por pares, , ,
Enlaces:
Fecha: 2012-04-14
Recurso: Castilla: Estudios de Literatura

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5.
Culturas juveniles y pedagogía: nuevos interrogantes a la escuela, Young people cultures and pedagogy: new questions for the school
Arellano, Germán Antonio - Rosales, Otto
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2009-04-17
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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6.
Computational framework to analyze agrometeorological, climate and remote sensing data: challenges and perspectives.
ROMANI, L. A. S. - TRAINA, A. J. M. - SOUSA, E. P. M. de - ZULLO JÚNIOR, J. - AVILA, A. M. H. - RODRIGUES JR., J. F. - TRAINA JÚNIOR., C.
Formato: Artigo em anais de congresso (ALICE)
Enlaces:
Fecha: 2011-04-09
Recurso: Repositório Acesso Livre à Informação Científica da Embrapa (ALICE)

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7.
Metodología y herramientas de costeo en ingeniería del conocimiento
Pollo Cattaneo, María Florencia - Amatriain, H. - Rodríguez, D. - Britos, Paola Verónica - García Martínez, Ramón
Formato: Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:
Fecha: 2012-08-15
Recurso: Unversidad Nacional de La Plata

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8.
La pratique médicale des omnipraticiens : influence des contextes organisationnel et géographique
Borgès Da Silva, Roxane
Formato: Thèse ou Mémoire numérique / Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:
Fecha: 2010-07-07
Recurso: Université de Montreal

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9.
International Journal of Data Mining & Knowledge Management Process
Formato: journal
Enlaces:
Fecha: 2012-09-18
Recurso: Directory of Open Access Journals - DOAJ

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10.
Innover en politique : les acteurs internationaux, régionaux et nationaux en stratégies de développement économique en Afrique
Signe Gnechie, Landry Bertino
Formato: Thèse ou Mémoire numérique / Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:
Fecha: 2010-07-07
Recurso: Université de Montreal

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11.
Guía para la Gestión de Proyectos de Infraestructura, en sus Etapas de Inicio, Planificación y Diseño para la Oficina Ejecutora del Programa de Inversiones de la Universidad de Costa Rica.
Cotter Murillo, Kevin
Formato: Technical Report
Enlaces:
Fecha: 2013-04-09
Recurso: Instituto Tecnológico de Costa Rica

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12.
Les perceptions d’étudiants au baccalauréat en sciences infirmières de l’utilisation du journal d’apprentissage
Bouchard, Luc
Formato: Thèse ou Mémoire numérique / Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:
Fecha: 2012-05-15
Recurso: Université de Montreal

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13.
Results from LBA and vision for future Amazonian research. In: KELLER, M.; BUSTAMANTE, M.; GASH, J.; DIAS, P. S. (Ed.). Amazonia and global change.
BATISTELLA, M. - ARTAXO, P. - NOBRE, C. - BUSTAMANTE, M. - LUIZÃO, F.
Formato: Capítulo em livro técnico-científico (ALICE)
Enlaces:
Fecha: 2010-04-12
Recurso: Repositório Acesso Livre à Informação Científica da Embrapa (ALICE)

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14.
How political epidemiology research can address why the millennium development goals have not been achieved: developing a research agenda
Gil González, Diana - Ruiz Cantero, María Teresa - Álvarez-Dardet Díaz, Carlos
Formato: info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:
Fecha: 2009-06-12
Recurso: RUA Docencia

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15.
Évaluation d’un programme de promotion de la santé des jeunes au Cameroun
Camara, Ansoumane Y.
Formato: Thèse ou Mémoire numérique / Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:
Fecha: 2010-10-15
Recurso: Université de Montreal

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16.
GlobalSoilMap.net: a new digital soil map of the world.
HARTEMINK, A.E. - McBRATNEY, A. B. - HEMPEL, J. - MENDONÇA-SANTOS, M. de L. - McKENZIE, N. - SANCHEZ, P. - GAN-LIN, Z. - MONTANARELLA, L.
Formato: Artigo de divulgação na mídia (INFOTECA-E)
Enlaces:
Fecha: 2010-04-16
Recurso: Informação Tecnológica en Agricultura (Infoteca-e)

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17.
Les pratiques d’enseignement de la littératie d’enseignants experts du premier cycle du primaire et la place accordée à la différenciation pédagogique
Saulnier-Beaupré, Karine
Formato: Thèse ou Mémoire numérique / Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:
Fecha: 2013-06-27
Recurso: Université de Montreal

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18.
La lingüística clínica: teoría y práctica, Clinical linguistics: theory and practice
Garayzábal-Heinze, Elena
Formato: info:eu-repo/semantics/bookPart
Enlaces:
Fecha: 2010-11-04
Recurso: RUA Docencia

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19.
Profiling MPI applications with mixed instrumentation
Grosclaude, Eduardo - Zanellato, Claudio - Balladini, Javier - Castillo, Rodolfo del - Castro, Silvia Mabel
Formato: Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:
Fecha: 2012-07-30
Recurso: Unversidad Nacional de La Plata

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20.
A UML Profile for Fuzzy Multidimensional Data Models
Rodriguez, Iván - Martí, José Luis
Formato: Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:
Fecha: 2012-08-08
Recurso: Unversidad Nacional de La Plata

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21.
Sentido del aprendizaje de la lengua escrita para la sociedad de la información y el conocimiento, Direction of written language learning for the society of information and knowledge
Peña González, Josefina
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2009-06-29
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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22.
CIVILIZAR : Ciencias Sociales y Humanas
Formato: journal
Enlaces:
Fecha: 2009-12-01
Recurso: Directory of Open Access Journals - DOAJ

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23.
A unified theory of structural change
Guilló Fuentes, María Dolores - Papageorgiou, Chris - Pérez Sebastián, Fidel
Formato: info:eu-repo/semantics/workingPaper
Enlaces:
Fecha: 2012-07-30
Recurso: RUA Docencia

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24.
Knowledge Extraction From Trained Neural Networks
kumar, koushal; Lovely Professional University
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Enlaces:
Fecha: 2012-09-14
Recurso: International journal of information and network security

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25.
Entre científicos y periodistas: una mirada especialista a la tarea informativa
Gómez Mendoza, María Alejandra
Formato: bachelorThesis
Enlaces:
Fecha: 2009-05-14
Recurso: Universidad del Rosario, Colombia

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26.
Reorganizing a Technical Services Division Using Collaborative Evidence Based Information Practice at Auraria Library
Pan, Denise; University of Colorado Denver - Howard, Zaana; CPA Australia
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, , Application of theoretical frameworks
Enlaces:
Fecha: 2009-12-14
Recurso: Evidence based Library and Information practice

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27.
School Library Media Specialist Collaboration with Special Education Personnel in Support of Student Learning
Farmer, Lesley S. J.; CSULB
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, , case study
Enlaces:
Fecha: 2009-06-14
Recurso: Evidence based Library and Information practice

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28.
An Emerging Theory for Evidence Based Information Literacy Instruction in School Libraries, Part 1: Building a Foundation
Gordon, Carol A.; Rutgers University
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, ,
Enlaces:
Fecha: 2009-06-14
Recurso: Evidence based Library and Information practice

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29.
Nothing New (Ethically) Under the Sun: Policy & Clinical Implications of Nanomedicine
MacDonald, Chris - Williams-Jones, Bryn
Formato: Article
Enlaces:
Fecha: 2013-04-24
Recurso: Université de Montreal

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30.
Guía de cuentos y poemas ancestrales para el fortalecimiento de la lectura de los niños y niñas del sexto año de educación básica de la Escuela "Gallo Rumi", de la comunidad Laihua Chiquizungo, parroquia Simiátug en el año lectivo 2010-2011.
Caiza Punina, Angel Alberto
Formato: Thesis
Enlaces:
Fecha: 2013-02-18
Recurso: Universidad Politécnica Salesiana

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31.
El nuevo paradigma de la exclusión social para el conocimiento criminológico
Venero, Mariana
Formato: Articulo, Articulo
Enlaces:
Fecha: 2010-07-07
Recurso: Unversidad Nacional de La Plata

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32.
Práctica complementaria en salud y recuperación del conocimiento tradicional mapuche, Práctica complementaria en salud y recuperación del conocimiento tradicional mapuche, Práctica complementaria en salud y recuperación del conocimiento tradicional mapuche
Álvarez Díaz, Andrea; Instituto de Investigaciones Antropológicas
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2009-10-14
Recurso: Anales de Antropología

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33.
Práctica complementaria en salud y recuperación del conocimiento tradicional mapuche, Práctica complementaria en salud y recuperación del conocimiento tradicional mapuche, Práctica complementaria en salud y recuperación del conocimiento tradicional mapuche
Álvarez Díaz, Andrea; Instituto de Investigaciones Antropológicas
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2009-10-14
Recurso: Anales de Antropología

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34.
GREBP, un nouveau facteur de transcription contrôlant l’expression de la guanylate cyclase A, récepteur de l’ANP, via l’élément de réponse au cGMP
Martel, Guy
Formato: Thèse ou Mémoire numérique / Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:
Fecha: 2012-11-15
Recurso: Université de Montreal

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35.
Práctica complementaria en salud y recuperación del conocimiento tradicional mapuche, Práctica complementaria en salud y recuperación del conocimiento tradicional mapuche, Práctica complementaria en salud y recuperación del conocimiento tradicional mapuche
Álvarez Díaz, Andrea; Instituto de Investigaciones Antropológicas
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2009-10-14
Recurso: Revistas UNAM

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36.
Research approaches, adaptation strategies, and knowledge gaps concerning the impacts of climate change on plant diseases.
GHINI, R. - HAMADA, E. - ANGELOTTI, F. - COSTA, L. B. - BETTIOL, W.
Formato: Artigo em periódico indexado (ALICE)
Enlaces:
Fecha: 2012-08-14
Recurso: Repositório Acesso Livre à Informação Científica da Embrapa (ALICE)

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37.
Ver, vernos y ser vistos desde la palabra, See, see ourselves and be seen from words, Olhar, olhar-nos e ser olhados desde a palavra
Rivas, Pedro José
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2009-08-28
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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38.
Aspectos de la tradición clásica en La Regenta de Leopoldo Alas, "Clarín"
López Férez, Juan Antonio
Formato: Articulo, Articulo
Enlaces:
Fecha: 2010-04-30
Recurso: Unversidad Nacional de La Plata

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39.
Discourse: Space for the constitution of the subject
Méndez Rivera, Pilar; Universidad Distrital Francisco José de Caldas
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, ,
Enlaces:
Fecha: 2012-06-14
Recurso: Colombian Applied Linguistics Journal

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40.
Information Professional Job Advertisements in the U.K. Indicate Professional Experience is the Most Required Skill
Schulte, Stephanie J.; The Ohio State University
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, , evidence summary
Enlaces:
Fecha: 2009-06-14
Recurso: Evidence based Library and Information practice

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41.
Creation of a Research Community in a K-12 School System Using Action Research and Evidence Based Practice
Ballard, Susan D.; Londonderry (NH) School District - March, Gail; Londonderry High School - Sand, Jean K.; Matthew Thornton School
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, , survey
Enlaces:
Fecha: 2009-06-14
Recurso: Evidence based Library and Information practice

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42.
Society, family and learning: the role of home literacy environments
Querejeta, Maira
Formato: Articulo, Articulo
Enlaces:
Fecha: 2012-04-03
Recurso: Unversidad Nacional de La Plata

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43.
Information and Knowledge Management
Formato: journal
Enlaces:
Fecha: 2012-11-02
Recurso: Directory of Open Access Journals - DOAJ

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44.
Interview: Andrew Benjamin
Gutierrez, Michael; Loyola University Chicago
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, Interviews
Enlaces:
Fecha: 2013-04-14
Recurso: American Society for Aesthetics Graduate E-journal

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45.
Interview: Andrew Benjamin
Gutierrez, Michael; Loyola University Chicago
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, Interviews
Enlaces:
Fecha: 2013-04-14
Recurso: Ameriquests

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46.
Les déterminants du transfert des pratiques de GRH au sein des entreprises multinationales
Thibault, Caroline
Formato: Thèse ou Mémoire numérique / Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:
Fecha: 2012-05-29
Recurso: Université de Montreal

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47.
The Role of Teacher Education in Introducing Action Research into the Education System: A Case Study of an Education College
Orly Sela; Oranim Academic College of Education - Miri Harel; Oranim Academic College of Education
Formato: , case study
Enlaces:
Fecha: 2012-08-14
Recurso: CI: Current issues in education

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48.
Partager le savoir du lexicographe: extraction et modélisation ontologique des savoirs lexicographiques
Comeau, Sophie
Formato: Thèse ou Mémoire numérique / Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:
Fecha: 2010-05-31
Recurso: Université de Montreal

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49.
L’épistémologie de Marcel Proust dans À la recherche du temps perdu : littérature et savoirs en 1900 : une pensée de l’imprévisible
Safa, Anne-Marie
Formato: Thèse ou Mémoire numérique / Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:
Fecha: 2010-05-31
Recurso: Université de Montreal

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50.
Editorial: Volume 13, Number 5
Chang, Maiga; Athabasca University - Kuo, Rita; Knowledge Square Inc., Taiwan - Loeb, Gene; Center for Technology and Mental Health of Elderly, USA - Olaniran, Bolanle; Texas Tech University, USA
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, Editorial,
Enlaces:
Fecha: 2012-12-14
Recurso: The International Review of Research in Open and Distance Learning