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RUA Docencia | (264) |
Université de Montreal | (207) |
Canadian Journal of Comumunication | (195) |
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Great expectations Olsson, Lena
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2.
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Consideraciones preliminares para re-pensar una pedagogía crítica del saber social desde el perfil epistemológico de la perspectiva geohistórica., Preliminary considerations to re-think a critical pedagogy of the social knowledge from the epistemological prolile of the geohistoric perspective. Guzmán Moya, Elsa
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3.
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Reflexiones recientes de lo social y los desafíos en la enseñanza de la geografía., Medidate recent reflexions about social facts and the challenges in the teaching of geography. Peñalver B., Luis
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4.
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Propuesta cartogeohistórica de la Parroquia Cecilio Acosta Municipio Maracaibo, (Estado Zulia) como producto de la ocupación del espacio., Cartogeohistoric proposal of the parroquia Cecilio Acosta -Maracaibo Municipality- Zulia as a product of the space occupation. Sayago, Aura A.
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5.
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El desarrollo curricular del Postgrado en Geografía en la Universidad del Zulia y su relación con las actividades de Pregrado. Apitz de Parra, Alicia
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La geografía y su enseñanza en el ámbito de los tiempos actuales. Cunill Grau, Pedro
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7.
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La enseñanza de la geografía en los estudios de postgrado., The teaching of geography in the postgraduate studies. Santiago Rivera, José Armando
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8.
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Consideraciones generales sobre la organización del espacio. Planificación y ordenación territorial., General considerations about the space organization. Planning and territorial organization. Rangel S., Alida
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9.
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La geografía, su enseñanza y los cambios del mundo actual., Proposal for a methodology based on G.I.S. to determine the potential use of land. Trinca Fighera, Delfina
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10.
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El sistema de la F.A.O. para evaluación de tierras sustentado en Sistemas de Información Geográfica., The F.A.O. framework for land evaluation based on geographic information systems. Flores R., Ernesto J.
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11.
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Fundamentación del diseño de materiales didácticos en geografía para el logro de aprendizajes significativos., Foundation of the design of didactic materials in geography for the achievement of significant learning. Ceballos García, Beatriz
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12.
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Geomática: un nuevo paradigma para el manejo de la información geográfica., Geomatic: a new paradigm for managing geographic information. Flores R., Ernesto J.
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13.
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Algunos criterios para el análisis de textos escolares de geografía., Some approaches for the analysis of some geography school text books. Yovane de Simancas, Katia
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14.
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Enseñanza de la geohistoria: una propuesta curricular de estudios de postgrado., The teaching of geohistory curricular proposal for postgraduate studies. Loreto, Carlos
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15.
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Fragmentos para un discurso pedagógico eco-cognitivo., Fragment for an echo-cognitive speech. Ugas Fermín, Gabriel
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16.
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Globalidad - especificidad. Una visión para la escuela., Globalityspecificity. A vision for the school. Bartoli, Rosa A.
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17.
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Cobertura de la infraestructura educativa del Municipio Páez. Aprovechamiento de un Sistema de Información Geográfica., Coverage of educational infrastructure in Paez municipality. Taking advantages in GIS. Ortega, Sheila - Romero, Adelmo - Marín, Hugo
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18.
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El Corema: una herramienta para el estudio de la organización del espacio., The Choreme: A tool for the study of spatial organization. Martinez Q., Lucia W.
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19.
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Presentación. Santiago Rivera, José Armando
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20.
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La educación en Mérida antes de la creación del Colegio Seminario de San Buenaventura (1620-1785)., The education in Merida before the creation of the College Seminary of San Buenaventura (1620-1785)., A educação em Mérida, antes da criação do colégio Seminário de San Buenaventura (1620-1785). Artigas D., Yuleida
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21.
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Conceptualization maturity metrics for expert systems Hauge, Ødwin - Britos, Paola Verónica - García Martínez, Ramón
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22.
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Effective prover for minimal inconsistency logic Neto, Adolfo Gustavo Serra Seca - Finger, Marcelo
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Boletín Antropológico
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Conocimiento de la biología del venado de páramo (Mammalia, Cervidae, Odocoileus) por los campesinos de Los Andes de Mérida, Venezuela., The knowledge of the biology of the «Paramo Deer» (Mammalia, Cervidae, Odocoileus) by the andean countrymen of Merida. Molina, Misael
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El conocimiento contable., The accounting knowledge. Monagas, Dulce
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26.
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Ciencia de la Historia, teorías didácticas y desarrollo cultural: Fundamentos de una línea de investigación a nivel de postgrado, History Science, Didactic Theories and Cultural Development: Research in Master Studies Rojas, Reinaldo - Guédez, Arnaldo
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27.
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Factores que inciden en el sistema de control interno de una organización., Factors inciding on internal control system of an organization. Viloria O., Norka
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28.
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Trabajos de grado y trabajos especiales de grado del postgrado en ciencias contables / FACES-ULA.
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29.
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La doble imposición por dividendos., Double taxation for dividends. Peña, Alirio
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30.
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El sistema de información contable en las pequeñas y medianas empresas. Un estudio evaluativo en el área metropolitana de Mérida, Venezuela., The system of countable information in small and medium companies. An evaluative research on metropolitan area of Mérida, Venezuela. Peña, Aura Elena
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31.
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Modelo de educación recurrente para los gerentes del sector público: un enfoque andragógico., A model of recurrent education to managers from public sector. An andragogical view. Bastidas, María Carolina
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32.
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Estructura de colocación y rendimiento inicial de salidas a bolsa: tecnológicas frente a no-tecnológicas., Offering structure over first-day return of initial public offerings: technological vs. non-technological. Quintana, David - Isasi, Pedro
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33.
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La OPEP: cuarenta y cinco años de historia y dos interpretaciones teóricas., OPEC: forty-five years of history and two theoretical interpretations. Maldonado V., Fabio E.
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34.
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Índice acumulado de artículos publicados.
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Inequidad de género en las organizaciones. Una visión de Latinoamérica., Gender iniquity in the organizations. A Latinamerica view. Hernández, Clotilde - Camarena A., María E.
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Editorial. Ablan Bortone, Nayibe
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Las fronteras de la corporalidad como rasgo epistemológico de la ciencia contable., Corporality borders as an epistemolgical tip of the accounting science. Casal, Rosa Aura - Viloria O., Norka - Zaá M., José R.
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Una reflexión sobre la realidad geográfica como objeto de la práctica geodidáctica, A reflection upon the geographical reality as an object of the geodidactic practice Santiago Rivera, José Armando
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Aspectos fenológicos de las cactáceas de la zona xerófila del estado Mérida - Venezuela., Cactaceae phenology of the Mérida xerophytic zone, Venezuela. Rondón Rangel, José Armando - Pulido, Rolando
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Formulación de surfactantes y especies alcalinas en el destintado por flotación., Formulation of surfactants and species alkalines in flotation to desinking. Aguilera, Antonio V.
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Génesis de suelos sobre depósitos cuaternarios del río Santo Domingo, sector La Vega del Puente, Barinas-Venezuela., Soil genesis on quaternary deposit in La Vega del Puente, Santo Domingo river basin, Barinas-Venezuela. Briceño, Idania - Oballos Salas, Jajaira - Ochoa, Guido
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42.
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Identificación y sensibilidad in vitro a fungicidas del agente causal de quema de acículas de plántulas de pino caribe., Identification and sensitivity to fungicides of the causal agent of needle blight on Caribbean Pine seedlling. Carrero, Chrystian - Cedeño, Luis
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Evaluación del escurrimiento y pérdida de suelo en agrosistemas de café., Slipping evaluation and soil lost in a coffee agroecosystems. Arellano G., Rosalva
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Modelo teórico de evaluación del desempeño empresarial aplicado a la industria del mueble., Teorical method of evaluation the performance of any wooden furniture factory. Caruso, José Mauro
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Influence of individual learning styles in online interaction: a case for dynamic frequently asked questions (DFAQ) Ng'ambi, Dick
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Un planificador de canales lógicos para un servidor de VoD en Internet Balladini, Javier - Suppi, Remo - Luque Fadón, Emilio
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Los fasci italianos en España: aproximación al conocimiento de sus grupos y actividades, The Italian fasci in Spain: an approach to the knowledge of their groups and activities Domínguez Méndez, Rubén
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El conocimiento de lo social y humano en el lindero paradigmático., The knowledge of the social and human in the paradigmatic limit. Delgado de Colmenares, Flor
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El rol de la escritura dentro del currículo de la enseñanza-aprendizaje del inglés como segunda lengua (esl/efl): una perspectiva histórica., The role of writing within the curriculum in the teaching and learning of english as a foreign/second language: a historical perspective. Mota de Cabrera, Carmen Rafaela
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La diseminación de los saberes universitarios virtuales y su visibilidad escritural son reconocidos por la Universidad de Los Andes., The propagation of virtual university knowledge and its writing visibility are acknowledged by the University of Los Andes. Rivas, Pedro José
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La enseñanza del inglés instrumental en los formadores, Teaching instrumental english to educators Guerrero Cárdenas, Enrique
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Reseñas.
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Formación docente en inglés con fines específicos (IFE)., Teacher development in english for specific purposes (ESP). Girardot, Linda
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Convención sobre la protección y promoción de la diversidad de las expresiones culturales UNESCO.
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Cultura profesional de un grupo de docentes de educación superior., Professional culture of a group of educators at college level. Murzi López, Martha María
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Acción pedagógica en la red.
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Todo docente es un maestro de lectura. El paradigma del lector estratégico., Tout ensegnant est un maitre de lecture: le paradigme du lecteur stratégique. Escalante de Urrecheaga, Dilia - Caldera, Reina
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Índice acumulado.
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La evaluación institucional en la ULA-Táchira. (Propuesta para su ejecución)., The institutional evaluation at ULA-Tachira: a proposal for improvement. Bartolomé Ayuso, Adolfo - Blanco Gutiérrez, Oscar - Hernández D., Román A. - Murguey, Valentín
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Los diarios de prácticas: una estrategia de reflexión en la formación docente., Practicum diaries: a strategy for reflection in developing teachers. Chacón Corzo, María A. - Contreras Chacón, Azael E.
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Viñeta pedagógica.
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La dramatización de cuentos y leyendas en la clase de inglés como lengua extranjera., Dramatizing folk tales for the EFL class. Breckenridge, Jay
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La comprensión lectora y la redacción académica como centro del curriculum., Reading comprehension and academic writing as a center of the curriculum. Arrieta de Meza, Beatríz - Batista Ojeda, Judit Teresa - Meza Cepeda, Rafael Daniel - Meza Corona, Daniel Ysaac
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Motivación interna y rendimiento académico de los estudiantes de inglés de la ULA Táchira., Internal motivation and academic achievement of EFL students at ULA Táchira. Pérez M., Clevia J.
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El papel de las bibliotecas y la educación en la gestión del conocimiento de la sociedad contemporánea Cabral Vargas, Brenda; Universidad Nacional Autónoma de México
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Bollettino del CILEA n° 100, Il BOLLETTINO del CILEA n° 100 Cantore, Antonio
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La sociedad del conocimiento: inclusión o exclusión Moreno Ríos, Herminia; Escuela Secundaria Profesor Jesús M. Campos Escuela Primaria Lic. Benito Juárez, Cadereyta Jiménez Nuevo León, México - Velázquez Martínez, Rosa Amelia; Escuela Secundaria Profesor Jesús M. Campos Escuela Industrial y Preparatoria Técnica “Pablo Livas” Monterrey, Nuevo León, México
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International Union for conservation of Nature Library International Union for Conservation of Nature - Ramsar Convention on Wetlands - United Nations Environment Programme World Conservation Monitoring Centre
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Genetic diversity analysis of isolates of the fungal bean pathogen Pseudocercospora griseola from central and southern Brazil. ABADIO, A. K. R. - LIMA, S. S. - SANTANA, M. F. - SALOMÃO, T. M. F. - SARTORATO, A. - MIZUBUTI, E. S. G. - ARAÚJO, E. F. - QUEIROZ, M. V. de.
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70.
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Survey on the Use of Electronic Health Records by Occupational Medicine Physicians TRIFF, Dorin Gheorghe; Occupational Medicine Section of Professional Diseases, “Constantin Opris” Emergency Hospital of Baia Mare, 31 George Coşbuc, 430031, Baia Mare, Romania - TRIFF, Zorica; Vasile Goldis” Western University Arad, The Faculty of Psychology and Educational Sciences, 1-3 Praporgescu Street Arad, Romania - TIGAN, Stefan; “Iuliu Haţieganu” University of Medicine and Pharmacy Cluj-Napoca, Medical Informatics and Biostatistics Department, 6 Louis Pasteur, 400349 Cluj-Napoca, Cluj, Romania. - ACHIMAS CADARIU, Andrei
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71.
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Pensamiento enfermero e historia. Necesidad de vertebración filosófica e histórica en enfermería, Nursing thought and history. Need for a philosophical and historical vertebration in Nursing Nogales Espert, Amparo
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Marshall McLuhan and the Economies of Knowledge Wershler, Darren; Concordia University
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Learning to teach at the boundaries between university courses and internships [VISIONS 2011: Teacher Education] Jahreie, Cecilie Flo
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74.
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L'apprentissage des enfants de la maternelle en contexte muséal scientifique Maillet, Isabelle
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75.
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STUDY OF ENVIRONMENTAL PERCEPTION OF STUDENTS OF THE MUNICIPAL SCHOOL PEDRO ALEIXO ABOUT THE INTERRELATIONSHIP BETWEEN THE STATE PARK OF SERRA DO ROLA-MOCA AND ITS SURROUNDINGS, ESTUDO DE PERCEPÇÃO AMBIENTAL COM ALUNOS DE ESCOLA MUNICIPAL LOCALIZADA NO ENTORNO DO PARQUE ESTADUAL DA SERRA DO ROLA-MOÇA Franco, André Rocha - Morais, Gustavo Amaral Cardoso de - Neto, Jorge Diniz - Lopes, Juliana Colmenero Carvalho - Leucas, Henrique Lages Barsand de - Guadalupe, Diogo de Castro - Barros, Marcelo Diniz Monteiro de
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The Macroeconomic Effects of Infrequent Information with Adjustment Costs BONOMO, Marco - GARCIA, René
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Official Documents Online: un motore di ricerca full-text per l’accesso alle trascrizioni dei meeting ufficiali FAO, Official Documents Online: a full-text search engine to access to the translations of FAO official meetings Bollini, Andrea - Nicolai, Claudia - Pascarelli, Andrea - Serván López, Fernando
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78.
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Story Similarity in Arguments from Analogy Walton, Douglas
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La lectura de textos literarios en el colegio ¿porqué no leen los estudiantes?, Gallardo Álvarez, Isabel; Universidad de Costa Rica, Profesora de la Escuela de Formación Docente.
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Exploring Publishing Patterns at a Large Research University: Implications for Library Practice Amos, Kathleen; Public Health Foundation Washington, District of Columbia, United States of America - Mower, Allyson; University of Utah - James, Mary Ann; Marriott Library University of Utah Salt Lake City, Utah, United States of America - Weber, Alice; Eccles Health Sciences Library University of Utah Salt Lake City, Utah, United States of America - Yaffe, Joanne; College of Social Work University of Utah Salt Lake City, Utah, United States of America - Youngkin, Mary; Eccles Health Sciences Library University of Utah Salt Lake City, Utah, United States of America
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81.
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Google docs – ferramenta tecnológica para elaboração de projetos. Brito de Oliveira, Rodrigo Nascimbeni; Núcleo de Tecnologia Educacional
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82.
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Tracing Innis and McLuhan Buxton, William J.; Concordia University - Bardini, Thierry; l’Université de Montréal
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83.
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The Canadian Broadcasting Policy Tradition: Learning from the Past, Building for the Future Turcotte, Joseph F.; York University
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Titanic Century: Media, Myth, and the Making of a Cultural Icon Spencer, David; Faculty of Information and Media Studies, University of Western Ontario
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Making It Like A Man: Canadian Masculinities in Practice Moss, Mark Howard; Queen's University
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The Ethics of Evangelism: A Philosophical Defense of Proselytizing and Persuasion Sikka, Tina; Simon Fraser University
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Duplessis, pièce manquante d’une légende. L’invention du marketing politique Trudel, Dominique; Université de Montréal
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CARACTERIZACIÓN MOLECULAR DE AISLADOS DE Sclerotium cepivorum MEDIANTE ANÁLISIS DEL POLIMORFISMO DE LOS FRAGMENTOS AMPLIFICADOS AL AZAR, CARACTERIZACIÓN MOLECULAR DE AISLADOS DE Sclerotium cepivorum MEDIANTE ANÁLISIS DEL POLIMORFISMO DE LOS FRAGMENTOS AMPLIFICADOS AL AZAR Luna Martínez, Francisco - Ponce Noyola, Patricia
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La intervención grupal de índole orientadora: demandas de sentido y competencias para el ejercicio profesional Garita Pulido, Ana Victoria; Egresada de la Maestría Profesional en Orientación Universidad de Costa Rica San José, Costa Rica
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Experiencias metodológicas construidas a partir de la expresión artística, del conocimiento, de las teorías implícitas y de los modelos de pensamiento del docente, Castro Bonilla, Julieta; Universidad de Costa Rica. Investigadora en el Instituto de Investigación en Educación (INIE).
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, Comprensión lectora y textos literarios: una propuesta psicopedagógica Méndez Anchía, Silvia; Profesora investigadora del Instituto de Investigaciones Psicológicas de la Universidad de Costa Rica.
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Papel do coordenador pedagógico frente ao uso dos recursos tecnológicos no desenvolvimento da aprendizagem Delboni, Cristiane Mendes Oliveira - Andrade, Gislaine Sartório - Ramos, Luz Cáthia
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O papel e o perfil dos Coordenadores Pedagógicos do Curso da Escola de Gestores das Redes Públicas de Mato Grosso do Sul Pleutin, Adriana Banar da Silva - Santos, Neila Andrade Tostes Lopez dos - Mascarenhas, Suely Carneiro; Secretaria Municipal de Educação - Campo Grande/MS
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Ontological evaluation in the knowledge based system Bueno, Tânia C. D. - Hoeschl, Hugo Cesar - Cancellier, Fabricia - Bedin, Sonali
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Exporting the Public Value Test: The Regulation of Public Broadcasters’ New Media Services Across Europe Potschka, Christian; Leuphana University Lüneburg
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The Classical Trivium: The Place of Thomas Nashe in the Learning of His Time (by Marshall McLuhan) Rose, Phil A.; York University
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Conocimientos tradicionales, propiedad intelectual y negociaciones internacionales: ¿gestación de nuevos derechos?, Traditional knowledge, intellectual property and international negotiations: new IP rights’ gestation? Guevara Fernández, Ernesto
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Percepción de la pertinencia de los programas académicos de Magíster en Administración en egresados titulados y empleadores en Bogotá Gómez Nieto, Zuly Mayely
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The Rise of McLuhanism, The Loss of Innis-sense: Rethinking the Origins of the Toronto School of Communication Buxton, William J.; Concordia University
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100.
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Perception des professionnels de la santé par rapport à l'introduction d'une plateforme Web 2.0 dans leur pratique David, Isabelle
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