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El dibujo y la pintura: "el conócete a ti mismo"
Arria Nucete, Maria Eugenia

Formato:	Texto
Enlaces:	Intentaremos mostrar la relación de dolor y placer en el arte, partiendo del dolor en Platón, y de las máximas “conócete a ti mismo” y “cuidado de sí”, porque el “conócete a ti mismo” es parte del proceso formativo. Según…
Fecha:	2009-07-28
Recurso:	Universidad de los Andes Venezuela

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Descriptores del pensamiento gerencial emergente, Description of the emergent managemental thought
Zavarce, Carlos - Briceño, Magally - Chacin, Migdy

Formato:	Texto
Enlaces:	Este ensayo de carácter argumentativo tiene como objetivo generar indicadores del pensamiento gerencial emergente a partir de la definición de los siguientes descriptores: lo epistemológico, lo axiológico, lo estratégico, las tecnologías. De allí se derivaron subdimensiones con sus respectivos descriptores…
Fecha:	2009-10-28
Recurso:	Universidad de los Andes Venezuela

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Ver, vernos y ser vistos desde la palabra, See, see ourselves and be seen from words, Olhar, olhar-nos e ser olhados desde a palavra
Rivas, Pedro José

Formato:	Texto
Enlaces:	El texto es una reflexión proveniente de una experiencia editorial sustentable que afirma que la creación y producción del pensamiento de una universidad es localizado, medible y cualificable por lo que se escribe, se publica y hace eficazmente visible. Lo…
Fecha:	2009-08-28
Recurso:	Universidad de los Andes Venezuela

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Caracterización del mercado laboral del sector hotelero del estado Mérida, Venezuela, Characterization of the labor market in the field of state hotel Mérida, Venezuela
Villasmil R., María A. - Andrade, Henry

Formato:	Texto
Enlaces:	Esta investigación trata sobre modelos que permiten caracterizar Mercados Laborales Locales (MLL), ya que en Venezuela el manejo de los mismos es casi inexistente. En este sentido, se plantea como objetivo caracterizar al mercado laboral del sector hotelero del estado…
Fecha:	2009-10-28
Recurso:	Universidad de los Andes Venezuela

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La formación del investigador venezolano: un tránsito a la luz del pensamiento complejo, The venezuelan researcher’s education: a path to the light of complex thought, A formação do pesquisador venezuelano: uma passagem à luz do pensamento complexo
Jorquera, Alicia

Formato:	Texto
Enlaces:	Con el conjunto de elementos de carácter teórico, que en reflexión son aquí abordados, se enfrenta el reto hacia un nuevo discurso alimentado por la intención de revolucionar las posibilidades para nuestras rutinarias prácticas pedagógicas dirigidas a la formación de…
Fecha:	2009-08-28
Recurso:	Universidad de los Andes Venezuela

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Formación docente, el otro y las huellas para anticipar la enseñanza y el aprendizaje, Teachers education, the other and the clues to anticpate teaching and learning, Formação docente, o outro e as indícios para antecipar o ensino e o aprendizagem
Ardiles, Martha

Formato:	Texto
Enlaces:	El trabajo toma aportes de la teoría de P. Meirieu, revisa sus principales obras y las pone en diálogo con conceptualizaciones realizadas por Armando Zambrano Leal. También reflexiona sobre aspectos de la formación, entre ellos la posibilidad de pensar que…
Fecha:	2009-08-28
Recurso:	Universidad de los Andes Venezuela

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CIVILIZAR : Ciencias Sociales y Humanas

Formato:	journal
Enlaces:	Descripción completa.
Fecha:	2009-12-01
Recurso:	Directory of Open Access Journals - DOAJ

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Entre científicos y periodistas: una mirada especialista a la tarea informativa
Gómez Mendoza, María Alejandra

Formato:	bachelorThesis
Enlaces:	Este artículo se aproxima a la percepción que tienen los científicos colombianos sobre la información periodística que se desarrolla en el país alrededor de las ciencias naturales y las sociales., This article approaches the perception Colombian scientists have about news…
Fecha:	2009-05-14
Recurso:	Universidad del Rosario, Colombia

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Reorganizing a Technical Services Division Using Collaborative Evidence Based Information Practice at Auraria Library
Pan, Denise; University of Colorado Denver - Howard, Zaana; CPA Australia

Formato:	info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, , Application of theoretical frameworks
Enlaces:	Objective - The objective of this article is to demonstrate the efficacy of collaborative Evidence Based Information Practice (EBIP). Methods - Application of theoretical frameworks of shared leadership, appreciative inquiry, and knowledge creation to propose an organisational effectiveness…
Fecha:	2009-12-14
Recurso:	Evidence based Library and Information practice

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10.

School Library Media Specialist Collaboration with Special Education Personnel in Support of Student Learning
Farmer, Lesley S. J.; CSULB

Formato:	info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, , case study
Enlaces:	Objective – The objective of this study was to identify factors for effective collaboration between school library media specialists and special education personnel in support of student learning. Methods – A review method was used to examine illustrative…
Fecha:	2009-06-14
Recurso:	Evidence based Library and Information practice

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11.

An Emerging Theory for Evidence Based Information Literacy Instruction in School Libraries, Part 1: Building a Foundation
Gordon, Carol A.; Rutgers University

Formato:	info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, ,
Enlaces:	Objective – Part I of this paper aims to create a framework for an emerging theory of evidence based information literacy instruction. In order to ground this framework in existing theory, a holistic perspective views inquiry as a learning process…
Fecha:	2009-06-14
Recurso:	Evidence based Library and Information practice

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12.

Práctica complementaria en salud y recuperación del conocimiento tradicional mapuche, Práctica complementaria en salud y recuperación del conocimiento tradicional mapuche, Práctica complementaria en salud y recuperación del conocimiento tradicional mapuche
Álvarez Díaz, Andrea; Instituto de Investigaciones Antropológicas

Formato:
Enlaces:	En el sur de Chile, el Hospital rural Makewe está llevando a cabo una experiencia de atención en salud complementaria, que integra los saberes y recursos tradicionales mapuche, con el conocimiento y terapéuticas científico-occidentales. A partir de entrevistas realizadas a…
Fecha:	2009-10-14
Recurso:	Anales de Antropología

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13.

Formato:
Enlaces:	En el sur de Chile, el Hospital rural Makewe está llevando a cabo una experiencia de atención en salud complementaria, que integra los saberes y recursos tradicionales mapuche, con el conocimiento y terapéuticas científico-occidentales. A partir de entrevistas realizadas a…
Fecha:	2009-10-14
Recurso:	Anales de Antropología

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14.

El proceso de integración Venezolano: perspectiva constitucional, teórica e histórica, The venezuelan process of integration: constitutional, theoretical and historical perspective
Bermúdez Abreu, Yoselyn - Núñez Nava, Rosa Virginia

Formato:	Texto
Enlaces:	El proceso de integración latinoamericana posee una nueva perspectiva en la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela y es el objetivo de esta investigación analizar su importancia jurídica y sus implicaciones teóricas e históricas. Utilizando la hermenéutica jurídica, se…
Fecha:	2009-03-31
Recurso:	Universidad de los Andes Venezuela

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15.

La formación como lector y escritor: un reto para el docente, Training as reader and writer: a challenge for the teacher
Tovar, Rosa M.

Formato:	Texto
Enlaces:	Es evidente la necesidad de que los docentes sean lectores y escritores para que puedan promover estos procesos en sus estudiantes, por ello, este estudio pretende promover la formación de un grupo de docentes de Educación Básica como usuarios de…
Fecha:	2009-06-29
Recurso:	Universidad de los Andes Venezuela

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16.

Sujeto, empresa, universidad y contexto social. Espacios en interacción, Subject, enterprise, university and social context. Interaction spaces, Sujeito, empressa, universidade e contexto social. Espaços de interação
Illada García, Ruth - Zambrano Heredia, Carlos - Ortiz Zabala, Florángel

Formato:	Texto
Enlaces:	El presente ensayo tiene como propósito generar una aproximación teórica para fundamentar, desde una perspectiva multidimensional, la evidente existencia de un circuito tetralógico: sujeto-empresa-universidad-contexto, en el que se construye «el conocimiento». Es así, como se plantea una investigación que usa…
Fecha:	2009-08-28
Recurso:	Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre

17.

Formato:
Enlaces:	En el sur de Chile, el Hospital rural Makewe está llevando a cabo una experiencia de atención en salud complementaria, que integra los saberes y recursos tradicionales mapuche, con el conocimiento y terapéuticas científico-occidentales. A partir de entrevistas realizadas a…
Fecha:	2009-10-14
Recurso:	Revistas UNAM

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18.

Information Professional Job Advertisements in the U.K. Indicate Professional Experience is the Most Required Skill
Schulte, Stephanie J.; The Ohio State University

Formato:	info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, , evidence summary
Enlaces:	A Review of: Orme, Verity. “You will be…: A Study of Job Advertisements to Determine Employers’ Requirements for LIS Professionals in the UK in 2007.” Library Review 57.8 (2008): 619-33. Objective –To determine what skills employers in the United…
Fecha:	2009-06-14
Recurso:	Evidence based Library and Information practice

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19.

Creation of a Research Community in a K-12 School System Using Action Research and Evidence Based Practice
Ballard, Susan D.; Londonderry (NH) School District - March, Gail; Londonderry High School - Sand, Jean K.; Matthew Thornton School

Formato:	info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, , survey
Enlaces:	Objective - The purpose of this study was to apply skills developed from an Action Research Training Model (Gordon) in the design of two action research projects to ensure that students are ethical users of ideas and information. It was…
Fecha:	2009-06-14
Recurso:	Evidence based Library and Information practice

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20.

E-mailed Evidence Based Summaries Impact Physician Learning More than Practice
Hannigan, Gale; Texas A&M University Libraries

Formato:	info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, , evidence summary
Enlaces:	A Review of: Grad, Roland M., Pierre Pluye, Jay Mercer, Bernard Marlow, Marie Eve Beauchamp, Michael Shulha, Janique Johnson-Lafleur and Sharon Wood-Dauphinee. “Impact of Research-based Synopses Delivered as Daily E-mail: A Prospective Observational Study.” Journal of the American Medical Informatics…
Fecha:	2009-06-14
Recurso:	Evidence based Library and Information practice

Recurso libre

21.

Library and Informatics Training May Improve Question Formulation among Public Health Practitioners
Ganshorn, Heather; Health Information Network Calgary, Holy Cross Site

Formato:	info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, , evidence summary
Enlaces:	A review of: Eldredge, Jonathan D., et al. “The Effect of Training on Question Formulation among Public Health Practitioners: Results from a Randomized Controlled Trial.” Journal of the Medical Library Association 96.4 (2008): 299-309. 28 Aug 2009 . Objectives…
Fecha:	2009-12-14
Recurso:	Evidence based Library and Information practice

Recurso libre

22.

Staffing an Academic Reference Desk with Librarians is not Cost-effective
Merkley, Cari

Formato:	info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, , evidence summary
Enlaces:	A Review of: Ryan, Susan M. “Reference Transactions Analysis: The Cost-effectiveness of Staffing a Traditional Academic Reference Desk.” Journal of Academic Librarianship 34.5 (2008): 389-99. Objective – To determine whether it is cost effective to staff an academic reference…
Fecha:	2009-06-14
Recurso:	Evidence based Library and Information practice

Recurso libre

23.

Undergraduate Students with Strong Tendencies Towards Critical Thinking Experience Less Library Anxiety
Merkley, Cari; Mount Royal University

Formato:	info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, , evidence summary
Enlaces:	A Review of: Kwon, Nahyun. “A Mixed-Methods Investigation of the Relationship between Critical Thinking and Library Anxiety among Undergraduate Students in their Information Search Process.” College & Research Libraries 69.2 (2008): 117-31. Objective – To investigate the nature of…
Fecha:	2009-12-14
Recurso:	Evidence based Library and Information practice

Recurso libre

24.

Clinical Informatics Consult Service Positively Affects Some Clinical Decisions in the ICU
Kelson, Jennifer; Buckinghamshire Hospitals NHS Trust

Formato:	info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, , evidence summary
Enlaces:	A Review of: Mulvaney, Shelagh A., Leonard Bickman, Nunzia B. Giuse, Warren E. Lambert, Nila A. Sathe, and Rebecca N. Jerome." A Randomized Effectiveness Trial of a Clinical Informatics Consult Service: Impact on Evidence-based Decision-making and Knowledge Implementation." Journal of…
Fecha:	2009-06-14
Recurso:	Evidence based Library and Information practice

Recurso libre

25.

Web Usability Policies/Standards/Guidelines (PSGs) do not Influence Practices at ARL Academic Libraries
Protzko, Shandra; National Jewish Health

Formato:	info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, , evidence summary
Enlaces:	A Review of: Chen, Yu-Hui, Carol Anne Germain and Huahai Yang. “An Exploration into the Practices of Library Web Usability in ARL Academic Libraries.” Journal of the American Society for Information Science and Technology 60.5 (2009): 953-68.
Fecha:	2009-12-14
Recurso:	Evidence based Library and Information practice

Recurso libre

26.

Developing a Repository of Knowledge for virtual communities with semantic web technologies
Casalini, María Clara - Estevez, Elsa Clara - Fillottrani, Pablo Rubén

Formato:	Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:	The appearance and continuous growth of virtual communities on the web imposes the challenge of coping with the large amount of information and knowledge these communities produce. The Semantic Web with its set of standards and technologies provides the basic…
Fecha:	2012-09-28
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

Recurso libre

27.

Lineamientos para gestionar y medir el capital intelectual en las empresas, Lineamientos to manage and to measure the intellectual capital in the companies
Román, Nélida

Formato:	Texto
Enlaces:	Todo empresario o gerente que desee crear valor en su compañía, debe tener claro cuáles son los lineamientos o las pautas que se deben seguir para gestionar o administrar el Capital Intelectual. En este trabajo se proporcionan algunas herramientas que…
Fecha:	2009-10-26
Recurso:	Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre

28.

Aplicaciones de proteómica en ecología y evolución, Applications of proteomics in ecology and evolution
Cieslak, Alexandra - Ribera Galán, Ignacio

Formato:	info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:	La evolución de las características ecológicas de las especies es uno de los temas más intensamente estudiados, pero su complejidad suele limitar estos estudios a evidencias indirectas de las adaptaciones reales de los organismos. Recientemente, métodos moleculares como los "micro-arrays"…
Fecha:	2009-05-22
Recurso:	RUA Docencia

Recurso libre

29.

Effectiveness of cleaning during post harvest handling of fresh market tomatoes.
MAGALHÃES, A. M. de - FERREIRA, M. D.

Formato:	Artigo em anais de congresso (ALICE)
Enlaces:	2008
Fecha:	2013-08-12
Recurso:	Repositório Acesso Livre à Informação Científica da Embrapa (ALICE)

Recurso libre

30.

Optimizing cleaning efficiency at a fresh market tomato packing line.
SILVA, M. C. - FERREIRA, M. D. - TESTEZLAF, R. - MAGALHÃES, A. M. de - FRANCO, A. T. O.

Formato:	Artigo em anais de congresso (ALICE)
Enlaces:	2008
Fecha:	2013-08-12
Recurso:	Repositório Acesso Livre à Informação Científica da Embrapa (ALICE)

Recurso libre

31.

Evaluation of impacts in potato packing line.
ATARASSI, M. E. - FERREIRA, M. D.

Formato:	Artigo em anais de congresso (ALICE)
Enlaces:	2008
Fecha:	2013-08-12
Recurso:	Repositório Acesso Livre à Informação Científica da Embrapa (ALICE)

Recurso libre

32.

Digital image processing for identification of black sigatoka.
SILVA, S. H. M. G. da - MORAES, W. da S. - BENDINI, H. do N. - PADOVANI, C. R. - JORGE, L. A. de C. - SEVEGNANI, K. B.

Formato:	Artigo em anais de congresso (ALICE)
Enlaces:	2008
Fecha:	2013-08-12
Recurso:	Repositório Acesso Livre à Informação Científica da Embrapa (ALICE)

Recurso libre

33.

Protected environments on the development of passion fruit and papaya seedlings in the southern pantanal matogrossense.
COSTA, E. - RODRIGUES, E. T. - SANTOS, L. C. R. dos - VIEIRA, L. C. R. - FERREIRA, M. D.

Formato:	Artigo em anais de congresso (ALICE)
Enlaces:	2008
Fecha:	2013-08-19
Recurso:	Repositório Acesso Livre à Informação Científica da Embrapa (ALICE)

Recurso libre

34.

Culturas juveniles y pedagogía: nuevos interrogantes a la escuela, Young people cultures and pedagogy: new questions for the school
Arellano, Germán Antonio - Rosales, Otto

Formato:	Texto
Enlaces:	Este trabajo se propone un acercamiento a las complejidades que en el campo pedagógico se hacen visibles con la emergencia de la refl exión sobre Culturas Juveniles y Pedagogía. Intenta recoger los aportes de las obras de Mariano Narodowski, Jesús…
Fecha:	2009-04-17
Recurso:	Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre

35.

La historiografía venezolana de la independencia: de la Provincia de Guayana al centro, Historiography of the independence of Valenzuela: from the province of Guayana to the central region
Morales Peña, Alicia - Urbina Sosa, Jorge Ender

Formato:	Texto
Enlaces:	Al hacer una revisión de las más representativas historias de Venezuela en el pasaje de la historiografía, particularmente en lo que respecta al proceso emancipador, se advierte que el principal problema que ha obstaculizado el estudio de las regiones, dentro…
Fecha:	2009-11-30
Recurso:	Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre

36.

La formación docente como proyecto, Teacher Training as a Political Project
Pérez Jiménez, César

Formato:	Texto
Enlaces:	La formación de docentes es considerada un asunto focal para el avance de políticas educativas coherentes con los planes de desarrollo del país. La necesidad de pensar, de manera crítica y reflexiva, sobre un proyecto político para la formación docente…
Fecha:	2010-06-15
Recurso:	Universidad de los Andes Venezuela

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37.

La collaboration médecin-pharmacien en soins de première ligne pour la gestion des dyslipidémies : un essai clinique contrôlé et randomisé en grappe (étude TEAM)
Villeneuve, Julie

Formato:	Thèse ou Mémoire numérique / Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:	L’hypothèse de cette thèse est qu’une pratique collaborative médecins de famille-pharmaciens communautaires (PCMP) où le pharmacien fournit des soins pharmaceutiques avancés avec ajustement posologique d’une statine permettrait aux patients avec une dyslipidémie une réduction plus importante de leur LDL et…
Fecha:	2010-01-29
Recurso:	Université de Montreal

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38.

La producción artesanal, Production Crafts
Bustos F., Carlos E.

Formato:	Texto
Enlaces:	Un sistema de producción es un método, un procedimiento que desarrolla una organización para transformar recursos en bienes y servicios. La producción artesanal elabora objetos mediante la transformación de materias primas naturales básicas, a través de procesos de producción no…
Fecha:	2009-10-28
Recurso:	Universidad de los Andes Venezuela

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39.

Teoremas de limitación e imaginación abierta en la ciencia contemporánea
Pérez Herranz, Fernando Miguel

Formato:	info:eu-repo/semantics/bookPart
Enlaces:	In this paper a new conception of science is defined, which opposes apocalyptic points of view —science is a perverse knowledge leading to world destruction—, to irenist points of view —science is an armonic knowledge, as a puzzle where we…
Fecha:	2009-11-18
Recurso:	RUA Docencia

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40.

How political epidemiology research can address why the millennium development goals have not been achieved: developing a research agenda
Gil González, Diana - Ruiz Cantero, María Teresa - Álvarez-Dardet Díaz, Carlos

Formato:	info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:	The Millennium Development Goals (MDG) progress targets have not been met. Nevertheless, the United Nations (UN) has not yet undertaken in-depth review in order to discover the reasons behind this lack of progress in achieving the MDG. From a political…
Fecha:	2009-06-12
Recurso:	RUA Docencia

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41.

¿Es posible una transformación universitaria sin que hayamos cambiado nosotros?, Is it possible a transformation at the university of los andes without the academic community?, Universidade dos andes pode ser transformado sem nós?
Rivas, Pedro José

Formato:	Texto
Enlaces:	Las universidades públicas venezolanas disfrutan del fuero constitucional de la autonomía para concebir, dirigir y organizar su vida académica, pudiendo transformarse permanentemente sin el consentimiento de terceros. Definidas como las magnas casas del saber que orientan la vida del país…
Fecha:	2011-06-28
Recurso:	Universidad de los Andes Venezuela

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42.

Dos dimensiones de la toma de decisiones de agricultores sobre el mantenimiento de registros, Two dimensions of farmers decision making on record keeping, Deux dimensions dans la prise de décision des agriculteurs dans le maintien des registres
Viloria Carrillo, Francisca

Formato:	Texto
Enlaces:	To keep physical and financial records about any enterprises is essential if control of the productive process is to be achieved. Some Venezuelan farms belong to commercial systems that keep records (internal information), but a large proportion of farms are…
Fecha:	2011-01-28
Recurso:	Universidad de los Andes Venezuela

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43.

El republicanismo de Cicerón: retórica, constitución mixta y ley natural en De Republica
Rivera García, Antonio

Formato:	info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:	El republicanismo de CICERÓN se sustenta sobre tres pilares: sobre el carácter retórico o probable del saber político; sobre la histórica constitución mixta, cuyo valor ha sido confirmado por la experiencia romana; y sobre la universal ley natural de origen…
Fecha:	2009-03-11
Recurso:	RUA Docencia

Recurso libre

44.

La lingüística clínica: teoría y práctica, Clinical linguistics: theory and practice
Garayzábal-Heinze, Elena

Formato:	info:eu-repo/semantics/bookPart
Enlaces:	La Lingüística Clínica es un nuevo ámbito de aplicación del conocimiento lingüístico. Su reconocimiento oficial en Reino Unido, en el año 1972, queda lejos de lo que en España hemos alcanzado y podemos esperar. En nuestro país los estudios de…
Fecha:	2010-11-04
Recurso:	RUA Docencia

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45.

Journal of Science and Innovation

Formato:	journal
Enlaces:	Descripción completa.
Fecha:	2013-06-24
Recurso:	Directory of Open Access Journals - DOAJ

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46.

Trends in Information Management

Formato:	journal
Enlaces:	Descripción completa.
Fecha:	2013-02-24
Recurso:	Directory of Open Access Journals - DOAJ

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47.

Journal on Efficiency and Responsibility in Education and Science

Formato:	journal
Enlaces:	Descripción completa.
Fecha:	2010-01-28
Recurso:	Directory of Open Access Journals - DOAJ

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48.

Análisis del proceso grupal para la generación de información y conocimiento. Caso de estudio: empresarios del sector foresto-industrial, Group process analyses, for the generation of information and knowledge. Case study: forestry-industrial sector
Tañski, Nilda - Báez, Lucio - Clérici, Carmen

Formato:	Texto
Enlaces:	El presente trabajo trata acerca del desarrollo, de la metodología utilizada, de los resultados y su correspondiente análisis y del taller denominado Gestión del Conocimiento (GC) realizado con empresarios del sector foresto-industrial. Tuvo el objetivo declarado de integrar…
Fecha:	2011-05-13
Recurso:	Universidad de los Andes Venezuela

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49.

Elementary Mathematics Teachers’ Knowledge of Equity Pedagogy
Christa Jackson; University of Kentucky

Formato:	, Qualitative Study
Enlaces:	Currently, mathematics instruction in U.S. classrooms is far from achieving equity for African American students. This qualitative study reports the results of eight successful elementary mathematics teachers’ knowledge of equity pedagogy, specifically their knowledge of culturally relevant pedagogy, cultural competence,…
Fecha:	2013-01-14
Recurso:	CI: Current issues in education

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50.

Determining University Professors' Practical Teaching Knowledge Constructs in Exemplary Incidents of Teaching
Hum, Gregory

Formato:	Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:	This study delineates practical knowledge bases that university professors draw upon during exemplary Critical Incidents of teaching. One hundred and eight full-time, tenure track, university professors from departments of Biology, Chemistry, Economics, Engineering, English, History, Math, and Philosophy across the…
Fecha:	2009
Recurso:	McGill University - MCGILL