1.
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Información Investigador: Besembel Carrera, Isabel Mercedes Besembel C., Isabel M.
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2.
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Información Investigador: Pargas López, Luz Gisela Pargas, Luz
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3.
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La paradoja global-local en la enseñanza de la geografía, Global – local paradox in the learning of geography Villamizar, Gustavo
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4.
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Demanda de alimentos en la región pampeana Argentina en la década de 1990: una aplicación del modelo LA-AIDS, Food demand in the Argentina’s Pampas region in the 1990´s: an application of the LA-AIDS model, La demande d’aliments dans la région de la pampa Argentine aux années trente: une application du modèle LA-AIDS Rossini, Gustavo - Depetris Guiguet, Edith
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5.
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Misiones sociales, pobreza y exclusión: la experiencia de la Misión “Barrio Adentro” en el Estado Zulia, Social missions, poverty and exclusion: the experience of “barrio adentro” mission in Zulia state Alvarado Chacín, Neritza
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6.
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Evento: Foro mundial conocimiento libre
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7.
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Gerencia del conocimiento: Modelo de creación de valor y apropiación de la creatividad del capital intelectual, Knowledge management: A value creation model and the appropriation of the human capital creativity Añez Hernández, Carmen
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8.
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Repositorio institucional www.saber.ula.ve: una aproximación testimonial Contreras Zambrano, Hilda Yelitza - Torréns Heeren, Rodrigo J. - Núñez, Luis
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9.
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Equisángulo
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10.
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La nueva dependencia: los activos intangibles, The new dependency: intangible assets Torres Citraro, Leonidas
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11.
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La práctica profesional como espacio de investigación con base en las narrativas, The professional practicum as a space of research based on narratives, La pratique professionnelle comme espace de recherche avec base dans les narrations Sarmiento Cardozo, Luz Marina
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12.
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Lineamientos para gestionar y medir el capital intelectual en las empresas, Lineamientos to manage and to measure the intellectual capital in the companies Román, Nélida
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13.
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Información Básica: Postgrado en Docencia de la Geografía y las Ciencias de la Tierra Universidad de Los Andes
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14.
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Arqueología para qué? Reflexiones sobre el conocimiento arqueológico en el ámbito educativo venezolano, Why archaeology? Some considerations in regard to archeological knowledge in venezuelan education Gordones Rojas, Gladys
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15.
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La universidad en la encrucijada de la sociedad del conocimiento y la cultura de la sustentabilidad, Diálogos culturales. Historia, educación, lengua, religión e interculturalidad Parada, Nereida
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Los periodistas científicos: su formación como especialistas Ferrer, Argelia
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17.
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Sistemas de conexión a tierra en 60 Hz - Capítulo 7: Consideraciones de diseño de un SCT para equipos sensibles Briceño Méndez, Jesús Hildemaro
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18.
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Sistemas de conexión a tierra en 60 Hz - Capítulo 5: Modelo matemático de un sistema de electrodos de conexión a tierra (SECT) Briceño Méndez, Jesús Hildemaro
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19.
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Sistemas de conexión a tierra en 60 Hz - Capítulo 3: Máximos valores diferenciales de voltaje Briceño Méndez, Jesús Hildemaro
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20.
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Sistemas de conexión a tierra en 60 Hz - Capítulo 6: Corriente inyectada a un sistema de conexión a tierra Briceño Méndez, Jesús Hildemaro
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21.
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Sistemas de conexión a tierra en 60 Hz - Capítulo 1: Introducción a los sistemas de conexión a tierra en 60Hz Briceño Méndez, Jesús Hildemaro
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22.
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Sistemas de conexión a tierra en 60 Hz - Capítulo 4: Criterios para el máximo valor de resistencia a tierra Briceño Méndez, Jesús Hildemaro
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23.
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Sistemas de conexión a tierra en 60 Hz - Capítulo 8: Consideraciones sobre conexiones a tierra para trabajos en línea desenergizadas Briceño Méndez, Jesús Hildemaro
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24.
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Sistemas de conexión a tierra en 60 Hz - Capítulo 2: Criterios de diseño para sistemas de conexión a tierra Briceño Méndez, Jesús Hildemaro
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25.
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Sociedad del conocimiento y la propiedad intelectual, Knowledge society and intellectual property Uzcátegui A., Astrid C.
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26.
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Marco jurídico regulador de la cogestión del recurso agua en Venezuela, Regulating legal framework of water resource co-management in Venezuela León G., José de J. - Portillo, Alfredo
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27.
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La traducción de ítems lexicales equivalentes del inglés y del húngaro y sus representaciones mentales en el contexto del aprendizaje del inglés como lengua extranjera en Hungría, Interlingual lexical errors: English-Hungarian translation equivalent lexical items and their mental representations in the context of learning English as a foreign language in Hungary Biró, Anett
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28.
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Información Básica: Postgrado en Matemáticas Universidad de Los Andes
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29.
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Contextos arquitectónicos del medio ambiente: De la arquitectura escolar a la del conocimiento, Architectonic contexts of the environment: from school architecture to the architectonics of knowledge Gabatel Ciol, Aureliano
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30.
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Una reflexión filosófica sobre la relación entre conocimiento, educación y ética., Relationship between knowledge, education and ethics. A philosophical reflection. Guerra González, María del Rosario
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31.
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Cantidad y cualidad: la integración de dos perspectivas metodológicas en los estudios contemporáneos de historia de la historiografía: el caso español Ramos, Elvira - Rodríguez Lorenzo, Miguel Ángel
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32.
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Hombres corrientes e historia social: ¿una nueva ortodoxia?, Common man and social history: a new orthodoxy? Hernández Núñez, Yepsaly
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33.
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Caracterización autoecológica de siete especies arbóreas usadas por la etnia Piaroa en la Amazonia venezolana. Sánchez P., Domingo A.
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34.
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Descriptores del pensamiento gerencial emergente, Description of the emergent managemental thought Zavarce, Carlos - Briceño, Magally - Chacin, Migdy
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35.
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Repositorios institucionales y apropiación tecnológica Núñez, Luis - Torréns Heeren, Rodrigo J. - Vargas, Genry
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36.
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Editorial: las redes o alianzas mundiales como instrumento de mejora de la educación forestal alrededor del mundo., La evaluación: una actividad crítica de conocimiento. Antúnez Pérez, Ángel Z.
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37.
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Programa alternativo para la enseñanza-aprendizaje de la geografía., Alternative program for the teaching-learning of geography. Bejas Monzart, Maigualida - Apitz de Parra, Alicia
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38.
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Aprendizaje estratégico: algunas sugerencias para su evaluación, Strategic learning: some suggestions for its assessment Flores, Carmen Alida - Contreras, Waldo
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39.
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La gerencia de la investigación en el marco de una nueva institucionalidad, The management of the investigation within the framework of a new institutional Montilla, Morelia - López, Walevska N. - Melero, Rosario
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40.
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Caracterización del mercado laboral del sector hotelero del estado Mérida, Venezuela, Characterization of the labor market in the field of state hotel Mérida, Venezuela Villasmil R., María A. - Andrade, Henry
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41.
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Un vistazo al uso de la Web 2.0 como recurso para la enseñanza en la educación universitaria, desde la experiencia en cursos de pregrado y postgrado. Marquina A., Raymond J.
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42.
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El Programa de Maestría en Desarrollo Regional: consolidación y perspectivas en la Universidad de Los Andes en Trujillo. Parada, Nereida
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43.
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Aprender metodología de la investigación Vit Olivier, Patricia
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44.
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Del conocimiento global al parcelario. Cartay, Rafael
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45.
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La historia de la historiografía: su importancia para los estudios históricos venezolanos Quintero Lugo, Gilberto
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46.
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La universidad venezolana de cara al reto del desarrollo de mentalidades que promuevan un saber científico y tecnológico Grau, Jolly Maritza
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47.
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Conductas asociadas al celo de la vaca mestiza de doble propósito Ramírez I., Lílido N.
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48.
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Concepciones de los estudiantes de geografía y ciencias de la tierra sobre su formación docente, Conceptions of geography and earth science students about their teacher development, Des conceptions des étudiants de géographie et de sciences de la terre à propos de leur formation comme enseignants Santiago Rivera, José Armando
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49.
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Economía
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50.
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Información Investigador: Hernández Hernández, Domingo Hernández H., Domingo
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51.
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Cómo evaluar cursos en línea., How to evaluate online courses. Sandia, Beatriz E. - Montilva C., Jonás - Barrios Albornoz, Judith del Rosario
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52.
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Una aproximación teórica al uso del portafolio en la enseñanza, el aprendizaje y la evaluación., A theoretical approach to the use of portfolios in teaching, learning and evaluation. Peña González, Josefina - Barboza P., Francis D. - Ball Vargas, Manuela S.
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53.
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La evaluación de competencias complejas: la práctica del portafolio., The evaluation of complex competences: the portafolio practice. Barberà Gregori, Elena
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54.
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Reconociendo a una facultad cargada de historia, letras, educación e idiomas babélicos., Acknowledging a faculty full of history, letters, education and modern languages. Rivas, Pedro José
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55.
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Fecha posible de creación de la Facultad de Humanidades y Educación., Possible founding date of Humanistics and Education Faculty. Angulo Rivas, Alfredo - López Bohórquez, Alí Enrique - Paredes V., César
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56.
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Formas de participación en la evaluación., Types of participation in evaluation. Torres Perdomo, María Electa - Torres, Carmen Minerva
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57.
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Y llegamos a los cincuenta., And we are fifty already. Mora Gallardo, Elsa
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58.
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Gerencia, planificación y evaluación universitarias., Management, planning and university evaluation. Villarroel, César
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59.
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Evaluación de los niveles de aceptación del cambio curricular y el régimen de transición de la carrera de Ingeniería de Sistemas., The evaluation of curricular-change acceptance levels and the transition regime in the Systems Engineering career at the University of Los Andes. Pachano Azuaje, Felipe
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Evaluación de la lectura y la escritura: el registro de observación en la práctica profesional docente., Reading and writing evaluation: observation records in professional teaching practice. Sánchez, Carla
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61.
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Mario Briceño Iragorry, el trujillano universal., EDUCERE, a su memoria. Miliani, Domingo
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62.
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Índice retrospectivo de educere, junio/1997-diciembre/2005., La mirada futura desde la retrospectiva editorial. Rivas, Pedro José - León Salazar, Aníbal
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63.
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El arte de crear escribiendo: la producción textual en niños de la primera etapa de educación básica., The art of creating by writing: textual production in elementary school children. Tovar, Rosa M. - Alezones Padrón, Jeanette - Ortega, Nidia Patricia - Camero, Yajaira - Frantzis, Laura - García, Yeneyda
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64.
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Los cincuenta años de la Escuela de Humanidades y los cuarenta y siete de la Facultad de Humanidades y Educación (1958)., Fiftieth anniversary of Humanistics School and forty-seventh anniversary of humanistics and Education Faculty (1958). Tallaferro, Julio
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65.
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Recomendación de artículos complementarios sobre evaluación publicados por educere. Rivas, Pedro José
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66.
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La evaluación en el enfoque procesal de la composición escrita., Evaluation in the processual approach of written composition. Albarrán Santiago, Manuel
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67.
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Ansiedad ante los exámenes: evaluación e intervención psicopedagógica., Anxiety before tests: evaluation and psicopedagogic intervention. Bausela Herreras, Esperanza
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68.
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Extendiendo los cincuenta años., Extending fifty years of age. León Salazar, Aníbal
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69.
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Los procesos en la evaluación educativa., Processes in educational evaluation. Villamizar, José Angel
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70.
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El sujeto, sus nociones y lugar en la formación de docentes., The subject, its notions and place in teachers' training. Sarria Materón, Marta Lucía
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71.
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Enseñanza y evaluación: lo uno y lo diverso., Evaluation and teaching: the unit and the diverse. Pérez Luna, Enrique
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72.
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Enseñar latín o enseñar en contra de él: docencia viva de una lengua muerta, en la Facultad de Humanidades y Educación de la ULA., Teaching Latin or teaching against it: living teaching of a dead language at the Faculty of Humanities and Education of the University of Los Andes (ULA). Rojas, Clea
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73.
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Cómo diseñar situaciones de aprendizaje para la construcción y la evaluación de textos expositivos en el aula., How to design learning situations for the construction and evaluation of expositional texts in the classroom. Chacón Contreras, Yamira
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74.
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La docencia universitaria y las prácticas evaluativas., University teaching and evaluating practices. Ruiz, Lidia F. - Pachano Rivera, Lizabeth
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75.
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La evaluación de la educación física, los prototipos de enseñante y sus contextos., Physical education evaluation and the teacher's scientific and social path. Antúnez Pérez, Ángel Z. - Aranguren R., Carmen
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76.
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La lengua como elemento de acceso al conocimiento Márquez Rojas, Melva J.
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77.
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Estrategias de internacionalización y procesos cooperativos en la industria alimentaria: el caso de la región valenciana española, Internationalization strategies and cooperative processes in the food and nutrition industry: the case of the Valencia Spanish region, D’internationalisation et les processus coopératifs dans l’industrie espagnole alimentaire : le cas de la région valencienne González Moralejo, Silvia Andrés
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78.
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Ezequiel Vivas y la consolidacion del gomecismo González Escorihuela, Ramón
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79.
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Evento: Foro sobre la divulgación del conocimiento científico: ¿Tarea de quién?
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80.
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Publicaciones
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La carrera de ciencia política. 25 años Neira Fernández, Enrique
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82.
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La ciencia como conocimiento público. El caso Venezolano Rodulfo de Gil, Eldrys
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83.
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Movimiento “Acceso Abierto al Conocimiento”: propósito, historia, problemas y soluciones Salager-Meyer, Françoise E.
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84.
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Hermenéutica y conocimiento en la poesía de Ramos Sucre Rodríguez Silva, Aníbal
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85.
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La charlorra - Divulgación del conocimiento: ¿Publicar y proteger? Salager, Jean Louis
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86.
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La electrofóresis capilar, un salto en el conocimiento del funcionamiento del cerebro., Puig, Juan Cárdenas, Yamile
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87.
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Teoría sobre la percepción visual. Hacia una interpretación del arte a través de la ciencia de la psicología, Re-thinking Creativity as a root of Knowledge Society Martinez Andrade, Rodrígo - Martinez Andrade, Luis Alonso
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88.
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La evolución de la cultura y comunidad académica en Venezuela durante la primera década de gobierno de la revolución bolivariana socialista (1998-2008) Albornoz, Orlando - Jiménez, Elsi
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89.
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Finanzas y crecimiento económico., Parte II: medición del grado de desarrollo financiero regional y vías para incrementarlo. Rivero M., Luis E.
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90.
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Interrelación de los presupuestos operativos financieros. Altuve, José Germán
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91.
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La igualdad del aporte de la universidad y la contribución del profesor en los sistemas de jubilaciones del profesorado universitario. Pérez C., Benito
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92.
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Fundamentos matemáticos sobre los números índices. López, Efraín A.
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93.
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La evolución del gasto de la Universidad de Los Andes analizada a través de la clasificación económica (periodo 1972 - 1980). Padrón R., David
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94.
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Derecho y economía., Necesidad de un retorno a la filosofía del hombre. Rodriguez, Lino - Bustamante, Arias
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95.
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El enfoque ecológico., Carta abierta a Mr. Clausen, presidente del banco mundial. Goldsmith, Edward
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96.
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Determinantes de la inflación en Venezuela 1960 - 1980. Ortíz R., Ismael J.
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97.
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El sistema de patentes y el desarrollo tecnológico: algunas consideraciones en el marco de la libre competencia, The patent system and technological development: some considerations within the framework of free competition Rodríguez Spinelli, Francesca Antonella
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98.
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El sentido del proyecto de educación de la sistemología interpretativa (I), The sense of the educational project of interpretive systemology (I) Suárez Litvin, Roldan Tomasz
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La asesoría en entornos tecnológicos educativos., The adviser/tutor in educative technological environments. Briceño, Magally
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100.
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Estimular la inteligencia ética en la educación médica., Stimulate the ethical intelligence in medical education. Castillo Trujillo, David J. - Díaz, Vanessa - Mejia de Díaz, María Arnolda
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