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1.
Tradiciones curriculares, innovaciones educativas y función social conservadora del conocimiento escolar: La primacía de los temas sobre los problemas.
Gómez, Alberto Luis
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Fecha: 2003-07-02
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2.
Presentación
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Fecha: 2003-07-01
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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3.
Reseñas.
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Fecha: 2003-07-02
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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4.
Escuela y Sociedad.
Billard, Jacques - Vásquez, Eduardo
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Fecha: 2003-07-02
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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5.
Evaluacion escrita del aprendizaje: La Evaluación como escenario educativo (I parte).
Barberà Gregori, Elena
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Fecha: 2003-07-02
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6.
La enseñanza de la lectura en los inicios de la alfabetización: Concepción del docente.
Barboza P., Francis D.
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Fecha: 2003-11-26
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7.
La enseñanza de la historia: Identidad cultural y valores democráticos en una sociedad plural.
Domínguez, Consuelo D.
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Fecha: 2003-07-02
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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8.
Libros Escolares y Curriculum: Del reinado de los libros de texto a las nuevas alternativas del libro escolar.
Maestro G., Pilar
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Fecha: 2003-07-02
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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9.
La acreditación escolar de los excluidos del sistema: Una experiencia en el Museo de Ciencia y Tecnología.
Anzola, Myriam
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Fecha: 2006-02-03
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10.
Crisis paradigmática en la enseñanza de la Historia. Una visión desde América Latina.
Aranguren R., Carmen
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Fecha: 2006-02-03
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11.
Presentación, Presentation
Aranguren R., Carmen
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Fecha: 2006-02-03
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12.
Enseñanza universitaria, tiempo de cambios y dinámica sociohumana, University education, times of changes and sociohumana dynamics
Vilera de Girón, Aliria
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Fecha: 2006-02-03
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13.
La ciudad de Mérida: Perspectiva histórica, cultural y educativa, Merida City: Historical, Cultural and Educational Perspective
Rivas A., Marleny - Aranguren R., Carmen - Antúnez Pérez, Ángel Z.
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Fecha: 2006-02-03
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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14.
Cultura, mundo indígena y educación, Culture, Indian World and Education
González Raposo, María del Salvador
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Fecha: 2006-02-03
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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15.
Ciencia de la Historia, teorías didácticas y desarrollo cultural: Fundamentos de una línea de investigación a nivel de postgrado, History Science, Didactic Theories and Cultural Development: Research in Master Studies
Rojas, Reinaldo - Guédez, Arnaldo
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Fecha: 2006-03-15
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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16.
Una reflexión sobre la realidad geográfica como objeto de la práctica geodidáctica, A reflection upon the geographical reality as an object of the geodidactic practice
Santiago Rivera, José Armando
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Fecha: 2006-03-15
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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17.
Educación y sociedad en América Latina, una década después, Education and society in Latin America, one decade later
Albornoz, Orlando
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Fecha: 2008-04-08
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18.
La asesoría en entornos tecnológicos educativos., The adviser/tutor in educative technological environments.
Briceño, Magally
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Fecha: 2008-04-09
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19.
Estimular la inteligencia ética en la educación médica., Stimulate the ethical intelligence in medical education.
Castillo Trujillo, David J. - Díaz, Vanessa - Mejia de Díaz, María Arnolda
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Fecha: 2008-04-09
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20.
Estructuras del Curriculum y del Conocimiento en Educación Básica.
León Salazar, Aníbal - Aguilar, Rosa - Chirinos Duque, Edwin - Rojas, Gladys - Suescún, Wilberth
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Fecha: 2003-12-18
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21.
El liceo bolivariano: propuesta curricular y el problema del conocimiento., The bolivarian high school: curriculum proposal and the knowledge problem.
León Salazar, Aníbal
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Fecha: 2006-06-29
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22.
La interdisciplinariedad del conocimiento. La matemática como eje articulador
Anzola, Myriam
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Fecha: 2006-02-01
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23.
Conocimiento, saber y pensamiento: una aproximación a la didáctica de la matemática
Zambrano Leal, Armando
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Fecha: 2006-02-01
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24.
La transposición del texto historiográfico: un problema crucial de la didáctica de la historia.
Mattozzi, Ivo
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Fecha: 2003-04-16
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25.
El Negro: La presencia ausente. Negro y esclavitud, imágenes en los textos escolares.
Calzadilla, Pedro - Salazar, Zalena
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Fecha: 2003-06-18
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26.
La Formación de Profesores de Historia.
Medina Rubio, Arístides
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Fecha: 2003-06-18
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27.
Reseñas.
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Fecha: 2003-06-17
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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28.
La Enseñanza de la Historia Consideraciones Generales.
Lombardi, Angel
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Fecha: 2003-06-18
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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29.
Presentación
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Fecha: 2003-06-17
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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30.
Dificultades para la Enseñanza de la Historia en la Educación Secundaria: Reflexiones ante la situación española.
Prats, Joaquín
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Fecha: 2003-06-18
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31.
¿Por qué enseñar Filosofía Hoy?.
Castro, Francisco
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Fecha: 2003-06-18
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32.
Formación docente y conocimiento: un binomio en crisis. El caso argentino., Teacher's formation and knowledge. A binomial in crisis. The argentine case.
Tello, César
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Fecha: 2006-06-30
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33.
Contandito los luceros
Pachano Rivera, Lizabeth
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Fecha: 2006-02-01
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34.
La semiosis y la noesis en el aprendizaje de las matemáticas
Peña, Pablo
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Fecha: 2006-02-01
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35.
Orientaciones didácticas para la enseñanza de la geometría en el preescolar
Castro de Bustamante, Jeannett
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Fecha: 2006-02-01
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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36.
El profesor preparándose para innovar
Sarmiento Santana, Mariela
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Fecha: 2006-02-01
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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37.
La matemática: algo más que números
Maninat, María Elena
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Fecha: 2006-02-01
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38.
Interdisciplinariedad y educación matemática en la I y II etapa de la educación básica
Andonegui Zabala, Martín
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Fecha: 2006-02-01
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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39.
La educación matemática entre la integración académica del sistema educativo y la exclusión social
Rivas, Pedro José
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Fecha: 2006-02-01
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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40.
Estrategias de enseñanza y aprendizaje de la matemática en 6to grado de educación básica
Terán de Serrentino, Mirian
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Fecha: 2006-02-01
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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41.
Estrategias metacognitivas en la resolución de problemas matemáticos
López, José Gregorio
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Fecha: 2006-02-01
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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42.
La formación de la matemática de los docentes del nivel inicial
Quevedo, Blanca
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Fecha: 2006-02-01
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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43.
La formación docente: una mirada crítica vista desde los estudiantes y egresados en formación
Suescun, Cristopher - Molero, Gerardo
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Fecha: 2006-02-01
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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44.
El enigmático símbolo "X" en los polinomios
Quintero, Roy - Ruiz Morón, Deyse - Terán, Ruperto
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Fecha: 2006-02-01
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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45.
Posibilidad de la enseñanza estratégica de la Matemática en Educación Básica
Ruíz Bolívar, Carlos
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Fecha: 2006-02-01
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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46.
El lenguaje en clases de matemática
Morales, Oscar Alberto
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Fecha: 2006-02-01
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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47.
Prospectiva de la Educación Matemática en Venezuela
González, Freddy E.
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Fecha: 2006-02-01
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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48.
La distribución espacial del taller de diseño y los códigos de conocimiento educativos. Dos casos de estudio: el taller de planta 'tabicada' y el taller de planta 'abierta'., The spatial distribution of a design studio and the education knowledge codes. Two case studies: The enclosed workshop and the open workshop.
Vivas G., Fabiola
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Fecha: 2006-09-29
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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49.
Proyecto socioeducativo de ciudad: un escenario para el conocimiento y la formación de valores ciudadanos., Socio-educational project of a city: a scenery for knowledge and the creation of citizen values.
Aranguren R., Carmen - Antúnez Pérez, Ángel Z.
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Fecha: 2006-02-23
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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50.
Editorial:, Educere es autogestión, regularidad, visibilidad, cobertura digital y humor irónico en sus ilustraciones.
Rivas, Pedro José
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Fecha: 2006-09-21
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela